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Polytech Orléans Rapport d’activités 2013-2014

Rapport d’activité 2013 – 2014

2 | R A P P O R T D ’ A C T I V I T É 2 0 1 3 / 1 4

Polytech Orléans École Polytechnique de l’université d’Orléans

: 02 38 41 70 53 : 02 38 41 73 83 : [email protected]

Site Léonard de Vinci 8, rue Léonard de Vinci

45072 ORLÉANS cedex 02

Site Galilée

12, rue de Blois – BP 6744 45067 ORLÉANS cedex 02

Site de l’IUT de l’Indre

2 rue François Mitterrand 36000 CHÂTEAUROUX

P O L Y T E C H O R L E A N S

R A P P O R T D ’ A C T I V I T É 2 0 1 3 / 1 4 | 3

Sommaire

Mot du directeur 4

Fiche signalétique 5

Formation 7

Recrutement des élèves ingénieurs 8

Les effectifs élèves 11

Les ingénieurs diplômés (promo 2013) 13

Insertion professionnelle (promo 2013) 14

International 18

Relations entreprises 21

Les ressources humaines 23

Les moyens financiers 28

Les ressources matérielles 30

Recherche, laboratoires 31

Éléments de communication 33

Faits marquants 34



Mot du directeur

Ce rapport d’activité synthétise les éléments clés 2013 – 2014 de l’école d’ingénieurs Polytech Orléans. Il est destiné à informer : • les personnels : personnels administratifs, personnels techniques, enseignants, enseignants-chercheurs, enseignants vacataires, • les partenaires : entreprises, collectivités territoriales, • les élèves : élèves ingénieurs de l’école, candidats à nos formations. Il donne une image de l’école qui s’appuie sur des éléments quantitatifs

mesurés par les services. Mis à jour et publié chaque année, il constituera un élément d’appréciation de la dynamique de l’école au cours du temps.

Le recueil des données nécessaires à la création de ce rapport d’activité a mobilisé de nombreux services et acteurs de l’école. Vous qui avez contribué à ce résultat, soyez sincèrement remercié, à double titre : d’une part parce que ce rapport présente de manière transparente les données caractéristiques de l’école et améliore donc sa connaissance par le plus grand nombre ; d’autre part parce que vous inscrivez pleinement vos activités dans le cadre de la démarche qualité mise en œuvre dans l’école depuis 2012.

Cette première édition sera complétée et très certainement améliorée au cours du temps. Conformément aux réflexes d’amélioration continue qui prévalent désormais dans l’école, je compte sur votre participation active pour signaler des corrections à apporter, suggérer des compléments ou proposer de nouvelles rubriques. Ce rapport d’activité est le reflet de Polytech Orléans. A travers lui transparaît la qualité remarquable des activités et de l’engagement de chacun au service de la formation des ingénieurs.

Christophe Léger

Directeur de Polytech Orléans



Fiche signalétique Identité

Nom légal : École Polytechnique de l’université d’Orléans

Nom d’usage : Polytech Orléans

Date de création : 5 janvier 2004

Écoles fondatrices : • École Supérieure de l’Énergie et des Matériaux (ESEM), 22 février 1983

• École Supérieure des Procédés Électroniques et Optiques (ESPEO), 17 mai 1992

• Institut Polytechnique de l’université d’Orléans, 16 avril 2002

Statut juridique : EPA 713.2

Adresse : Site Léonard de Vinci, 8, rue Léonard de Vinci, 45072 ORLÉANS cedex 02

Directeur : Christophe Léger

Labellisations

Habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI)

Labellisée EUR-ACE pour 4 de ses 5 spécialités

Formation du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche

Lauréate « Investissement d’avenir ; Initiatives d'excellence en formations innovantes IDEFI » (réseau Polytech)

Affiliations

Membre du réseau des Écoles Polytech

Membre de la Conférences des Grandes Écoles (CGE)

Membre de la Conférences des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs (CDEFI)

Membre de la Société Européenne des Formations d’Ingénieurs (SEFI)


http://www.cti-commission.fr/

http://www.cge.asso.fr/


Formation d’ingénieur Polytech Cycle préparatoire (BAC+1 à BAC+2) Parcours des Écoles d’Ingénieurs Polytech (PEIP) intégré dans l’école

