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PLAN DE RELANCE. ECOLE NUMERIQUE RURALE. Inspection Académique du TARN 1 3 Mai 2009. Une relance au service de la pédagogie. - PowerPoint PPT Presentation
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PLAN DE RELANCEPLAN DE RELANCE
ECOLE NUMERIQUE RURALEECOLE NUMERIQUE RURALE
Inspection Académique du TARN 1 3 Mai 2009
Une relance au service de la Une relance au service de la pédagogiepédagogie
Pour combler le retard en matière d’équipement et Pour combler le retard en matière d’équipement et d’usages numériques dans l’enseignement primaire d’usages numériques dans l’enseignement primaire ainsi que donner à chaque élève, partout sur le ainsi que donner à chaque élève, partout sur le territoire, les mêmes chances de maîtriser les territoire, les mêmes chances de maîtriser les techniques d’information et de communication et techniques d’information et de communication et développer les outils nouveaux au service de développer les outils nouveaux au service de l’enseignement.l’enseignement.
((extrait de la convention signée entre le Ministre de l’Éducation nationale extrait de la convention signée entre le Ministre de l’Éducation nationale
et l’AMRF, représentée par son président : le 30 mars 2009et l’AMRF, représentée par son président : le 30 mars 2009))
Cahier des chargesCahier des charges
Le plan « école numérique rurale »Le plan « école numérique rurale » Contraintes techniques; matérielContraintes techniques; matériel FinancementFinancement Pilotage du déploiement dans le Pilotage du déploiement dans le
départementdépartement
Le plan « école numérique rurale »Le plan « école numérique rurale »les incontournablesles incontournables
La desserte des réseaux électriques et de télécommunication La desserte des réseaux électriques et de télécommunication au sein des bâtimentsau sein des bâtiments
La sécurité des stockages des équipements en dehors des La sécurité des stockages des équipements en dehors des heures d’utilisationheures d’utilisation
Les applications et les services numériques de baseLes applications et les services numériques de base Les équipements matériels et logicielsLes équipements matériels et logiciels L’installation des équipements et l‘aménagement L’installation des équipements et l‘aménagement
correspondant des espaces d’enseignementcorrespondant des espaces d’enseignement Les ressources numériques pour l’enseignementLes ressources numériques pour l’enseignement L’assistance et la maintenanceL’assistance et la maintenance La formation et l’accompagnement des utilisateurs. La formation et l’accompagnement des utilisateurs.
Contraintes techniquesContraintes techniques
L’accès à un réseau Internet à un débit L’accès à un réseau Internet à un débit suffisantsuffisant– Une connexion à un débit effectif de 1Mb Une connexion à un débit effectif de 1Mb
descendant et 512Kb ascendant.descendant et 512Kb ascendant.
Contraintes techniquesContraintes techniques
La desserte des réseaux électriques et de La desserte des réseaux électriques et de communication au sein des bâtiments communication au sein des bâtiments – Le réseau télécommunication doit desservir Le réseau télécommunication doit desservir
l’ensemble des classes utilisatrices. Par l’ensemble des classes utilisatrices. Par exemple:exemple:
Le câblage Ethernet (au moins une prise par salle)Le câblage Ethernet (au moins une prise par salle) Le WifiLe Wifi Le Courant Porteur en Ligne (CPL)Le Courant Porteur en Ligne (CPL)
Les écoles doivent bénéficier d’une adresse IP Fixe
Contraintes techniquesContraintes techniques
Les services numériques de baseLes services numériques de base– Service rendu aux utilisateurs : recherche Service rendu aux utilisateurs : recherche
documentaire, stockage, communication,…documentaire, stockage, communication,…– Service assurant un accès sécurisé aux diverses Service assurant un accès sécurisé aux diverses
ressourcesressources– Service garantissant le fonctionnement correct Service garantissant le fonctionnement correct
de l’ensemblede l’ensemble
Cadre de référence des services intranet/internet d’établissements scolaires:
http://www.educnet.education.fr/services/infrastructures/s2i2e
Le matérielLe matériel
La classe mobileLa classe mobile– Un matériel de rangement Un matériel de rangement (type armoire ou chariot) (type armoire ou chariot)
permettant le chargement des batteries d’ordinateurspermettant le chargement des batteries d’ordinateurs
