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nicolette-andrieux
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Quelques règles pour un bon déroulement du cours de S.V.T.
Réalisé par M Pinel avec l’aide des dessins de Jack, professeur des écoles (dangerecole.blogspot.com)
J’aime
ENTREE EN CLASSE
J’arrive à l’heure en cours
Je me range devant la salle correctement et dans le
calme
J’aimeJe n’aime pas
Je jette mon chewing-gum ou toutes autres confiseries à la poubelle et je ne mange pas
en classe
Je rentre et m’installe dans le calme Je n’aime pas
Je sors aussitôt mon matériel: cahier, livre carnet liaison…
dont je prends soin
Je reste debout à ma place en attendant le calme Je n’aime pasJ’aime
Une rentrée calme
Mon cahier est couvert et possède une page de garde.
J’apporte mon livre à chaque fois que le professeur me le
demande
VIE EN VIE EN CLASSECLASSE
. Je n’aime pasJe n’aime pas
Je RESPECTE les règles de prise de parole : je lève le
doigt et attends que le professeur m’interroge, j’écoute le professeur
mais aussi mes camarades lorsqu’ils
sont interrogés.
Je n’empêche pas le cours en bavardant avec mes
camarades.
Je n’aime pas Je n’aime pas
Ne pas non plus participer à tort et à travers
Je n’aime pas
Je n’aime pasJe n’aime pas
Je n’aime pas
Je n’hésite pas à poser des questions L’enseignement de SVT repose sur la démarche d’investigation et consiste à résoudre des problèmes scientifiques en proposant des hypothèses et en les vérifiant par différentes activités. Je suis donc acteurs de mes apprentissages.
J’aime
Je n’aime pas Je n’aime pas
Je n’aime pas Je n’aime pas Je n’aime pas Je n’aime pas
Je n’aime pas Je n’aime pas
Des comportements à ne plus voir
Celui qui pose une question risque cinq minutes d’avoir l’air bête, celui qui ne pose pas de question restera bête toute sa vie
Proverbe chinoisMa participation, mon
implication dans les débats, les activités, … seront
évaluées
Je demande l’autorisation pour me déplacer ou manœuvrer les fenêtres ou les stores
Je suis responsable de ma table, je range ma place, jette à la poubelle tous les papiers.. avant de sortir de
la salle..
.
Tout le matériel que je sors n’ayant pas de rapport avec le cours sera confisqué.Les MP3, portables… sont interdits par le règlement et doivent être arrêtés avant d’entrer en cours dans le cas contraire ils seront confiés au chef d’établissement
.
Lorsque je suis réprimandé, j’ASSUME et ne cherche pas d’excuses à travers la classe.
Mon cahier de texte, est un outil pédagogique et non un livre intime… pourra être vérifié
.
Je n’aime pas
TRAVAIL.
J’aime
Je prends correctement mon cours dans
le cahier..
Je n’aime pas
J’apprends régulièrement mon cours à la maison. Je serais régulièrement interrogé à l’oral ou à l’écrit..
J’effectue mes devoirs après avoir appris ma leçon ou en m’aidant des fiches méthodes réalisées
.
Je n’aime pasJ’aime
Je prends le temps de faire correctement les devoirs à la maison. Ils peuvent être ramassés. Lorsqu’ils sont réalisés sur un feuille je n’oublie pas de mettre mon nom.
Je n’aime pas
Certains exercices seront très rapides à faire d’autres prendront un peu plus de temps et demanderont plus ou moins de réflexions.
Il est possible de s’entraider pour réaliser un travail mais recopier sur un autre sera puni.
A chaque fois il y aura des questions simples, et parfois des questions que vous n’aurez pas compris. Il est donc inacceptable de ne rien faire sous prétexte de « j’ai rien compris »que je traduirai en « j’ai rien fait »car je n’ai pas essayé
.
Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que
nous n’osons pas, c’est parce que nous n’osons pas qu’elles sont difficiles
SENEQUE
Vous êtes en classe pour essayer, vous pouvez vous tromper, ce
n’est pas grave, nous apprenons de nos erreurs, toutes les grandes découvertes ont été obtenues par
des suite de tâtonnements, d’échecs
Si je suis absent, je demande à un camarade le(s) cours manqué(s) et les devoirs à faire pour le cours suivant Comment comprendre le déroulement d’un film si on loupe un épisode???.
Encore la
contrôlite!
Je serais évalué :-À l’écrit (interrogation prévenue ou non, contrôle bilan, travail informatique, travail réalisé à la maison…)-À l’oral (en début de cours, sur ma participation…)Sur l’acquisition de :-mes connaissances (phrase bilan, légendes…)-mes compétences (réaliser un graphique, utiliser un microscope…)
Mon implication, mon sérieux seront aussi évalués
Je n’aime pas
Je n’aime pas
Non la salle de SVT n’est pas une prison, ces règles sont là pour que tout le monde puisse recevoir un enseignement correct
Je ne suis pas un flic et je ne suis pas devenu professeur par envie de vous punir, j’espère donc que nous passerons une agréable année ensemble sans avoir à vous rappeler ces quelques règles au cours de l’année…
Qui aimerait
THE END
Non c’est plutôt le commencement d’une nouvelle année…