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Effectifs Examens et évaluations nationales Ce1-Cm2 Orientation Scolarisation des élèves en situation de handicap Promotion de la santé en faveur des élèves Prévention et lutte contre la violence et les discriminations Livret personnel de compétences Un dictionnaire pour mettre l’échec scolaire à l’index, une action pour lutter contre l’illettrisme TICE Carte scolaire : mesures de rentrée 2010 1 er degré Formation des enseignants Réforme du lycée : la nouvelle seconde Parents d’élèves : un espace spécifique sur le site du Ministère La mallette des parents Les essentiels de la rentrée Organigramme de l’Inspection académique - Personnels d’encadrement et de direction POINT PRESSE Rentrée scolaire Vendredi 3 septembre 2010

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Effectifs

Examens et évaluations nationales Ce1-Cm2

Orientation

Scolarisation des élèves en situation de handicap

Promotion de la santé en faveur des élèves

Prévention et lutte contre la violence et les discriminations

Livret personnel de compétences

Un dictionnaire pour mettre l’échec scolaire à l’index, une action pour lutter contre l’illettrisme

TICE

Carte scolaire : mesures de rentrée 2010 1er degré

Formation des enseignants

Réforme du lycée : la nouvelle seconde

Parents d’élèves : un espace spécifique sur le site du Ministère

La mallette des parents

Les essentiels de la rentrée

Organigramme de l’Inspection académique - Personnels d’encadrement et de direction

POINT PRESSE

Rentrée scolaire

Vendredi 3 septembre 2010

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Point Presse Inspection académique d’Indre-et-Loire 3 septembre 2010

Point Presse 2010

ENSEIGNEMENT PUBLIC

PREMIER DEGRÉ Rentrée 2008 Rentrée 2009 Prévisions

Rentrée 2010

Variations

Prévisions 2010/rentrée

2009

Ecoles maternelles 19 091 19 160 19 399 +239

Ecoles élémentaires 31 555 31 813 31 769 -44

Enseignement spécialisé 305 322 332 + 10

Total 1er degré 50 951 51 295 51 500 + 205

SECOND DEGRÉ Rentrée 2008 Rentrée 2009

Prévisions

Rentrée 2010

Variations

Prévisions 2010/rentrée

2009

Collèges

SEGPA

21 294

790

21 451

818

21 849

806

+ 398

-12

Lycées (sans post BAC) 10 512 10 388 10 303 -85

LP (sans post BAC et MC) 4 441 4 328 4 519 + 191

Post BAC 1 931 1 953 1 964 + 11

Total 2nd degré 38 968 38 938 39 441 + 503

Effectifs

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Point Presse Inspection académique d’Indre-et-Loire 3 septembre 2010

Point Presse 2010

ENSEIGNEMENT PRIVE

PREMIER DEGRÉ Rentrée 2008 Rentrée 2009 Prévisions

Rentrée 2010

Variations

Prévisions 2010/rentrée

2009

Ecoles maternelles 1 911 1 840 1 833 -7

Ecoles élémentaires 3 899 3 853 3 771 -82

Enseignement spécialisé 8 11 11 0

Total 1er degré 5 818 5 704 5 615 -89

SECOND DEGRÉ Rentrée 2008 Rentrée 2009 Prévisions

Rentrée 2010

Variations

Prévisions 2010/rentrée

2009

Collèges - SEGPA 4 869 4 963 4 888 -75

Lycées , LP, Post BAC 4 432 4 401 4 491 +90

Total 2nd degré 9 301 9 364 9 379 +15

Effectifs

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Point Presse 2010

Dipôme national du Brevet (DNB)

2009 2010

Série Présents Admis % Présents Admis %

Collège 5837 4969 85,10% 5925 5215 88,00%

Technologique 375 291 77,60% 386 320 82,90%

Professionnelle 311 181 58,20% 363 243 66,90%

Total 6523 5441 83,40% 6674 5778 86,60%

DNB juin 2009 Académie Métropole DNB juin 2010 Académie Métropole

Série % % Série % %

Collège 83,90% 83,90% Collège 85,00% nc

Technologique 77,20% 82,30% Technologique 80,00% nc

Professionnelle 56,80% 67,60% Professionnelle 63,60% nc

Total 82,40% 83,00% Total 86,90% nc

Statistiques départementales Filles / Garçons DNB 2010

Inscrits admis % TB B AB

Filles

Collège 3060 2729 90,60% 386 (14,14%) 696(25,50%) 895(37,79%)

Technologique 127 102 85,70% 9(8,82%) 37(36,27%)

Professionnelle 207 121 69,10% 5(4,13%) 35(28,93%)

Garçons

Collège 2973 2486 85,30% 210(8,45%) 545(21,92%) 826(33,23%)

Technologique 280 218 81,70% 1(0,46%) 13(5,96%) 72(33,02%)

Professionnelle 239 122 65,20% 4(3,28%) 36(29,51%)

Certificat de formation générale (CFG)

2009 2010

Présents Admis % Présents Admis % Académie

609 432 70,94% Modalité A nc 84,19% 79,60%

Modalité B nc 68,18% 75,75%

A : Elèves de 3

ème d’insertion et de Segpa âgés de 16 ans en 2010.

