PROJET PSA (Programme Statistique Accéléré du CAMEROUN)

JOSEPH TEDOU

DIRECTEUR GÉNÉRAL DE l’INS

Plan de la présentation

1. Contexte2. Le système statistique national3. Pertinence du PSA pour le Cameroun4. Tâches retenues dans le cadre du

projet5. État d’avancement des activités au

Cameroun

I. CONTEXTE

Volonté de mettre sur pied un dispositif statistique

efficace pour le suivi et l’évaluation de la mise en

œuvre :

Du DSRP et des OMD;

Du programme économique et financier

appuyé notamment par les bailleurs de fonds;

Des stratégies sectorielles (Santé,

Education, Développement rural, etc.)

• Production statistique relevant de plusieurs structures appartenant à des départements ministériels différents;

• Inexistence d’une politique nationale en matière d’archivage des données;

• Difficultés d’évaluer la qualité des fichiers en l’absence des documents techniques;

• Sous utilisation des données collectées;

LE CONTEXTE (suite et fin)

II. LE SYSTÈME STATISTIQUE NATIONAL

Système décentralisé• Plusieurs structures concourent à la production statistique. Elles

sont toutes regroupées au sein du Système National d’Information Statistique (SNIS) coordonné par l’INS.

Coordonné par le Conseil National de la Statistique (CNS)• Le CNS est un organe consultatif chargé d’aider à la coordination et

au contrôle de l’activité statistique

Les opérations statistiques suivent une programmation triennale• Ce caractère offre une vision synoptiques et la cohérence des

opérations à mener. Il constitue un puissant outil de développement de la statistique et donne la possibilité au pays de disposer d’un véritable tableau de bord social et économique.

Système statistique étant très décentralisé, normalisation et harmonisation sont nécessaires•Renforce les organes de coordination•Réaffirme la nécessité des processus de programmation et des stratégies (plan triennal, SNDS)•Harmonisation des concepts et des méthodes (T2): en travaillant sur les fichiers existants, on améliore la qualité des futurs exercices

• Ex: enquêtes éducation• Ex: définition taux de chômage

III.Pertinence du PSA pour le Cameroun

Les trois principales tâches ont été retenues dans le programme.

Tâche 1: Documentation et diffusion des micro données existantes;

Tâche 2: Analyse et évaluation des données et des programmes d’enquêtes existantes;

Tâche 3: Développement de programmes

d’enquêtes et appuis aux opérations de collecte

IV.TACHES RETENUS DANS LE CADRE DU PROJET

Activités retenues pour la Tâche 1

1. Établissement d’une archive numérique nationale

2. Formulation de la politique de dissémination des micro-données

3. Développement d’une expertise dans l’anonymisation des micros données

4. Bonne intégration et une meilleure consultation des données dans le site site web de l’INS

Appuis attendus pour la tâche1

Formation nationale sur les techniques d’anonymisation des micro-données;

Assistance à la définition d’une politique nationale de diffusion des micro-données;

Renforcement du site Internet de l’INS pour favoriser la diffusion des statistiques

Formation de Webmaster; Mise en ligne d’un catalogue d’enquêtes avec

l’ensemble des méta-données; Création d’une archive nationale des données et

metadonnées

Mise en place d’un partenariat avec des centres d’analyses extérieurs;

Expertise du système d’enquête et de la qualité des données produites pour le secteur de l’éducation;

Appui à des analyses croisées entre les 3 ECAM, pour répondre aux besoins spécifiques des stratégies de lutte contre la pauvreté

Activités retenues pour la Tâche 2

Appuis attendus pour la tâche 2

Objectif recherché: renforcement de la capacité d’analyse statistique

Appui à des analyses croisées entre les 3 ECAM, pour répondre aux besoins spécifiques des stratégies de lutte contre la pauvreté

Expertise du système d’enquête et de la qualité des données produites pour le secteur de l’éducation

Mise en place d’un partenariat avec des centres d’analyses extérieurs

Rationalisation du système d’enquêtes dans le secteur de l’éducation, avec un appui spécifique pour l’enseignement supérieur

Harmonisation des manuels d’instructions aux enquêteurs, contrôleurs et opérateurs de saisie, formations nationales

Définition de meilleures pratiques en matière de saisie et apurement des données, formations nationales

Activités retenues pour la Tâche 3

Objectif recherché: renforcement des programmes d’enquêtes statistiques

Rationalisation du système d’enquêtes dans le secteur de l’éducation, avec un appui spécifique pour l’enseignement supérieur

Harmonisation des manuels d’instructions aux enquêteurs, contrôleurs et opérateurs de saisie, formations nationales

Définition des meilleures pratiques en matière de saisie et apurement des données, formations nationales

Appuis attendus pour la tâche 3

Autres besoins d’assistance

• Définition d’une bonne politique de diffusion de données entres producteurs-producteurs et producteurs-utilisateurs

• Harmonisation des concepts statistiques entre producteurs

V. ETAT D’AVANCEMENT DES ACTIVITÉS AU CAMEROUN

1. Formation des nationaux à l’utilisation du Toolkit IHSN

2. Formulation d’une programme de travail couvrant l’ensemble du SSN (INS, cellules ministérielles)

3. Tâche 1:• Inventaire des opérations statistiques• Documentation et diffusion de quelques

unes (6)

L’INS a organisé en août 2007un atelier de formation de 20 nationaux à l’utilisation du Toolkit IHSN: 11 de l’INS; 1 du Ministère de la Santé; 2 du Ministère de l’Éducation de Base; 1 du Ministère des Enseignements Secondaires; 2 du Ministère de l’Agriculture et du Développement Rural; 1 du Ministère des Pêches et des Industries Animales; 2 du Bureau Central du Recensement et d’Études de

Population.

Formation des nationaux à l’utilisation du Toolkit IHSN

Inventaire des Opérations statistiques

Situation des opérations Nombre

Micro-données et méta-données disponibles en fichiers21

Micro-données disponibles et méta-données en HARD3

Méta-données en HARD et micro-données à retrouver2

Micro-donnés et méta-données à retrouver 4

Micro-données et méta-données en cours de production2

Liste des opérations

1. ECAM I et II2. EDS 20043. MICS 2000 et 20064. EESI 2005 (Phase1)  Visibles sur le site Internet de l’Institut:www.statistics-cameroon.org/archive.html

Les enquêtes en cours de réalisation sont directement archivées (ECAM 3 et EFA)

Bases documentées et diffusées

www.statistics-cameroon.org