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Présentation Erasmus+

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Présentation Erasmus+

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Erasmus+ Education & Formation en quelques chiffres clés

Réalisations EFTLV 2007-2013 pour la France:• 650M€• 420.000 séjours à l’étranger• 110.000 jeunes en stage • près de 60.000 professionnels

Projections E+ 2014-2020 pour la France:• >1 milliard €• 750.000 séjours à l’étranger• 180.000 apprentis, lycéens et stagiaires de

la formation professionnelle,• 450.000 étudiants et apprentis du supérieur

dont 1/3 sous la forme de stages• 110.000 professionnels

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L’Agence Erasmus +

Contexte & objectifs du programme

Erasmus + en pratique

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Une Agence au cœur de Bordeaux

Créée en Août 2000, sous le statut légal d’un GIP

Une équipe de 105 salariés

Direction de l’Agence

- Mme Laure Coudret-Laut, Directrice

- M. Sébastien Thierry, Directeur adjoint

Sous la tutelle de 2 Ministères :

- Le Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement

supérieur et de la Recherche

- Le Ministère du Travail, de l’Emploi, de la formation

professionnelle et du dialogue social

Un budget d’intervention pour 2015 : 123 millions d’€pour 2016 : 124 millions d’€

(projection: >220 M€ en 2020)

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L’Agence : 5 objectifs stratégiques

Favoriser l’employabilité

des publics les plus en difficulté

Un programme plus présent

dans les territoires

Une dimension internationale

renforcée

Une image positive auprès

des citoyens

Un programme

bien géré, des projets de

qualité

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Missions de l’Agence Erasmus +

ERASMUS +

• Informer, promouvoir et conseiller tous les acteurs de l’éducation et de la formation sur les territoires

• Gérer les financements européens et assurer le suivi des projets

• Inscrire le programme et ses résultats dans des partenariats nationaux et internationaux pérennes

• Valoriser les projets et en mesurer ses effets

Les autres dispositifs gérés

par l’Agence

• L’équipe des experts ECVET

• Le label européen des langues , portant des projets innovants pour l’apprentissage des langues

• L’agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes en France

• Europass, Euroguidance, EPALE…

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L’agence dans son environnement

Agence Erasmus + /

éducation et Formation

CercleErasmus

Réseau des Agences

européennes

AEFA

Equipe nationale d’experts

ECVETRéseau des évaluateurs

ACA

Réseau des développeurs

Agence Jeunesse

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L’Agence Erasmus +

Contexte & objectifs du programme

Erasmus + en pratique

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Erasmus + Contexte et enjeux

E+ / FSE / Horizon 2020 …

EU 2020

E & F 2020

Repenser

l’éducation ; a.r.e.f.a. ;

modernisation e.sup

Chômage

Mondialisation

Pénurie de compétences

Postes vacants Citoyenneté

Cohésion sociale

Lutte contre la radicalisation et la violence

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Erasmus + en pratique

C’est la programmation 2014-2020 de l’Union européenne pour

l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport

Fiche d’identité

Nom : Erasmus +

Durée : 7 ans

Démarrage : 1er janvier 2014

Budget : 14,7 milliards €

Objectif : +/- 4 millions de personnes en mobilité

① compétences

③ méthodes

② reconnaissance

④ investissement

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L’architecture d’Erasmus +

Erasmus +

Action clé 1 :

MOBILITÉ

d’apprentissage (63%)

Action clé 2 :

COOPÉRATION POUR L’INNOVATION ET LES BONNES PRATIQUES

(28%)

Action clé 3 :

SOUTIEN AUX REFORMES

POLITIQUES (4,3%)

Jean MonnetSport

Enseignement scolaire 15%

Ens/formation professionnels 22%

Enseignement supérieur 43%

Education des adultes 5%

Jeunesse 10%

3

5

2

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AVEC QUELS PAYS ?1. PAYS PARTICIPANTS

→ 33 pays (28 pays membres de l’UE + FYROM Macédoine, Islande, Liechtenstein, Norvège, Turquie.)

