Normes et standards pour les plate-formes

de e-learning

Nicolas ChungMJENR/DT/SDTICE

20/6/2002

Plan

1. Normes et standards…

2. Pour quoi faire ?

3. Le domaine du e-learning.

4. Les travaux du MJENR.

5. Conclusion

Les normes…

Un ensemble de règles de conformité

édictées par un organisme de

normalisation institutionnelle,

comme l’ISO au niveau international

(l’AFNOR au niveau français), l’UIT,...

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

…et les standards…

Un ensemble de recommandations

développées et préconisées

par un groupe représentatif d’utilisateurs

réunis au sein de forums,

comme l’IETF, le W3C,

le Dublin Core, l’AICC,…

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Intérêt des normes et standards…

• Evite de réinventer l’ardoise et la craie.

• En principe, un recueil de bonnes pratiques.

• Pérennité et évolutivité des contenus et des choix techniques.

• Favorise l’interopérabilité des plate-formes.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

…et leurs limitations

• Décalage avec les innovations.

• Parfois des consensus trop mous ou des usines à gaz.

• Des standards peuvent en tuer d’autres (exemple : IP).

• L’interopérabilité obtenue est relative (il faudra toujours des J.H).

• Evite de réinventer l’ardoise et la craie.

• En principe, un recueil de bonnes pratiques.

• Pérennité et évolutivité des contenus et des choix techniques.

• Favorise l’interopérabilité des plate-formes.

Conclusion ?

Intégrer l’existence de normes et standards dans la conception ou le choix d’une plate-forme, mais : Quel processus de standardisation, par

qui ? Existence d’implémentations ?

(20% d’AICC implémenté au mieux) Adoption par le marché ? Etc.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Les acteurs dans le domaine de l’Internet

Niveau physique, câbles

Liaisons, réseaux locaux

Réseaux/transport : IP, multicast, TCP, RTP

mél, FTP, LDAP HTTP

HTML

XML

Infr

astr

uctu

reA

ppli

cati

ons

IEEE

IETF

W3C

Standards Internet : à retenir…

• TCP/IP• HTTP, FTP, mél• HTML, formats de documents (W3C)• Format de données : XML et sa famille

(XML-Schema, RDF, XSL, etc.)• …mais l’adoption d’XML seul ne

résout rien

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Périmètre des standards e-learning

• Structures de données : comment décrire un apprenant, ses compétences, un cours, un test ?

• Vocabulaire : qu’est ce qu’un apprenant, une LMS, le présentiel enrichi ?

• Interactions : description de modèles et de scénarios pédagogiques.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Les acteurs dans le domaine du e-learning

Res

sour

ces

88 95 96 97

IEEELOM

98

DCEducation

99 00

ISO-JTC1AFNOR

?

IMS

SCORMAICC

DublinCore

E-l

earn

ing

Standards e-learning : à retenir…

• SCORM pour le LMS/LCMS.• LOM pour les métadonnées, travaux

en cours de finalisation.• Ces deux standards restent lourds,

donc à appliquer avec parcimonie.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Normes e-learning : à retenir

• Les travaux de l’ISO/JTC1/SC36…• …repris en France par

l’AFNOR/CN36.• Ces travaux sont encore peu

avancés…• …et devraient se concrétiser dans

un premier temps par une reprise du LOM.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Les travaux du Ministère

• La Direction de la Technologie finance les travaux de l’AFNOR.

• La Direction de la Technologie étudie les standards à adopter pour les environnements de travail en ligne.

• Compatibilité de ces choix avec ceux des plate-formes e-learning des IUFM, notamment en terme de contenus.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Conclusion

• Organisez votre veille normes et standards…

• Participez aux travaux de normalisation de l’AFNOR et de standardisation de l’IEEE, etc.

• Suivez les travaux du Ministère sur les environnements de travail.

Normes et standards

Pour quoi faire ?

E-learning

Les travaux du MJENR

Conclusion

Références

• Les travaux du W3C : http://www.w3.org/• Dublin Core : http://www.dublincore.org/• Les travaux de l’IMS : http://www.imsglobal.org/• Le standard SCORM : http://www.adlnet.org/scorm/scorm.cfm• Les travaux IEEE/LOM : http://ltsc.ieee.org/wg12/index.html• Les travaux de l’ISO sur le e-learning : http://jtc1sc36.org• Les travaux correspondant de l’AFNOR :

http://comelec.afnor.fr/servlet/ServletComelec?form_name=cFormIndex&code=Z36A&langue=FR&login=invite&password=invite

• Le site web de la Sous-direction des TICE du ministère : http://www.educnet.education.fr