NOS INDICATEURS REPÈRES 2021

NOS INDICATEURS REPÈRES 2021Les indicateurs repères rendent compte de l’évolution de l’Université dans tous ses secteurs d’activité.

Dernière mise à jour : Novembre 2021

2 NOS INDICATEURS REPÈRES 2021

EFFECTIF ÉTUDIANT ET ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT

EFFECTIFSL'Université Laval, avec quelque 47 000 étudiants inscrits à l'automne 2021, est, à l'échelle du Québec, le 2e pôle universitaire en importance, lequel a connu une augmentation de près de 5 % de son effectif par rapport à l’automne 2020. Se voulant ouverte et inclusive, l’Uni-versité Laval accueille de plus en plus d’étudiants à temps partiel. La proportion d’étudiants inscrits à temps partiel est passée de 27 % à l’automne 2014 à 37 % à l’automne 2021.

EFFECTIF POUR L’ANNÉEUn dénombrement sur une base annuelle nous permet égale-ment de constater une hausse importante de l’effectif étudiant, et ce, malgré un contexte exceptionnel de pandémie mondiale. Le nombre d’étudiants qui ont fréquenté l’Université Laval est passé de 51 301 en 2019-2020 à 55 032 en 2020-2021, une hausse de plus de 7 %.

EFFECTIF ÉTUDIANT TOTAL (SESSION D’AUTOMNE)

2017 2018 2019 2020 2021

42 573 42 668 42 91644 785

46 969

EFFECTIF ÉTUDIANT EN ÉQUIVALENCE AU TEMPS PLEIN (EEETP)

20162017

20172018

20182019

20192020

20202021

34 338 33 811 33 65332 807

34 635

EFFECTIF ÉTUDIANT TOTAL COMPTABILISÉ SUR L’ANNÉE (ANNÉE UNIVERSITAIRE)

20162017

20172018

20182019

20192020

20202021

50 906 50 426 50 979 51 301

55 032

AUTOMNE 2021

TEMPS PARTIEL

37 %

2E ET 3E CYCLES

27 %

RATIO HOMMES / FEMMES 39/61

EFFECTIF ÉTUDIANT NON RÉGULIER (ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020-2021)

RÉSIDENTS EN MÉDECINE

950STAGIAIRES

POSTDOCTORAUX

439STAGIAIRES VISITEURS

97UNIVERSITÉ

DU 3E ÂGE

1 296FORMATION CONTINUE

NON CRÉDITÉE

4 654

EEETPAprès plusieurs années de baisse, on observe cette année une hausse significative de l’effectif étudiant en équivalence au temps plein.

NOS INDICATEURS REPÈRES 2021 3

FORMATION À DISTANCEDéjà reconnue comme leader en matière d'enseignement à dis-tance au niveau canadien, l’Université Laval avait une longueur d’avance pour faire face aux défis que la pandémie actuelle pose à l’enseignement. Avant 2020-2021, même si les activités de formation en mode présentiel sur le campus étaient prédomi-nantes, plus du quart des crédits étaient associés à des modes d'enseignement flexibles, soit à distance, soit en mode hybride ou comodal. L’Université Laval souhaite ainsi proposer à ses étudiants des formules d’études variées et flexibles.

EFFECTIF ÉTUDIANT PAR FACULTÉ OU UNITÉ D’ENSEIGNEMENT SESSION D’AUTOMNE 2021

PROPORTION DES CRÉDITS ASSOCIÉS À L'ENSEIGNEMENT À DISTANCE, EN MODE HYBRIDE OU COMODAL

(EN POURCENTAGE) (POUR L'ANNÉE UNIVERSITAIRE)

1er cycle ■ 2e et 3e cycles ■

Sciences de l’administration

Sciences sociales

Sciences et génie

Médecine

Sciences de l’éducation

Lettres et sciences humaines

Sciences de l’agriculture et de l’alimentation

Droit

Foresterie, géographie et géomatique

Aménagement, architecture, art et design

Études libres, multidisciplinaires et mobilité entrante

Sciences infirmières

Pharmacie

Théologie et sciences religieuses

Musique

Philosophie

Médecine dentaire

École supérieure d’études internationales

Études supérieures et postdoctorales

0 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 6 000 7 000 8 000 9 000 10 000

