Dernière mise à jour : 24 avril 2015

PROGRAMME D’INTÉGRATION POUR ÉTUDIANTS AUX CYCLES SUPÉRIEURS

WWW.POLYMTL.CA/ES/INTEGRATION

Ce programme d'intégration s'adresse particulièrement aux étudiants internationaux résidents temporaires et aux étudiants ayant effectué leurs études antérieures à l'étranger.

Le programme identifie sur un fil de temps les activités clés selon 4 volets : linguistique, logistique, académique et social. Ces activités permettent d’encadrer et de soutenir les étudiants pendant toute la durée de leur formation, afin de maximiser leurs chances de réussite académique, d’épanouissement personnel et de placement.

Le programme vise tout particulièrement à limiter l’impact de facteurs négatifs tels : le choc culturel, les problèmes d’immigration, les problèmes financiers, la difficulté à comprendre et à s’exprimer en français, les problèmes académiques, l’isolement.

La liste des activités mentionnées n’est pas exhaustive puisque d’autres activités ponctuelles peuvent être organisées par des comités étudiants ou par les départements. Toutes les activités proposées sont fortement recommandées et certaines sont même obligatoires.

Aperçu des 4 volets :

LINGUISTIQUE S'assurer que l'étudiant possède une maîtrise minimale de la langue pour fonctionner

LOGISTIQUE Faire connaître les procédures favorisant l'adaptation à Polytechnique et au Québec

ACADÉMIQUE Favoriser la réussite scolaire et l'adaptation au nouvel environnement

SOCIAL Briser l'isolement et bâtir un réseau social

Vous trouverez le tableau récapitulatif de toutes les activités à la page suivante. Découvrez les ressources disponibles et tirez-en profit.

Bonne intégration à Polytechnique Montréal!

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 2

Dernière mise à jour : 24 avril 2015

VOLET LINGUISTIQUE

Les activités linguistiques représentent un élément clé du programme d’intégration puisqu’elles permettent de développer les compétences linguistiques essentielles à une bonne intégration dans le milieu académique et social.

Les activités sont divisées en deux composantes :

1. Les nouvelles exigences linguistiques faisant partie des conditions d’admission à un programme de cycles supérieurs en vigueur à compter du trimestre d’automne 2016.

• Exigences linguistiques à l’admission pour maîtrise professionnelle, DESS et microprogramme • Exigences linguistiques à l’admission pour maîtrise recherche et doctorat

2. Des propositions de cheminements de formation facultatifs en français et en anglais s’adressant à tous les étudiants aux cycles supérieurs qui permettent de développer vos compétences linguistiques.

Ne sous-estimez pas l’importance du français dans votre intégration au milieu de Polytechnique, à la société québécoise et à votre employabilité. D’autre part, des bases en anglais constituent un atout majeur pour lire certains manuels de cours et pour accéder aux travaux de recherche dans votre domaine. De plus, la maîtrise de ses deux langues officielles du Canada est un atout majeur pour la poursuite de votre carrière.

Le tableau présenté à la page suivante fait la synthèse des exigences linguistiques à l’admission ainsi que des actions à entreprendre dans le cas d’une condition à remplir.

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 4

* Les tests « TCF pour l’accès à la nationalité française » et « TCF pour le Québec » ne sont pas acceptés.

* Les tests « TEF adapté au Québec (TEFaQ) » et « TEF pour la naturalisation » ne sont pas acceptés.

1 EXEMPTIONS AU TEST DE FRANÇAIS (MI, DESS ET MP)1. études secondaires faites en français;2. obtention d’un Diplôme d’études collégiales

(DEC) dans un cégep francophone;3. réussite de l’Épreuve uniforme de français

exigée pour l’obtention du DEC;4. obtention d’un diplôme universitaire qui

nécessite au moins trois années d’études dans un établissement francophone3;

5. obtention d’un diplôme de baccalauréat français (délivré par une académie de France) ou d’un BAC technologique français.

3 Voir la liste des pays exemptés : polymtl.ca/es/integration/linguistique/cours.php

Faire le test de langue FRANÇAISE obligatoire (sauf exemptions)1

Résultat du TFI : 605 à 990DELF : B2DALF : C1-C2 TCF* : 400 et +TEF* : 541 et +

Résultat du TFI : < 605

Condition d’admission linguistique satisfaite

Admission refusée

EXIGENCES LINGUISTIQUES À L’ADMISSIONExigences linguistiques à partir de l’automne 2016

MI MPDESS

PROGRAMME D’INTÉGRATION POUR ÉTUDIANTS AUX CYCLES SUPÉRIEURS - VOLET LINGUISTIQUE

Faire le test de langue obligatoire : FRANÇAIS ouANGLAIS (sauf exemptions)2

Fournir la pièce justificative d’un test de langue Français : TFI, DELF, DALF, TCF*, TEF*Anglais : TOEFL, TOEIC, IELTS

