Offre de formation en Mécanique - documents.cnam …documents.cnam-picardie.fr/2014-2015/2014-2015-formation-cours-du... · que l’auditeur doit fournir pour obtenir son UE

Formations Hors Temps de Travail

et à Distance

Conservatoire national des arts et métiers

en MécaniqueDes diplômes de Licence à Ingénieur

Offre de formation

Des diplômes de Licence à Ingénieur Des diplômes de Licence à Ingénieur Des diplômes de Licence à Ingénieur

Nord Pas de Calais

Picardie

Une organisation en Unités d’Enseignement UE

En plus des UE, de nouvelles unités apparaissent dans la description des diplômes : les Unités d’Activité (UA). Strictement rattachées à un diplôme, elles expriment des apprentissages, complémentaires aux UE, tels que : projet, séquence, test d’anglais, expérience professionnelle… Comme pour les UE, des crédits sont comptabilisés pour les UA.

Les certificats d’établissement : les certificats professionnels et les certificats de compétence sont des formations courtes et à caractère professionnel. Ils répondent à des besoins spécifiques exprimés par les entreprises.

Les titres professionnels : L’homologation des diplômes est remplacée par un nouveau dispositif le «Registre National des Certifications Professionnelles», RNCP. Les diplômes inscrits au RNCP bénéficient de la reconnaissance de l’État. A chaque diplôme correspond un niveau de qualification et des débouchés spécifiques.

Le système est composé d’Unités d’Enseignement. Chaque UE a une valeur définie en crédits ECTS (European Credit Transfert System) et correspond au nombre d’heures de travail (cours, TD, travail personnel, mémoire…) que l’auditeur doit fournir pour obtenir son UE.

Les diplômes d'établissement : le Diplôme de Premier Cycle (DPC) et le Diplôme de Premier Cycle Technique (DPCT) correspondent au niveau III (Bac+2). Le Diplôme d’Études Supérieures Techniques (DEST) et le Diplôme d’Études Supérieures Appliquées (DESA) correspondent au niveau II (Bac+4). Tous, sont des diplômes d’établissement.

Les formations proposées au Cnam Hauts-de-France

Les diplômes LMD : Pour inscrire son offre de formation dans un contexte international et l’insérer dans le contexte européen de l’harmonisation des diplômes, le Cnam met en place le dispositif LMD, c’est-à-dire Licence Master Doctorat correspondant à bac+3, bac+5, bac+8.

Une organisation en semestreSemestre 1 : Du 9 octobre 2017 au 3 février 2018.Semestre 2 : Du 5 mars 2018 au 16 juin 2018.

Sommaire

Page 4

Page 5

Page 6

Pages 7 et 8

Pages 9 et 10

Page 11

Pages 12 et 13

Page 14

Tarif des formations

Se former dans le secteur industriel

Les parcours de formation

Licence mécanique

Ingénieur spécialité mécanique Parcours structures - process

Responsable technique et opérationnel d’ISME, parcours mécanique

Financements

La V.A.E en 8 questions

Se former dans les métiers de la mécanique4

QUELQUES EXEMPLES D’INTITULÉS DE POSTES OU FONCTIONS :Ingénieur (sciences et techniques du vivant, bâtiment, de production, énergétique, mécanique, instrumentation mesure et contrôle industriel, matériaux, recherche/développement, informatique industrielle...) • Hygiéniste du travail et de l’environ-nement • Manager en qualité, sécurité et environnement • Responsable en production automatisée • Logisticien industriel (supply chain) • Conseiller (en énergie, électrotechnique et développement durable, en instrumentation, contrôle qualité) • Responsable maintenance industrielle, méthodes, de production • Chargé d’affaires (spécialisé BTP, industrie...)...

Se former dans le secteur industrielpour quels métiers ?

Infos métiersL’industrie ouvre ses portes à de multiples compétences scientifiques, techniques souvent couplées à des qualités humaines et managériales.Les définitions de fonctions et les responsabilités exercées dans les métiers de l’industrie sont multiples. Participer à la conception des énergies nouvelles, mettre au point des emballages bio-dégradables ou des tissus indéfroissables ne requièrent à l’évidence pas les mêmes formations et les mêmes profils de personnalité que de régler les problèmes d’organisation de la production, techniques, de maintenance ou de logistique dans les ateliers.