B : Jeunes et adultes ayant bénéficié d’actions de formation en alternance dans un dispositif d’insertion ou de formation continue.

Résultats aux examens

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CAP / BEP / Mention complémentaire

2009 2010 Académie

Présents Admis % Présents Admis % %

CAP 2012 1634 81,20% 2013 1688 80,30% 79,90%

BEP 1826 1437 78,70% 1656 1319 79,60% 78,50%

MC 168 134 79,80% 179 142 79,30% 80,90%

Total 4006 3205 80,00% 3848 3149 81,83% 79,77%

Baccalauréat

2009 2010 Académie

Série Présents Admis % Présents Admis % %

Générale 3020 2671 88,40% 3029 2647 87,40% 86,00%

Technologique 1351 1114 82,50% 1334 1109 83,10% 81,70%

Professionnelle 909 802 88,20% 883 781 88,40% 85,90%

Total 5280 4587 86,96% 5246 4537 86,50%

DIPLÔME D'ETUDES EN LANGUE FRANCAISE(DELF) Niveau A2

2009 2010

Présents Admis % Présents Admis %

51 34 66,66% 55 45 81,82%

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Point Presse 2010

CE1 Français Mathématiques

Q1* Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4

Indre-et-Loire 7 16 32 45 8 13 31 48

Académie 8 18 31 43 10 13 31 46

National 8 17 31 44 10 13 30 47

Les résultats sont en pourcentage.

* Q1 : quartile 1, etc…

CM2

Français Mathématiques

Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4

Indre-et-Loire 5 18 31 46 11 19 33 37

Académie 6 21 31 42 13 21 33 33

National 7 20 30 43 13 20 32 35

Les résultats aux évaluations nationales CE1 et CM2 d’Indre-et-Loire sont supérieurs à la moyenne des

résultats de l’académie et des résultats obtenus au niveau national.

Quartile 1 Les acquis ne sont pas suffisants. Les élèves bénéficieront d'une aide spécifique.

Quartile 2 Les acquis sont encore fragiles. Ils seront à consolider dans les mois à venir.

Quartile 3 Les élèves ont de bons acquis qui seront développés dans les mois à venir.

Quartile 4 Les élèves ont des acquis très solides.

Résultats aux évaluations nationales

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Point Presse 2010

Fin de 6ème

redoublement 2008 2009 2010 académie 2010

4,42% 3,60% 2,41% NC

Fin de 4ème

redoublement 2008 2009 2010 académie 2010

4,30% 3,50% 2,00% NC

Fin de 3ème

2008 2009 2010 académie 2010

Vers 2de générale et technologique

63,66% 65% 66,40% 62,90%

Vers 2de professionnelle (BEP-CAP)

32,92% 31,70% 31,02% 34,50%

redoublement 3,41% 3,18% 2,57% 2,50%

Fin de 2de

2008 2009 2010 académie 2010

Vers 1ère GT 81,83% 83% 87% 84,50%

redoublement en 2de GT 11,79% 10,70% 7,78% 9,30%

réorientation 6,38% 6,30% 5,42% 5,80%

Orientation vers les différentes séries de 1ère (%)

L ES S STI STL ST2S STG

2008 9,6 18,2 32,7 6,4 1,8 1,8 10,5

2009 9,6 18,8 32 6,1 1,3 2 12,8

2010 10,01 20,24 34,51 5,44 1,43 2,11 12,52

académie 2010 9,50% 19,40% 32,10% 5,10% 2,00% 2,40% 14,80%

ORIENTATION

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Point Presse 2010

Une orientation ambitieuse

Le taux de passage de 3ème en 2nde GT est en augmentation constante depuis 4 ans et atteint cette

année 66,4%. C’est le taux le plus élevé de l'académie.

Le taux de passage en CAP 2 ans et Bac Pro 3 ans est en léger recul (31,04% contre 31,7% en 2009)

mais reste soutenu.

Fin de 2ndeGT, le taux de passage vers la 1èreGT augmente de 4% (87,3% en juin 2010), c’est le meilleur

taux de l’académie.

Une orientation plus fluide

Les taux de redoublement à tous les niveaux diminuent de manière sensible par rapport à juin 2009

Fin de 6ème : 2,4% contre 3,6%

Fin de 4ème : 2% contre 3,5%

Fin de 3ème : 2,5% contre 3,1%

Fin de 2nde : 7,3% contre 10,7%

Bilan de l’assouplissement de la carte scolaire

Chaque famille a droit à l’affectation de son enfant dans le collège ou le lycée le plus proche de son

domicile, défini par la zone de desserte de l’établissement. (zones de recrutement des collèges et des

lycées en Indre et Loire, édition du 1er mars 2010 consultable sur le site de l’inspection académique)

http://www.ac-orleans-tours.fr/ia37/IMG/File/sectorisation/

La famille peut demander une dérogation pour un autre établissement.

Les demandes sont satisfaites en fonction de critères nationaux hiérarchisés, dans la limite des

capacités d’accueil.

Niveau collège pour l’entrée en 6ème : 540 demandes au lieu de 539 en juin 2009, 423 ont été

accordées soit un taux de satisfaction de 78,3%.