– Des micro ordinateurs portables élèves Des micro ordinateurs portables élèves (wifi, (wifi, autonomie supérieure à 4 heures)autonomie supérieure à 4 heures)
12 écrans 9 pouces (10 pouces de préférence) ou 8 écrans 12 12 écrans 9 pouces (10 pouces de préférence) ou 8 écrans 12 pouces (webcam et micro, une souris, et une suite bureautique pouces (webcam et micro, une souris, et une suite bureautique installée, batterie rechargeable à 90% en 1h30)installée, batterie rechargeable à 90% en 1h30)
Un micro ordinateur portable enseignant ( écran 12 pouces ,…)Un micro ordinateur portable enseignant ( écran 12 pouces ,…) Un logiciel de supervision pédagogique des postesUn logiciel de supervision pédagogique des postes Une solution de réseau sans fil à base de borne Wifi Une solution de réseau sans fil à base de borne Wifi
Le matérielLe matériel
Un tableau Blanc Un tableau Blanc Interactif (TBI)Interactif (TBI)– TBI de préférence fixe TBI de préférence fixe
ajustable en hauteur et ajustable en hauteur et vidéo projecteur à courte vidéo projecteur à courte focalefocale
– Un ordinateur associé au Un ordinateur associé au TBITBI
– Des ressources Des ressources pédagogiques permettant pédagogiques permettant des usages du TBI avec les des usages du TBI avec les
élèvesélèves
Une imprimanteUne imprimante– Réseau laser noir et Réseau laser noir et
blanc (a minima)blanc (a minima)ouou
– Option multifonction et Option multifonction et couleurcouleur
Mise en oeuvreMise en oeuvre
Les ressources numériquesLes ressources numériques– Adaptées aux besoins des cycles de l’école Adaptées aux besoins des cycles de l’école
primaireprimaire– Présentées et diffusées à partir d’une plate-Présentées et diffusées à partir d’une plate-
forme nationale ( dès le 20 mai 2009)forme nationale ( dès le 20 mai 2009)– D’une valeur de 1000 euros par école D’une valeur de 1000 euros par école (pour un pack (pour un pack
complet) (droit de tirage, les ressources avec abonnement seront complet) (droit de tirage, les ressources avec abonnement seront disponibles durant trois ans)disponibles durant trois ans)
MaintenanceMaintenance
La garantieLa garantie– Comprend la maintenance et le maintien en Comprend la maintenance et le maintien en
conditions opérationnelles sur site durant un conditions opérationnelles sur site durant un minimum de trois ansminimum de trois ans
– Une réponse unique de type Hotline est Une réponse unique de type Hotline est préconiséepréconisée
Mise en œuvreMise en œuvre( contraintes du cahier des charges)( contraintes du cahier des charges)
Prise en main des matériels et formationPrise en main des matériels et formation– 3h de formation (prise en main) par TBI3h de formation (prise en main) par TBI– 6h de formation (prise en main) par classe mobile6h de formation (prise en main) par classe mobileFormations réalisées par les fournisseursFormations réalisées par les fournisseurs
Formation pédagogiqueFormation pédagogique– Une journée de formation au Plan départemental de Une journée de formation au Plan départemental de
formationformation– 12h d’animations pédagogiques ( en circonscription)12h d’animations pédagogiques ( en circonscription)– Accompagnement des équipes par le Maître assistant Accompagnement des équipes par le Maître assistant
informatique et l’équipe de circonscription (Conseillers informatique et l’équipe de circonscription (Conseillers pédagogiques)pédagogiques)
FINANCEMENTFINANCEMENT
Éléments pouvant bénéficier de la subvention du Éléments pouvant bénéficier de la subvention du ministèreministère– La solution de classe mobileLa solution de classe mobile– Les services numériques de baseLes services numériques de base– La solution du TBI installéLa solution du TBI installé– La solution d’impressionLa solution d’impression– La desserte des réseaux électrique et de télécommunication au sein des La desserte des réseaux électrique et de télécommunication au sein des
bâtiments, si nécessairebâtiments, si nécessaire– L’aménagement éventuel des espaces d’implantation, si nécessaireL’aménagement éventuel des espaces d’implantation, si nécessaire– La sécurisation du stockage des équipements, si nécessaireLa sécurisation du stockage des équipements, si nécessaire– La prise en main des équipementsLa prise en main des équipements– La garantie La garantie
Élément ne pouvant bénéficier de la subventionÉlément ne pouvant bénéficier de la subvention– L’accès à un réseau Internet à un débit suffisant.L’accès à un réseau Internet à un débit suffisant.
