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Nettoyons la naturE Le vendredi 23 septembre 2016 toute l’école Sainte-Marie (le matin) saint-Joseph (après midi) participe à l’opération « Nettoyons la nature».
Le vendredi 23 septembre l’école privée de la Gaubretière se mobilises pour nettoyer la commune l’après midi les classe de saint-Joseph, se mélangent par petits groupes composés de 7-8 enfants dans chaque groupe est parti avec un sac poubelle pour 2. Nous avons plein de déchets mais surtout des mégots de cigarettes, des canettes, des bouchons de bouteilles. Et quelques objets inattendus comme des pneus, des déodorants des cuillères. Enfin, nous sommes rentrés à l’école et nous avons reposées tous les sacs dans un endroit de la cour.
Dans l’ensemble il n’y a pas trop de déchet, dans la nature est plutôt propre mais il reste encore des efforts à faire.
JOHAN ET Timéo
Le groupe Nettoyon la nature
DANSES TRADITIONNELLES
Le 2 7 sept embre 2 0 1 6 , les CE2 -CM 1 de la
cl asse d e San d r i n e , o n t co m m en cé u n cy cl e
d e 9 séan c es d e d an ses t r ad i t i o n n e l l es .
N ot r e int er venant s’ appel le Joël . I l nous
a a p p r i s p l u s i e u r s d a n s e s c o m m e : l a
b o u l an gèr e , l e p o n t d e l a Gau b r et i èr e , l a
po l k a, Luck y f i v e , l e cer cl e ci r cassi en … et c.
Joël jouait de l ’ accordéon pour accompagner
n o s d an ses . À l a f i n d e ch aq u e séan ce o n
exprimait not re émot ion du moment .
Pour l a der ni èr e séance du 8 novembr e
2 01 6 , nous avons invi t é les élèves de la classe de
Nadine à venir voir not re pet it e représent at ion. O n
leur a mont ré quelques danses et à la f in, i l y avait
une pet it e surprise. On les a invit é à danser avec nous
pour apprendre une danse.
La classe de Sandrine CE2-CM 1 a commencé la danse traditionnelles.
Pierre et Laly
Danse avec la classe de Nadine.
La course d’ELA Les enfants de l’ école de ST –Joseph courent pour l’ Association d’ELA
Le 7 octobre 2016, on a fait une course pour les Enfants d’ELA. Pour cela avec d’autres écoles on s’est retrouvé dans le parc de Lanbaudière. L’objectif était de courir le plus longtemps possible afin de récolter de l’argent pour aider le recherche et les familles des malades atteints de la maladie, la leucodystrophie. Les enfants s’encourageaient autres eux, accompagnés des parents, papys et mamies. A la fin on a reçu un diplôme pour avoir réussi notre contrat.
Nancy et Timéo
Les enfants qui courent
Conseil Municipal des Enfants
• Dans la matinée du Vendredi 14 octobre 2016, nous sommes allés voter à la mairie pour élire 4 enfants pour le Conseil Municipal des Enfants.
• Nous sommes arrivés à la mairie et nous sommes montés dans la salle des mariages. Nous avons pris une enveloppe et un papier sur lequel était noté le nom de chaque candidat. Nous sommes rentrés dans un isoloir et nous avons coché 4 personnes dont 2 garçons et 2 filles. Quand nous sommes sortis de l’isoloir un enfant nous a tamponné notre carte d’électeur. Puis, nous avons mis notre bulletin dans l’urne. Ensuite, nous avons fait le dépouillement. Nous avons dit les 4 candidats de chaque bulletin et à chaque fois qu’un enfant avait une voix, on mettait dans sa case un petit bâton. Nous avons élu 4 enfants : Jules Gaboreau, Gabin Brochet, Adèle Gouraud et Apolline Allais.
• Enfin nous avons pris un verre et des gâteaux avec les enfants de l’école du Guéméssé, après qu’ils aient fait la même chose que nous.