La Suisse est inéligible en 2016 en tant que pays participant au programme

mais éligible en tant que pays partenaire

RUP / PTOM

2. PAYS PARTENAIRESLimité Surtout pour Enseignement supérieur & Jeunesse

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QUI PEUT PARTICIPER?

+ / - tout organisme public ou privé ayant un rôle d’éducation et de formation formel – non formel

écoles, associations, org. consulaires, collectivités, musées, universités, entreprises, instituts, branches pro etc…

Ayant une personnalité morale

Attention: établissements d’enseignement supérieur

Charte d’Erasmus obligatoire pour participer à Erasmus +(sauf pour les pays partenaires)

Restrictions possibles

selon les types de projets selon les règles nationales d’éligibilité (BOEN – Bull officiel Education

Nationale)

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COMMENT ? Appel à proposition européen annuel (dates, règles, budgets):

• Guide du programme Erasmus +• Règles nationales: BOEN (éducation / formation)

1 date de dépôt de candidature par an / par type d’action clé (pour éducation & formation) AC1 février AC2 mars

Dossiers de candidatures• E-form• A déposer auprès de son agence nationale (projets décentralisés)• Evaluation externe• Sélection des dossiers les mieux notés

Financement:• Pas de co-financement requis• Contribution au cout total• Pré-financement jusqu’à 80%• Calculs budgets principalement sur forfaits (ie peu de frais réels)

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E+ en 2015 en France (130M€)

Nb candidatures Nb projets sélectionnés

Budget disponible

Sco 221 82 9,4M€

Form Pro 87 31 9M€

Educ Adultes 66 15 4,2M€

ES 64 10 3,3M€

Partenariats:

Nb mobilités demandées Nb mobilités financées Budgetdisponible

Sco 2814 1695 4,2M€

Form Pro 24000 apprenants4660 formateurs

16000 apprenants1150 formateurs

28,7M€

Educ Adultes 1849 329 0,8M€

ES 51000 étudiants (1/3 stages)5900 personnels

36000 étudiants3600 personnels

59M€

Mobilité:

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Les messages clefs Erasmus +

La qualité des mobilités

L’impact des projets

La diffusion

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L’Agence Erasmus +

Contexte & objectifs du programme

Erasmus + en pratique

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Erasmus + : Quelles opportunités ?

Organiser la mobilité des apprenants

Pour les étudiants (sup)

Mobilité d’étude ou de stages

possibilités de mobilité avec des pays hors Europe (limitées)

Pour les jeunes en FP ou apprentissage

Mobilité de stage

Organiser la mobilité des enseignants et personnels

Missions d’enseignement

2 jours - 2 mois

Périodes de formation, Stages d’observation

2 jours - 2 mois

Invitation de représentants d’entreprise pour des missions d’enseignement

Coopérer avec d’autres acteurs de l’éducation et

de la formation en Europe

Partenariats pour l’innovation ou l’échange de pratiques

Alliances sectorielles pour les compétences entre les acteurs de la formation professionnelle et les entreprises

Alliances de la connaissance entre les établissements d’enseignement supérieur

et les entreprises

Mise en place de masters conjoints

Erasmus Mundus - JMDGestion par la CE

Gestion par l’Agence

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Erasmus + dans le détail pour la formation professionnelle

et l’éducation des adultes

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l’éducation des adultes ?...