Niveau lycée pour l’entrée en 2nde GT : 612 demandes au lieu de 301 en juin 2009, 250 ont été

accordées soit un taux de satisfaction de 41%.

BILAN DE L’ORIENTATION JUIN 2010

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Point Presse 2010

Depuis la rentrée 2009, le parcours des métiers et des formations (PDMF) est généralisé à

l’ensemble des établissements de la classe de 5ème à la terminale.

Le Webclasseur ou Passeport Orientation Formation de l’ONISEP se met en place progressivement

dans tous les établissements ; il permet de conserver sur un support numérique toutes les recherches et

les démarches que l'élève a faites au fil de sa scolarité pour préparer son orientation (pour en savoir

plus, consulter le site onisep.fr).

De même la dimension « orientation » sera prise en compte dans le cadre de l’accompagnement

personnalisé en 2nde GT.

Le projet des « Cordées de la réussite » très développé dans le département : actions en faveur de

collégiens et de lycéens pour favoriser l’ouverture sociale et l'ambition scolaire, participe également à la

préparation de l’orientation.

Les actions de préparation à l'orientation feront une place importante à

la promotion des métiers et des formations scientifiques et techniques,

la promotion de l’égalité des filles et des garçons dans le système éducatif.

Enfin, les 21 et 22 janvier 2011 se déroulera au Parc des expositions de Tours le "Forum de

l’Orientation, s'informer pour réussir" qui s’adressera aux collégiens, aux lycéens et aux étudiants.

PREPARATION DE L’ORIENTATION

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Point Presse 2010

Dans le cadre de l’application de la loi 2005 relative à l’égalité des droits et des chances, l’attention portée à la scolarisation des enfants et des jeunes en situation de handicap s’intensifie pour assurer des parcours scolaires encore plus satisfaisants.

La plateforme téléphonique « AIDE HANDICAP ECOLE » 0810 55 55 00 permet de répondre aux questions que se posent les parents des élèves handicapés. A cette rentrée, en Indre-et-Loire, 1960 élèves en situation de handicap seront scolarisés

dans leur école (1 038), collèges ou lycées (922) de secteur, avec un projet personnalisé

de scolarisation (PPS).

La plupart de ces élèves sont scolarisés dans leur établissement scolaire de secteur. Certains

élèves sont accueillis en classes pour l’inclusion scolaire (CLIS) implantées dans des écoles

(3 créations à la rentrée 2010) pour un total de 31 ou en Unité Localisées pour l’Inclusion

Scolaire (ULIS) anciennement UPI (2 créations à la rentrée 2010) pour un total de 19

dispositifs implantés dans un collège ou lycée professionnel.

14 postes d’enseignements référents facilitent le suivi du parcours scolaire de chacun de ces

élèves (une création à la rentrée 2010) et assurent l’indispensable interface avec la Maison

Départementale des Personnes Handicapés.

341 élèves, pour 320 l’an passé, bénéficieront au cours de l’année d’un accompagnement

par un Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Cette augmentation, due au développement du

dispositif, demande des régulations qui ne seront sans doute pas toutes réalisées à la rentrée.

La création, l’an dernier en Indre-et-Loire, d’un pôle ressource de la Langue des Signes

Française est consolidée cette rentrée en Pôle pour l’accompagnement à la Scolarisation des

Jeunes Sourds (PASS) de l’école maternelle au lycée en passant par le collège.

Le renforcement de la coopération entre les écoles, collèges, lycées et les établissements

médico-sociaux et de santé constituera l’une des priorités pour l’année scolaire 2010-2011.

Scolarisation des élèves handicapés

en Indre-et-Loire

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Une autre priorité sera l’accompagnement spécifique des jeunes handicapés pour leur

formation et leur insertion professionnelle en élargissant l’offre de formation et la liaison avec le

milieu du travail.

1960

Nombre d’élèves handicapés scolarisés

14

Nombre d’enseignants référent

31

Nombre de classes pour l’inclusion scolaire

19

Nombre d’unités localisées

pour l’inclusion scolaire

341

Nombre d’élèves accompagnés par un auxiliaire

de vie scolaire

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Point Presse 2010

L’Indre-et-Loire bénéficie de 9,5 postes d’infirmiers scolaires supplémentaires à cette rentrée.

(6 créations et 3,5 postes provisoires). Cela porte à 71 le nombre d’infirmiers scolaires sur le

département.

Les 10 emplois temps plein de médecins scolaires assurent la couverture du secteur public.

Un médecin de prévention pour les personnels sera nommé dès septembre.

Objectifs prioritaires

Bilan de santé en Grande section de maternelle : Ce bilan permet le repérage, le dépistage et l’accompagnement des élèves ayant des troubles d’apprentissage ou des problèmes de santé.

Promotion de la santé mentale : il s’agit d’améliorer le bien-être et la réussite des élèves ; différents axes sont proposés dont la réalisation d’un diagnostic de climat scolaire dans 10 collèges du département (8 diagnostics ont été réalisés en 2009-2010).

Santé scolaire

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Point Presse 2010

La lutte contre la violence à l’école demeure une priorité pour l’année scolaire 2010-2011.