• Vendredi 14 octobre 2016, Les enfants de CM1 des classes de Sandrine et David sont partis à la mairie élire 4 enfants pour le Conseil Municipal des Enfants.
Un enfant dépose son bulletin dans l’urne
Nawell et Gabin B
La journée des émotions Les écoles St Marie et St Joseph se sont réunies pour la journée des émotions
Le Mercred i 19 Oct ob re, l’éco le St Josep h est allée à l’éco le St Mar ie p our f aire la journée d es ém ot ions.
Les élèves d e l’éco le St Mar ie et St Josep h ét aien t rép ar t is en p lusieurs p et it s group es p our f aire chaq ue ém ot ion (Jo ie, Surp r ise, Peur , Co lère, Am our , Tr ist esse).
Dans le group e de « la Jo ie », i ls on t f ait d es dessins d e Mr et Mm e, d e la p ât e à m odeler et i ls on t d écoré le m ot « JOIE »avec d es aut oco llan t s Jaunes.
Dans le group e « la surp r ise », i ls on t cherché des œuf s Kinder , et ensuit e ils on t f ait d es p oésies, et d es co lo r iages.
Le m id i, on a t ous m angé à St Mar ie. En f in , l’ap rès m id i nous som m es ren t rés à St Josep h et nous avons regard é le f i lm « VICE-VERCA ».
Mayline et Louise
Les dessins qui font peurs
La Piscine Les enfants de l’école St Joseph sont allés à Mortagne Sûr Sèvre faire des séances de piscine.
Le vendredi 16 décembre 2016 : Les CM1 de l’école St Joseph de la Gaubretière sont allés pour la première fois à Mortagne pour faire des séances de piscine. Ça s’est bien passé, ils ont nagé et ils ont joué avec Laurent et Sylvain : les profs, la maîtresse: Sandrine et les parents accompagnateurs. Avec Sandrine, les débutants : ont fait des jeux pour se familiariser avec l’eau : sauter dans l’eau, faire des bulles, se déplacer sur le ventre et sur le dos. Le groupe de Laurent, les moyens : ont commencé à apprendre la brasse. Enfin avec Sylvain, les experts : ont revu les nages (la brasse, le crawl, le dos…).Lors de la dernière séance le vendredi 24 mars 2017, ils ont
fait un parcours dans l’eau et du grand toboggan.
Temps de jeu lors de la dernière séance de piscine.
Maël et Eléa
Séance de roller L’école St Joseph, les élèves de CE2-CM1 de la classe de Sandrine ont fait 8 séances de roller.
Les élèves de la
classe de Sandrine
ont pratiqué du roller.
Les débutants
ont appris à tenir
debout en équilibre,
en marchant et en
roulant. En suite, ils
ont appris à se
déplacer puis ils ont
réalisé des slaloms.
Les amateurs
ont appris à tenir sur
un pied, ils ont fait des
slaloms, freiner en
chasse neige, et
glisser en se baissant.
Les experts ont fait des slaloms plus compliqués, tourner en croisant
les pieds et enfin ils ont fait du hockey.
Malgré beaucoup de chutes au début chez les débutants tout
le monde a bien progressé.
Les enfants font des slaloms.
Samuel et Lorine
Une illUstratrice à l’école st joseph
Charlotte Cottereau , une illustratrice est venue à l’école St Joseph expliquer son métier.
Vendredi 17 mars Charlotte Cottereau une illustratrice est venue nous présenter son métier : elle fait des planches de dessins pour illustrer des histoire. Elle nous a montré ses planches et nous a expliqué comment elle les faisait. Elle nous a fait faire un jeu pour retrouver l’émotion qu’elle veut faire ressentir sur chaque dessins. Puis, nous avons tenté de réaliser une maison des émotions. Elle nous a dit que nous pouvions les faire en 3D, en champignons ou sous forme plate .
Mélouna et GABIN G
Quand tout le monde a eu fini sa maison des émotions nous avons collé toutes nos maisons sur une maison en carton pour faire LA GRANDE maison des émotions.