Condition d’admission linguistique satisfaite

MR DR

2 EXEMPTIONS AU TEST DE FRANÇAIS/ANGLAIS (MR ET DR)1. études secondaires faites en français ou en

anglais;2. obtention d’un Diplôme d’études collégiales

(DEC) dans un cégep francophone ou anglophone;

3. réussite de l’Épreuve uniforme de français exigée pour l’obtention du DEC;

4. obtention d’un diplôme universitaire qui nécessite au moins trois années d’études au premier cycle ou au moins deux années d’études au deuxième cycle en français ou en anglais 4;

5. obtention d’un diplôme de baccalauréat français (délivré par une académie de France) ou d’un BAC technologique français.

4 Voir la liste des pays exemptés : polymtl.ca/es/integration/linguistique/recherche.php

MI

MP

DESS

MR

DR

Microprogramme

Diplôme d’études supérieures spécialisées

Maîtrise professionnelle

Maîtrise recherche

Doctorat

PROGRAMMES COURS : MAÎTRISE PROFESSIONNELLE, DESS ET MICROPROGRAMME

Maîtrise du français Pour être admissible, le candidat doit fournir la preuve qu’il maîtrise le français en réussissant préalablement à son admission le Test de français international (TFI) ou un test équivalent (voir ci-dessous) avec le seuil ciblé par Polytechnique. Le choix du test de langue est libre au candidat parmi la liste de tests acceptés.

Un candidat peut en être exempté s’il répond à une de ces conditions : • études secondaires faites en français; • obtention d’un Diplôme d’études collégiales (DEC) dans un cégep francophone; • réussite de l'Épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC; • obtention d’un diplôme de baccalauréat français (délivré par une académie de France) ou d’un BAC

technologique français; • obtention d’un diplôme universitaire qui nécessite au moins 3 années d’études dans un établissement

francophone dans un des pays suivants :

Belgique (système français) Congo (Rép. démocratique) Madagascar Bénin Congo (Rép. populaire) Mali Burkina Faso Côte d'Ivoire Niger Burundi Djibouti Rwanda Cameroun (système français) France* Sénégal Canada Gabon Suisse (système français) Centrafricaine (République) Guinée Tchad Comores (Union des) Luxembourg Togo

* Les candidats ayant suivi leurs études selon le système d'enseignement de la France dans un pays dont la langue d'usage n'est pas le français peuvent également être exemptés du TFI ou de son équivalent. Ils devront impérativement présenter les résultats officiels des épreuves anticipées de français du Baccalauréat général et technologique de la France, comme preuves de fréquentation d'un lycée français à l'étranger. Score supérieur ou égal à 605 points au TFI : condition d’admission linguistique satisfaite. Le candidat doit tout de même se soumettre aux autres conditions d’admission.

Équivalences acceptées :

DELF (Diplôme d'études en langue française) B2 DALF (Diplôme approfondi de langue française) C1 et C2 TCF1 (Test de connaissance du français) B2 (400 et plus) TEF2 (Test d'évaluation du français) B2 (541 et plus) 1 Les tests « TCF pour l'accès à la nationalité française » et « TCF pour le Québec » ne sont pas acceptés. 2 Les tests « TEF adapté au Québec (TEFaQ) » et « TEF pour la naturalisation » ne sont pas acceptés. Score inférieur à 605 au TFI : demande d’admission rejetée.

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 6

Où passer les tests de langue? Le candidat peut passer le test de langue à l’endroit de son choix. Certains tests sont offerts dans plusieurs pays. Les résultats sont valides 12 mois avant le dépôt de la demande d’admission.

TFI : etscanada.ca/fr

DALF et DELF : ciep.fr/delf-tout-public/coordonnees-centres-dexamen

TCF : ciep.fr/tcf-tout-public/coordonnees-centres-passation-tcf-tout-public

TEF : francais.cci-paris-idf.fr/trouver-un-des-centres-agrees-tef

Crédits de cours et frais de scolarité Les crédits de cours de langue font partie du nombre de crédits de chaque trimestre pour déterminer le statut temps plein ou temps partiel. Ils ne sont toutefois pas comptabilisés dans le calcul de la moyenne cumulative et dans les crédits de cours du programme.

N’oubliez pas d’ajuster votre horaire afin de prévoir la charge de travail associé à ce cours de langue.

Les cours de langue ne sont pas soumis aux frais majorés pour les étudiants internationaux inscrits dans un programme de baccalauréat, maîtrise et doctorat ainsi que pour les étudiants résidents permanents et citoyens canadiens sans critère de résident du Québec tel que défini dans le formulaire Attestation du statut de résident du Québec sur le site Web du Registrariat. À noter que les frais majorés sont toutefois applicables aux étudiants internationaux inscrits dans un programme de DESS. Consulter les liens suivants pour plus d’information sur les droits de scolarité.