« Toute forme d’éducation non professionnelle des adultes, qu’elle ait un caractère formel, non formel ou informel (pour la formation professionnelle continue, voir ‘EFP’) »

Priorités pour les partenariats dans le domaine de l’éducation des adultes:

- Améliorer et élargir l’offre de possibilités d’apprentissage de haute qualité adaptées aux besoins des apprenants adultes, notamment grâce à des méthodes innovantes de validation, d'orientation et de transmission d'apprentissages aux groupes qui en ont le plus besoin

- Étendre et développer les compétences des formateurs, en particulier en vue de l'utilisation efficace des TIC dans l'éducation des adultes pour mieux atteindre les apprenants et améliorer les acquis d'apprentissage

- Concevoir et mettre en œuvre une offre effective pour renforcer les compétences de base (alphabétisme, maîtrise du calcul et du numérique) et les compétences clés de groupes cibles spécifiques d'adultes qui ne sont actuellement pas bien desservis

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Que peut faire un acteur de l’éducation des adultes ?

Mobilité (AC1) -Organiser la mobilité de ses formateurs et

personnels

Missions d’enseignement

(2 jours à 2 mois)

Mobilité de développement

professionnel : cours structurés, évènements, période d’observation

(2 jours à 2 mois)

Partenariats (AC2) -Coopérer avec d’autres acteurs de l’éducation

des adultes

Partenariats

Plateforme européenne pour l’apprentissage des adultes (EPALE)

Gestion Agence Gestion EACEA

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Exemples de projets

Projet de partenariat « improviser pour apprendre » -commune de Joigny (école de musique) – partenariat avec la Finlande et la Lettonie – 59.935€

Projet de mobilité: « Démultiplicateurs de la Mobilité (DEMO) » - Union Régionale des Missions Locales Rhône-Alpes – partenariat avec l’Allemagne, la Finlande, l’Italie, le R-U et l’Espagne – mobilité de 53 professionnels pour développer la mobilité internationale des jeunes (NEETS) – 110.905€

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Erasmus+ Formation Professionnelle

« Enseignement et formation visant à doter les personnes des connaissances, du savoir-faire, des aptitudes et/ou des compétences requises pour des emplois donnés ou, de manière générale, sur le marché du travail. » (FPI et FPC)

Priorités pour les partenariats dans le domaine de la formation professionnelle: - Promouvoir l’EFP en particulier l'apprentissage, en y associant les partenaires

sociaux, les entreprises et les OF et en stimulant l'innovation et l'esprit d’entreprendre.

- Promouvoir la qualité dans l'EFP et l’amélioration continue des systèmes (sur la base des résultats)

- Renforcer les compétences clés dans les programmes d'EFP- Améliorer l'accès à la formation et aux qualifications pour tous via la FC dans une

perspective d’apprendre tout au long de la vie (validation des apprentissages non formels et informels, immersion en milieu professionnel, orientation active et systèmes centrés sur l’individu)

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Que peut faire un acteur de la formation professionnelle ?

AC1 - Organiser la mobilité des apprenants en

formation professionnelle initiale, apprentis, et

diplômés de moins d’un an)

Mobilité de stage (ou en alternance)

(2 semaines à 12 mois)

AC1 - Organiser la mobilité des professionnels de

l’EFP: enseignants, formateurs, tuteurs,

maîtres d’apprentissages etc.

Missions d’enseignement

(2 jours à 2 mois)

Mobilité de développement

professionnel : période d’observation, stages

(2 jours à 2 mois)

AC2 - Coopérer avec d’autres acteurs de l’EFP

Partenariats d’innovation ou

d’échange de pratiques

+ Mobilité longue + Trans-sectoriel

Alliances sectorielles pour les compétences

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Exemples de projets

Projet de partenariat « the creative museum » -Cap Science – partenariat UK, FIN, HR, IT, IRL, NO –402.555€

Projets de mobilité:

« S'engager à la réussite de tous en luttant contre le décrochage scolaire » - Syndicat National des Professeurs Chefs de Travaux – 80 mobilités d’observation pour des PCT en BE, ES, TR, NL, PT, CZ –134.000€

Et d’autres encore…: http://www.agence-erasmus.fr/projets.php

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Erasmus : quel impact ?