5 Spécialités (BAC+3 à BAC+5) 1. Génie civil et géo-environnement 2. Ecotechnologies électroniques et optiques 3. Mécanique, énergétique, matériaux, mécatronique 4. Management de la production (en alternance) 5. Intelligence du bâtiment (en alternance)

Formations complémentaires Masters (BAC+4 à BAC+5) Master « Administration des Entreprises » en liaison avec l’Institut d’Administration

des Entreprises (IAE) de l’université d’Orléans Master « Informatique : visualisation, image et performance » de l’université

d’Orléans Master « Énergie et matériaux : option énergie, combustion, environnement » de

l’université d’Orléans Master « Énergie et matériaux : option milieux et matériaux en conditions extrêmes »

de l’université d’Orléans Master « Mécatronique, Automatique, Robotique, Signal » de l’université d’Orléans Master « Véhicules et Transports Durables » de l’IFP School

Master International (BAC+4 à BAC+5) Master « Automotive Engineering for Sustainable Mobility », en partenariat avec

l’ISAT de Nevers

Diplôme d’ingénieur (BAC+5) Diplôme d’ingénieur « Énergie et motorisations » de l’IFP School

Mastères Spécialisés® (BAC+6) labellisés par la Conférence des Grandes Écoles (CGE) Mastère « Capteurs et géosciences », en partenariat avec le BRGM et l’OSUC Mastère « Création d’entreprises innovantes et socialement responsables », en

partenariat avec l’Institut d’Administration des Entreprises de l’université d’Orléans, l’École Supérieure d’Art et de Design d’Orléans, Orléans Val de Loire Technopole, …



Formation Charge d’enseignement Heures de formation élève

La charge d’enseignement représente un total

de 36 020 heures réparties dans

310 unités d’enseignement.

Le nombre d’heures de formation élève

correspond à 116 246 heures.

Contenu horaire par spécialité

Sciences 1701h Sciences 1675h Sciences 1643h

Sciences 1135h Sciences 1180h

Humanités 280h Humanités 280h Humanités 280h

Humanités 436h Humanités 408h

Anglais 208h Anglais 208h Anglais 208h

Anglais 210h Anglais 212h

LV2 48h LV2 48h LV2 48h

0h

500h

1000h

1500h

2000h

2500h

Génie civil Éco-technologies Mécanique,énergétique

Production Intelligence dubâtiment

Contenu horaire par spécialité2 237 h 2 211 h 2 179 h

1 781 h 1 800 h

76,0% 75,8% 75,4%63,7% 65,6%



Recrutement des élèves ingénieurs Recrutement en 1ère année (parcours intégré PeiP)

En 2013 – 2014, la première année du PeiP (BAC +1) accueille 111 élèves pour 129

places offertes, soit un taux d’accueil de 86,0 %.

• 36,0 % des élèves recrutés en première année de PeiP ont obtenu une mention TB ou B au baccalauréat,

• 18,0 % des élèves sont des jeunes femmes, • 34,2 % des élèves bénéficient de bourses, • Plus de 75 % des élèves recrutés en première année de PeiP sont originaires de la

Région Centre. • 93,7 % des élèves sont de nationalité française.

Concours GEIPI Polytech

Sur 11 444 candidats au concours Geipi Polytech pour les bacheliers S, 2 276 ont indiqué Polytech Orléans dans leur liste de vœux. 92 élèves étaient présents à la rentrée en PeiP, et le rang du dernier élève intégré était 6 274 (taux de sélectivité de 54,8 %).

Concernant les bacheliers STI2D, 798 ont candidaté au concours GEIPI Polytech, et 215 ont indiqué Polytech Orléans dans leur liste de vœux. 10 élèves étaient présents à la rentrée, et le rang du dernier élève intégré était 224 (taux de sélectivité de 28,1 %).



Recrutement en 3ème année (1ère année de cycle ingénieur)

En 2013 – 2014, la première année du cycle ingénieur (BAC+3) accueille 291 élèves

pour 299 places offertes, soit un taux d’accueil de 97,3 %.