La maison des émotions
LES PORTES-OUVERTES À l’école ST JOSEPH les élèves de la classe de CE2-CM1 ont
créé des objets magnifiques pour les portes –ouvertes.
Le 1ER Avril, Parents, enfants,
papi, mamie sont venus à l’école
ST JOSEPH voir les classes.
Dans notre classe, on pouvait
voir des sculptures d’amour
réalisées avec du papier
journal, du scotch et papier
alu.
Il y avait aussi des portraits
sur la peur à la manière
d’Edouard Munch, des portraits
sur la colère à la manière de
Paul Klee. Enfin nous avons fait
une grande maison que nous avons
décoré avec nos petites maisons
des émotions réalisées avec
Charlotte Cottereau.
Dans la cour, on pouvait
participer à 4 activités comme :
des plantations, l’art floral,
la fabrication de moulin à vent
et le coloriage des poissons
d’Avril.
Pour nous remercier de notre présence,
on avait droit à 1 boisson et 1 gâteau.
Jules Et Nathan
La sculpture : « Les gens amoureux »
Prévention routière
• A l’école de la Gaubretière, la prévention routière pour les CE2 et les CM1.
Deux fois dans l’année, nous avons eu de la prévention routière. Notre i n t e r v e n a n t s ’a p p e l l e Ya n n i c k . L’équipement se compose d’un casque et d’un vélo en état. Pour les CE2, un travail sur la cour, avec des petits circuits, afin qu’ils apprennent à slalomer, à s’arrêter p u i s , d e s s i m u l at i o n s av e c d e s carrefours comme sur la route. Tout ceci dans le but d’apprendre le code de la route pour quand ils seront en CM1. Les CM1 roulent sur la route en vélo en petits groupes. Ils filment le circuit avec une GOPRO fixée sur le
casque d’un enfant. Après, ils regardent la vidéo pour se rendre compte de leurs erreurs.
A l’école Saint-Joseph les Cm1 roule sur la route.
Mathéo et Robin
VOLLEY Pendant 6 vendredis nous avons fait du volley avec la classe
Grâce aux 2 enseignants, Nicolas et Benjamin du club des Herbiers , nous avons appris les gestes du volley : La baguette , la passe de volley « les tournesols ». Au début de chaque cours, nous faisions un échauffement tout seul : « les tournesols » et on frappe des mains. On lance le ballon en cloche et on fait la passe de volley et on lance le ballon en l’air et on tape dans le ballon avec le poignet . » Puis nous avons commencé les petits matchs ; le réceptionneur doit passer la balle au passeur, qui refait la passe au réceptionneur qui renvoie la balle dans le camp adverse. Lors des matchs, Sandrine et/ou Benjamin jouaient avec nous.
C’était impossible de les battre , mais cela ne nous empêchait pas de bien nous amuser.
Maxence et Florian
Voici la passe de volley
La sortie scolaire Les élèves de ce2, cm1 et cm2 de l’école de la Gaubretière sont partis au château des
Aventuriers qui se trouve à Avrillé.
Le 8 juin 2017 les élève de ce2, cm1 et cm2 Sont allé au château
des aventuriers qui se situe à Avrillé. Nous avons fais 4 ateliers
la Chasse au trésor. Elle permaient à trouver Des énigmes de 1
à 20, puis nous avons fait La visite du château pour découvrir la
Renaissance .Ensuite nous avons visité le parc des dinosaure .La
nous avons découvert différents dinosaure Et écouter leur cris.
La visite s’est terminé par un Quizz et des tableaux virtuel
.Enfin au secret du Château il fallait résoudre des énigmes a
laide d’Une tablette .On gagnait des clés au bout de 10 clés On
obtenait un code pour franchir la port de la salle Des tableau ou
nous était dévoiler le nom du fantôme .Enfin de journée nous
sommes rentré a l’école et la maîtresse Nous a remis un
autocollant du meilleur detéctive et une médaille.
Léna et Talya Devant un menhir