Dans un contexte de sanctuarisation et de protection des établissements scolaires, les actions de

prévention déjà mises en place (convention Education nationale, Justice, Police, Gendarmerie) sont

confortées. L’équipe mobile de sécurité prévue dans la circulaire de 2009, s’est rendue dans

quasiment tous les établissements scolaires.

Tous les diagnostics de sécurité ont été réalisés dans le département, l’étude et la réalisation des

préconisations issues de ces diagnostics débutent avec l’appui de l’équipe mobile de sécurité.

La prévention contre les jeux dangereux et les pratiques violentes sera poursuivie.

Depuis septembre 2009 les établissements ont intégré dans leur règlement intérieur la mention du refus

de toute forme de discriminations, en les nommant clairement, ainsi que l’interdiction de tout

harcèlement discriminatoire, propos injurieux diffamatoire sexiste homophobe portant atteinte à la dignité

de la personne.

Les établissements favoriseront l’esprit d’initiative des élèves autour de projets visant à prévenir les

atteintes à la dignité de la personne et au renforcement de la citoyenneté. L’activité des Comités

d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) sera confortée. Pour faciliter ses actions un

annuaire académique de prévention est en ligne sur le site académique.

Si nécessaire, une cellule écoute violence (0800 320 279) peut être contactée par les personnels, les

élèves et les parents.

Prévention de la violence, lutte contre

les discriminations, les préjugés

sexistes et homophobes

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Point Presse 2010

Le livret de compétences est une étape essentielle de la mise en œuvre du socle commun :

il remplit une fonction de validation des connaissances et une fonction pédagogique ; Il permet une meilleure harmonisation des pratiques de validation.

Le livret de compétences remplit des fonctions essentielles :

Une fonction de validation des compétences acquises au cours de la scolarité obligatoire. Le livret permet d’enregistrer progressivement la validation des sept compétences du socle, qui ne sera acquis que lorsqu’elles seront toutes validées. La vérification de la maîtrise des connaissances et compétences du socle est devenue nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet. Cette démarche d’évaluation des élèves est complémentaire de la notation qui est actuellement en usage.

Une fonction pédagogique de suivi personnalisé des acquis de l’élève tout au long de sa scolarité. Le

livret peut être complété à tout moment, au fur et à mesure que l’élève progresse. Il facilite la mise en place de remédiations (les programmes personnalisés de réussite éducative, par exemple).

Une fonction de liaison entre l’école et le collège, puis entre le collège et le lycée. Au lycée, il guide les

équipes enseignantes pour mettre en place un accompagnement personnalisé de l’élève.

L’ESSENTIEL Une application informatique permettra aux équipes de dater l’acquisition des items, d’enregistrer la validation des compétences et d’éditer le livret pour le remettre aux familles. À la rentrée 2010, le LPC est déployé dans tous les collèges. À la rentrée 2011, il s’étendra à l’école primaire pour une harmonisation des pratiques de validation entre le premier et le second degré.

LE LIVRET PERSONNALISE DE

COMPETENCES,

LE COMPAGNON DU SOCLE

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Point Presse 2010

Un dictionnaire pour mettre l’échec scolaire à l’index

La circulaire de rentrée du Recteur de l’académie d’Orléans-Tours précise que :

« La maîtrise de la langue constitue une exigence première pour éviter que les enfants ne rencontrent des

difficultés qui handicaperont toute leur scolarité. »

L’ambition fixée au niveau départemental est d’avoir 100% d’élèves lecteurs en fin de CE1.

Le dispositif «Un dictionnaire pour mettre l’échec scolaire à l’index »entre pleinement dans le cadre des actions relatives à la prévention de l’illettrisme.

Il sera initié au cours de cette année scolaire 2010-2011 et coordonné au niveau académique. Le département

d’Indre-et-Loire s’inscrit dans cette démarche qui renforcera l’ensemble des actions mises en place dans chaque

école pour prévenir ou remédier aux apprentissages encore trop fragiles.

LUTTE CONTRE l’ILLETTRISME

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Point Presse Inspection académique d’Indre-et-Loire 3 septembre 2010

Point Presse 2010

Le plan Ecole Numérique Rurale a permis d’équiper dans notre département 64 écoles dans des

communes de moins de 2000 habitants.

Cet équipement qui intègre un Tableau Numérique Interactif induit un changement profond dans les

méthodes pédagogiques. Il permet notamment des démarches individualisées d’apprentissage, une

plus grande personnalisation des parcours ainsi que des nouvelles approches pour aider les élèves

en difficulté.

Tous les enseignants de ces écoles ont reçu une formation pour pouvoir intégrer ces

équipements à leur pédagogie.

En ce qui concerne le seconde degré, le Conseil général a modifié les connexions internet des

collèges pour qu’ils puissent bénéficier d’un débit garanti (SDSL). L’équipement des collèges en

matériel informatique se poursuit ; l’objectif est de préparer ceux-ci à l’arrivée de l’ENT. Le collège de

Choiseul d’Amboise teste actuellement l’ENT académique.

Des expérimentations sont en cours dans les domaines de la visioconférence et de la balladodiffusion.