• 31,3 % des élèves recrutés en cycle ingénieur ont suivi le Parcours intégré des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP),

• 23,1 % des élèves recrutés en cycle ingénieur ont obtenu une mention TB ou B au baccalauréat (certains bacs étrangers sont délivrés sans mention),

• 15,8 % des élèves recrutés en cycle ingénieur sont des jeunes femmes, • 27,1 % des élèves recrutés en de cycle ingénieur bénéficient de bourses, • 32% (≈ 1/3) des élèves recrutés en cycle ingénieur sont originaires de la Région

Centre (contre ≈ 3/4 des élèves recrutés à BAC+1 en PeiP), • 85,9 % des élèves recrutés en cycle ingénieur sont de nationalité française.

Concours des classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE)

L’école recrute les élèves de CPGE sur concours : • Concours Polytech/E3A, séries Maths – Physique (MP), Physique – Chimie (PC),

Physique – Sciences de l’Ingénieur (PSI), • Concours Géologie-Eau-Environnement (G2E), Biologie – Chimie – Physique –

Sciences de la Terre (BCPST), • Concours ENSAM, banque Physique – Technologie (PT), • Concours Communs Polytechniques (CCP), banque Technologie – Sciences Indus-

trielles (TSI)



Répartition par spécialité d’ingénieur

Génie civil Éco-technologies

Mécanique,énergétique Production Intelligence du

bâtimentRedoublants 15 7 14 0 0Autres 6 1 6 1 4BTS 1 21 1 6 2DUT 5 3 5 8 10CPGE 40 3 40 1PeiP 39 15 33 3 1

PeiP 39

PeiP 15

PeiP 33

PeiP 3

CPGE 40

CPGE 3

CPGE 40

DUT 5

DUT 3

DUT 5

DUT 8 DUT 10

BTS 21

BTS 6BTS 2

Autres 6Autres 6

Autres 4

Redoublants 15

Redoublants 7

Redoublants 14

0

20

40

60

80

100

120

Répartition par spécialité

106 50 99 19 17



Les effectifs élèves Effectifs par formation (PeiP et spécialités de cycle ingénieur)

En 2013-2014, l’école accueille 921 élèves ingénieurs : 202 élèves en cycle

préparatoire PeiP, 719 élèves en cycle ingénieur répartis dans 5 spécialités (dont 93 élèves dans les 2 spécialités en alternance).

62 étudiants internationaux en échange viennent compléter les

promotions (étudiants qui suivent les formations pendant un ou deux semestres, sans obtenir le diplôme d’ingénieur).



Répartition par genre Proportion d’élèves boursiers

22,0 % des élèves de l’école sont des femmes. 32,0 % des élèves de l’école sont boursiers,

11,1 % sont des apprentis.

Nationalité des élèves

95,7 % des élèves ingénieurs sont de nationalité Française.



Les ingénieurs diplômés (promo 2013)

La promotion des ingénieurs diplômés 2013 a été parrainée par Monsieur Marc Brugière, Délégué Régional EDF Centre.

25,4 % des ingénieurs diplômés sont des femmes. 84,3 % sont de nationalité

française.

Depuis sa création (incluant les ingénieurs des écoles fondatrices), Polytech Orléans a diplômé :

5850 ingénieurs, dont 200 en apprentissage

L’association ViaPolytech des ingénieurs diplômés de Polytech Orléans compte 200 adhérents.

0102030405060708090

100

Génie civil Éco-technol. Mécanique Production Intell. Bât.Femmes 35 6 16 3 0Hommes 58 24 73 20 0

58

24

73

20

35

6

16

3

Diplômés par spécialité

93

30

89

23

0



Insertion professionnelle (promo 2013)

Les résultats présentés dans ce paragraphe sont obtenus à partir des informations données par 96,5 % des diplômés de la promotion 2013.

Insertion après le diplôme Durée de recherche 1er emploi

61,0 % des ingénieurs Polytech sont en activité (emploi, thèse, poursuite d’études, création d’entreprise) lorsqu’ils sont diplômés.

