Programme de cours de la langue arménienne · 2017. 11. 13. · Programme de cours de la langue arménienne. Programme de ours de la langue arménienne Visiter s’il ous plaît

Programme de cours de la langue arménienne

Visiter s’il vous plaît le site de l’UVA pour les mises à jour éventuelles du document. 1 | P a g e


Table des Matières Langue arménienne ...................................................................................................................................................... 2

AL 104: Débutants de l’arménien oriental (en français) .......................................................................................... 2

AL 124: Débutants de l’arménien occidental (en français) ...................................................................................... 5

AL 114: Arménien oriental élémentaire (en français) .............................................................................................. 8

AL 134: Arménien occidental élémentaire (en français) ........................................................................................ 11

AL 204: Niveau pré-intermédiaire de l’arménien oriental (en français) ................................................................ 13

AL 224: Niveau pré-intermédiaire de l’arménien occidental (en français) ............................................................ 16

AL 214: Niveau intermédiaire de l’arménien oriental (en français) ....................................................................... 19

AL 234: Niveau intermédiaire de l’arménien occidental (en français) ................................................................... 22

AL 304: Niveau haut intermédiaire de l’arménien oriental (en français) ............................................................... 25

AL 324: Niveau haut intermédiaire de l’arménien occidental (en français) ........................................................... 28

AL 314: Niveau pré-avancé de l’arménien oriental (en français) ........................................................................... 31

AL 334: Niveau pré-avancé de l’arménien occidental (en français) ....................................................................... 34

AL 404: Niveau avancé de l’arménien oriental (en français) .................................................................................. 37

AL 424: Niveau avancé de l’arménien occidental (en français) .............................................................................. 40

AL 414: Arménien oriental professionnel (en français) .......................................................................................... 43

AL 434: Arménien occidental professionnel (en français) ...................................................................................... 46

AL 504: Arménien oriental supérieur (en français) ................................................................................................ 49

AL 524: Arménien occidental supérieur (en français) ............................................................................................ 52

AL 604: Niveau avancé de conversation en arménien oriental – Partie 1 (en français) ........................................ 55

AL 624: Niveau avancé de conversation en arménien occidental - Partie 1 (en français) ..................................... 57

AL 614: Niveau avancé de conversation en arménien oriental - Partie 2 (en français) ......................................... 59

AL 634: Niveau avancé de conversation en arménien occidental - Partie 2 (en français) ..................................... 61

Auteurs de contenu du cours de la langue arménienne ........................................................................................ 63



LANGUE ARMÉNIENNE La faculté de la langue arménienne offre à ses étudiants l’opportunité d’apprendre l’arménien oriental ou l’arménien occidental en tant que seconde langue étrangère. Les cours d’arménien visent à aider les étudiants à perfectionner et développer leurs compétences langagières à l’ écrit et à l’oral en leur permettant de se plonger dans le monde de la langue arménienne. Les cours sont offerts du niveau débutant jusqu’aux niveaux avancés.

AL 104: Débutants de l’arménien oriental (en français)

SESSIONS (Cliquez ici pour voir le calendrier académique)

RÉPARTITION HORAIRE DE LA PARTICIPATION REQUISE (HEURES/SEMAINES)

Ressources (audio – visuelles et textuelles) 1 - 2 heures

Discussions 2-3 heures

Devoirs 2-3 heures

Participation attendue par semaine 5-8 heures

Les participants doivent:

échanger des messages avec leurs camarades de cours et se communiquer via forums, chat, Skype,audio/vidéo conférences;

voir et discuter les textes et les ressources en ligne;

travailler individuellement en utilisant les outils en ligne.

DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Les étudiants vont connaître l’alphabet arménien, apprendre à lire et à écrire en arménien oriental. Ils vont aussi apprendre à relier les lettres aux sons. À l’aide d’un vocabulaire limité, ils pourront former des phrases, lire des textes et soutenir de petites conversations. À la fin de chaque leçon ils vont faire des exercices pour développer la lecture, l’écrit et l’oral.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les

étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées

sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques,

des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire.

SOURCES DU COURS

Ayvazyan N. Առավել գործածական քերականական եզրերի բառարան. հայերեն, ռուսերեն,

անգլերեն (Dictionnaire des Termes de grammaire fréquemment employés, en arménien, en russe, enanglais), Erévan, 2000.

https://www.avc-agbu.org/fr/academics/quart_schedule.html



Galstiyan S., Ուսումնական ձեռնարկ արտասահմանյան ուսանողների նախապատրաստական

ֆակուլտետների համար (Manuel pour les étudiants étrangers des facultés préparatoires), Erévan,1968.

Galstyan S. et Garéguinyan G. (réds.), Հայերենի զրուցարան (Мanuel de conversation de la languearménienne), Érévan, 1990.

Garibyan S. et Sakapétoyan R. (réds.), Armenian Language (Langue Arménienne), Moscou, 2008.

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours, les étudiants connaîtront les lettres (les sons) de l’alphabet arménien. Ils pourront comprendre, lire, écrire et prononcer plusieurs mots, ainsi que former des phrases simples. Les étudiants pourront s’engager dans des dialogues simples.

THÈMES À ÉTUDIER

Son – lettre – mot, mots thématiques, groupes de mots, expressions communicatives. Son – lettre – mot, orthoépie, mots thématiques, groupes de mots, expressions communicatives. Son – lettre – mot, orthoépie, mots thématiques, groupes de mots, expressions communicatives. Alphabet arménien, voyelles et consonnes, pronom personnel, verbe auxiliaire, mots, dialogue. Mots, nombre singulier et pluriel, nombres, verbes, groupes de mots en nombres et des groupes de mots

de qualité, dialogue. Mots, adverbes du temps, propositions désignant la question et la réponse, propositions désignant

l’objet, conjugaison du verbe, dialogue. Mots, conjugaison du verbe, propositions désignant la question et la réponse, propositions formées avec

les adverbes, dialogue. Mots, conjugaison du verbe, prépositions, phrases, dialogue.

MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT Les ressources électroniques ont été élaborées pour un accès facile et pour la compréhension par une large audience. Les activités et les discussions en ligne sont soutenues par les illustrations pour l’écrit et l’oral et par la méthode dite “top-down”. Les activités individuelles et en groupe des étudiants sont conçues pour les engager dans la recherche authentique et le partage de l'information. La performance des étudiants est directement liée avec leurs propres contributions à l’apprentissage.

HORAIRE DU COURS Le cours dure 9 semaines, y compris la semaine d’orientation, chaque semaine exige la participation des étudiants tout au long d'au moins cinq jours.

Semaine 0 Semaine d’Orientation: Les étudiants doivent prendre connaissance du Manuel d’Étudiant, définir leur propre mode d’apprentissage en remplissant un questionnaire sur les modes d’apprentissage, remplir leur profil, se présenter l’un à l’autre, participer à un forum de discussion, identifier le fuseau horaire dans lequel ils vont travailler. Les étudiants doivent vérifier et se familiariser aussi avec la conformité technique de tous les outils de la communication et de l’apprentissage utilisés pendant le cours.

Semaines 1-8

Leçons 1-8 Devoirs hebdomadaires, vidéoconférences, questionnaires et exercices

Semaine 4 Module

Semaine 8 Examen final

IMPÉRATIFS DU COURS ET ÉVALUATION



Les étudiants doivent activement participer aux discussions en ligne, aux forums et au chat, aux activités individuelles et en groupe, ainsi que respecter les délais des devoirs. Les étudiants doivent connaître et respecter la Politique Académique de l’UVA.

L’évaluation des étudiants sera basée sur les points cumulés tout au long de la session selon les critères suivants: 20% - participation 20% - devoirs 30% - module 30% - examen final

Les notes seront présentées par des lettres d’après la Politique d’Évaluation de l’UVA.

RÈGLE POUR LES DEVOIRS RENDUS EN RETARD Il est bien entendu que les étudiants rendent leurs devoirs dans un délai raisonnable. Cela permettra aux étudiants de ne pas avoir beaucoup de retard dans le cours et à l'instructeur d'évaluer les devoirs de manière cohérente. La remise des devoirs en retard entraînera un abaissement de la note (10%) (si le devoir est rendu avec une semaine de retard de la date donnée) sauf si l’étudiant reçoit l'approbation préalable de l'instructeur. Les devoirs rendus au plus tard 2 semaines après la date limite seront acceptés (ils seront seulement corrigés), mais non pas notés. On ne fera que des exceptions dans certains cas particuliers. Pour l'inscription, veuillez s'il vous plaît remplir la forme d'inscription.

https://www.avc-agbu.org/fr/enrollment/academic_policy.html


https://www.avc-agbu.org/fr/enrollment/registration.html



AL 124: Débutants de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Les étudiants vont connaître l’alphabet arménien, vont apprendre à lire et à écrire en arménien occidental. À l’aide du vocabulaire limité, ils pourront former des phrases à la forme affirmative et négative, apprendre la conjugaison de base des verbes réguliers au présent, au passé et au futur. Ils vont former de courtes phrases et participer aux petits dialogues. Ils vont avoir de différents exercices à lire et à écouter. Les illustrations très nécessaires pour l’étude sont présentées pour rendre l’apprentissage de la langue plus facile.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les

étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées

sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques,

des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire.

SOURCES DU COURS

Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Pratique de grammaire languearménienne moderne]. (Beyrouth,1981).

Arakélian K. Դիւրուն Հայերէն 1, 2, 3 [Langue arménienne facile 1, 2, 3], (Beyrouth, 2007).

Hilda Galfaian-Panossian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական Ձեռնարկ [Manueld'enseignement de l’arménien occidental littéraire 1, 2, 3]. (Erévan 2009).

Tonékian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Nouvel dictionnaire arménien 1, 2 ]. (Beyrouth, 1992).

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours, les étudiants connaîtront les lettres de l’alphabet arménien et pourront les combiner avec leurs sons. Ils pourront comprendre, lire, écrire et prononcer plusieurs mots, former de simples phrases et conjuguer les verbes. Ils pourront former le pluriel des noms.

THÈMES À ÉTUDIER

Son – lettre – mot, mots, groupes de mots, expressions communicatives.




Son – lettre – mot, orthoépie, mots, groupes de mots, expressions communicatives. Son – lettre – mot, orthoépie, mots, groupes de mots, expressions communactives. Alphabet arménien, voyelles et consonnes, mots, pronom personnel, verbe auxiliaire, dialogue. Nombre singulier et pluriel des noms, mots thématiques, verbes, groupes de mots en nombres et groupes

de mots de qualité, dialogue. Conjugaison du verbe, présent, mots thématiques, propositions désignant la chose, propositions

désignant la question et la réponse, vocabulaire, dialogue. Conjugaison du verbe, passé, mots thématiques, propositions désignant la question et la réponse,

propositions formées avec les adverbes, vocabulaire, dialogue. Conjugaison du verbe, futur, mots thématiques, copule, phrases, vocabulaire, dialogue.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module


IMPÉRATIFS DU COURS ET ÉVALUATION Les étudiants doivent activement participer aux discussions en ligne, aux forums et au chat, aux activités individuelles et en groupe, ainsi que respecter les délais des devoirs. Les étudiants doivent connaître et respecter la Politique Académique de l’UVA.