A titre d’illustration• Les ingénieurs de production ont pour mission de mener à bien les opérations de fabrication du produit dans le respect des contraintes de coûts, qualité et délais. Ils s’impliquent souvent dans la mise en oeuvre de nouveaux modèles de développement industriel et coopèrent de ce fait avec les spécialistes en charge des systèmes d’information, de la logistique et de la supply chain... dans l’entreprise.

• Les ingénieurs en informatique industrielle participent à la modernisation et à l’automatisation de tâches industrielles ou scientifiques, en créant des outils destinés à modéliser, simuler ou calculer la résistance de matériaux. Ils sont amenés à rationaliser les chaînes de production, à créer des interfaces hommes-machines ou à concevoir de nouveaux modes opératoires.

• Les cadres de direction de service technique coordonnent l’ensemble des services connexes à l’activité de l’entreprise (services généraux, maintenance, logistique, équipements...) et à ce titre définissent la stratégie des services non productifs de l’entreprise ou de l’établissement (immobilier, maintenance...). Ils garantissent la disponibilité des moyens techniques (bon fonctionnement des appareils, sécurité des hommes et des bâtiments...), s’assurent de l’application réglementaire en matière d’hygiène, sécurité, environnement...

4

4 Marché de l’emploiL’industrie emploie un salarié français sur six, soit 4 millions de personnes au sein de quelque 170 000 entreprises. Les pays développés connaissent cependant de véritables mutations dans le secteur industriel, confrontés aux conjonctures économiques fluctuantes et aux délocalisations vers des pays à faible coût de main d’oeuvre. Cependant certaines branches industrielles se restructurent et entament une nouvelle croissance : l’industrie aéronautique offshore, métallurgique, ferroviaire, pharmaceutique...Les postes peu qualifiés sont les premières victimes des mutations et des évolutions de productivité. En revanche, la proportion de cadres et techniciens qualifiés continue de croître. Certaines entreprises, comme en mécanique, ont des difficultés à attirer des ingénieurs en production. Les branches très innovantes, comme l’aéronautique ou l’énergie, ont un besoin important en ingénieurs «études et le développement». De même les spécialistes en mécanique ou électrotechnique sont très recherchés, ainsi que les techniciens formés aux techniques industrielles.

5Se former dans les métiers de la mécanique

Avec un Bac + 2, le Cnam Hauts-de-France vous offre la possibilité de : - Poursuivre votre formation et valider un diplôme d’état Bac + 3.- Poursuivre après ce Bac + 3 et valider un diplôme Bac + 4.- Poursuivre après ce Bac + 4 jusqu’au diplôme d’ingénieur.A chaque étape, vous avez la possibilité d’arrêter votre cursus en validant un diplôme ou de poursuivre votre cursus en validant un diplôme plus élevé.

Niveau III - bac+2

Niveau II - bac+3

Niveau I - bac+5

Niveau I - bac+8

Niveau II - bac+4 Responsable technique et opérationnel des

systèmes mécaniques et électriques

parcours mécanique

Licence sciences technologies

santé mention mécanique

Ingénieur spécialité mécanique

parcours structures

Nos parcours de formation


Licence MécaniqueDiplôme d’état bac + 3 LG034 parcours 6

Publics / conditions d'accès :En L3, les postulants doivent être titulaires d’un diplôme BAC+2 (DEUG, DUT, DEUS, BTS, ou tout diplôme d’établissement homologué de niveau 3) ou pourront faire valoir, dans le cadre de la VAE ou de la VAP (selon la procédure en vigueur au Cnam), deux années (120 ECTS) de formation post-baccalauréat, dans les sciences et techniques industrielles.Objectifs :Le parcours leur propose d'acquérir une culture scientifique de bon niveau à travers des ensei-gnements transversaux, ainsi que de développer leur goût pour les applications liées à différents secteurs d'activités touchant la Mécanique. Ainsi, une partie des enseignements est relative aux do-maines de l'Aérodynamique, de l'Acoustique, de la Mécanique des structures et des systèmes, de la Production automatisée. Les 4 secteurs d'activité concernés sont tous porteurs d'emplois potentiels à différents niveaux.Les métiers de la mécanique sont présents dans des nombreux secteurs industriels : métallurgie, transports, énergie...Selon le GIM (Groupe des Industries Métallurgiques où tous les métiers de la mécanique sont présents) le secteur représente en Île de France 2.700 entre-prises, 8% du PIB francilien et 300.000 emplois (15% des effectifs nationaux dans ce secteur).