93,5 % des ingénieurs Polytech obtiennent un 1er emploi en moins de 3 mois.

Activité professionnelle

51%

Création d'entreprise

2%Thèse

5%

Poursuite d'études

3%

Recherche d'emploi

37%

Volontairement sans emploi

2%

51%

72%80%

93% 96% 98% 99% 100%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



Type de contrat Statut des emplois

77,1 % des contrats des ingénieurs Polytech en activité professionnelle sont des CDI (+1,9 % par rapport à la promotion 2012).

87,6 % des ingénieurs Polytech ont le statut de cadre.

Salaires bruts annuels Salaires par spécialité et genre

Les montants sont donnés hors primes. Le salaire moyen d’embauche s’établit à 32 422 € (32 795 € pour les hommes, 31 399 € pour les femmes). Le salaire médian est de 32 500 €.

Sauf dans la spécialité « Management de la production », les salaires d’embauche des femmes sont encore inférieurs à ceux des hommes.



Secteur d’activité

Taille des entreprises Localisation géographique

25,7 % des ingénieurs Polytech de la promotion 2013 travaillent dans des PME (< 250 salariés).

96,0 % des ingénieurs Polytech de la promotion 2013 travaillent en France.

12,4%

13,3%

16,2%

22,9%

35,2%

salariés < 50

50 ≤ s < 250

250 ≤ s < 2 000

2 000 ≤ s < 50 000

50 000 ≤ salariés

Île de France 42 %

Centre 19 %

Autres régions

35 % Étr. 4 %



Indice de satisfaction

Les ingénieurs diplômés de Polytech Orléans évaluent à 4,0±0,8 / 5 le taux moyen

de satisfaction dans leur emploi.



International L’école a signé 71 accords de partenariats avec des établissements étrangers

d’enseignement. Elle propose 2 double-diplômes, avec l’université de Cranfield (Royaume Uni) et l’École de Technologie Supérieure (ETS) de Montréal (Canada).

Programmes académiques d’échanges internationaux

91 élèves ont réalisé un échange académique. 62 étudiants internationaux ont été accueillis.

Mobilité internationale (répartition par spécialité)

17

66

8

0

10

20

30

40

50

60

70

Accordsinternationaux

Erasmus Doublesdiplômes

Sortants

4

16

11

31

0

5

10

15

20

25

30

35

Accordsinterna-tionaux

Brafitec Erasmus Sciencessans

frontières

Entrants



Pays concernés par les programmes académiques d’échanges

Plus de 75 % des élèves ingénieurs en échange académique partent en Europe.

Seulement 11 % des étudiants internationaux accueillis dans l’école sont originaires d’un pays Européen.

1

47

1

19

1 4 1

13

3 3 1 1 1 1 1 13 16

13

4 1 4 5 4 15 4 3 4 3 5 4

91

92

05

101520253035404550

Algé

rieAl

lem

agne

Autr

iche

Belg

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Brés

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Chin

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Pays

-Bas

Péro

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publ

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Tch

èque

Roum

anie

Roya

ume

Uni

Séné

gal

Slov

énie

Suèd

eTu

rqui

e

Étudiants inscrits dans des programmes d'échanges

Entrants

Sortants



Aides à la mobilité

Au total, 266 aides à la mobilité différentes ont été distribuées, pour un montant

total de 347 782 €.



Relations entreprises En 2013 – 2014, 609 stages ont été réalisés par les élèves ingénieurs de Polytech (dont

88 à l’étranger), pour une durée totale de 41 295 jours de stages, soit 113,1 années-Hommes. 86 % des stages ont lieu en entreprise, 14 % en laboratoire.

Localisation géographique des stages



Indemnités de stages Stages à l’étranger

En moyenne, toutes années confondues, les élèves de Polytech perçoivent une indemnité de stage de 783,42 € / mois.

2/3 des stages qui se déroulent à l’étranger sont réalisés en Europe.