Distance ■ Hybride ■ Commodal ■

20162017

80

70

60

50

40

30

20

10

0

20172018

20182019

20192020

20202021

3,2 3,5 1,1 2,5

1,8

20,0 21,3 21,0 21,0

67,9

6,9

3,9 4,3


DIPLOMATION

NOMBRE DE DIPLÔMES ET ATTESTATIONS DÉCERNÉS (ANNÉE UNIVERSITAIRE)

ÉTUDIANTS D’ORIGINE ÉTRANGÈRE TOUS LES CYCLES

(ANNÉE UNIVERSITAIRE)

PROPORTION DES ÉTUDIANTS D’ORIGINE ÉTRANGÈRESELON LE CYCLE D’ÉTUDES (EN %)

(AUTOMNE)

ÉTUDIANTS D’ORIGINE ÉTRANGÈRE – PRINCIPAUX PAYS DE PROVENANCE

(3 DERNIÈRES ANNÉES)

TAUX DE PLACEMENT ET POURSUITE DES ÉTUDES DES DIPLÔMÉS SELON L’ANNÉE DE PROMOTION (EN %)

20162017

20162017

2017

20172018

20172018

2018

20182019

20182019

2019

20192020

20192020

2020

20202021

20202021

2021

12 374 12 665 12 241 12 152 13 041

Aux études ■ En emploi ■

2011 20112013 20132015 20152017 2017

1009080706050403020100

9 0008 0007 0006 0005 0004 0003 0002 0001 000

–

70

60

50

40

30

20

10

0 2 436

3 777 3 810 4 149 4 558 5 130

1 095 1 046 1 063 1 06991

2 262 2 246 2 135 2 287

29

82

14

6466

31

84

10

65

30

83

11

68

28

86

11

Baccalauréat Maîtrise

INTERNATIONALISATION

ÉTUDIANTS D'ORIGINE ÉTRANGÈRELes étudiants étrangers, qui proviennent d’environ 130 pays, sont en grande partie originaires de la France et de l’Afrique francophone. Le contexte exceptionnel des derniers mois a obligé un grand nombre d'étudiants étrangers à poursuivre leurs études dans leur pays d'origine.

Résidents permanents ■Étudiants étrangers – cheminement régulier ■

Étudiants étrangers – mobilité entrante ■

1er cycle 2e cycle 3e cycle

Maroc5,8 %

Côte d'Ivoire5,0 %

Cameroun4,8 %

Haïti3,5 %

France32,2 %


INTERNATIONALISATION (suite)

PROPORTION DES PUBLICATIONS DE RECHERCHE EN COLLABORATION INTERNATIONALE

PROPORTION DES PROFESSEURS AYANT ACQUIS UN DIPLÔME À L'EXTÉRIEUR DU CANADA (EN %)

NOMBRE DE PUBLICATIONS EN COLLABORATION INTERNATIONALE –

PRINCIPAUX PAYS COLLABORATEURS (2017-2019)

20052007

20082010

20112013

20142016

20172019

35,6 %39,0 %

43,2 %

47,7 %50,5 %

2014 ■ 2016 ■ 2018 ■ 2020 ■

60

50

40

30

20

10

0

Santé Sciences Sc. humaines

MOBILITÉ SORTANTELe nombre d'étudiants de l'Université Laval ayant effectué un séjour de mobilité à l'étranger était en augmentation depuis quelques années. Les mesures sanitaires restrictives concernant les dépla-cements internationaux ont cependant eu une incidence majeure sur la mobilité des étudiants en 2020-2021.

NOMBRE D'ÉTUDIANTS EN MOBILITÉ INTERNATIONALE SORTANTE

(ANNÉE UNIVERSITAIRE)

ÉTUDIANTS EN MOBILITÉ SORTANTE – PRINCIPALES DESTINATIONS

(3 DERNIÈRES ANNÉES)

20162017

20172018

20182019

20192020

20202021

865789

901 958

30

Sénégal6,2 %

États-Unis6,1 %

Belgique5,5 %

Espagne4,6 %

France26,2 %

Royaume-Uni780

États-Unis1 696

Italie497

Allemagne475

France1 134

FORMATION DES PROFESSEURS À L’EXTÉRIEUR DU CANADA

PUBLICATIONS EN COLLABORATION INTERNATIONALE


ACTIVITÉS DE RECHERCHESelon les plus récentes données, l'Université Laval figure au 7e rang des universités canadiennes en matière de revenus de recherche.