RÈGLE POUR LES DEVOIRS RENDUS EN RETARD Il est bien entendu que les étudiants rendent leurs devoirs dans un délai raisonnable. Cela permettra aux étudiants de ne pas avoir beaucoup de retard dans le cours et à l'instructeur d'évaluer les devoirs de manière cohérente. La remise des devoirs en retard entraînera un abaissement de la note (10%) (si le devoir est rendu avec une semaine de retard de la date donnée) sauf si l’étudiant reçoit l'approbation préalable de l'instructeur.





Les devoirs rendus au plus tard 2 semaines après la date limite seront acceptés (ils seront seulement corrigés), mais non pas notés. On ne fera que des exceptions dans certains cas particuliers. Pour l'inscription, veuillez s'il vous plaît remplir la forme d'inscription.




AL 114: Arménien oriental élémentaire (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Le cours a pour objectif d’aider aux étudiants à enrichir leur vocabulaire et appliquer les règles grammaticales pour développer l’oral et l’écrit. À l’aide de différents dialogues thématiques et des vidéoconférences avec l’instructeur en ligne, les étudiants deviendront plus compétents en s’engageant dans des conversations courtes.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire.

SOURCES DU COURS

Ayvazyan N. Առավել գործածական քերականական եզրերի բառարան. հայերեն, ռուսերեն,

անգլերեն (Dictionnaire des Termes de grammaire fréquemment employés, en arménien, en russe, enanglais), Erévan, 2000.

Galstiyan S., Ուսումնական ձեռնարկ արտասահմանյան ուսանողների նախապատրաստական

ֆակուլտետների համար (Manuel pour les étudiants étrangers des facultés préparatoires), Erévan,1968.

Galstyan S. et Garéguinyan G. (réds.), Հայերենի զրուցարան (Мanuel de conversation de la languearménienne), Érévan, 1990.

Garibyan S. et Sakapétoyan R. (réds.), Armenian Language (Langue Arménienne), Moscou, 2008.

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront un vocabulaire plus enrichi, seront capables de lire et de comprendre des textes, des dialogues et des conversations, ainsi que de former des phrases simples. Les étudiants pourront commencer et participer à des dialogues sur des thèmes de base.

THÈMES À ÉTUDIER




Mots thématiques, substantifs, adjectifs, phrases formées avec les substantifs et les adjectifs, dialogue.

Mots thématiques, substantifs, pronoms interrogatifs, phrases formées avec les adjectifs numéraux et lessubstantifs, dialogue

Mots thématiques, substantifs, articles, pronom personnel, phrases formées avec les verbes et lespronoms, texte.

Mots thématiques, verbe, pronom personnel, phrases formées avec le pronom et le verbe, texte.

Mots thématiques, substantifs, adjectifs, phrases négatives, dialogues.

Mots thématiques, verbes, conjugaison affirmative et négative du présent, phrases, texte.

Mots thématiques, verbes, conjugaison affirmative et négative du passé composé, phrases formées avecles adverbes de temps, texte.

Mots thématiques, conjugaison affirmative et négative du futur simple, mode impératif, phrases ayantdes conjonctions, texte.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 134: Arménien occidental élémentaire (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L’étudiant va apprendre à lire et à écrire en arménien occidental et va enrichir son vocabulaire, conjuguer les verbes irréguliers au présent, au passé, au futur et à l’impératif. Il va former des phrases à l’affirmatif et à la forme négative. Il va avoir de différents exercices à lire et à écouter.


SOURCES DU COURS

Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Pratique de grammaire languearménienne moderne]. (Beyrouth, 1981).

Arakélian K. Դիւրուն Հայերէն 1, 2, 3 [Langue arménienne facile 1, 2, 3], (Beyrouth, 2007).

Hilda Galfaian-Panossian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական Ձեռնարկ [Manueld'enseignement de l’arménien occidental littéraire 1, 2, 3]. (Erévan 2009).

Tonékian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Nouvel dictionnaire arménien 1,2]. (Beyrouth, 1992).

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants pourront prononcer, lire et écrire beaucoup de mots, identifier les différents temps des verbes, les conjuguer à la forme négative et affirmative et participer aux courts dialogues.

THÈMES À ÉTUDIER

Vocabulaire thématique, adjectifs/antonymes, substantifs, dialogue.

Vocabulaire thématique, substantifs, pronoms interrogatifs, dialogue.

Vocabulaire thématique, substantifs, articles, pronom personnel, texte.

Vocabulaire thématique, verbes, pronoms personnels, texte.




Vocabulaire thématique, substantifs, adjectifs, phrases négatives, dialogues.

Vocabulaire thématique, verbes, conjugaison négative du verbe au présent, phrases, texte.

Vocabulaire thématique, verbes, conjugaison affirmative et négative du verbe au passé composé, texte.

Vocabulaire thématique, conjugaison négative du verbe au futur simple, mode impératif, dialogue.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module











AL 204: Niveau pré-intermédiaire de l’arménien oriental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances d’arménien oriantal des étudiants en leur apprenant systématiquement les règles grammaticales, lexicales et phonologiques de la langue. Les étudiants vont apprendre les règles d’alternance des sons des voyelles et des diphtongues, le nombre du nom, les degrés de comparaison des adjectifs, les formes personnelles du verbe, ainsi que les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux. Les étudiants continueront à développer l’oral et l’écoute, la lecture et l’écrit.


SOURCES DU COURS

Abrahamian S. Հայոց լեզու, բառ ու խոսք: [Langue arménienne, mot et parole]. (Erévan, 1972).

Gyulamirian J. Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա: [Méthodologie de l’apprentissageprimaire de la langue arménienne]. (Erévan, 2006).

Jahukian G. Հայոց լեզու: [Langue arménienne]. (Erévan, 1976).

Kapinos V. I. Развитие речи. Теория и практика обучения: [Développement de la parole. Théorie etpratique d’enseignement]. (Moscou, 1991).