Les ressources humaines Synthèse

Ressources humaines Enseignants et enseignants chercheurs 97

ETP1 enseignants et enseignants chercheurs 114,3

Enseignants titulaires d'un doctorat 61 Enseignants titulaires d'une habilitation à diriger des recherches 28

Personnels administratifs et techniques 50

ETP personnels administratifs et techniques 47,7 ETP personnels administratifs et techniques / ETP enseignants et enseignants chercheurs 0,45

1 Équivalent temps plein



Personnels administratifs et techniques (BIATSS)

Effectif Répartition par genre

8 CDD ont été recrutés pour assurer de nouvelles fonctions ou pour pallier le non recrutement de personnels permanents.

63,4 % des personnels administratifs et techniques sont des femmes.

Pyramide des âges

48,8 % des personnels administratifs et techniques ont moins de 45 ans.



Branche d’activité



Personnels enseignants et enseignants-chercheurs

Effectif Répartition par genre

21,9 % des enseignants de l’école sont contractuels.

35,6 % des enseignants sont des femmes.

Pyramide des âges

50,2 % des enseignants ont moins de 45 ans.



Il y a 91 enseignants permanents dans l’école. Le rapport Élèves sur Enseignants s’établit à 10,1 pour la formation d’ingénieurs.

Branche d’activité Pour les enseignants-chercheurs, le numéro de section du Conseil National des Universités (CNU) est indiqué entre parenthèses).

8,5 2 1 73 1 5 1

4 3 3

35

219 13

05

10152025303540

Discipline scientifique

©GROUPE ARCHIMEDE. TOUS DROITS RESERVES.



Les moyens financiers Budget 2014

Le budget de l’école, hors masse salariale d’état, s’élève à 2 685 004 €.

Recettes 2014 : 2 685 004 € Dépenses 2014 : 2 685 004 €

Les recettes de l’école, hors masse salariale d’état, se répartissent entre les dotations de l’état reversées par l’université (49,3 %) et des ressources propres (50,7 %). Le support apporté par les services centraux de l’université n’est pas comptabilisé (ex : scolarité centrale, réseau informatique, paye, comptabilité, sécurité campus, …).

La part consacrée aux dépenses d’investissement représente 10,9 % du budget total. Les dépenses liées aux bâtiments regroupent les réparations, les fluides et le nettoyage. Les dépenses de fonctionnement pédagogique incluent les dépenses liées à l’international et aux relations avec les entreprises.



Détail des dépenses d’investissement

Le montant total des investissements s’élève à 293 807 €.

Détail des ressources propres Masse salariale

Le montant total des ressources propres s’élève à 1 356 188 €.



Les ressources matérielles

Ressources matérielles Surface totale bâtiments Polytech 15 253 m²

Surface salles de CM/TD 3 772 m²

Surface salles de TP 2 199 m²

Nombre de salles de TP 28

Nombre d'ordinateurs pour l'enseignement 453

Nombre de laboratoires de langues 3 Surface de recherche 4 465 m²

Surfaces interfaces de transfert 450 m²

Surface de bureaux d'enseignants et enseignants-chercheurs 1 266 m²

Nombre de bureaux d'enseignants et enseignants-chercheurs 71

Surface de bureaux de personnels administratifs et techniques 910 m²

Nombre de bureaux de personnels administratifs et techniques 39 Surface consacrée à l’enseignement / surface totale 0,39

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Recherche, laboratoires

Recherche 2014

Nombre de centres de transferts de technologies associés à Polytech Orléans 2

Nombre de laboratoires de recherche associés à Polytech Orléans et hébergés dans l'école 2

Nombre de laboratoires de recherche associés à Polytech Orléans mais hors de l'école 6

Nombre de laboratoires de recherche associés à Polytech Orléans et évalués excellent ou très bons (A ou A+ au sens de l'AERES) 5

Nombre de publications de recherche différentes référencées sur ISI Web comptant au moins un auteur enseignant-chercheur de l'école 118

Nombre de doctorants encadrés par des enseignants-chercheurs de l’école 77

Nombre de thèses effectuées sous la responsabilité d’un enseignant-chercheur de l’école et soutenues dans l’année 27