Source : étude impact de la CE 22.09.2014

L’impact du nouveau programme Erasmus + ? une préoccupation partagée par les Agences nationales Séminaire inter-agences sur le sujet à l’initiative de l’Agence Française, le 24 octobre 2014 à Bordeaux

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Impact des partenariats

Ex: « étude sur la contribution des projets européens pour lutter contre le décrochage » confiée à l’Institut Français de l’Education

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La mobilité, ce qu’il faut savoir

► Un accent particulier sur la qualité des mobilités

→ intégrée dans la stratégie globale de l’organisation

→ reconnaissance des résultats d’apprentissage

→ un projet obligatoirement pensé autour de 3 temps forts : la préparation, la mise en œuvre de la mobilité, le suivi après la mobilité

→ une préparation linguistique à travers la mise en place d’une plateforme en ligne au niveau européen OLS

→ une utilisation de l’outil « Mobility tool » pour le suivi des mobilités

► la mobilité des professionnels, aiguillon de la mobilité des apprenants et de l’évolution des pratiques

► impacts sur les individus et les organisations et diffusion des résultats

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Les partenariats stratégiques

▪ Des partenariats structurés sectoriels et multisectoriels (éducation, formation,jeunesse et autres programmes)

▪ Une approche résolument décloisonnée pour impliquer largement tous les acteursde l’éducation, du monde économique, des collectivités

▪ Pour mettre en œuvre des pratiques innovantes visant à améliorer la qualité del’enseignement, de la formation, à soutenir la modernisation institutionnelle,l’innovation sociale et l’esprit d’entreprise

▪ une large palette d’activités possibles, de la souplesse dans la mise en œuvre

▪ Deux types de projets - de grande ou petite échelle en fonction des activités prévues, de lataille et des ambitions du consortium mais au moins 3 organisations, 3 pays.

1/ soutenant l’innovation (développement de productions, exploitation, diffusion)2/ soutenant l’échange de bonnes pratiques (échanges d’idées, pratiques, réseaux).

▪ Une gestion totalement décentralisée pour permettre une meilleure appréhension ducontexte national et atteindre un impact maximum

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Quand et où déposer sa candidature ?

Dépôt à l’Agence Erasmus + / éducation & formation:

► Action Clé 1 : 2/02/2016

► Action Clé 2 (partenariats stratégiques) : 31/03/2016

Dépôt à Bruxelles (Commission européenne, Agence exécutive) :

► Action Clé 1 (Masters conjoints): 18/02/2016

► Action Clé 2 (Alliances) : 26/02/2016

► Action clé 2 (renforcement des capacités dans l’enseignement sup) : 10/02/2016

► Actions Jean Monnet (chaires, modules, centres d’excellence…) : 26/02/2016

Nouveauté : Tout au long de l’année des possibilités de participer à un séminaire de contact européen : Plus d’infos ? Inscrivez-vous à la newsletter Erasmus + sur le site de l’Agence

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Les ressources à disposition

Plateforme collaborative multilingue dans le domaine de l'éducation et la formation des adultes en Europe: blogs, actualités, évènements, articles, échanges et recherche de partenaires

Plateforme des projets Erasmus+: description des projets, recherche par mots-clés, contacts potentiels

Travaux d’experts et expérimentations de terrain:- Repérage et lutte contre l’illettrisme- Promotion de l’alternance- Objectivation des compétences transversales

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Vous accompagner dans vos démarches

Plateforme d'accompagnement des porteurs de projets Erasmus+

Développeurs Erasmus+: réseau de référents pour accompagner les porteurs de projets dans la proximité

Les centres Euroguidance informent les professionnels de l'orientation et les citoyens sur les possibilités d'études, de formation et de mobilité en Europe

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http://www.agence-erasmus.fr/

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Bref, ERASMUS + c’est + de liberté, de

partage, de créativité, d’innovation au niveau européen

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Merci de votre attention !