Savignon S. J. et Berns M. S. Communicative language teaching: Where are we going? Studies in LanguageLearning: [Enseignement communicatif de la langue. Où allons-nous? Recherches sur l’apprentissage de lalangue]. (Oxford: Presses de l’Université d’Oxford, 1983).

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants connaîtront les règles d’alternance des sons et seront capables de former des phrases grammaticalement correctes. Ils pourront employer les degrés de comparaison des adjectifs, les noms communs et propres et les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux. Les étudiants pourront aussi écrire, lire et comprendre en écoutant.




THÈMES À ÉTUDIER

Mots thématiques, diphtongues, noms propres et communs, texte, dialogue.

Mots thématiques, syllabe, nombre du nom, textes.

Mots thématiques, accent, adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux, phrases, texte.

Mots thématiques, pronoms démonstratifs, expressions, texte. Ecrivons!

Mots thématiques, degrés de comparaison des adjectifs, expressions, dialogue. Ecrivons!

Mots thématiques, conjugaison du verbe (présent/imparfait de l’indicatif), expressions, dialogues.Ecrivons!

Mots thématiques, conjugaison du verbe (passé composé/plus-que-parfait), expressions, dialogues.Ecrivons!

Mots thématiques, conjugaison du verbe (futur simple/futur dans le passé), expressions, dialogues.Ecrivons!




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 224: Niveau pré-intermédiaire de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances d’arménien occidental des étudiants en leur apprenant systématiquement les règles grammaticales, lexicales et phonologiques de la langue. Les étudiants vont apprendre les règles d’alternance des sons des voyelles et des diphtongues, le nombre du nom, les degrés de comparaison des adjectifs, les formes personnelles du verbe, ainsi que les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux. Les étudiants continueront à développer l’oral et l’écoute, la lecture et l’écrit.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants connaîtront les règles d’alternance des sons et seront capables de former des phrases grammaticalement correctes. Ils pourront employer les degrés de comparaison des adjectifs, les noms communs et propres et les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux. Les étudiants pourront aussi écrire, lire et comprendre en écoutant.




THÈMES À ÉTUDIER

Mots thématiques, diphtongues, noms pronoms et noms communs, texte, dialogue.

Mots thématiques, syllabe, nombre du nom, textes.

Mots thématiques, accent, nombre du nom, adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux, texte.

Mots thématiques, pronoms démonstratifs, expressions, textes. Ecrivons!

Mots thématiques, degrés de comparaison des adjectifs, expressions, dialogue, écrivons.

Mots thématiques, conjugaison du verbe (présent/imparfait), expressions, texte. Ecrivons!

Mots thématiques, conjugaison du verbe (passé compose/imparfait), expressions, dialogue. Ecrivons!

Mots thématiques, conjugaison du verbe (futur simple/futur dans le passé), expressions, phrases, texte.Ecrivons!




Semaines 1-8


Semaine 4 Module





RÈGLE POUR LES DEVOIRS RENDUS EN RETARD Il est bien entendu que les étudiants rendent leurs devoirs dans un délai raisonnable. Cela permettra aux étudiants de ne pas avoir beaucoup de retard dans le cours et à l'instructeur d'évaluer les devoirs de manière





cohérente. La remise des devoirs en retard entraînera un abaissement de la note (10%) (si le devoir est rendu avec une semaine de retard de la date donnée) sauf si l’étudiant reçoit l'approbation préalable de l'instructeur. Les devoirs rendus au plus tard 2 semaines après la date limite seront acceptés (ils seront seulement corrigés), mais non pas notés. On ne fera que des exceptions dans certains cas particuliers. Pour l'inscription, veuillez s'il vous plaît remplir la forme d'inscription.




AL 214: Niveau intermédiaire de l’arménien oriental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances d’arménien oriantal des étudiants en leur apprenant systématiquement les règles grammaticales, lexicales et phonologiques de la langue. Les étudiants vont apprendre les structures générales morphologiques et syntaxiques de la langue arménienne ainsi que les concepts de base de l’orthoépie et de l’orthographe. Ils continueront à développer leur oral et écoute, la lecture et l’écrit.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours, les étudiants pourront former des phrases grammaticalement correctes, appliquer les règles générales de sémasiologie et employer correctement l’orthoépie et l'orthographe. Les étudiants auront des compétences orales développées à l'aide de la lecture des textes authentiques complexes, des exercices grammaticaux et de l'écrit.




THÈMES À ÉTUDIER

Mots et expressions, cas nominatif, passé composé, conjugaison affirmative, phrases, texte. Ecrivons!

Mots et expressions, cas possessif, passé composé, conjugaison négative, dialogue. Ecrivons!

Mots et expressions, dialogue, cas datif, imparfait, conjugaison négative, texte. Ecrivons!

Mots et expressions, texte, cas accusatif, plus-que-parfait, conjugaison négative, texte. Ecrivons!

Mots et expressions, texte, cas ablatif, futur dans le passé, conjugaison négative, texte. Ecrivons!

Mots et expressions, texte, suffixes de substantivation, cas instrumental, texte. Ecrivons!

Mots et expressions, texte, suffixes formant des adjectifs et des numéraux, cas locatif, dialogue. Ecrivons!

Mots et expressions, texte, le résumé deds cas, temps verbaux, dialogue. Ecrivons!