Compétences :- prendre part à la conception des projets de

construction ou d'expérimentation de processus industriels ;

- participer au choix des matériaux et des moyens de mise en oeuvre à partir du cahier des charges ;

- concevoir des produits et suivre leur fabrication;- participer aux actions de recherche-développement

dans les domaines industriels précités ;- faire appliquer les procédures et démarches

qualité ;- faire appliquer la réglementation relative à la

protection de l'environnement ;- spécifier les besoins en matière de contrôle,

mesure ou analyse et rédiger les cahiers des charges correspondant ou des protocoles ex-périmentaux ;

- assurer la veille technologique sur les capteurs, les instruments, les méthodes de mesure, d’enregis-trement et d’analyse.

Diplôme délivré :LG034 Parcours 6Licence Sciences, Technologies, Santé mention Sciences pour l’ingénieur.

Planning de la formation

Durée totale de la formation (hors examens) : 346 hTarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 1 050 € (1ère année : 454 € - 2ème année : 596 €)Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 6 050 €(les tarifs sont à titre indicatif)

Code UE Crédits Intitulé

2017 / 20181er semestre 2ème semestre

Bulats 4 Anglais : Bulat niveau 1

ETR101 4 Communication et information scientifique

MEC121 6 Mécanique des solides @HR

MEC122 6 Mécanique des milieux continus @HR

MEC124 6 Analyse et modélisation des mécanismes @HR

MEC125 6 Vibrations des structures @HR

MEC126 6 Calcul des structures par éléments finis @HR

MVA107 6 Algèbre linéaire et géométrie @HR

TOEIC 0 Anglais : TOEIC 350

UAME0Q 1812 mois d’expérience professionnelle. Si pas dans le domaine - stage de 6 mois.

Possibilité d’accompagnement à la rédaction du rapport (RAE)

ou

ou

Le conseil du Cnam pour le choix des UE :

Année 11er semestre MEC121 MEC124 MVA107

2ème semestre MEC125

Année 21er semestre MEC126 Anglais MEC122

2ème semestre ETR101

Légende : @ : Formation à distance / @HR : Formation à distance (hors Région) / : Cours du soir1er semestre : octobre / février ; 2ème semestre : mars / juin

Tarifs Accompagnement : rapport de stage ou d'expérience 70€ (tarif individuel) ou 100€ (tarif entreprise)

Stages, projets, mémoire :12 mois pour L3. Si l’expérience n’est pas dans le do-maine de la licence, un stage de 6 mois est nécessaire.


Responsable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques, parcours mécaniqueTitre professionnel inscrit au RNCP - niveau II CPN79 p1

Publics / conditions d'accès :Titulaire d'un bac+2 scientifique ou technique (ou validation des acquis de l'expérience ou des études supérieures).

Objectifs :Le Responsable technique et opérationnel de l’ingénierie des systèmes mécaniques et électro-techniques (ISME) est capable de finaliser des produits industriels et des matériels électriques et mécaniques en mettant en œuvre de nouvelles technologies.Ces produits peuvent concerner l’industrie automobile (alternateur, déflecteur aérodyna-mique), aéronautique (dérive, gouvernail), fer-roviaire (signalisation, freinage) ou de l’énergie (éolienne,transformateur).

Compétences visées :Activités principales :1. À partir d’un cahier des charges, il met en

œuvre des solutions techniques et économi-quement viables pour prévenir ou résoudre des problèmes.

2. Il organise la fabrication d’un produit de manière à améliorer la productivité tout en respectant les délais et la qualité requise par le cahier des charges.

3. Il réalise des tests et essais, analyse les résul-tats et détermine les mises au point du produit, du procédé.

4. Il assure l’assistance et le support technique auprès des clients (internes, externes) de l’entreprise.

5. Il veille au respect des règles et de la législation en matière d’environnement, de sécurité et d’hygiène.

6. Il manage une équipe de 3 à 10 personnes (ouvriers, techniciens, agents de maîtrise).

Compétences associées :- Analyser un cahier des charges fonctionnel,- Réaliser l’analyse fonctionnelle du produit,- Utiliser les outils de la CAO (Autocad, Solid-

Works, Simulink, PSim, etc.),- Dimensionner et optimiser un système élec-

trotechnique / mécanique en intégrant les règles de sécurité,

- Utiliser des instruments de mesure élec-trique, vibratoire, acoustique (accéléro-mètre, énergimètre, analyseur de spectre, capteur acoustique, etc.),

Conditions de délivrance du diplôme :Avoir réussi (note > ou = à 10) toutes les UE du cursus et 2 ans d’expérience professionnelle dans la spécialité.