TICE

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Point Presse 2010

Nombre d’écoles maternelles Nombre d’écoles élémentaires et primaires

143 300

RAPPEL DES MESURES PRISES AU Conseil départemental de l’Education nationale du 4 février 2010

OUVERTURES DE CLASSES

CHANCEAUX SUR CHOISILLE maternelle

DESCARTES Balesmes élémentaire (poste aide à l'innovation spécifique)

LANGEAIS maternelle

LE BOULAY primaire (classe élémentaire)

RPI LIGNIERES DE TOURAINE primaire (classe élémentaire) avec LA CHAPELLE AUX NAUX

RPI MANTHELAN primaire (classe élémentaire) avec LE LOUROUX

MAZIERES DE TOURAINE primaire (classe élémentaire)

MONNAIE élémentaire

NOTRE DAME D OE élémentaire

SAUNAY primaire (classe élémentaire)

SORIGNY maternelle 0,50 poste (1)

ST PIERRE DES CORPS Stalingrad maternelle

TOURS Flaubert primaire (classe élémentaire)

TOURS Rimbaud élémentaire

RPI VILLIERS AU BOUIN primaire (classe élémentaire)

Ouvertures dans des structures relevant de l’adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés

CLIS D Troubles du Langage à l'école élémentaire de Nazelles-Négron

CLIS D Troubles du Langage à l'école élémentaire G. Philipe à Fondettes Poste ERESS - Enseignant référent

ITEP ST ANTOINE à CHINON + 1 Adjt Option D

IME Les Tilleuls à TOURS 1,50 poste

IME Les Althéas à BEAULIEU LES LOCHES 0,50 poste

Créations de :

14 Postes pour les décharges d'une journée aux écoles de 4 classes.

1 Poste T.I.C.E. (Ecoles Numériques Rurales)

1 Poste Sciences La Charpraie à TOURS (contractualisé 3 ans)

CARTE SCOLAIRE 1er

degré

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Point Presse Inspection académique d’Indre-et-Loire 3 septembre 2010

FERMETURES DE CLASSES

ATHEE SUR CHER maternelle.

AZAY SUR CHER Genevoix élémentaire

BEAUMONT EN VERON La Souris Verte maternelle

BLERE Balzac élémentaire

BOURGUEIL Ruelle élémentaire

CHANCEAUX SUR CHOISILLE élémentaire

CHINON Jaurès élémentaire

CORMERY Prévert primaire (classe maternelle)

COURCAY primaire. (classe élémentaire)

DESCARTES Balesmes élémentaire

DESCARTES Balesmes maternelle

FONDETTES G. Phlipe élémentaire

JOUE LES TOURS Rotière élémentaire

JOUE LES TOURS Vallé Violette élémentaire

LOUANS primaire (classe élémentaire)

MONTBAZON J. Le Bourg maternelle

SAINT CYR SUR LOIRE Périgourd maternelle

SAINT PIERRE DES CORPS Viala-Stalingrad élémentaire

TOURNON ST PIERRE élém Fermeture du dernier poste

TOURS P. Fort élémentaire

TOURS St Exupéry élémentaire

VILLANDRY primaire. (classe maternelle)

SIRP-CMPP à TOURS 2 Postes

ITEP ST ANTOINE à CHINON (Direction pédagogique) MESURES SPECIFIQUES Transformations d'écoles

L'école maternelle 4cl de RIVARENNES devient 1 école primaire avec 3 classes maternelles et 1 classe élémentaire.

DRUYE élémentaire : + 1 classe maternelle - 1 classe élémentaire. L'école devient 1 école primaire avec 1 classe maternelle et 3 classes. élémentaires.

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Décisions complémentaires de carte scolaire

OUVERTURES OU FERMETURES DE CLASSES

1. Ouvertures immédiates – pour 2010-2011 – des postes supplémentaires suivants :

Ouverture envisagée au moment des décisions de carte scolaire de février- 2010 mais qui était à confirmer en fonction des effectifs de rentrée :

MONTBAZON G. Louis élémentaire SAINT PARTERNE RACAN élémentaire

Ouvertures supplémentaires :

ESVRES SUR INDRE Les Sources maternelle SAINT PIERRE DES CORPS Marceau-Courier élémentaire TOURS Molière élémentaire VOUVRAY élémentaire

Fermeture supplémentaire :

Fermeture du dernier poste de l’école de TOURNON SAINT PIERRE (école non fermée)

2. Sont rétablis –au vu des effectifs de rentrée- les poste bloqués suivants :

FONDETTES Dolto primaire application

POUZAY primaire (classe maternelle) en RPI avec RILLY SUR VIENNE

MESURES SPECIFIQUES

Ouverture d’un poste CLIS Troubles du Langage (option D) à l’école élémentaire Jean Moulin de

CHAMBRAY LES TOURS Suppression d’1 poste G à l’école élémentaire Bastié de TOURS Création d’1 poste G à l’école élémentaire Gide de TOURS Suppression d’1 classe élémentaire à l’école primaire de CIVRAY DE TOURAINE Création d’1 classe élémentaire à l’école élémentaire de CHENONCEAUX Extension du RPI n° 50 DRACHE/SEPMES par l’intégration de l’école élémentaire de MARCE SUR

ESVES. Création de RPI avec l’école élémentaire de BOSSAY et l’école élémentaire de PREUILLY SUR CLAISE Transfert pour 1 an, d’un poste de l’école maternelle Marie Curie de TOURS à l’école maternelle Les

Sources d’ESVRES SUR INDRE

Situations annoncées

en juin, à voir…..