Semaines 1-8


Semaine 4 Module





RÈGLE POUR LES DEVOIRS RENDUS EN RETARD Il est bien entendu que les étudiants rendent leurs devoirs dans un délai raisonnable. Cela permettra aux étudiants de ne pas avoir beaucoup de retard dans le cours et à l'instructeur d'évaluer les devoirs de manière cohérente. La remise des devoirs en retard entraînera un abaissement de la note (10%) (si le devoir est rendu





avec une semaine de retard de la date donnée) sauf si l’étudiant reçoit l'approbation préalable de l'instructeur. Les devoirs rendus au plus tard 2 semaines après la date limite seront acceptés (ils seront seulement corrigés), mais non pas notés. On ne fera que des exceptions dans certains cas particuliers. Pour l'inscription, veuillez s'il vous plaît remplir la forme d'inscription.




AL 234: Niveau intermédiaire de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances des étudiants du système grammatical, sémantique et phonétique de l’arménien occidental. Ils vont apprendre la formation des substantifs, ils vonts savoir comment former des phrases avec les particules des cas. Ils vont avoir de différents exercices à lire et à écouter.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire. Le cours de l’arménien occidental est basé sur la méthode suivante: donner aux étudiants l’opportunité d’écouter la prononciation des mots et des phrases, ensuite apprendre comment les lire et écrire correctement.

SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants pourront prononcer, lire et écrire beaucoup de mots, former et employer de courtes phrases, connaître les différents temps des verbes et les conjuguer à la forme affirmative et négative, participer aux courts dialogues et connaître le système phonétique d’arménien occidental.




THÈMES À ÉTUDIER

Mots, cas nominatif, passé composé, phrases, dialogue. Ecrivons!

Mots, cas accusatif, plus-que-parfait, texte. Ecrivons!

Mots, cas génitif, passé composé et plus-que-parfait, texte. Ecrivons!

Mots, texte, cas datif, passé composé et plus-que-parfait, texte. Ecrivons!

Mots, texte, cas ablatif, conjugaison négative de l’imparfait, texte. Ecrivons!

Mots, texte, cas instrumental, futur dans le passé, texte. Ecrivons!

Mots, texte, suffixes de substantivation, cas du nom, dialogue. Ecrivons!

Mots, texte, suffixes adjectivaux et numéraux, temps verbaux, texte. Ecrivons!




Semaines 1-8


Semaine 4 Module





RÈGLE POUR LES DEVOIRS RENDUS EN RETARD Il est bien entendu que les étudiants rendent leurs devoirs dans un délai raisonnable. Cela permettra aux étudiants de ne pas avoir beaucoup de retard dans le cours et à l'instructeur d'évaluer les devoirs de manière cohérente. La remise des devoirs en retard entraînera un abaissement de la note (10%) (si le devoir est rendu





avec une semaine de retard de la date donnée) sauf si l’étudiant reçoit l'approbation préalable de l'instructeur. Les devoirs rendus au plus tard 2 semaines après la date limite seront acceptés (ils seront seulement corrigés), mais non pas notés. On ne fera que des exceptions dans certains cas particuliers. Pour l'inscription, veuillez s'il vous plaît remplir la forme d'inscription.




AL 304: Niveau haut intermédiaire de l’arménien oriental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances de l’arménien oriental des étudiants. Ils vont apprendre la déclinaison des substantifs, ainsi que la formation et la conjugaison des verbes au subjonctif, au conditionnel et à l’impératif. À l’aide des textes et des dialogues les étudiants continueront à développer leurs compétences de l’oral, de la lecture, de l’écrit et de l’écoute et renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire. Le cours de l’arménien oriental est basé sur la méthode suivante: donner aux étudiants l’opportunité d’écouter la prononciation des mots et des phrases, ensuite apprendre comment les lire et écrire correctement.

SOURCES DU COURS









RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances enrichies sur la formation et l’emploi des substantifs et des verbes. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Mots, mode impératif, déclinaison extérieure «ի», dialogue et texte.

Mots, mode impératif, déclinaison extérieure «ու», dialogue et texte.

Mots, présent du subjontif, déclinaison extérieure «վա», dialogue et texte.

Mots, subjonctif passé, déclinaison extérieure «ան», dialogue et texte.

Mots, mode conditionnel, futur de supposition, déclinaison extérieure «ոջ», dialogue et texte.

Mots, conditionnel présent, déclinaison intérieure «ա», dialogue et texte.

Mots, mode impératif, futur à valeur d’impératif, déclinaison intérieure «ո», dialogue et texte.

Mots, passé de l’impératif, déclinaisons intérieures et extérieures, dialogue et texte.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 324: Niveau haut intermédiaire de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L'objectif principal de ce cours est d'améliorer les connaissances de l’arménien occidental des étudiants. Ils vont apprendre la déclinaison des substantifs, ainsi que la formation et la conjugaison des verbes au subjonctif et à l’impératif. À l’aide des textes et des dialogues les étudiants continueront à développer leurs compétences de l’oral, de la lecture, de l’écrit et de l’écoute et renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs.


SOURCES DU COURS









RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances enrichies sur la formation et l’emploi des substantifs et des verbes. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Mots et expressions, dialogue, mode impératif, déclinaison «Ի», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, mode impératif, déclinaison «Ու», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, subjonctif présent, déclionaison «Ուան», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, subjonctif passé, déclinaison «Ան», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, verbes suffixaux, déclinaison «Ոջ», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, verbes suffixaux, déclinaison «Ոյ», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, verbes causatifs, déclinaison «Ա», texte, orthographe.

Mots et expressions, dialogue, verbes imperfectifs, déclinaison «Օ», texte, orthographe.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 314: Niveau pré-avancé de l’arménien oriental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Ce cours a pour objectif d'aider les étudiants à perfectionner leurs connaissances de l’arménien oriental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Ils vont apprendre l’emploi et la formation des pronoms personnels, démonstratifs, collectifs, interrogatifs, relatifs, définis, indéfinis, réciproques et réfléchis, ainsi que la formation des verbes dérivatifs, causatifs et passifs. Les étudiants deviendront plus compétents dans l’emploi correct des substantifs, des adjectifs et des adjectifs numéraux.