FONDS DE RECHERCHE EN MILLIONS DE DOLLARS

20162017

20152016

Gouvernementfédéral

Gouvernementprovincial

Gouvernements municipaux ou étrangers

Subventions et contrats non gouvernementaux

Autres

20172018

20182019

20192020

376,9356,7

403,8 401,4426,6

PARTENAIRES DE RECHERCHE

20162017

20172018

20182019

20192020

20202021

1 087

568550537529479

1 1181 051

969968

SOURCES DES REVENUS DE RECHERCHE (EN %)

2015-2016 ■ 2016-2017 ■ 2017-2018 ■ 2018-2019 ■ 2019-2020 ■

60

50

40

30

20

10

0

Nombre d’établissements partenaires avec cochercheurs ■ Nombre de partenaires financiers ■


DÉVELOPPEMENT DURABLEL'Université Laval est un leader en développement durable. Elle est devenue en 2015 la première université carboneutre sur une base volontaire au Canada. En 2019, elle a obtenu la certification STARS – niveau OR. En 2021, elle a été classée au 13e rang nord-amréricain du Sierra Schools Ranking et au 11e rang mondial pour ses efforts contre les changements climatiques des Times Higher Education Impact Rankings.

BILAN DES GAZ À EFFET DE SERRE – ÉMISSIONS DIRECTES (CATÉGORIES 1 ET 2)

2006 2010 20142015

20162017

20172018

20182019

20192020

2,01,81,61,41,21,0

0,80,60,40,20,0

Émissions directes de GES en gramme de CO2éq./m2/ETP ■Émissions nettes de GES en gramme CO2éq./m2/ETP

1,68

1,100,91 0,82 0,87 0,85 0,76

CONSOMMATION D'EAU POTABLE(EN M3/ETP)

CONSOMMATION ÉNERGÉTIQUE EN GIGAJOULE/M2

ÉNERGIE NORMALISÉE

20162017

20162017

20172018

20172018

20182019

20182019

20192020

20192020

20202021

20202021

18,4

1,41

17,9

1,44

16,4

1,43

15,0

1,41

9,8

1,37


REVENUS ET DÉPENSES

SATISFACTION ÉTUDIANTE

L'Université Laval réussit, depuis de nombreuses années, à maintenir l'équillibre budgétaire.

Deux enquêtes nord-américaines confirment que le degré de satisfaction générale des étudiants envers la formation offerte à l’Université Laval est supérieur au degré de satisfaction moyen des étudiants des universités canadiennes. D'ailleurs, l'Université Laval a obtenu, dans le plus récent classement du magazine Maclean's, le 1er rang parmi les 15 universités du U15 en matière de satisfaction étudiante.

REVENUS ET DÉPENSES EN MILLIONS DE DOLLARS (EN M$)(FONDS DE FONCTIONNEMENT)

2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021

625,914 657,620 670,638 708,889 697,600625,703 657,338 670,289 708,715 697,349

INDICE DE SATISFACTION DES ÉTUDIANTS (EN %)

Université Laval ■ Indice moyen des universités canadiennes ■

750

700

650

600

550

500

450

400

350

300

Revenus ■ Dépenses ■

Au 1er cycle (Enquête NSSE 2020)

87

78

91

84

Aux cycles supérieurs (Enquête CGPSS 2019)

806040200 100


DÉFINITION DES INDICATEURS

Document produit par le Bureau de planification et d’études institutionnelles. | Vice-rectorat exécutif, novembre 2021.Le masculin est utilisé sans aucune discrimination et dans le seul but d’alléger le texte. | Page couverture : Marc Robitaille – Université Laval

EFFECTIF ÉTUDIANTNombre de personnes inscrites à un programme crédité ou aux études libres, excluant les auditeurs, les étudiants en situation d’accueil, les résidents en médecine et les stagiaires postdoctoraux.Sources : Données de l'Université Laval et Système de gestion des données sur l'effectif universitaire (GDEU) du ministère de l’Enseignement supérieur (MES).