Diplôme délivré :CPN79 Parcours 1Titre inscrit au RNCP niveau II (bac+4) Respon-sable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques parcours mécanique.

- Analyser quotidiennement les indicateurs de suivi de production à partir des données fournies par l’équipe,

- Vérifier que les commandes livrées sont conformes au cahier des charges et res-pectent les contraintes (coûts, qualité, délais),

- Rédiger un plan d’assurance qualité (PAQ),- Sensibiliser les membres de l’équipe et faire

appliquer les règles de sécurité en mettant en place des indicateurs de suivi des règles,

- Répartir les tâches entre les membres de l’équipe en donnant des directives de travail et en fixant des objectifs,

- Choisir les outils adaptés au suivi de la fabri-cation en organisant la cellule de production.

Métiers visés / débouchés :- Chargé d’affaires,- Responsable technique en mécanique,- Chef de projet recherche et développement,- Responsable qualité.

OrganisationNombre de crédits ECTS : 120

Finalité du diplôme / certificat




ACC113 6 Acoustique générale pour l’ingénieur @HR

AER105 6 Mécanique des fluides industrielle @HR

EME102 6 Management et organisation des entreprises @ @

FAB112 6 Démarche et outils de conception des systèmes @HR



MEC124 6 Mécanismes, mécanique du contact @HR



MEC132 6 Structures avancées et composites @HR


TET102 6Management social pour ingénieur et communication des entreprises

@

UA4601 48Expérience professionnelle de 24 mois dans la spécialité, si non prévoir un stage.

Possibilité d’accompagnement à la rédaction du rapport (RAE)


Durée totale de la formation (hors examens) : 540 hTarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 1 432 € (1ère année : 535 € - 2ème année : 535 € - 3ème année : 362 €)Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 9 820 €(les tarifs sont à titre indicatif)


Année 11er semestre MVA107 MEC121 MEC122

2ème semestre MEC125

Année 21er semestre MEC126 MEC132 MEC124

2ème semestre TET102 FAB112

Année 3 1er semestre ACC113 AER105 EME102


Tarifs Accompagnement : rapport de stage ou d'expérience 70€ (tarif individuel) ou 100€ (tarif entreprise)


Stage / missions : Mémoire d’ingénieur 3 ans d’expérience professionnelle dont 2 dans la spécialité.

Ingénieur spécialité mécaniqueParcours structures - process CYC61

Publics / conditions d'accès :La formation est accessible aux titulaires d'un diplôme niveau bac + 2 : DUT, BTS, DEUG ou le titre RNCP de Technicien Supérieur du Cnam, d'une spécialité concernant la mécanique. Des Unités d'Enseignement de remise à niveau sont proposées en cas de besoin.

Objectifs :L’objectif de la formation hors temps de travail est de former des ingénieurs capables d’effectuer, dans le milieu industriel, dans un laboratoire de recherche et développement, un bureau d’études, une plateforme d’essais, une unité de production, un travail très diversifié permettant la prévision et la conception de systèmes complexes en respec-tant une démarche qualité et en tenant compte de l’environnement. Capables également de concevoir et réaliser des produits en intégrant les contraintes liées aux procédés de transformation retenus (ingénierie simultanée).

Compétences visées :L’ingénieur mécanicien du Cnam est capable d’effectuer, dans le milieu industriel, dans un laboratoire de recherche et développement, un bureau d’études, une plateforme d’essais, ... un travail très diversifié permettant la prévision et la conception de système complexes en respectant une démarche qualité et en tenant compte de l’environnement et selon les options :- Aborder des problèmes pluridisciplinaires relatifs

à la conception des structures complexes dans leur environnement :

- mécanismes, mécanique du contact et dynamique des structures polyarticulées,

- modélisation mécanique et numérique, par éléments finis, des structures métalliques ou composites en statique et dynamique, en linéaire et en non linéaire,

- vibrations et analyse modale des structures, recalage calcul essai,

- interactions fluides structures et vibroacoustique.- Concevoir des produits en intégrant les

contraintes liées aux procédés de transfor-mation retenus (ingénierie simultanée).

- Choisir et préparer les processus de fabrication et de mesure.

- Gérer la production et la qualité.

- Intervenir dès le stade de la conception et fournir, à partir de l’expérimentation et de la simulation numérique, des préconisations en termes de puissance et de coût.

- Analyser les phénomènes et les efforts liés au déplacement des corps dans les fluides et contrôler les écoulements internes et externes associés à leurs fonctions (entrée d’air, refroi-dissement, confort thermique, acoustique...) et à leur rôle dans le comportement dynamique (vibrations, stabilité...) des machines.