Direction de projets de recherche nationaux en cours2 (ex : ANR, APR, ...) 13

Direction de projets de recherche internationaux en cours2 (PHC, GDR international, … 2

Participation (sans direction) à des projets de recherche nationaux en cours (ex : ANR, mais pas Région Centre) 27

Participation (sans direction) à des projets de recherche internationaux en cours 11

Projets de recherche avec des partenaires industriels en cours 36

Laboratoires hébergés dans l’école

GREMI : Groupe de recherches sur l’énergétique des milieux ionisés (UMR 6606)

PRISME : Laboratoire pluridisciplinaire de recherche en ingénierie des systèmes mécanique et énergétique (EA 4229)

2 les projets qui ne sont pas directement dirigés par un enseignant-chercheur associé à Polytech ne sont pas comptabilisés



Laboratoires et équipes de recherche associés

ISTO : Institut des sciences de la terre d’Orléans (UMR 6113)

CEMHTI : Conditions extrêmes et matériaux : haute température et irradiation (UPR 3079)

CRMD : Centre de recherche sur la matière divisée (FRE 3520)

ICARE : Institut de combustion aérothermique réactivité et environnement (UPR 3021)

I3MTO : Imagerie Multimodale Multiéchelle et Modélisation du Tissu Osseux et articulaire (EA 4708)

POLEN : Laboratoire POuvoirs, LEttres, Normes (EA 4710)



Éléments de communication

Presse

51 articles de presse dans la république du Centre entre juin 2013 et mai 2014

Classement du magazine L’étudiant : Polytech 8ème école d’ingénieur française ex aequo en matière d’ouverture internationale sur 210 écoles ayant répondu à l’enquête.

Classement de l’Usine nouvelle : Polytech Orléans classée 77ème ex aequo sur les 130 écoles ayant répondu à l’enquête (à égalité avec l’INSA de Strasbourg). Progression 2013 (relativement à l’année précédente) : + 4,6 points (sur 100), + 15 places, 1ère école d’ingénieur de la région Centre.

Réseaux sociaux

Polytech Orléans sur Facebook (2997 « J’aime » Facebook au 25 août 2014).

Ouverture du compte Twitter Polytech Orléans en janvier 2014 (234 abonnés, 396 tweets au 25 août 2014)

Site Web

42 014 utilisateurs, 143 215 pages vues.

Nombre de sessions sur la période septembre 2013 – août 2014.

Fin des admissions Post Bac Inscriptions



Faits marquants

Sept.

2 : accueil de la nouvelle

promotion d’élèves

ingénieurs

6 : journée d’accueil des

nouveaux élèves et de leurs parents

12 : participation à la Journée d’Accueil des Nouveaux Étudiants

(J.A.N.E.) organisée par la ville d’Orléans

Août 30 : réunion de

rentrée des personnels

Oct.

3 : signature de la convention Polytech /

Institut du Service Civique, en présence de Monsieur Martin

Hirsch

4 : journée « Gardons le contact

avec les anciens », organisée par l’association

ViaPolytech des diplômés de

Polytech Orléans

15 – 16 : visite des experts CTI à l’occasion du

renouvellement périodique de

l’habilitation de Polytech Orléans à

délivrer le titre d’ingénieur

17 : assemblée générale du

projet AVOSTTI du réseau Polytech

29 : accueil du Congrès 2013 de

l’Union des Professeurs de

Physique Chimie (UDPPC)

6 septembre, accueil des nou-veaux élèves et de leurs parents



29 : accueil jusqu’au 19 février de l’exposition

« Toucher, couler, casser ». 650

visiteurs élèves de collèges et de lycées

Nov.

23 : remise des diplômes de la première promotion d’étudiants

du Master International « Automotive

Engineering for Sustainable Mobility »

de Polytech, en partenariat avec l’ISAT

de Nevers

7 : partenariat Archilab – Polytech

Déc.