Dispositions financières pour le calcul des frais : polymtl.ca/registrariat/frais/es.php Exemptions des frais majorés : polymtl.ca/registrariat/exemption/es.php

Si vous suivez un cours à l'Université de Montréal, vous devrez d'abord remplir une Autorisation d’études hors établissement sur le site Web du Bureau de la coopération interuniversitaire (mobilite-cours.crepuq.qc.ca). Les frais de scolarité vous seront facturés par Polytechnique Montréal. À noter que les frais supplémentaires de 25 $ par crédit de l’Université de Montréal ne s’appliquent pas aux étudiants de Polytechnique.

Procédure pour l’inscription à un cours de langue : polymtl.ca/doc/inscription_cours_langues_ext.pdf

Personne-ressource pour les cours hors établissement : Pierrette Franche pierrette.franche@polymtl.ca Registrariat : local A-205

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 7

PROGRAMMES RECHERCHE : MAÎTRISE RECHERCHE ET DOCTORAT

Maîtrise du français ou de l’anglais Pour être admissible, un candidat doit fournir un résultat de test linguistique reconnu (français ou anglais). Le score obtenu n’est pas une condition d’admission, mais la preuve du test devient une pièce requise lors de la demande d’admission. Le choix du test de langue est libre au candidat parmi la liste de tests acceptés.

Tests acceptés

FRANÇAIS TFI (Test de français international) DELF (Diplôme d'études en langue française) DALF (Diplôme approfondi de langue française) TCF1 (Test de connaissance du français) TEF2 (Test d'évaluation du français)

1 Les tests « TCF pour l'accès à la nationalité française » et « TCF pour le Québec » ne sont pas acceptés. 2 Les tests « TEF adapté au Québec (TEFaQ) » et « TEF pour la naturalisation » ne sont pas acceptés.

ANGLAIS TOEFL (Test of English as a Foreign Language) TOEFL iBT et TOEFL PBT TOEIC (Test of English for International Communication) IELTS (International English Language Testing System)

Un candidat peut en être exempté s’il répond à une de ces conditions :

• études secondaires faites en français ou en anglais; • obtention d’un Diplôme d’études collégiales (DEC) dans un cégep francophone ou anglophone; • réussite de l'Épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC; • obtention d’un diplôme de baccalauréat français (délivré par une académie de France) ou d’un BAC

technologique français; • obtention d’un diplôme universitaire qui nécessite au moins trois années d’études au premier cycle ou au

moins deux années d’études au deuxième cycle en français ou en anglais dans un des pays suivants :

FRANÇAIS Belgique (système français) Congo (Rép. démocratique) Madagascar Bénin Congo (Rép. populaire) Mali Burkina Faso Côte d'Ivoire Niger Burundi Djibouti Rwanda Cameroun (système français) France* Sénégal Canada Gabon Suisse (système français) Centrafricaine (République) Guinée Tchad Comores (Union des) Luxembourg Togo

* Les candidats ayant suivi leurs études selon le système d'enseignement de la France dans un pays dont la langue d'usage n'est pas le français peuvent également être exemptés du TFI ou de son équivalent. Ils devront impérativement présenter les résultats officiels des épreuves anticipées de français du Baccalauréat général et technologique de la France, comme preuves de fréquentation d'un lycée français à l'étranger.

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 8

ANGLAIS Afrique du Sud Guyane Ouganda Anguilla Hong Kong Pakistan Antigua-et-Barbuda Îles Caïmans Palaos Australie Îles Marshall Papouasie-Nouvelle-Guinée Bahamas Îles Salomon Royaume-Uni Barbade Inde Sainte-Lucie Belize Irlande Saint-Kitts-et-Nevis Bhoutan Jamaïque Saint-Vincent-et-les-Grenadines Botswana Kenya Seychelles Canada Kiribati Sierra Leone Dominique Lesotho Singapour Érythrée Libéria Swaziland États-Unis d'Amérique Malawi Tanzanie Éthiopie Micronésie Tonga Fidji Namibie Trinité-et-Tobago Gambie Nigeria Zambie Ghana Nouvelle-Zélande Zimbabwe Grenade

Exigences linguistiques : polymtl.ca/etudes/cs/conditions_admission/linguistique.php

Où passer les tests de langue? Le candidat peut passer le test de langue à l’endroit de son choix. Certains tests sont offerts dans plusieurs pays. Les résultats sont valides 12 mois avant le dépôt de la demande d’admission.