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OUVERTURES OU FERMETURES DE CLASSES (3 septembre 2010)

1. Ouvertures immédiates – pour 2010-2011 – des postes supplémentaires suivants :

Ouverture envisagée au moment des décisions de carte scolaire de février- 2010 mais qui

était à confirmer en fonction des effectifs de rentrée :

TOURS Duhamel maternelle

Ouvertures supplémentaires :

LA CELLE SAINT AVANT Le Clos de l’Image primaire (classe élémentaire) RICHELIEU La Fontaine maternelle THILOUZE Balzac primaire

2. Sont rétablis –au vu des effectifs de rentrée- les postes bloqués suivants :

LUYNES Lebert maternelle VERETZ La Petite Muse maternelle METTRAY maternelle mais transféré vers l’école de METTRAY élémentaire (création

d’une Grande Section – CP) St PATERNE RACAN maternelle

3. Ouverture de 5 postes pour les départs en formation spécialisée CAPA-SH.

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Pour la rentrée scolaire 2010, notre département accueille 56 professeurs d’écoles stagiaires dans le

1er degré.

Ces nouveaux fonctionnaires seront accueillis du 30 août au 2 septembre dans l’amphithéâtre

de l’IUFM à Fondettes. Cette première semaine, organisée par Monsieur l’Inspecteur d’Académie

et Monsieur le directeur de l’IUFM, leur permettra d’être sensibilisés aux problématiques de

l’école et, de s’approprier un certain nombre d’outils.

Ils bénéficieront ensuite d’une période de compagnonnage de sept semaines auprès de

maîtres formateurs et d’une formation à l’IUFM de quatre semaines.

Après ce temps de formation de 12 semaines, ils auront la responsabilité d’une classe. Une équipe

composée de professionnels assurera le suivi de chaque nouvel enseignant.

Formation des nouveaux enseignants

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Point Presse 2010

La mise en œuvre de la nouvelle seconde générale et technologique à la rentrée 2010 est la première étape de la réforme du lycée d’enseignement général et technologique. La réforme propose un parcours plus juste, plus progressif et plus individualisé.

Les points clefs de la nouvelle seconde :

2 enseignements d’exploration pour découvrir de nouvelles disciplines,

2 heures par semaine d'accompagnement personnalisé,

un soutien sous forme de tutorat ou de stages.

La nouvelle seconde générale et technologique associe :

des enseignements communs (80% de l’horaire de l’élève soit 22h30)

des enseignements d’exploration dont au moins un d’économie. (1h30 minimum/ semaine ou 54h/ an)

L'accompagnement personnalisé,

2h /semaine intégrées à l’emploi du temps pour répondre aux besoins de tous les élèves : soutien aux élèves en difficulté, approfondissement des connaissances, aide méthodologique, aide à l’orientation.

Le tutorat et les stages :

Tutorat pour aider l’élève dans son parcours de formation et Stages de Remise à niveau pour éviter le

redoublement ou Stages Passerelles pour changer d’orientation en cours ou en fin d’année.

La réforme du lycée se poursuivra à la rentrée 2011 avec des séries générales moins cloisonnées et des séries

technologiques STI (Sciences et technologies industrielles) et STL (Sciences et technologies de laboratoire)) plus

polyvalentes pour mieux préparer les élèves aux études supérieures.

La nouvelle seconde générale et technologique

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Point Presse 2010

Le Ministère de l’Education nationale propose sur son site des informations à destination des parents.

http://www.education.gouv.fr/pid24345/espace-parents-portail-evenementiel.html

Sur cet espace, vous trouverez des informations sur la scolarité à l'école maternelle, à l'école élémentaire,

au collège et au lycée.

Des guides concernant la scolarité à l’école maternelle et à l’école élémentaire sont proposés en

téléchargement :

INFORMATIONS DES PARENTS

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Point Presse 2010

Les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants et leur implication est un facteur

essentiel de réussite scolaire.

Afin de construire un véritable partenariat entre l’institution scolaire et les parents de collégiens de

sixième, la « Mallette des parents » expérimentée depuis 2008 dans l’académie de Créteil, sera

expérimentée à le rentrée 2010 dans douze collèges du département :

Collège Honoré de Balzac, Azay-le-Rideau

Collège Ronsard, Bourgueil

Collège J. du Bellay, Chateau-la-Vallière

Collège A. Bauchant, Chateau-Renault

Collège Jean Zay, Chinon

Collège Arche du Lude, Joué-lès-Tours

Collège la Rabière, Joué-lès-Tours

Collège A. Duchesne, L'Ile Bouchard

Collège J. Decour, St-Pierre-des-Corps

Collège Stalingrad, St-Pierre-des-Corps

Collège J. Ferry, Tours

Collège Lamartine, Tours

La mallette des parents vise à renforcer les liens avec les parents pour dans une dynamique de

coéducation. Ce dispositif participe à la lutte contre l’absentéisme et la violence scolaire à l’école.

