Notre sortie à l’arboretum de ChampenouxLe 18 juin 2013

Une journée bien remplie Cette journée nous a permis d’observer de nombreuses traces d’animaux et de les comprendre

grâce aux explications d’Edouard, notre guide. Nous avons entendu le chant du pinson qui monte en escalier puis s’arrête. Nous avons trouvé des cônes d’épicéa grignotés par des écureuils. Ils laissent plus de débris

accrochés que les mulots. Nous avons appris que les trous de souris étaient ronds et ceux des taupes ovales. Les plus courageux d’entre nous ont caressé un petit crapaud commun, pas gluant du tout . Nous savons maintenant reconnaître une empreinte de chevreuil par rapport à celle d’un sanglier.

Elle est formée de deux ongles de la largeur d’un doigt d’enfant, pointue à l’avant, plus longue que large, sans gardes (petites traces à l’arrière). Nous en avons fait un moulage en plâtre. Nous avons aussi vu des ronces qu’un chevreuil avait broutées et l’endroit où il avait dormi.

Nous avons ramassé de petites bêtes dans des boîtes à couvercle-loupe et avons cherché leur nom dans les livres.

En ce qui concerne les plantes, nous avons vu des séquoias géants de 40 mètres de haut et ramassé les glands du chêne rouge d’Amérique. Le cornouiller a des feuilles magiques dont les morceaux se tiennent quand on la déchire doucement. La mousse Polytric se redresse quand on la trempe dans l’eau. Par équipe, nous avons utilisé un livret pour retrouver 5 feuilles d’arbres différents et les identifier. Par exemple, la feuille de hêtre est toute douce avec ses petits poils mais celle d’épicéa griffe la joue , celle du charme a de petites dents. Nous avons aussi joué à nous déplacer dans la forêt les yeux bandés avec l’aide d’un camarade et à reconnaître un arbre rien qu’au toucher. Enfin, nous avons réalisé un petit tableau coloré, en cueillant par exemple des myosotis bleus et des boutons d’or jaunes .

Notre arrivée

Écoute du chant du pinson

Observation de cônes rongés par des écureuils

Les trous de taupe sont ovales et les trous de souris sont ronds.

Qui ose toucher le crapaud?

Identification des arbres

Sur les traces du chevreuil :moulage d’une empreinte, broutis, couchette

Le pique-nique

De jolis tableaux

À la recherche des petites bêtes

Des jeux dans la forêt

Merci aux mamans qui nous ont accompagnés!