TFI : etscanada.ca/fr/index.php?option=com_content&task=view&id=282&Itemid=86

DALF et DELF : ciep.fr/delf-tout-public/coordonnees-centres-dexamen

TCF : ciep.fr/tcf-tout-public/coordonnees-centres-passation-tcf-tout-public

TEF : francais.cci-paris-idf.fr/trouver-un-des-centres-agrees-tef

TOEFL : ets.org/toefl/ibt/register?WT.ac=toeflhome_ibtregister_121127

TOEIC : ets.org/toeic/test_takers/listening_reading/register

IELTS : ielts.org

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 9

Crédits de cours et frais de scolarité Les crédits de cours de langue font partie du nombre de crédits de chaque trimestre pour déterminer le statut temps plein ou temps partiel. Ils ne sont toutefois pas comptabilisés dans le calcul de la moyenne cumulative et dans les crédits de cours du programme.

N’oubliez pas d’ajuster votre horaire afin de prévoir la charge de travail associé à ce cours de langue.

Les cours de langue ne sont pas soumis aux frais majorés pour les étudiants internationaux inscrits dans un programme de baccalauréat, maîtrise et doctorat ainsi que pour les étudiants résidents permanents et citoyens canadiens sans critère de résident du Québec tel que défini dans le formulaire Attestation du statut de résident du Québec sur le site Web du Registrariat. À noter que les frais majorés sont toutefois applicables aux étudiants internationaux inscrits dans un programme de DESS. Consulter les liens suivants pour plus d’information sur les droits de scolarité.

Dispositions financières pour le calcul des frais : polymtl.ca/registrariat/frais/es.php Exemptions des frais majorés : polymtl.ca/registrariat/exemption/es.php

Si vous suivez un cours à l'Université de Montréal, vous devrez d'abord remplir une Autorisation d’études hors établissement sur le site Web du Bureau de la coopération interuniversitaire (mobilite-cours.crepuq.qc.ca). Les frais de scolarité vous seront facturés par Polytechnique Montréal. À noter que les frais supplémentaires de 25 $ par crédit de l’Université de Montréal ne s’appliquent pas aux étudiants de Polytechnique.

Procédure pour l’inscription à un cours de langue : polymtl.ca/doc/inscription_cours_langues_ext.pdf

Personne-ressource pour les cours hors établissement : Pierrette Franche pierrette.franche@polymtl.ca Registrariat : local A-205

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 10

CHEMINEMENTS DE FORMATION LINGUISTIQUE FACULTATIFS Consultez les propositions de cheminements de formation à la page suivante en fonction de la langue, de vos besoins ou du score obtenu aux tests linguistiques.

Dans le but d’améliorer les compétences linguistiques de tous les étudiants, un cheminement de formation facultatif est proposé en fonction du score obtenu au test de langue fourni avec la demande d’admission (à partir de l'automne 2016). Des cheminements de formation sont également proposés pour les étudiants n'ayant pas effectué de test de langue.

Le français est la langue officielle du Québec et sa maîtrise est indispensable à la réussite académique, à l’intégration au milieu de Polytechnique, à l’intégration à la société québécoise et à l’employabilité des étudiants. D’autre part, la littérature de l’ingénierie en Amérique du Nord est majoritairement anglophone. Des bases en anglais constituent un atout majeur pour lire certains manuels de cours et pour accéder aux travaux de recherche dans votre domaine. De plus, la maîtrise de ses deux langues officielles du Canada est un atout majeur pour la poursuite de votre carrière.

Les cheminements proposés en français et en anglais sont facultatifs, mais fortement recommandés. Ils sont basés sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Les crédits de cours de langue font partie du nombre de crédits de chaque trimestre pour déterminer le statut temps plein ou temps partiel. Ils ne sont toutefois pas comptabilisés dans le calcul de la moyenne cumulative et dans les crédits de cours du programme.

N’oubliez pas d’ajuster votre horaire afin de prévoir la charge de travail associé à votre cours de langue.

Les cours de langue ne sont pas soumis aux frais majorés pour les étudiants internationaux inscrits dans un programme de baccalauréat, maîtrise et doctorat ainsi que pour les étudiants résidents permanents et citoyens canadiens sans critère de résident du Québec tel que défini dans le formulaire Attestation du statut de résident du Québec sur le site Web du Registrariat. À noter que les frais majorés sont toutefois applicables aux étudiants internationaux inscrits dans un programme de DESS.

Les cours de langue sont offerts à Polytechnique Montréal et à l’Université de Montréal (UdeM). Consultez le Dossier étudiant pour l’inscription de cours à Polytechnique. Si vous suivez un cours à l'Université de Montréal, vous devrez d'abord remplir une Autorisation d’études hors établissement sur le site Web du Bureau de la coopération interuniversitaire (mobilite-cours.crepuq.qc.ca). Les frais de scolarité vous seront facturés par Polytechnique Montréal. À noter que les frais supplémentaires de 25 $ par crédit de l’Université de Montréal ne s’appliquent pas aux étudiants de Polytechnique.