Il répond à un ensemble de questions propres à l'entrée en sixième, année charnière entre le premier

et le second degré et permet à chaque établissement d'exposer son fonctionnement propre, grâce à

l’organisation d’ateliers débats et de formation des parents aux compétences nécessaires au suivi de

la scolarité de leurs enfants.

Mallette des parents

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Point Presse 2010

Des listes de fournitures scolaires indispensables ont été fixées pour chaque niveau d'enseignement pour limiter

le prix de la rentrée.

Des enseignes de la distribution se sont engagées à maintenir le coût global de chacune des listes au niveau de

2009. Elles devront aussi se conformer à des critères de qualité publiés en avril.

Le ministère de l'Éducation nationale se mobilise pour la quatrième année consécutive pour maîtriser le coût

de la rentrée scolaire.

Les produits concernés porteront ce logo chez les distributeurs partenaires du 30 juin au 30 septembre.

La liste des fournitures essentielles est disponible à l’adresse suivante :

http://www.education.gouv.fr/cid28451/les-essentiels-de-la-rentree.htm

FOURNITURES SCOLAIRES

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Inspecteurs de l’éducation nationale en circonscription

AMBOISE M. Patrick SEWERYN

CHINON M. Frédéric FABRE

JOUE-LES-TOURS M. Francis LORIN

LANGEAIS M. Jean-François MALAIZE

LOCHES Mme Catherine WOJCIECHOWSKI

INSPECTION ACADEMIQUE

GUY CHARLOT

INSPECTEUR D’ACADEMIE

Directeur des services départementaux de

l’Education nationale

GUY CHARLOT

PIERRE STIEFENHÖFER

SECRÉTAIRE GÉNÉRAL

CABINET

Chef de cabinet

Lyliane MEDOUS

02 47 60 77 11

[email protected]

SECRETARIAT GENERAL

Marie-Paule BENARD 02 47 60 77 12

[email protected]

Sabrina MARTIN 02 47 60 77 90

(Secrétariat Mme DUDE, IEN adj)

[email protected]

MAÏTE DUDE

INSPECTRICE DE L’EDUCATION NATIONALE

ADJOINTE A L’INSPECTEUR D’ACADEMIE

PIERRE RAYNAUD

INSPECTEUR DE L’EDUCATION NATIONALE

INFORMATION ET ORIENTATION

ETIENNE GAZEAU

INSPECTEUR DE L’EDUCATION NATIONALE

ENSEIGNEMENT TECHNIQUE

CHRISTINE BLANCHANDIN

CHEF DE LA DIVISION DES PERSONNELS

ENSEIGNANT DU 1ER

DEGRE

AGNES COQUARD

CHEF DE LA DIVISION DE L’ORGANISATION

SCOLAIRE

CHRISTINE RICHARD

CHEF DE LA DIVISION DES ELEVES

NICOLE IPREX

CHEF DE LA DIVISION DES AFFAIRES

GENERALES ET DE L’ENSEIGNEMENT PRIVE

MICHAËL CARPENTIER

CHEF DE DIVISION

POLE DES SYSTEMES D’INFORMATION

DOMINIQUE SOUVENT

INSPECTEUR DE L’EDUCATION NATIONALE

ADAPTATION SCOLAIRE ET SCOLARISATION

DES ELEVES HANDICAPES

JOËL AGRAPART

INSPECTEUR DE L’EDUCATION NATIONALE

POLE MATERNELLE

SAINT-AVERTIN Mme Françoise GOURIN

SAINT-CYR sur Loire M. Yvonnick ROUYER

TOURS centre M. Christophe CLAIR

TOURS nord Mme Danielle SIMON

TOURS sud Mme Edwige CHAUVEAU

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Proviseurs (lycées généraux et technologiques)

ETABLISSEMENTS PROVISEURS

AMBOISE - L. de Vinci M. POTEL Jean-Luc

CHINON - Rabelais M. MINET René

JOUE LES TOURS J. Monnet M. MANSUY Jean-Claude

LOCHES - A. de Vigny M. PERRIN Jean-Marc

TOURS - Balzac M. GATEAU Hervé

TOURS - Choiseul M. PIELOT Alfred

TOURS - PL Courier M. GAUDRAT Etienne

TOURS - Descartes M. OUVRARD Jean-François

TOURS - Vaucanson M. BLARDAT Stéphane

Proviseurs (lycées professionnels)

ETABLISSEMENTS PROVISEURS

AMBOISE Lycée des métiers Chaptal

Mme MARQUE Pascale

CHÂTEAU-RENAULT - Beauregard Lycée des métiers du tertiaire, de la maintenance et de l'électrotechnique

M. LUTEREAU Bernard

CHINON - Joseph Cugnot M. JALET Guy

JOUE LES TOURS - d'Arsonval Lycée des métiers communication, métiers d'art, décor de l'habitat

Mme FARGE Anne

LOCHES - Emile Delataille Lycée des métiers du bois, du décolletage et des services

