HISTOIRE : 1 Ère partie : le contexte politique, économique et social au XX e s. 1ère BTHThème 1 : Un siècle marqué par les affrontements idéologiques et militaires

I . L'entrée dans le siècle : le tournant de la Première Guerre mondiale A) Pourquoi la Première Guerre mondiale a-t-elle eu lieu ?

B) Les grandes phases de la Première Guerre mondiale

C) Une guerre totale

D) Les conséquences de la Première Guerre mondiale

POURQUOI LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE A-T-ELLE EU LIEU ?

docs 1 et 2 : l'Europe à la veille de la Première Guerre mondiale1) Présenter les documents2) Quels sont les deux systèmes d'alliances en 1914 ?3) Quels sont les avantages et les inconvénients de la disposition géographique de la Triple Entente ? 4) Classer selon leurs natures les diverses tensions européennes à la veille de 1914.5) Pourquoi selon von Moltke la Triple Entente a-t-elle des velléités offensives ? Ce point de vue vous semble-

t-il impartial ? docs 3 et 4 : une étincelle dans la « poudrière des Balkans »

6) Quel est l'évènement dont parle le Petit Parisien ?7) Où se situe Sarajevo ? 8) Quel est le motif invoqué par l'assassin ?9) Pourquoi parle-t-on « d'engrenage diplomatique » ?

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doc. 1: doc. 2:

doc. 3: doc. 4:

LES GRANDES PHASES DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

doc.1 : chronologie1) Quelles sont les grandes phases de la Première Guerre mondiale ?

docs 2 et 3 : la vie dans les tranchées2) Quelles sont les conditions de vie dans les tranchées ?3) A quelle phase de la guerre correspondent ces documents ?

docs 2, 3 et 4 : les mutineries4) Quelles sont les causes du malaise des soldats au printemps 1917 ?5) Comment débutent les mutineries ?

docs 1, 5 et 6 : l'année 19176) Quels évènements sont à l'origine de l'armistice germano-russe ? 7) En quoi cet armistice marque-t-il un tournant dans la guerre ? 8) Quel évènement explique l'entrée en guerre des États-Unis ?9) Quels sont les arguments employés par le président Wilson ?

Synthèse : A l'aide de vos connaissances et des documents montrer en quoi l'année 1917 est une année décisive.

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doc. 6 : signature de l'armistice germano-russe (15/12/1917)

Cet armistice précède la paix de Brest-Litov sk (03/1918) qui concède à l'Allemagne d'immenses territoires (l'Ukraine; la Biolorussie, la Pologne et les pays Baltes) ainsi qu'une indemnité de 94 tonnes d'or

doc. 5:

doc. 1 : frise chronologique

doc. 2: tranchée française en 1917 doc. 3 : lettres de poilus (extraits)

doc. 4:

QU'APPELLE T-ON LA « GUERRE TOTALE » ?

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doc. 1 doc. 3

doc. 4 doc. 5

doc. 9 :

doc. 2

doc. 8 : (1918)doc. 7 doc. 6

affiche de 1915

docs 1 et 2 : l'Union sacrée1) Qu'est-ce que « l'Union sacrée » ? Donner une définition2) Quelle mesure d'exception est mise en place lors de la déclaration de guerre ?

docs 1 4 et 5: le « bourrage de crâne » 3) Quelle mesure est prise quant à la presse ?4) A qui s'adressent ces publications ?5) Quel est le but de ces informations ?6) Selon vous, quels autres supports peuvent servir au « bourrage de crâne » ?7) Trouver une définition au terme de « bourrage de crâne »

docs 3 et 9 : réquisition & économie dirigée 8) Qu'est-il demandé aux femmes et aux enfants ?9) Selon vous, dans quels autres secteurs les femmes sont-elles amenées à remplacer la

main d'œuvre masculine ?10) Pourquoi peut-on parler « d'économie dirigée » ?

docs 6 et 7 : appels à la souscription11) Quel est le message de ces affiches ? 12) Qui a passé commande des deux affiches ? 13) Quels sont les publics visés ?14) Comment les scènes sont-elles organisées ?Quel en est le message ?15) Quels pays alliés sont susceptibles de faire appel à leurs colonies ?

Doc. 8 : février 1918 : mise en place de la carte d'alimentation en France16) A votre avis, quelles raisons expliquent la mise en place d'une carte d'alimentation ?17) Expliquer l'humour de cette caricature.

Synthèse : A l'aide des documents et de vos connaissances, montrer en quoi la Première guerre mondiale fut une « guerre totale ».

BILANS & CONSÉQUENCES DE LA GRANDE GUERRE

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doc. 1 doc. 2

docs 1 et 2 : le traité de Versailles1) Quels sont les articles du traité de Versailles qui garantissent que l'Allemagne ne peut

reprendre les hostilités ? 2) Quel organisme international est créé par l'article 16 ?3) Pourquoi selon vous ce traité est-il perçu par une partie de l'opinion publique comme un

diktat (« décision imposée » en allemand) ?4) Quels sont les principaux reproches qui sont faits par les contemporains au traité ?

docs 3 et 4 : l'Europe des années 20 5) Quels sont les États qui perdent des territoires ?6) Que deviennent ces territoires ? 7) Quels types « troubles » connaît l'Europe des années 1920 ?8) Où les dictatures qui s'établissent sont-elles majoritairement situées ?

Doc. 5 et 6 : bilan démographique 9) Quels sont les pays les plus touchés par la guerre en ce qui concerne les victimes ?10) Quels pays ont subis les plus lourdes pertes par rapport à leur population totale ? 11) Mettre en relation les documents 5 et 6.

Doc. 7 : les dettes entre alliés12) Quel nouveau rapport de dépendance la dette inter-alliée induit-elle ? 13) En quoi la Guerre bouleverse le centre de gravité de l'économie monde ?

Synthèse : A l'aide des documents et de vos connaissances, montrer que le dénouement de la guerre est synonyme de profonds bouleversements (à l'échelle européenne et à l'échelle internationale) et de nouvelles tensions.

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doc. 3 : modifications territoriales après la guerre doc. 4 : L'Europe dans les années 20

doc. 5 : Mobilisés et tués doc. 6 pyramide des âges en France -1921- doc. 7