SOURCES DU COURS









RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des verbes, des pronoms, des adjectifs et des adjectifs numéraux. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Mots et expressions, dialogue, nombre du substantif, pronoms personnels, texte.

Mots et expressions, dialogue, substantifs collectifs, pronoms démonstratifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, adjectifs, pronoms interrogatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, adjectifs numéraux, pronoms relatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, formation du verbe, pronoms définis, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes dérivatifs, pronoms indéfinis, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes causatifs, pronoms négatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes passifs, pronoms réciproques et réfléchis, texte.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 334: Niveau pré-avancé de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Ce cours a pour objectif d'aider les étudiants à perfectionner leurs connaissances de l’arménien occidental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Ils vont apprendre l’emploi et la formation des noms collecifs, des adjectifs et des adjectifs numéraux, des pronoms personnels, démonstratifs, interrogatifs, relatifs, définis, indéfinis et réfléchis, ainsi que la formation des verbes dérivatifs, causatifs et passifs.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des verbes, des pronoms, des adjectifs et des adjectifs numéraux. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des




compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Mots et expressions, dialogue, nombre du substantif, pronoms personnels, texte.

Mots et expressions, dialogue, substantifs collectifs, pronoms démonstratifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, adjectifs, pronoms interrogatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, adjectifs numéraux, pronoms relatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, formation du verbe, pronoms définis, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes dérivatifs, pronoms indéfinis, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes causatifs, pronoms négatifs, texte.

Mots et expressions, dialogue, verbes passifs, pronoms réciproques et réfléchis, texte.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 404: Niveau avancé de l’arménien oriental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L’objectif principal de ce cours est d’aider les étudiants à améliorer leurs connaissances de l’arménien oriental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Ils apprendront la formation et l’emploi des formes personnelles et impersonnelles du verbe, les onomatopées et les conjonctions, ainsi que de nouvelles structures communicatives, des mots et leur orthographe.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des formes personnelles et impersonnelles du verbe, des onomatopées et des conjonctions. Les étudiants seront plus




compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte, mots et expressions, verbes personnels et impersonnels, conjonctions, phrases, dialogue,orthographe.

Texte, mots et expressions, participes indépendants de l’arménien, conjonctions, phrases, dialogue,orthographe.

Texte, mots et expressions, infinitif et participe présent, conjonctions, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, mots et expressions, participe passé et gérondif conjonctions, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, mots et expressions, participe imparfait, onomatopée, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, mots et expressions, participe plus-que-parfait, onomatopée, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, mots et expressions, participe futur, prépositions, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, mots et expressions, participe négatif, le régime des verbes, phrases, dialogue, orthographe.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 424: Niveau avancé de l’arménien occidental (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L’objectif principal de ce cours est d’aider les étudiants à améliorer leurs connaissances de l’arménien occidental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Ils ont la formation et l’emploi des formes personnelles et impersonnelles du verbe, les onomatopées et les conjonctions, ainsi que de nouvelles structures communicatives, des mots et leur orthographe.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des formes personnelles et impersonnelles du verbe, des onomatopées et des conjonctions. Les étudiants seront plus




compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte, nouveaux mots et expressions, verbes personnels et impersonnels, conjonctions, phrases,dialogue, orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participes indépendants de l’arménien, conjonctions, phrases,dialogue, orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, infinitif et participe présent, conjonctions, phrases, dialogue,orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participe, participe passé et gérondif, conjonctions, phrases,dialogue, orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participe imparfait, onomatopées, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participe plus-que-parfait, onomatopées, phrases, dialogue,orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participe futur, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, nouveaux mots et expressions, participe négatif, phrases, dialogue, orthographe.




Semaines 1-8


Semaine 4 Module



L’évaluation des étudiants sera basée sur les points cumulés tout au long de la session selon les critères suivants: 20% - participation 20% - devoirs 30% - module




30% - examen final







AL 414: Arménien oriental professionnel (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L’objectif principal de ce cours est d’aider les étudiants à améliorer leurs connaissances de l’arménien oriental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Les étudiants vont apprendre la formation et l’emploi des synonymes, des antonymes et des locutions phraséologiques. Ils pourront différencier les parties essentielles et secondaires de la phrase.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des adjectifs numéraux, des synonymes, des antonymes, des locutions phraséologiques, ainsi que sur les parties essentielles et




secondaires des phrases. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte, synonymes, adjectifs numéraux distributifs, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, antonymes, adjectifs numéraux fractionnaires, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, locutions phraséologiques, termes essentiels de la phrase, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, locutions phraséologiques, compléments du nom, phrases, dialogue, orthographe.


Texte, locutions phraséologiques, compléments du verbe/rection, phrases, dialogue, orthographe.






Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 434: Arménien occidental professionnel (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS L’objectif principal de ce cours est d’aider les étudiants à améliorer leurs connaissances de l’arménien occidental. Les étudiants continueront à développer leur oral, l’écrit, la lecture et l’écoute à l’aide des dialogues et des textes. Ils renforceront leurs connaissances à l’aide de différents exercices et devoirs. Les étudiants vont apprendre la formation et l’emploi des adjectifs numéraux, des synonymes, des antonymes et des locutions phraséologiques. Ils pourront différencier les parties essentielles et secondaires de la phrase.


SOURCES DU COURS






RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront des connaissances approfondies sur la formation et l’emploi des adjectifs numéraux, des synonymes, des antonymes, des locutions phraséologiques, ainsi que sur les parties essentielles et




secondaires des phrases. Les étudiants seront plus compétents dans une variété des compétences, y compris le vocabulaire et la grammaire qui sont nécessaires pour commencer, s’engager et s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte, synonymes, adjectifs numéraux distributifs, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, antonymes, adjectifs numéraux fractionnaires, phrases, dialogue, orthographe.