Mme AUPIC Brigitte

ST PIERRE DES CORPS - Martin Nadaud Lycée des métiers de la construction et de l'énergie

M. SOULAS Michel

TOURS - Albert Bayet Lycée des métiers de l'automobile, de l'imprimerie et de l'industrie graphique, de la logistique et de la restauration

Mme THEVENON Sylvianne

TOURS - Henri Becquerel Lycée des métiers de l'électricité et de la restauration de collectivité

M. DORVILLE Harry

TOURS - François CLOUET Lycée des métiers de la mode et des services

Mme AUMONT Margaret

TOURS - Gustave Eiffel Lycée des Métiers de l'industrie

M. BERTEAUX Stéphane

TOURS - Victor Laloux Lycée des métiers de la distribution et des services

Mme LAMY Michèle

PERSONNELS D’ENCADREMENT

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Principaux de collège

ETABLISSEMENTS PRINCIPAUX

AMBOISE - Choiseul M. CARRION François

AMBOISE - André Malraux Mme CHARLOT Madeleine

AVOINE - Henri Becquerel M. JUNGES Pierre

AZAY LE RIDEAU - Honoré de Balzac Mme BONIN Marie-Claude

BALLAN MIRE - René Cassin M. CHAUVIN Serge

BLERE - Le Réflessoir Mme PILO Bernadette

BOURGUEIL - Ronsard M. SIERZCHULA Jean-Marie

CHÂTEAU LA VALLIERE - Joachim du Bellay M. THIEUX Laurent

CHÂTEAU RENAULT - André Bauchant M. CHEBASSIER Christian

CHINON - Jean Zay Mme ROUX Martine

CORMERY - Alcuin M. BOISHULT Eric

DESCARTES - Roger Jahan M. ROCHAIS André

ESVRES-SUR-INDRE - Georges Brassens Mme CHARLOT Christelle

FONDETTES - Jean Roux M. SERREAU Michel

LE GRAND PRESSIGNY - Louis Léger Mme DIEUDONNET Delphine

L'ILE BOUCHARD - André Duchesne Mme ETIENNE Marie-Hélène

JOUE LES TOURS - Arche du Lude M. AMEL Jean-Marie

JOUE LES TOURS - Beaulieu Mme BENET Line

JOUE LES TOURS - La Rabière Mme LAINE Anouk

JOUE LES TOURS - Vallée Violette M. ALLART Thierry

LANGEAIS - Champ de la Motte Mme DIROCCO Mireille

LIGUEIL - Maurice Genevoix M. MINIERE Patrice

LOCHES - Georges Besse Mme BERTHET Régine

LUYNES - Lucie et Raymond Aubrac M. LE GUILLOU François

MONTBAZON - Albert Camus Mme PASQUET Jocelyne

MONTLOUIS-SUR-LOIRE - Raoul Rebout M. ROUX Didier

MONTRESOR Mme FONTEYNE Sylvie

MONTS - Val de l'Indre Mme LESPAGNOL Annie

NEUILLE PONT PIERRE - Du Parc Mme DELORME Marie-Claude

NEUVY LE ROI - Honoré Racan M. MEUNIER Patrick

NOUATRE - Patrick Baudry Mme THIEUX Sandy

PREUILLY-SUR-CLAISE - Gaston Deferre M. VIRMAUX Philippe (FF)

RICHELIEU - Le Puits de la Roche Mme PAPUCHON (SIMON) Catherine

SAINT-AVERTIN - Jules Romains M. DELANGUE Eric

ST CYR-SUR-LOIRE - La Béchellerie Mme MARINIER Nathalie

ST CYR-SUR-LOIRE - Henri Bergson M. FARGE Arnaud

ST PIERRE DES CORPS - Jacques Decour Mme FAISANDIER Carole

PERSONNELS D’ENCADREMENT

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ST PIERRE DES SORPS - Pablo Neruda M. DUTREUIL Yannick

ST PIERRE DES CORPS - Stalingrad M. DARDILLAC Pierre

SAINTE MAURE DE TOURAINE - C. Freinet M. SAVARIT Jean

SAVIGNE SUR LATHAN - B. de Fontenelle M. REDOR Stéphane

La Bruyère - TOURS Mme DELACOUT Sylvie

Philippe de Commynes - TOURS Mme DASSY Véronique

Corneille - TOURS M. GILET Robert

Jules Ferry - TOURS Mme GALHARDO Cécile

Anatole France - TOURS Mme DOGNA Brigitte

Lamartine - TOURS Mme SOUILLOT Anne

Michelet - TOURS Mme CLORENNEC-TEMPS Corinne

Montaigne - TOURS Mme SENNEGOND Marie-Christine

Louis Pasteur - TOURS Melle ROUSSET Michelle

Rabelais - TOURS M. VOLLAND Jean-Claude

Jean-Philippe Rameau - TOURS Mme COLIN Laurence

Ronsard - TOURS Mme BOUVY Denise

Paul Valéry - TOURS Mme BODIN Marie-Josèphe

Léonard de Vinci - TOURS Mme DE VOS Françoise

VOUVRAY - Gaston Huet M. KHELLAD Jamal