EEETPEffectif étudiant en équivalence au temps plein (EEETP) aux fins de financement des établissements universitaires québécois.Source : Système de gestion des données sur l'effectif universitaire (GDEU) du ministère de l’Enseignement supérieur (MES).

FORMATION À DISTANCEProportion des crédits associés à l'enseignement à distance, en mode hybride ou comodal.Source : Données de l'Université Laval.

DIPLÔMES DÉCERNÉSNombre de diplômes et d’attestations décernés par année universitaire.Source : Données de l'Université Laval.

PLACEMENT DES ÉTUDIANTS ET POURSUITE DES ÉTUDESTaux de placement et poursuite des études des diplômés par promotion selon La relance à l'université, réalisée tous les 2 ans, 20 mois après l’obtention d’un diplôme.Source : Ministère de l’Enseignement supérieur (MES).

ÉTUDIANTS D’ORIGINE ÉTRANGÈRENombre et proportion des étudiants détenteurs d’un permis de séjour pour études et des résidents permanents inscrits.Source : Système de gestion des données sur l'effectif universitaire (GDEU) du ministère de l’Enseignement supérieur (MES).

MOBILITÉ ÉTUDIANTENombre d’étudiants ayant bénéficié d’un programme de mobilité étu-diante à l’international.Source : Base de données MoveON.

PUBLICATIONS EN COLLABORATION INTERNATIONALEPublications savantes (articles, notes de recherche et articles de synthèse) signées par des professeurs réguliers et sous octroi de l’Université Laval en collaboration avec des chercheurs étrangers. Source : Données bibliométriques compilées par l’Observatoire des sciences et des technologies (OST), recensées à partir des bases de données de Clarivate Analytics. Mise à jour en février 2021.

FORMATION DES PROFESSEURS À L’EXTÉRIEUR DU CANADAProportion des professeurs réguliers et sous octroi ayant obtenu au moins un diplôme hors Québec.Source : Données de l'Université Laval au 1er octobre.

FONDS DE RECHERCHESubventions, contrats et autres contributions de toutes sources (minis-tères et agences gouvernementales, entreprises privées et autres organisations).Source : Données financières déclarées annuellement par l’Université Laval à l’inten-tion de l’Association canadienne du personnel administratif universitaire (ACPAU) et de Statistique Canada.

REVENUS DE RECHERCHE PAR SOURCESRevenus de recherche par sources de financement.Données financières déclarées annuellement par l’Université Laval à l’intention de l’Association canadienne du personnel administratif universitaire (ACPAU) et de Statistique Canada.

PARTENAIRES DE RECHERCHENombre d’établissements différents dont au moins un chercheur partage une subvention de recherche avec un chercheur de l’Université Laval. Nombre d’organismes et d'entreprises qui contribuent financièrement à au moins une subvention d’un chercheur de l’Université.Source : Système d’information sur la recherche à l’Université Laval (SIRUL).

ÉMISSIONS DE GAZ À EFFET DE SERRE ET EMPREINTE ENVIRONNEMENTALEMesure de répercussions environnementales selon les émissions totales et nettes de gaz à effet de serre, la consommation d’eau potable et d’énergie selon le nombre d’étudiants et d’employés en équivalent temps plein (ETP).Sources : Rapport sur le développement durable et données de l'Université Laval.

SATISFACTION GÉNÉRALE DES ÉTUDIANTSIndice construit à partir des résultats de deux enquêtes nord-américaines auprès des étudiants.Sources : Enquêtes NSSE (National Survey of Student Engagement) et CGPSS (Cana-dian Graduate and Professional Student Survey), effectuées sur une base triennale. Maclean’s University Rankings 2021.

REVENUS ET DÉPENSESLes montants proviennent du fonds de fonctionnement et ne tiennent pas compte de l’application entière des principes comptables généra-lement reconnus (PCGR) et excluent les corrections demandées par les PCGR. Les dépenses incluent des postes exceptionnels tels que les contributions additionnelles aux régimes de retraite.Source : Données transmises au MES aux fins de l’équilibre budgétaire.

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