Cours de langue Université de Montréal : centre-de-langues.umontreal.ca

Procédure pour l’inscription à un cours de langue(UdeM) : polymtl.ca/doc/inscription_cours_langues_ext.pdf

Personne-ressource pour les cours hors établissement : Pierrette Franche - pierrette.franche@polymtl.ca Registrariat : local A-205

Tous les étudiants (programmes cours et recherche, avec ou sans exemption) sont encouragés à améliorer leurs compétences linguistiques en français et en anglais.

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 11

cHEMINEMENTS FAcUlTATIFS DE FORMATION lINgUISTIqUE

PROgRAMME D’INTégRATION POUR éTUDIANTS AUX cyclES SUPéRIEURS - vOlET lINgUISTIqUE

Évaluation de vos compétences linguistiques à partir d’un test de langue déjà réalisé ou selon vos besoins.

Propositions de formations selon le niveau de maîtrise du français et de l’anglais

INScRIPTION à UN cOURS DE lANgUES à l’UNIvERSITé DE MONTRéAl1. Remplir avant le début du trimestre une

Autorisation d’études hors établissement sur mobilite-cours.crepuq.qc.ca.

2. Faire le test de classement obligatoire (sans frais) avant le début des cours.

Procédure pour l’inscription à un cours de langues : polymtl.ca/doc/inscription_cours_langues_ext.pdf

Cours de langues Université de Montréal : centre-de-langues.umontreal.ca

cours de langues z Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal � Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal � Polytechnique Montréal

Il est recommandé d’atteindre et de dépasser le niveau B2. Pour les cours de la Faculté d’éducation permanente de l’Université de Montréal, le niveau B2 est équivalent au niveau 6 pour les cours de français et au niveau 4 pour les cours d’anglais.

FRANÇAIS NIvEAU B2 ET +TFI : 785 à 990DELF : B2DALF : C1-C2TCF : 400 à 699TEF : 541 à 900(niveau souhaitable)

� Z-610 - Perfectionnement en français écrit �FRS1222T - Communication écrite �FRS1273 - Expression orale

FRANÇAIS NIvEAUX A1-B1-B2 FAIBlETFI : < 785DELF : A1-A2-B1TCF : < 400TEF : < 541

éTUDIANTS SANS TFI

�FRS1110 - Phonétique corrective �FRS1210T/FRS1211T - Communication orale �FRS1222T - Communication écrite

�FRS1210T/FRS1211T - Communication orale

ANglAIS NIvEAU B2 ET +TOEFL iBT : 80 à 120TOEFL PBT : 550 à 677TOEIC : 785 à 990IELTS : 5,5 à 9,0(niveau souhaitable)

�ANS1350T - Reading and Writing �ANS1404T - Scientific and Technical Writing �ANS1040T - Writing Workshop zANG1904 - Anglais 4 (niveau B2.1) zANG1913 - Lire en anglais 2 (niveau B2 sciences) zANG1922 - Écrire en anglais 2 (niveau B2)

ANglAIS NIvEAUX A2-B1TOEFL iBT : 30 à 79TOEFL PBT : 337 à 545TOEIC : 225 à 780IELTS : 3,0 à 4,5

�SSH5351 - Anglais pour ingénieurs 1 �SSH5352 - Anglais pour ingénieurs 2 �ANS1100T - English Communication Skills zANG1902 - Anglais 2 (niveau A2) zANG1903 - Anglais 3 (niveau B1.1) zANG1911 - Lire en anglais 1 (niveau B1)

ANglAIS NIvEAU A1 ET -TOEFL iBT : < 30TOEFL PBT : < 337TOEIC : < 225IELTS : < 3,0

�ANS1100T - English Communication Skills zANG1901A - Anglais 1 (niveau A1)

éTUDIANTS SANS TOEFl/TOEIc �ANS1100T - English Communication Skills

* Note : de façon générale, la connaissance des langues est un atout. Tous les étudiants sont encouragés à améliorer leurs compétences linguistiques en français et en anglais en s’inscrivant à des cours. À partir de l’automne 2014, un perfectionnement facultatif en anglais sera offert à tous les étudiants. Détails à venir.

MR DRMI MPDESS *

MI

MP

DESS

MR

DR

Microprogramme

Diplôme d’études supérieures spécialisées

Maîtrise professionnelle

Maîtrise recherche

Doctorat

VOLET LOGISTIQUE

En plus de relever les défis d’intégration à son nouveau milieu d’études, les étudiants internationaux doivent régler un ensemble d’obligations logistiques afin de régulariser leur statut et de s’installer à Montréal. Le Service aux étudiants (SEP) offre les activités suivantes pour soutenir les étudiants dans leurs démarches.

