Descriptif des entres du portfolio / MSINF21 P15

Pices 6, 7 et 101) les pices 6, 7 et 10 sont rdiges dans le traitement de texte de son choix,

mais dposes au format .pdf sur la plateforme Moodle ;

2) tous les documents annexes (hormis les images) sont galement dposs au

format .pdf et dans ce cas sont groups avec la pice pour faire un seul fichier, sauf sil sagit de documents dont il est important de pouvoir voir la structure (documents lves, par exemple). Les mdias sonores ou vidos sont dposs sur la plateforme scolcast.ch et mis en lien dans la pice ;

3) la mthode d' valuation par les pairs qui est applique a pour principe de soumettre la premire version de son travail via lactivit Atelier de Moodle. Cet outil attribue automatiquement la relecture un pair. Celui-ci value le travail laide dune grille se rfrant aux critres fixs pour chaque pice et ajoute un commentaire crit plus dtaill qui permet une comprhension fine du feedback ;

4) lors du cours qui suit, les pairs changent sur leurs feedback rciproques puis chacun rdige un rsum de l'change concernant sa pice et la prise en compte justifie des lments de rgulation ou de non rgulation afin d'amliorer son travail. Ltudiant modifie son document initial en utilisant la fonctionnalit de suivi des modifications du traitement de texte pour permettre de reprer aisment les parties nouvelles ou changes. Un export en .pdf est ralis qui laisse visible le suivi des modifications ;

5) le document initial rgul est alors dpos via lactivit Devoir de Moodle pour permettre au formateur de transmettre un retour formatif. Ltudiant peut ainsi situer son travail et le rguler dici au dlai final de fin de semestre ;

Pice 8 6) la pice 8 est prsente en cours de didactique et est value par un pair

durant ce moment selon la grille de critres de la pice. Ltudiant dpose les documents relatifs sa pice afin quils soient la disposition du groupe, mais ceux-ci ne sont pas valus en tant que tels ;

7) le formateur value galement la prsentation en classe et la premire valuation formative est calcule sous forme dune moyenne entre lvaluation du formateur et celle de ltudiant. Lvaluation du formateur a un facteur 2, celle de ltudiant un facteur 1 ;

8) ltudiant qui le souhaite a la possibilit dapporter une rgulation crite la prsentation eectue en classe. Celle-ci sera prise en compte dans le calcul des points lors du retour certificatif de la pice ;

Pice 99) la pice 9 consiste en un enregistrement vido ralis en classe suivi dune

auto-confrontation avec le formateur. Un rsum de ces squences est ralis par ltudiant avec les extraits de son choix et est prsent en cours de didactique. Cette pice nest pas value sous forme de critres, mais simplement valide lorsque le travail est eectu ;

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HEP-VD / G. Parriaux / 27 fvrier 2015 Sous rserve de modifications !

Rgles gnrales10) pour les pices 6, 7, 8 et 10, les points attribus pour chaque critre ne

peuventtre infrieurs 0.5 pt ;

11) la longueur du texte ne fait pas partie des critres dvaluation ;

12) la validation des pices 6, 7, 8 et 10 est donne lorsque sont obtenus les 2/3

des points fixs;

13) les tudiants qui souhaitent des informations complmentaires suite au retour

formatif du formateur sollicitent un rendez-vous et soumettent des questions prcises ;

14) les pices imposent un travail individuel et des analyses personnelles. Toute copie sera considre comme du plagiat, soit de la tricherie entranant l'annulation de la pice ;

15) le systme du portfolio, pratiqu dans ce module, impose une totale confidentialit des uns et des autres. Aucune donne nest communique lextrieur du groupe ;

16) les apports de rfrences scientifiques demands pour chaque pice (voir dossier des lectures et bibliographie du descriptif ociel du module) servent illustrer, positionner son discours et lui donner force de lgitimer ce que lon avance, ce que lon pratique. Chaque pice doit contenir des citations direntes avec rfrence au moins 4 auteurs sur l'ensemble des pices ;

17) la validation du module est donne lorsque les pices 6, 7, 8 et 10 ont obtenu le minimum des points requis dans les dlais prescrits. Chacune de ces pices est note sur une chelle de 6 arrondie au centime. La moyenne de ces pices est arrondie au demi-point et transpose selon lchelle de A (excellent) F (insusant).

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