PILOTAGE DU DEPLOIEMENT DANS LE PILOTAGE DU DEPLOIEMENT DANS LE
DEPARTEMENTDEPARTEMENT – Sous l’autorité de l’Inspecteur d’Académie Sous l’autorité de l’Inspecteur d’Académie
Directeur des Services Départementaux de Directeur des Services Départementaux de l’Éducation nationale du Tarn, l’IEN TICE l’Éducation nationale du Tarn, l’IEN TICE assurera la conduite de ce projet.assurera la conduite de ce projet.
ECOLE NUMERIQUE ECOLE NUMERIQUE RURALERURALE
Acte de candidature qui engage conjointement Acte de candidature qui engage conjointement Mairie(s) et École(s) ainsi que l’Éducation Mairie(s) et École(s) ainsi que l’Éducation nationale nationale – Sur la mise en œuvre des différents éléments définis Sur la mise en œuvre des différents éléments définis
dans la convention locale et l’acte de candidature dans la convention locale et l’acte de candidature – Dépôt des dossiers à l’Inspection académique du Dépôt des dossiers à l’Inspection académique du
TARN pour le : 10 juin 2009TARN pour le : 10 juin 2009
ECOLE NUMERIQUE ECOLE NUMERIQUE RURALERURALE
CONVENTION LOCALECONVENTION LOCALE
ECOLE NUMERIQUE RURALEECOLE NUMERIQUE RURALE Cinq articlesCinq articles
– Objet de la convention : Objet de la convention : (mettre en place dans l’école un ensemble (mettre en place dans l’école un ensemble d’équipements, de ressources et de services issus du plan de relance initié d’équipements, de ressources et de services issus du plan de relance initié par le ministère de l’éducation nationale et destiné aux écoles rurales)par le ministère de l’éducation nationale et destiné aux écoles rurales)
– Description du dispositif concerné: Description du dispositif concerné:
– Engagement des signataires :Engagement des signataires :» Éducation nationaleÉducation nationale
Accompagnement et suivi par les circonscriptionsAccompagnement et suivi par les circonscriptions Production de scénarios pédagogiques par l’équipe d’école (un Production de scénarios pédagogiques par l’équipe d’école (un
scénario par classe et par trimestre)scénario par classe et par trimestre)
» MairieMairie Acquisition de l’équipement et des services, définie dans le cadre Acquisition de l’équipement et des services, définie dans le cadre
du plan de relancedu plan de relance Garantie de la réalisation des prestations sous sa responsabilité.Garantie de la réalisation des prestations sous sa responsabilité.
ECOLE NUMERIQUE RURALEECOLE NUMERIQUE RURALE
– FinancementFinancement» L’éducation nationale L’éducation nationale
La subventionLa subvention L’offre de ressourcesL’offre de ressources La formation et l’accompagnementLa formation et l’accompagnement
» La communeLa commune L’achat et la mise en service de l’équipementL’achat et la mise en service de l’équipement
– DuréeDurée
A la signature, durée de la convention trois ans à compter A la signature, durée de la convention trois ans à compter de la recette de l’ensemble du dispositifde la recette de l’ensemble du dispositif
ECOLE NUMERIQUE RURALEECOLE NUMERIQUE RURALEECHEANCIERECHEANCIER
Le 20 mai 2009 Après-midi : rencontre avec les Le 20 mai 2009 Après-midi : rencontre avec les fournisseurs Salle des spectacles à GAILLAC fournisseurs Salle des spectacles à GAILLAC
Le 20 mai 2009 : plate-forme nationale pour les Le 20 mai 2009 : plate-forme nationale pour les ressources numériquesressources numériques
Le 10 Juin 2009 : date limite du dépôt des Le 10 Juin 2009 : date limite du dépôt des candidatures à l’inspection académique du Tarncandidatures à l’inspection académique du Tarn
avant fin juin 2009 : Signature de la convention avant fin juin 2009 : Signature de la convention locale IA / Communelocale IA / Commune
PLAN DE RELANCEPLAN DE RELANCE
ECOLE NUMERIQUE RURALEECOLE NUMERIQUE RURALE
Merci pour votre attentionMerci pour votre attention
Inspection Académique du TARN 1 3 Mai 2009