- Traiter des problèmes d’acoustique dans des domaines tels que : acoustique industrielle, me-sure acoustique, vibroacoustique, acoustique du bâtiment, salles de spectacles, environnement, acoustique des transports.

Diplôme délivré :CYC61Ingénieur diplômé du Conservatoire National des Arts et Métiers, spécialité mécaniqueParcours structures - process

Finalité du diplôme / certificat

OrganisationNombre de crédits ECTS : 120



Durée totale de la formation (hors examens) : 760 hTarifs individuels pour l'ensemble de la formation : 2 471 €(1ère année : 524 € - 2ème année : 535 € - 3ème année : 454 € - 4ème : 958 €)Tarifs entreprise pour l'ensemble de la formation : 17 560 €(les tarifs sont à titre indicatif)



ACC113 6 Acoustique générale pour l’ingénieur @HR

AER105 6 Mécanique des fluides industrielle @HR

Bulats 4 Anglais : Bulat niveau 3

EME102 6Management et organisation des entreprises

@ @

ENG210 6 Exercer le métier d’ingénieur @HR

ENG224 6Information et communication pour l’ingénieur

FAB112 6Démarche et outils de conception des systèmes

@HR



MEC124 6 Mécanismes, mécanique du contact @HR



MEC132 6 Structures avancées et composites @HR

MEC241 6 Interactions fluides structures @HR

MEC242 6 Mécanique non linéaire des structures @HR


TET102 6Management social pour ingénieur et communication des entreprises

@

TOEIC 0 Anglais : Toeic 785 points

UA5A61 0 Examen d’admission à l’école d’ ingénieur

UA5M61 45Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d’ingénieur

ou

ou


Année 11er semestre MVA107 MEC121 MEC122

2ème semestre MEC125 UA5A61

Année 21er semestre MEC126 MEC132 MEC124

2ème semestre FAB112 TET102

Année 31er semestre ACC113 AER105

2ème semestre MEC242 MEC241

Année 41er semestre

ENG210 ENG224EME102

2ème semestre Mémoire Anglais



Tarifs des formations HTT FOD2017-2018

Unités d’enseignement (UE)**(une UE = 4 ou 6 ECTS)

Méthodologie du rapport d’expérience professionnelle

ou de stage

Caution FOD

40h de préparation au TOEIC ou Bulat + examen :

Inscription à l’examen TOEIC (élève Cnam)

Inscription à l’examen Bulat (élève Cnam)

40h de préparation au TOEIC ou Bulat + examen

(élève Cnam)

Accompagnement + droit de jury mémoire

Accompagnement + droit de jury mémoire

Accompagnement suivi mémoire

Tarifs inscription individuelle*

Droits de base

forfaitairesTarifs Remarques

13.5 € / ECTS

Formation en présentiel ou à distance

70 €à régler une seule fois l’année de validation

du diplôme

250 € Non débité et restitué si présent à l’examen

350 €

70 €

55 €

180 €

1 500 €Condition d’inscription

individuelle : voir conditions générales

70 €Condition d’inscription

individuelle : voir conditions générales

405 €

Tarifs entreprises, CIF, Pôle emploi, OPCA, etc.

Droits de base

forfaitairesTarifs

135 € / ECTS

100 €

550 €

70 €

55 €

550 €

1 500 €

480 €

4 050 €

Formations HTT (Cours du soir,

formation à distance et présentiel)

Anglais

Validation des acquis de l’expérience

Validation des acquis

professionnels 85

École d’ingénieurs et 3ème cycle tertiaire

130 €***

130 €***

130 €***

Présentiel

0 €

0 €

0 €

0 € Présentiel

* Pour les demandeurs d’emploi, nous contacter.** Pour les inscriptions individuelles à une unité d’enseignement, le Cnam Hauts-de-France bénéficie d’une participation financière du Conseil

Régional des Hauts-de-France, chaque dossier passera en commission de validation.*** 130 € de droit annuel pour toute inscription Cnam.


Comment financer votre formation au Cnam ?La formation des salariés est le facteur clé de la productivité des entreprises et de leur compétitivité. Elle permet de maintenir l’emploi grâce à la qualification, de faciliter l’évolution de carrière, la prise de responsabilité et l’épanouissement personnel. Plusieurs dispositifs peuvent être mobilisés.Que vous soyez salarié ou demandeur d’emploi, plusieurs dispositifs peuvent vous permettre de faire financer le coût de votre formation. Voici les différentes formules et les démarches à accomplir.

