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« Je crois en l’engagement et dans l’autonomie des étudiants pour étudier les problèmes qui relèvent de leur vie et de la communauté », dit Jonathan Osler, le créateur de Radical Maths qui a enseigné dans une grande école à Brooklyn, quartier de New York, pendant six ans et qui entraine aujourd’hui des enseignants de mathématiques dans une école public de Los Angeles. « Mais il n’y avait aucune source d’information pour savoir comment intégrer des problèmes de justice sociale dans mes cours de mathématiques. C’est pourquoi j’ai commencé à écrire sur ma propre expérience et je l’ai publiée en ligne». Deux ans plus tard, Radical Maths contient plus de huit cent plans de cours et a plus d’un million de pages vues… ANNONCE : LA 9 ÈME CONFÉRENCE ANNUELLE POUR LES MATHÉMATIQUES QUANTIQUES ET LA MANIPULATION TEMPORELLE THÉORIQUE (MQMTT)

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PUZZLE MOTS CROISÉS

? ? ? ? v e r t i c a l2 4 47 12 33 24 9 14 17 7 18

6 9 1 3 5 8 2 7 43 5 8 2 7 4 6 9 12 7 4 6 9 1 3 5 89 6 3 1 8 6 7 4 21 8 5 7 4 2 9 6 37 4 2 9 6 3 1 8 55 1 6 8 3 9 4 2 78 3 9 4 2 7 5 1 64 2 7 5 1 6 8 3 9

SUDOKUComplétez chaque carré avec un chi� re compris entre 1 et 9. Le sudoku est résolu quand chaque ligne, colonne ou carré ne contient pas deux fois le même chi� re.

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or analyze data on rates of a in communities of color.

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« Je crois en l’engagement et dans l’autonomie des étudiants pour étudier les problèmes qui relèvent de leur vie et de la communauté », dit Jonathan Osler, le créateur de Radical Maths qui a enseigné dans une grande école à Brooklyn, quartier de New York, pendant six ans et qui entraine aujourd’hui des enseignants de mathématiques dans une école public de Los Angeles. « Mais il n’y avait aucune source d’information pour savoir comment intégrer des problèmes de justice sociale dans mes cours de mathématiques. C’est pourquoi j’ai commencé à écrire sur ma propre expérience et je l’ai publiée en ligne». Deux ans plus tard, Radical Maths contient plus de huit cent plans de cours et a plus d’un million de pages vues…

« Je crois en l’engagement et dans l’autonomie des étudiants pour étudier les problèmes qui relèvent de leur vie et de la communauté », dit Jonathan Osler, le créateur de Radical Maths qui a enseigné dans une grande école à Brooklyn, quartier de New York, pendant six ans et qui entraine aujourd’hui des enseignants de mathématiques dans une école public de Los Angeles. « Mais il n’y avait aucune source d’information pour savoir comment intégrer des problèmes de justice sociale dans mes cours de mathématiques. C’est pourquoi j’ai commencé à écrire sur ma propre expérience et je l’ai publiée en ligne». Deux ans plus tard, Radical Maths contient plus de huit cent plans de cours et a plus d’un million de pages vues…

ANNONCE :

LA 9ÈME CONFÉRENCE ANNUELLE POUR LES MATHÉMATIQUES

QUANTIQUES ET LA MANIPULATION TEMPORELLE THÉORIQUE

(MQMTT)

E T D E T R E I N D ER A M P A N T T U AO A N E N L

D U U R S S T A T A S S EV V P ME A L H U M U SZ A I R E O L E L L E S

S T O U T NA S O I O T A

L U R G E P R V I TL E O N D R P L I E I

S U O T A N I Z A N MM K P I C I E

D E C U H 0 A M U E RR I T E LO C I E L I E S T E R

V E R S O O SI L V E N T J E U X12

14T

14T

47

18A

18A

37D

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42

7

911

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4

27N

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44O

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36

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33V

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Numéro de dette détenu3829938872441