Texte, locutions phraséologiques, termes essentiels des phrases, phrases, dialogue, orthographe.









Semaines 1-8


Semaine 4 Module













AL 504: Arménien oriental supérieur (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Les leçons du cours de l’arménien oriental supérieur ont une suite logique, mais en même temps elles ont un système spécial et particulier. Chaque leçon est basée sur un système donnant la possibilité d’apprendre, de pratiquer et de renforcer les connaissances. Pour ce but les leçons sont suivies d’exercices. Chaque leçon a des sous-sections ayant des objectifs appropriés. Ces sous-sections ont des textes et des dialogues, des parties sur la grammaire et la stylistique, sur la lecture, qui permettront à l’étudiant de compléter ses connaissances. L’oral d’étudiant se développera à l’aide des textes comprenant des poésies, des dialogues. Après quatre premières leçons l’étudiant aura un module à passer et un examen final après la leçon huit. Les deux examens seront basés sur les thèmes étudiés dans le cours. L’objectif principal du cours de l’arménien supérieur est d’atteindre à un niveau professionnel de la maîtrise de la langue, celui d’apprendre l’orthographe des noms propres complexes, des mots écrits séparément ou avec un trait d’union, le discours direct et indirect, ainsi que les types des textes: interview, monologue, textes informatiques, débat; les différents types de l’expression de la langue: scientifique, officiel, langue parlée, publique et artistique. Pour développer son écrit et son oral l’étudiant va apprendre les particularités et les finesses de la comparaison et de la métaphore de l’arménien. Dans ce niveau du cours l’étudiant va apprendre environ 150 structures syntaxiques et stylistiques et 80-100 mots (surtout professionnel).

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire. Le cours d’arménien oriental est basé sur la méthode suivante: donner aux étudiants l’opportunité d’écouter la prononciation des mots et des phrases, d’apprendre les lire et écrire correctement.

SOURCES DU COURS









RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin de ce cours l’étudiant pourra se communiquer courramment et s’exprimer sur n’importe quel sujet ou dans n’importe quelle situation. Il pourra parler facilement, comprendre, analyser et discuter les textes oraux et écrits. L’étudiant sera capable de lire des textes sur différents sujets, des textes ayant un vocabulaire compliqué et riche, de s’exprimer et de répondre aux questions. Il connaîtra de diverses structures syntaxiques et stylistiques nécessaires pour la communication. L’étudiant aura un vocabulaire enrichi avec des mots scientifiques, officiels, artistiques.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, l’emploi des majuscules, style scientifique, phrases,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, l’orthographe des mots, style officiel, phrases,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, discours direct et discours indirect, style familier, phrases,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, style public, oratoire, types des textes, interview,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, style littéraire, monologue, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, débat, texte informatif, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, comparaison, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, métaphore, dialogue/texte.

MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT L’apprentissage de l’arménien oriental supérieur se réalise à distance par le biais des nouvelles technologies informatiques. Ce cours est la suite logique des niveaux précédents. L’apprentissage de ce niveau se réalise également à l’aide de la méthode image-écriture-écoute. Les leçons de ce niveau sont offertes avec peu de constructions grammaticales parce que les étudiants ont déjà appris les points principaux de la grammaire dans les niveaux précédents. Le développement de l’oral sera réalisé à l’aide du vocabulaire formé à partir des textes scientifiques, littéraires et d’autres.



Semaines Leçons 1-8



1-8 Devoirs hebdomadaires, vidéoconférences, questionnaires et exercices

Semaine 4 Module











AL 524: Arménien occidental supérieur (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Les leçons du cours de l’arménien occidental supérieur ont une suite logique, mais en même temps elles ont un système spécial et particulier. Chaque leçon est basée sur un système donnant la possibilité d’apprendre, de pratiquer et de renforcer les connaissances. Pour ce but les leçons sont suivies d’exercices. Chaque leçon a des sous-sections ayant des objectifs appropriés. Ces sous-sections ont des textes et des dialogues, des parties sur la grammaire et la stylistique, sur la lecture, qui permettront à l’étudiant de compléter ses connaissances. L’oral d’étudiant se développera à l’aide des textes comprenant des poésies, des dialogues. Après quatre premières leçons l’étudiant aura un module à passer et un examen final après la leçon huit. Les deux examens seront basés sur les thèmes étudiés dans le cours. L’objectif principal du cours de l’arménien supérieur est d’atteindre à un niveau professionnel de la maîtrise de la langue, celui d’apprendre l’orthographe des noms propres complexes, des mots écrits séparément ou avec un trait d’union, le discours direct et indirect, ainsi que les types des textes: interview, monologue, textes informatiques, débat; les différents types de l’expression de la langue: scientifique, officiel, langue parlée, publique et artistique. Pour développer son écrit et son oral l’étudiant va apprendre les particularités et les finesses de la comparaison et de la métaphore de l’arménien. Dans ce niveau du cours l’étudiant va apprendre environ 150 structures syntaxiques et stylistiques et 80-100 mots (surtout professionnel).

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes dans des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire. Le cours d’arménien oriental est basé sur la méthode suivante: donner aux étudiants l’opportunité d’écouter la prononciation des mots et des phrases, d’apprendre les lire et écrire correctement.

SOURCES DU COURS









RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin de ce cours l’étudiant pourra se communiquer courramment et s’exprimer sur n’importe quel sujet ou dans n’importe quelle situation. Il pourra parler facilement, comprendre, analyser et discuter les textes oraux et écrits. L’étudiant sera capable de lire des textes sur différents sujets, des textes ayant un vocabulaire compliqué et riche, de s’exprimer et de répondre aux questions. Il connaîtra de diverses structures syntaxiques et stylistiques nécessaires pour la communication. L’étudiant aura un vocabulaire enrichi avec des mots scientifiques, officiels, artistiques.

