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Règle du jeu: Chaque panneaux comporte un numéro et représente une alternative de développement durable. Les joueurs doivent retrouver ces alternatives Déroulement: 5 groupes de 3 élèves. L’animateur lis les vignettes (C.F pages suivantes) à haute voix. Le premier groupe qui a la réponse lève sa planète et donne sa réponse qui sera

Règle du jeu: Chaque panneaux comporte un numéro et représente une alternative de développement durable. Les joueurs doivent retrouver ces alternatives

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Règle du jeu:

Chaque panneaux comporte un numéro et représente une alternative de développement durable. Les joueurs doivent retrouver ces alternatives

Déroulement:

5 groupes de 3 élèves. L’animateur lis les vignettes (C.F pages suivantes) à haute voix. Le premier groupe qui a la réponse lève sa planète et donne sa réponse qui sera acceptée, ou pas.

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1

Je suis un mode de chauffage qui émet peu de CO2.

2

J’utilise le vent pour produire de l’énergie.

3

Je permet aux personnes de se promener dans la station sans être gênées par les voitures.

4

On me récolte pour faire avancer les voitures.

8

Nous encourageons les skieurs à respecter les espaces protégés: pas de hors piste !

5

Je traite les eaux polluées et j’assure une bonne qualité de l’eau.

6

Nous permettons de garder une montagne propre.

7

J’optimise l’énergie utilisée pour les remontées mécaniques.

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9

J’informe les habitants et les touristes sur les règles de tri des déchets dans la station.

11

Je suis un mode de transport qui n’émet aucun gaz à effet de serre et qui est bon pour la santé.

12

Je sensibilise les élèves à l’environnement et au développement durable.

13

J’utilise le soleil pour produire de l’énergie.

14

Je transporte les touristes jusqu’au pied des montagnes et mes émissions de gaz à effet de serre sont faibles.

10

J’économise l’énergie dans les logements des touristes.

15La terre que je retourne contient un engrais naturel, fabriqué par l’homme: le compost !

16

J’utilise l’énergie du soleil pour chauffer l’eau des maisons.

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18Sous forme de grand bac, je récupère l’eau de pluie.

19

Je transporte les skieurs aux pieds des pistes.

21

Je permet aux plantes et aux animaux de vivre en harmonie avec la nature.

20

Mes fruits et légumes ne reçoivent aucuns produits chimiques au cours de leur croissance.

22

On me cultive pour fabriquer de l’huile mais aussi pour faire rouler les voitures.

17

Lorsque l’on me coupe, un arbre est aussitôt replanté de façon à assurer le renouvellement de la forêt.

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Solutions

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Jeu pour le stand

Proposition 1:22 vignettes avec dessin représentatif. 1 planète DD avec 22 panneaux.Quel dessin pour quel panneau ?

Proposition 2:1 planète DD avec panneaux numérotés. 22 vignettes numérotées de A à S avec texte représentatif. 1 ardoise pré remplie avec une craie pour que les joueurs complètent.

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