2 – 6 : « intercultural communication

exhibition » : pendant une semaine, les élèves de l’école

présentent en anglais un sujet de leur choix

7 : Polytech roule pour le

Téléthon

18 : soirée de Noël

Janvier

9 : cérémonie

des vœux aux personnels de l’école

14 : signature d’un partenariat financier avec le

Rotary pour l’aide à la mobilité

internationale

20 : signature d’une charte de

partenariat avec le collège Le Clos

Ferbois de Jargeau

22 : forum des

entreprises

18 décembre, soirée de Noël

14 janvier, partenariat Rotary

25 janvier, remise des diplômes

29 janvier, expo « Toucher, couler, casser »

7 novembre, partenariat Archilab



Février

15 : journée portes ouvertes,

plus de 750 visiteurs

17 : signature d’une charte de

partenariat Polytech /

entreprise John Deere

21 : Polytech a participé à 8 salons

régionaux, plus de 150 forums de poursuite

d’étude dans des collèges et des lycées, réalisé 23 conférences

« Ingénieur-e au féminin »

20 : assemblée générale extraordinaire de l’école

pour présenter la création d’une nouvelle spécialité de Polytech à

Chartres dans le domaine du Génie Industriel

Mars

5 : Polytech remporte les 1ère et 3ème places

du concours international « Spirit Aerosystems Global

Design » sur la conception de l'avion

du futur

7 : présentation en assemblée générale des

recommandations formulées par la CTI lors

du renouvellement périodique de l’habilitation de l’école à délivrer le titre

d’ingénieur

11 : forum des projets industriels de

5ème année et accueil de plusieurs classes de

lycéens d’Eure et Loir (Cordées de la réussite)

28 : prix du concours de l'éthique professionnelle

organisé par le Rotary régional. Polytech Orléans

obtient les 1ère et 3ème places. Participation au jury

national le 21 mai à l’UNESCO à Paris

6 : restitution du serious game

organisé dans la spécialité

Management de la production

20 : accueil de la manifestation

« Comment conjuguer

"entreprendre" au féminin ? »

5 et 12 : don du sang sur les

deux sites orléanais

15 février, journée portes ouvertes

17 février, partenariat John Deere

5 mars 11 mars, forum des projets



12 avril, tournoi des tigresses

12 : tournoi sportif des tigresses

Avril

2 – 4 : assises du réseau Polytech à

Roquebrune

4 – 18 : sélection en Chine des candidats au

dispositif Mundus

8 – 12 : participation de Polytech à l’exposition

« Avenir, à venir » (objets et innovations

technologiques de demain), festival « Cheminance » organisé par la ville de

Fleury les Aubrais

3 : organisation, accueil et

participation à la conférence organisée

à l’occasion de la « Journée nationale

de l’ingénieur »

15 – 17 : participation d’une équipe d’élèves de

Polytech à la rencontre nationale "Les Lycées dans la Course", au Mans

Mai

8 : participation des élèves de Polytech au défilé des fêtes

Johaniques organisées par la

ville d’Orléans

15 : après-midi de lecture « Lettres de

Poilus » : les conditions de vie de ceux qui se battaient

dans les tranchées 22 : remise des prix du concours

d’innovation Créa’Campus. Une

équipe Polytech est lauréate

21 : salon régional de la mini entreprise,

accueil du Championnat

Entreprendre pour Apprendre Centre

15-17 : épreuves écrites nationales

du concours Polytech aux élèves

des Classes Préparatoires aux

Grandes Écoles

8 Mai, fêtes Johanniques 21 mai, EPA Centre 22 mai, Créa’Campus



Juin

3 : journée de recrutement des apprentis

27 : séminaire d’école sur le sujet de l’évaluation par contrôle continu.

5 – 6 : partenariat avec l’université d’Oujda

(Maroc) pour ouvrir une année préparatoire à des

étudiants marocains avant d’intégrer une

spécialité de Polytech

Juillet

17 : renouvellement du partenariat

avec la CARSATT centre.

27 : Participation de l’école au Challenge de l’Orléanais, qui

réunit des entreprises et

collectivités de la région orléanaise

27 juin, Challenge de l’Orléanais

17 juillet : renouvellement du partenariat CARSATT Centre


Documents

Polytech Orléans Rapport d’activités 2013-2014‰cole d... · sincèrement remercié, à double titre : d’une part parce que ce rapport présente de manière transparente les