THÈMES À ÉTUDIER

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, particularités du style scientifique, phrases,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, particularités du style officiel, phrases, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, particularités du style familier, phrases, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, particularités du style oratoire, types des textes,interview, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, particularités du style littéraire, monologue,dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, débat, texte informatif, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, comparaison, dialogue/texte.

Texte/dialogue, nouveaux mots et expressions, métaphore, dialogue/texte.

MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT L’apprentissage de l’arménien occdiental supérieur se réalise à distance par le biais des nouvelles technologies informatiques. Ce cours est la suite logique des niveaux précédents. L’apprentissage de ce niveau se réalise également à l’aide de la méthode image-écriture-écoute. Les leçons de ce niveau sont offertes avec peu de constructions grammaticales parce que les étudiants ont déjà appris les points principaux de la grammaire dans les niveaux précédents. Le développement de l’oral sera réalisé à l’aide du vocabulaire formé à partir des textes scientifiques, littéraires et d’autres.



Semaines 1-8




Semaine 4 Module











AL 604: Niveau avancé de conversation en arménien oriental – Partie 1 (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Le cours est créé pour les étudiants ayant un niveau avancé de l'écrit, de l’oral et de la lecture en arménien et qui souhaitent développer l’oral. Le cours aidera les étudiants à améliorer leur confiance dans le maintien de conversations, à échanger des informations, à s’exprimer avec des explications, des arguments et des commentaires. À l’aide des forums les étudiants pourront présenter leurs idées par écrit.

MATÉRIEL DE COURS Vous n’aurez pas besoin des textes imprimés. Les ressources en ligne sont les parties composantes des leçons. Les étudiants doivent lire, écouter, voir tout le matériel et faire tous les devoirs. Les ressources en ligne sont basées sur la littérature linguistique professionnelle publiquement disponible, des programmes d'études académiques, des publications récentes des journaux professionnels et du matériel éducatif scolaire.

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants auront une maîtrise renforcée de l’oral en arménien, seront en mesure de maintenir des conversations en face à face sur des sujets variés avec une bonne maîtrise de vocabulaire approfondi. Les étudiants pourront faire face aux situations de la vie réelle, donner des opinions personnelles, ainsi que raconter des histoires.

THÈMES À ÉTUDIER

Anniversaire

Cuisine

Voyage

Enfance

Éducation

Hobby/Intérêts

Ma ville préférée

Art/Culture.




MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT Les ressources électroniques ont été élaborées pour un accès facile et pour la compréhension par une large audience. Les activités et les discussions en ligne sont supportées par les textes thématiques et authentques. La méthode est employée pour donner aux étudiants la possibilité de développer l’oral, de se communiquer courrament et corrcetement, ainsi que de les engager dans la recherche authentique et le partage de l'information. La performance des étudiants est directement liée avec leurs propres contributions à l’apprentissage.



Semaines 1-8


Semaine 4 Module











AL 624: Niveau avancé de conversation en arménien occidental - Partie 1 (en français)





Devoirs 2-3 heures






DESCRIPTION ET OBJECTIFS DU COURS Le cours est créé pour les étudiants ayant un niveau avancé d’arménien pour renforcer leurs compétences orales et écrites. Les étudiants vont apprendre à commencer, soutenir et terminer des conversations, échanger des informations et donner des opinions en présentant des explications pertinentes, des arguments et commentaires. La participation aux forums va aider les étudiants à exprimer leurs idées par écrit.


RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE À la fin du cours les étudiants pourront parler couramment et correctement arménien, commencer et soutenir des conversations sur des sujets variés à l’aide de leur vocabulaire déjà enrichi, s’orienter facilement dans des situations réelles, essayer de s’exprimer, raconter des récits, ainsi que paraphraser des passages écrits en développant leurs discours et en concluant la conversation de manière appropriée.

THÈMES À ÉTUDIER

Anniversaire

Cuisine

Voyage

Enfance

Éducation

Hobby/Intérêts

Ma ville préférée

Art/Culture.







Semaines 1-8


Semaine 4 Module











AL 614: Niveau avancé de conversation en arménien oriental - Partie 2 (en français)





Devoirs 2-3 heures









THÈMES À ÉTUDIER

Temps

Sport

Mode

Achats

Communication

Profession

Santé

Traditions.







Semaines 1-8


Semaine 4 Module











AL 634: Niveau avancé de conversation en arménien occidental - Partie 2 (en français)





Devoirs 2-3 heures









THÈMES À ÉTUDIER

Temps

Sport

Mode

Achats

Communication

Profession

Santé

Traditions.







Semaines 1-8


Semaine 4 Module











Auteurs de contenu du cours de la langue arménienne

Le matériel de base des cours de la langue arménienne est basé sur les travaux des savants renommés suivants:

Dr. Bedros Bedirian (Professeur, Université pédagogique d’État d’Erevan, Erevan, Arménie),

Dr. Achot Ter-Minassian (Professeur, Université d’État d’Erevan, Erevan, Arménie),

Dr. Asbed Vassilian (Professeur, Université Rutgers, États-Unis),

Dr. Marie Hovhannissian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie),

Angela Haroutunian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie),

Arpiné Tavakalian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie)

Harout Marachlian (chercheur, UVA, Erevan, Arménie),

Maral Levonian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie),

Marina Khatchatourian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie)

Narine Mirzoyan (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie),

Zabel Vassilian (chercheuse, UVA, Erevan, Arménie).

Documents

Programme de cours de la langue arménienne · 2017. 11. 13. · Programme de cours de la langue arménienne. Programme de ours de la langue arménienne Visiter s’il ous plaît