Le Cif HTT

Quelles démarches doit accomplir le salarié auprès de son employeur ?Aucune, puisque la formation a lieu hors temps de travail. Le salarié n’a pas comme pour le CIF «traditionnel» à demander une autorisation d’absence à son employeur.

Quel Public ?Le salarié doit :• Justifier d’une ancienneté d’au moins 12 mois dans l’entreprise,• Être lié à son employeur par un contrat de travail et ne pas être en situation de suspension de ce contrat,• Respecter un délai de franchise entre deux CIF Hors Temps de Travail, calculé suivant les dispositions prévues

à l’article R.6322-10 du Code du Travail. Ce délai est compris entre 6 mois au minimum et 6 ans au maximum.C’est au salarié d’effectuer auprès de l’OPACIF dont relève son employeur, une demande de prise en charge.• La formation doit avoir une durée minimum de 120 heures.

Avant toute démarche, pensez à demander un devis auprès de nos services.

Le Plan de formation de votre entrepriseLe plan de formation est un outil de gestion des ressources humaines qui permet aux salariés de renforcer leurs compétences ou d’en acquérir de nouvelles.

Pour qui ?Salariés en CDD ou en CDI, sans condition d’ancienneté. Les intérimaires aussi peuvent demander à bénéficier de formations financées par leur entreprise de travail temporaire.

Comment faire ?Présentez votre demande à l’employeur en faisant valoir l’intérêt de la formation pour votre travail. Les formations les plus facilement acceptées restent celles qui présentent un lien direct avec le contenu du poste.

A qui s'adresser pour financer sa formation ?Les salariés doivent se tourner vers leur employeur qui doit adresser le formulaire de demande de CPF à l'OPCA pouvant financer la formation. Un "conseil en évolution professionnelle " peut vous accompagner dans votre démarche.

Le Congé Personnel de Formation (CPF)

Comment faire pour bénéficier du CPF ?La première démarche est de s'inscrire sur moncompteformation.gouv.fr, avant même de choisir une formation. Grâce à votre numéro de sécurité sociale, le système calculera automatiquement le nombre d'heures de formation que vous capitaliserez chaque année, à partir de mars 2016. En attendant, les salariés et les demandeurs d'emploi peuvent inscrire sur leur compte les heures de DIF qu'ils n'ont pas utilisées avant janvier 2015.

Habitués au DIF, les salariés sont surpris de ne plus pouvoir utiliser leurs droits à la formation comme avant. Les formations acceptées dans le cadre du CPF sont certifiâtes et majoritairement de longue durée. (A savoir : le DIF reste en vigueur pour le moment dans la fonction publique.)

Comment choisir une formation ?Toutes les formations ne sont pas éligibles au CPF Le principe : elles doivent être certifiantes, diplomantes ou qualifiantes. Le plus simple est de faire la recherche directement sur le site.

Que faire si la formation que je veux suivre n'est pas dans la liste ?En choisir une autre dans le même domaine mais éligible au CPF, demander à ce que l'entreprise la finance dans le cadre de son plan de formation, ou demander un CIF.


A titre individuel Vous pouvez vous inscrire à titre individuel et financer vous même votre inscription.- S’il s’agit d’une formation en cours du soir ou d’une formation à distance organisée sous forme d’Unités

d’Enseignement (UE), Ce mode d’inscription bénéficie d’une subvention du Conseil Régional des Hauts-de-France dont le tarif tient compte.

A ce titre, votre dossier sera examiné par une commission pour juger de la recevabilité de votre demande.Vous devez payer un droit d’inscription qui comprend un droit de base ainsi qu’un complément pour chaque UE que vous souhaitez suivre.- S’il s’agit d’une formation en journée ou d’une formation spécialisée, des conditions particulières sont fixées pour chaque

programme. N’hésitez pas à contacter nos conseillers pour obtenir toutes les modalités d’inscriptions spécifiques.

La formation des demandeurs d’emploiComment faire ?

Inscrit comme demandeur d’emploi, vous pouvez obtenir une indemnisation conventionnelle avec prise en charge des frais ou rémunération spécifique (RFPE) si la formation souhaitée est reconnue, soit par des accords de branche, soit par un diplôme d’État ou un Titre inscrit au RNCP ou encore qu’elle permette un accès direct à l’emploi et qu’il n’y a pas d’autre possibilité que celle-ci.Les personnes licenciées pour motif économique et ayant adhérées au CTP ou à la CRP peuvent obtenir la prise en charge de frais de formation via le Pôle emploi en plus du maintient de la rémunération.Pour plus de renseignement et avant toute inscription à une formation, contactez votre conseiller Pôle emploi.