PRÉPARATIFS DE SÉJOUR

Le Service aux étudiants donne toutes les informations utiles pour préparer votre séjour en 10 étapes importantes. Consultez le site Web.

polymtl.ca/inter/etuvisi/PRePARATIFSDESeJOUR.php

ACCUEIL PLUS À L’AÉROPORT MONTRÉAL-TRUDEAU

Ce service offre un accueil personnalisé aux étudiants internationaux à l'aéroport de Montréal. Le service permet un passage accéléré aux frontières. En outre, des agents d'accueil sont sur place pour accueillir, informer et orienter les nouveaux étudiants.

accueilplus.ca

DÉPÔT OBLIGATOIRE DES DOCUMENTS ADMINISTRATIFS

Tous les nouveaux étudiants internationaux résidents temporaires (permis d'études) doivent remettre aux responsables du Registrariat les documents requis pour finaliser leur inscription (lettre d’admission, passeport, certificat d'acceptation du Québec (CAQ) ou preuve de dispense, permis d'études, formulaire de sécurité sociale pour les pays avec entente, carte ou attestation RAMQ si disponible).

Calendrier des séances de dépôt : polymtl.ca/rentree

ATELIERS SUR LE LOGEMENT ET L’INSTALLATION À MONTRÉAL

L’équipe du SEP offre différentes activités concernant la recherche de logement et les aspects à prendre en considération lors de l’emménagement à Montréal :

- plusieurs périodes d’aide à la recherche de logement où des ordinateurs et téléphones sont mis à la disposition des étudiants;

- atelier sur la recherche de logement efficace à Montréal où les conseils prodigués permettent d’accélérer considérablement le temps de recherche;

- atelier qui conseille les nouveaux arrivants à Montréal et aborde les thèmes suivants : transport, meubles, téléphone, internet, santé, nourriture, banques, budget, sports et loisirs.

Calendrier des ateliers : polymtl.ca/rentree

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 13

VISITE GUIDÉE

En complément aux séances d’accueil et d’information, ces visites interactives et dynamiques s’adressent aux nouveaux étudiants et proposent l’exploration et la découverte du campus et des services disponibles. Le parcours inclut une visite de la bibliothèque et un tour des bâtiments importants du campus.

Visites à la rentrée : polymtl.ca/rentree Tout au long de l’année : polymtl.ca/futur/etudiant/visitesguidees.php

ATELIER POUR APPRIVOISER L’HIVER

Certains étudiants affrontent l’hiver québécois pour la première fois. Cet atelier leur donne des trucs et astuces pour mieux apprécier cette saison.

ATELIER SUR L’IMPÔT

Cet atelier présente l’essentiel des lois sur les impôts pour les nouveaux arrivants au Canada. Faire une déclaration de revenus aux Agences du revenu du Québec et du Canada est une obligation pour toutes les personnes vivant au Canada (même temporairement), et ce, même s’ils n’ont aucun revenu au Canada.

ATELIER SUR LE RENOUVÈLEMENT DES DOCUMENTS D’IMMIGRATION

Cet atelier répond aux questions concernant le certificat d'acceptation du Québec (CAQ), les permis d'études et les visas de résidents temporaires afin de renouveler ses autorisations de séjour au Canada selon les règles de l’art.

ATELIERS SUR LES PERMIS DE TRAVAIL

Le SEP offre des ateliers sur les permis de travail s’adressant à différentes catégories de personnes désirant travailler au Canada : étudiants résidents temporaires (permis d'études) en programme complet et étudiants finissants qui désirent demeurer au Canada après leurs études.

ATELIER SUR LA DEMANDE DE RÉSIDENCE PERMANENTE AU QUÉBEC

Le personnel du ministère de l'Immigration, Diversité et Inclusion se déplace sur le campus pour expliquer tout ce qu’un étudiant désirant immigrer de façon permanente au Québec doit savoir concernant ces démarches complexes.

ATELIER DE RÉFLEXION SUR LA TRANSITION APRÈS LES ÉTUDES ET L’INTÉGRATION DU MARCHÉ DU TRAVAIL QUÉBÉCOIS

À la fin de leurs études, les étudiants internationaux se questionnent sur leur avenir au Canada. Le SEP propose un atelier de réflexion sur les différentes possibilités qui s’offrent à eux après la fin des études. Pour sa part, le Service des stages et du placement conseille les finissants sur les rouages du marché du travail québécois.

Calendrier des divers ateliers : calendrier.polymtl.ca/?l=170

Pour plus d’information sur tous les services offerts aux étudiants internationaux : polymtl.ca/inter/etuvisi

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 14

VOLET ACADÉMIQUE

Afin que les nouveaux étudiants puissent se familiariser avec le système académique de Polytechnique, une série d’outils et d’activités leur sont offerts.

GUIDE DU NOUVEL ÉTUDIANT

Le Service aux étudiants a sélectionné les renseignements essentiels que tout nouvel étudiant devrait posséder afin d’assurer un bon départ. C’est votre guide de survie concernant les éléments à prendre en considération avant le début des cours, pendant les premiers jours et tout au long du parcours.

Le guide est distribué à la rentrée et est disponible au Service des étudiants (SEP). Vous pouvez également le consulter en ligne.

polymtl.ca/rentree

ACCUEIL DES NOUVEAUX ÉTUDIANTS AUX CYCLES SUPÉRIEURS

Cette activité obligatoire est une présentation faite par les membres de la direction. On y donne un aperçu général de Polytechnique, des programmes d'études supérieures, de la recherche, des services et ressources disponibles pour les étudiants et des démarches administratives à effectuer en début de trimestre. Après la présentation, les étudiants sont regroupés par spécialité de génie et sont pris en charge par leur département respectif. Ces activités d’accueil ont lieu à la fin août et au début janvier.

ORIENTATION POUR LES NOUVEAUX ARRIVANTS AU CANADA (CYCLES SUPÉRIEURS ET DOUBLE DIPLÔME – INTÉGRATION MAÎTRISE)

Cette journée d'orientation organisée par le SEP est obligatoire pour tous les nouveaux étudiants qui commencent leurs études à Polytechnique : résidents temporaires au Canada (permis d’études) et résidents permanents ou citoyens canadiens n’ayant jamais étudié dans un cégep ou une université au Québec. Elle leur permet de se familiariser avec les règles du jeu à Polytechnique. Les sujets abordés sont :

- premières démarches à Polytechnique et ressources sur le campus; - système d’éducation et stratégies de réussite : charge de travail, notation, choix de cours, rythme de

progression, compétences linguistiques et employabilité; - défis des étudiants, adaptation culturelle et gestion du stress; - règlements et plagiat; - budget : droits de scolarité et gestion des finances; - statut légal au Canada : Assurance maladie et immigration; - associations étudiantes; - découverte du Québec.

Ces activités d’orientation ont lieu à la fin août et au début janvier.

Calendrier des ateliers obligatoires : polymtl.ca/rentree

CONTACTER VOTRE DIRECTEUR D’ÉTUDES ET DE RECHERCHE

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 15

Un bon encadrement aux études supérieures est basé sur une relation conviviale et professionnelle entre l'étudiant et son directeur. Ceci suppose que vous discutiez franchement avec votre directeur avant et pendant la durée de votre programme d'études.

Afin de vous guider, nous vous invitons à prendre connaissance de la Politique d’encadrement des étudiants des cycles supérieurs ainsi que des questions que vous devrez discuter avec votre directeur.

polymtl.ca/es/encadrement/modalites.php

ACTIVITÉS D’ACCUEIL DES DÉPARTEMENTS

Lors de l’accueil des nouveaux étudiants aux cycles supérieurs, chaque département prévoit une activité d’accueil afin de familiariser les étudiants avec les lieux et les services offerts par les départements. C’est également l’occasion pour vous de rencontrer votre directeur de recherche ou d’études, les professeurs et le personnel du département. Les activités offertes varient d’un département à l’autre et certains départements offrent cette activité au trimestre d’automne seulement.

Votre département d’attache communiquera avec vous pour informer des activités d’accueil.

ATELIER : DÉCOUVERTE DE LA BIBLIOTHÈQUE

En plus d’une visite de la bibliothèque, cette activité de base permet d’optimiser l’utilisation des services et outils utiles aux étudiants.

polymtl.ca/biblio

ATELIER CAP7001 - RÉUSSIR AU DOCTORAT

Atelier obligatoire qui s’adresse aux étudiants au doctorat. Il vise à informer les étudiants sur les différents aspects du doctorat à prendre en considération pour assurer la réussite : habiletés à développer, jalons clés du parcours doctoral, écueils à éviter, livrables anticipés, critères de réussite et moyens pour y parvenir, aspects scientifiques, personnels et professionnels. Tous les doctorants ont l’obligation de suivre cet atelier à leur premier trimestre d’inscription. Il est automatiquement mis au plan d’études.