Avec le soutien financier du Conseil Régional des Hauts-de-France.

Le Congé individuel de formation (CIF)

Pour qui ?Tous les salariés en CDD ou CDI, intérimaires, demandeurs d’emploi. Des conditions d’ancienneté existent : ainsi un salarié en CDI devra avoir travaillé pendant au moins 2 ans à temps plein, dont 1 an dans l’entreprise actuelle. Les demandeurs d’emploi peuvent demander à bénéficier d’un CIF s’ils viennent de terminer un CDD.• Élaborez votre projet en vérifiant qu’il n’excède pas 1 200 heures de cours et assurez-vous que votre candidature

correspond aux critères requis par la formation et par l’Opca.• Présentez votre demande à votre employeur afin d’obtenir une autorisation d’absence puis adressez votre

dossier à l’Opacif.• Effectuez toutes ces démarches au minimum 4 mois avant le début de la formation.• N’oubliez pas de transmettre votre accord de prise en charge au guichet unique du Cnam dès réception.

Comment faire ?Financement par l’OPACIFLe salarié adresse une demande à l’OPACIF.Les délais de traitement fixés par l’organisme dont il relève au minimum de 4 mois avant le début de la formation.


LA VAE EN 8 QUESTIONSSalarié ou non salarié (travailleur indépendant, artisan etc.), bénévole ou volontaire, élève au Cnam, demandeur d’emploi indemnisé ou non, vous avez acquis des compétences et des connaissances, dans des situations de travail variées ou par votre engagement dans une association ou un syndicat.

Votre expérience, une richesse à valoriser…Valider votre expérience vous permet de raccourcir votre cursus de formation, de gagner du temps et de compléter votre parcours.

1/ Qu'est-ce que la VAE ?La VAE est une voie d'obtention d'un diplôme, d'un titre ou d'un certificat sur la base d'une expérience, d'une durée minimum de 3 ans, qui vous a permis de faire des apprentissages à travers des situations typiques d'un niveau (autonomie, responsabilité, etc) et d'un domaine donnés (management, sciences et techniques industrielles, etc) qui recouvrent une certification.Valider votre expérience peut vous permettre de raccourcir votre cursus de formation, de gagner du temps et compléter votre parcours à travers deux dispositifs :- Le dispositif VAP 85 : accéder à une formation du Cnam sans avoir le diplôme requis à l'entrée (décret du 23

août 1985).- Le dispositif VAE : obtenir un diplôme du Cnam en partie ou dans sa totalité (décret du 24 avril 2002).

2/ Qu'est-ce que «les acquis de l'expérience» ?Les acquis de l'expérience, certifiables, sont des compétences construites par la réalisation d'activités (ce que la personne fait) dans des contextes pouvant être différents (professionnel, social, bénévole, associatif ou syndical).

3/ Qui est concerné par la VAE ?Tous les publics sont visés par la VAE :- Salariés (en CDI, CDD, intérimaires...)- Non-salariés (professions libérales, artisans, commerçants, exploitants agricoles, travailleurs indépendants)- Agents publics (titulaires ou non)- Demandeurs d'emploi (indemnisés ou non)- Bénévoles (dans une association ou un syndicat)

4/ Quelles sont les certifications accessibles par la VAE ?La VAE a vocation à s'appliquer à l'ensemble des diplômes, titres et certificats de qualification enregistrés dans le Répertoire national des certifications professionnelles. Pourront ainsi être obtenus par la VAE :- Diplômes ou titres professionnels délivrés par l'État,- Diplômes délivrés au nom de l'État, par un établissement d'enseignement supérieur,- Titres d'un organisme de formation consulaire ou privé,- Certificats de qualification professionnelle de Branche.

5/ Quelle est la valeur d'un diplôme ou d'un titre à finalité professionnelle obtenu par la VAE ?Un diplôme obtenu par la VAE a la même valeur qu'un diplôme ou un titre obtenu à l'issu d'un parcours de formation initiale, universitaire, par apprentissage ou par la formation professionnelle continue.

6/ Doit-on être en activité ou occuper un emploi au moment de la demande d'une VAE ?Toute personne peut engager une demande de VAE, quel que soit son statut au moment de la demande (salarié, travailleur indépendant, agent public, demandeur d'emploi, bénévole, etc.)

7/ Comment est calculée la durée d'activité prise en compte dans la demande de VAE ?La durée d'activité (minimum de trois ans en rapport avec le diplôme visé) est calculée par cumul. Celui-ci prend en compte les activités exercées de manière continue ou discontinue, à temps plein ou à temps partiel, en France ou à l'étranger. Attention : ne sont pas prises en compte les périodes de formation initiale ou continue, ainsi que les stages et les périodes de formation en milieu professionnel, effectués pour la préparation d'un diplôme ou d'un titre de l'enseignement professionnel.

8/Qui peut prendre en charge les frais liés à la validation de l'expérience ?Le coût de la VAE, variable selon les certifications visées, peut bénéficier d'une prise en charge totale ou partielle. N'hésitez pas à prendre contact avec les différents acteurs qui participent à l'effort collectif de formation professionnelle continue : votre entreprise, Fongecif, Opca, Pôle Emploi, etc.

Votre Conseiller VAE : Odile DEBUIRE 03 22 33 65 58 / 03 22 33 65 50 [email protected]

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Ils ont changé de vie avec le Cnam...

Steven DAUMONTC&I Manufacturing Engineer chez Schlumberger

Diplômé Ingénieur en Mécanique en cours du soir, après un BTS Conception de Produits Industriels

«Diplômé depuis fin 2009, je suis ingénieur fabrication au sein de la même entreprise. Le passage cadre a représenté une progression très importante du point de vue statut mais également en termes de responsabilités, motivation et salaire.»

Quelle était votre situation professionnelle avant votre entrée en formation au Cnam Hauts-de-France ?Je travaille dans mon entreprise actuelle depuis 2004, à cette époque j’étais dessinateur industriel et je suivais des cours par correspondance afin de me présenter à l’examen du BTS. J’avais déjà l’ambition de continuer ensuite vers un cursus d’ingénieur.

Quelles étaient vos attentes à votre entrée en formation ?En 2006, aussitôt après l’examen du BTS en poche, armé d’une motivation forte, j’ai débuté les cours du soir au Cnam avec pour objectif de booster ma carrière, au mieux dans mon entreprise actuelle, si non dans une nouvelle.Mon entreprise employant beaucoup d’ingénieurs, j’estimais que le statut procurait beaucoup plus d’opportunités, des postes présentant beaucoup plus d’intérêts, des perspectives importantes et un salaire plus confortable.

Quel est votre parcours de formation au Cnam Hauts-de-France ?Avec tous ces leviers de motivation, j’ai conclus mon cursus en 3 ans et demi. Avec du recul ce rythme, 4 voir 5 cours par semaine, a été un peu trop excessif, cela laisse peu de temps pour le reste; un rythme raisonnable serait 2 à 3 cours maximum.Parlez nous de votre évolution professionnelle suite à cette formation :Diplômé depuis fin 2009, je suis ingénieur fabrication au sein de la même entreprise. Le passage cadre a représenté une progression très importante du point de vue statut mais également en termes de responsabilités, motivation et salaire.

Quels sont selon vous les points forts / les points faibles d’une formation au Cnam Hauts-de-France ? Au-delà des unités de valeurs par elles-mêmes, les cours du soir présentent également l’avantage de faire se rencontrer des professionnels du domaine issus de métiers différents et enrichissants pour chacun. Ils peuvent également tisser des réseaux de connaissances que j’utilise encore personnellement. De plus, les intervenants se placent au niveau des auditeurs et les considèrent en tant qu’adultes professionnels.

Quels sont vos projets de formation actuels ? Toujours habité par l’envie d’apprendre, je profite chaque année du maximum de formations proposées par mon entreprise afin de continuer le processus d’apprentissage, car le diplôme n’est pas une fin.

Quels conseils donneriez-vous aux nouveaux inscrits ? Pour réussir, je pense qu’il faut avant tout construire son projet, s’armer d’un maximum de motivation car le diplôme n’est pas offert, il faut persévérer et ne pas trop prendre de cours à la fois, car il faut considérer le travail personnel à la maison.

Pourquoi pas vous ?

Avenue des Facultés - 80000 Amiens

www.cnam-hauts-de-france.fr

Le Conservatoire national des arts et métiers en Hauts-de-France c’est :

> Chaque année plus de 300 diplômés,

> Plus de 800 élèves en alternance et plus de 700 en hors temps de travail !

> Chaque année plus de 400 élèves ingénieurs en formation !

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