Cet atelier fait partie du programme de formation complémentaire au doctorat qui consiste en une série de 4 ateliers visant à enrichir la formation du doctorant dans ses compétences hors discipline.

polymtl.ca/es/ateliersdoctorat

FORMATION SANTÉ-SÉCURITÉ

Cet atelier de formation générale est obligatoire pour tous les nouveaux étudiants des cycles supérieurs inscrits à un programme. Il est automatiquement mis à l’horaire au premier trimestre.

polymtl.ca/sst/Formations

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 16

PERSONNES-RESSOURCES DES DÉPARTEMENTS

En plus du directeur de recherche ou d’études qui accompagne les étudiants dans leurs études et dirige leur projet de recherche ou d’études, les départements mettent à votre disposition de précieuses ressources.

Pour toute question sur le cheminement de cours ou pour tout besoin d’assistance particulière, les étudiants peuvent s’adresser au responsable de programme ou à la personne désignée pour aider les nouveaux étudiants au sein de leur département. Cette personne est le coordonnateur des programmes d'études supérieures (CPÉS).

Les étudiants peuvent également communiquer avec l'agent aux dossiers étudiants de leur département pour les questions concernant les échéances, les règlements propres au département, etc.

polymtl.ca/bottin/service.php?id=25

GESTION DE CARRIÈRE AVEC LE SERVICE DES STAGES ET DU PLACEMENT

En plus d’offrir un service-conseil en gestion de carrière, le Service des stages et du placement offre des ateliers de formation sur la gestion de carrière et organise plusieurs activités de recrutement et de réseautage. Sur rendez-vous, il est possible de recevoir de l’assistance dans vos démarches de recherche d’emploi et des conseils personnalisés concernant toutes les questions relatives à votre carrière.

ATELIER SUR LES STRATÉGIES DE RECHERCHE D’EMPLOI

Cet atelier permet aux étudiants d’identifier les stratégies gagnantes en matière de recherche d’emploi ou de stage. Les étudiants internationaux y trouveront de nombreuses informations sur les particularités de la recherche d’emploi au Québec et au Canada.

ATELIER SUR LES ENTREVUES D’EMBAUCHE

Cet atelier est conçu pour aider les étudiants des cycles supérieurs à améliorer leurs habiletés et leur confiance lors des entrevues d’embauche. Prérequis : avoir assisté à l’atelier Stratégies de recherche d’emploi. polymtl.ca/sp

Programme d’intégration pour étudiants aux cycles supérieurs 17

VOLET SOCIAL

Plusieurs comités étudiants organisent des activités sociales afin de favoriser l’intégration des nouveaux étudiants au milieu de vie de Polytechnique.

ACTIVITÉS DE L’ASSOCIATION DES ÉTUDIANTS DES CYCLES SUPÉRIEURS DE POLYTECHNIQUE

Lors de la journée d’accueil, l’Association des étudiants des cycles supérieurs de Polytechnique (AÉCSP) organise un repas (méchoui ou brunch) auquel tous les nouveaux étudiants des cycles supérieurs, les professeurs et le personnel des départements sont conviés. Elle offre également 3 soirées avec thématique pour bien accueillir les étudiants.

Tout au long de l’année, l’AECSP favorise les échanges en organisant plusieurs activités : des sorties, des fêtes, des vins et fromages, des beignes et café, des conférences, et plusieurs autres.

aecsp.qc.ca

COMITÉS INTERNATIONAUX

Les comités étudiants Polycultures et Poly-échanges (COPEC) organisent plusieurs activités de découverte afin d’aider les étudiants internationaux à s’intégrer à la vie étudiante à Polytechnique et à découvrir les multiples facettes du Québec. C’est également une occasion pour tisser des liens et faire des rencontres qui vous suivront personnellement et professionnellement à jamais.

Polycultures : step.polymtl.ca/~polycultures Poly-échanges (COPEC) : copec.aep.polymtl.ca/lecopec.php

POLYEXPLORE

Ce programme a pour mission d’offrir un parrain/une marraine aux nouveaux étudiants internationaux de Polytechnique. Le programme soutient les parrains/marraines dans l’organisation des différentes activités prévues pour les nouveaux étudiants, notamment l’accueil à l’aéroport, l’installation aux résidences, la visite du campus et de la ville, l’obtention d’un titre de transport et de la carte étudiante, les journées d’accueil et d’intégration, les soirées de partage ainsi que toute autre activité d’aide possible. Ce programme vise à améliorer l’intégration des étudiants internationaux au sein de Polytechnique, en plus d’offrir la chance aux étudiants d’ici de créer des liens d’amitié et de se familiariser avec de nouvelles cultures.

groupes.polymtl.ca/polybuddy

ASSOCIATION DES DIPLÔMÉS DE POLYTECHNIQUE

L’Association des diplômés de Polytechnique propose un éventail d’activités sociales, corporatives, sportives et de conférences s’adressant aux jeunes diplômés, aux ingénieurs séniors, aux résidents de Montréal ou d'ailleurs dans le monde.

adp.polymtl.ca

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