1/37

DOSSIER DE PRESSE

crédit Biernacki / Région Normandie

RENTREE SCOLAIRE 2020 :

La Région s’engage pour la réussite des jeunes Normands

2/37

Sommaire

COMMUNIQUE DE SYNTHESE ............................................................................................... 2

Chiffres clés des lycées normands ........................................................................................ 7

En cas d’aggravation de la propagation du virus ................................................................ 8

ATOUTS NORMANDIE : des avantages formation à destination de tous les lycéens .... 9

Avantages Loisirs pour tous les 15 à 25 ans ................................................................11

Avantage Pass Monde Initiative .....................................................................................11

Avantage Pass Monde Etudes secondaires ..................................................................11

Fond Social Régional (F.S.R.) ........................................................................................11

LYCEE DU FUTUR : favoriser l’émergence de nouveaux projets innovants ..................13

Expérimentation #LycéeduFutur - Films du Savoir-Faire ............................................13

Expérimentation #LycéeduFutur - Ressources numériques .......................................13

NUMERIQUE (équipements/usages) .................................................................................... 16

OFFRE DE FORMATIONS ...................................................................................................... 19

AGENCE DE L’ORIENTATION ............................................................................................... 23

EQUIPEMENTS DES LYCEES ............................................................................................... 25

TRAVAUX DANS LES LYCEES ............................................................................................. 29

JE MANGE NORMAND DANS MON LYCEE ........................................................................ 31

LYCEE DURABLE : NOUVELLE ACTION ............................................................................ 32

LE PROGRAMME REGIONAL D’ACTIONS EDUCATIVES ................................................. 34

Programme Régional d’Actions Educatives (PRAE) ....................................................34

PRIX LIBERTE .................................................................................................................35

3/37

COMMUNIQUE DE SYNTHESE

Rentrée scolaire 2020 : la Région s’engage pour la réussite des

jeunes Normands

Hervé Morin, Président de la Région Normandie, et Marie Guguin, Vice-présidente de la Région en charge des ressources humaines, se sont rendus, aujourd’hui, au lycée Marcel Sembat de Sotteville-lès-Rouen, pour visiter, avec Corinne Lecourtois-Laurent, Proviseure, cet établissement pilote pour les formations des industries de la mobilité. A l’occasion de cette visite, Hervé Morin a notamment présenté les mesures mises en place par la Région pour une organisation optimale de la rentrée et de l’année scolaire 2020, dans les conditions sanitaires imposées actuellement. Parallèlement à ces mesures, la Région poursuit ses engagements pour 2020 via les dispositifs mis en œuvre en faveur des jeunes Normands. « Après une fin d’année scolaire très atypique et qui a marqué les lycéens les moins favorisés, je forme le souhait que l’année scolaire 2020-2021 soit celle de la réussite éducative de tous les jeunes normands. Réussite de leur scolarité d’abord, quel que soit le contexte sanitaire, avec un accompagnement des élèves et des établissements par la Région grâce aux outils numériques éducatifs. Réussite de leur parcours de formation ensuite, afin que chaque lycéen puisse découvrir et choisir les formations et métiers qui l’inspire et construire un projet de poursuite d’étude ou d’entrée directe dans la vie active. Réussite de leur épanouissement personnel enfin, à travers le confortement de leur confiance en eux ainsi que leur bien-être, permettant d’envisager plus sereinement leur avenir et qu’ils puissent s’engager pour le rendre meilleur. » a déclaré Hervé Morin, Président de la Région Normandie

La Région et les Autorités Académiques se mobilisent pour permettre la poursuite des cours dans les meilleures conditions Après 2 à 3 mois d’enseignement à distance, les lycéens peuvent à présent revenir dans leur établissement pour poursuivre leur formation, tout en respectant les consignes sanitaires. A partir du 1er septembre, tous les lycéens seront donc accueillis en présentiel dans les établissements normands sur le temps scolaire, en respectant les règles précisées par le Gouvernement (gestes barrière, hygiène des mains, port du masque lorsque les règles de distanciation physique ne peuvent être respectées dans les espaces clos et les transports scolaires, nettoyage et aération des locaux). En fonction de l’évolution de la situation, la Région et les Autorités académiques, en application de la circulaire de rentrée du 10 juillet, du plan de continuité du 17 juillet et du protocole sanitaire du 26 août derniers, ont imaginé plusieurs scénarios d’organisation autorisant la poursuite des cours, en présentiel et à domicile, sans pénaliser davantage les élèves dans la limite des moyens disponibles (locaux, réseaux informatiques et équipements notamment). Des moyens humains supplémentaires pourront, si nécessaire, être déployés afin d’assurer des conditions d’entretien et de restauration adaptées à une organisation modifiée des établissements scolaires.

4/37

En outre, la Région a réalisé cet été une quarantaine d’opérations de travaux de rénovation des blocs sanitaires afin de garantir des conditions d’hygiène optimales à une majorité de lycéens et des moyens de lutte contre la propagation du Covid 19 pour un budget de 2 M€. D’autres opérations seront réalisées d’ici la fin de l’année 2020. Des opérations complémentaires seront réalisées d’ici la fin de l’année 2020. La Région aidera également les lycées en difficulté à financer les fournitures en savon, gel hydro alcoolique et lingettes nettoyantes.

Une adaptation des dispositifs régionaux à la crise sanitaire En accompagnement des jeunes et familles fragilisées par la crise, la Région poursuit ses dispositifs d’aide directe en soutien à la scolarité, avec Atouts Normandie, Pass Monde ou encore le Fonds Social Régional (FSR) dont le montant a été doublé pour faire face à la crise sanitaire. Le numérique éducatif a été le principal levier favorisant la continuité pédagogique et la persévérance scolaire durant le confinement. Ainsi, la Région permet la progression des usages, notamment dans les Espaces Numériques de Travail (ENT) : - Elle renforce le parc informatique des lycées : lors de cette rentrée, elle livre ainsi plus de 6 000 ordinateurs portables et 242 meubles mobiles équipés de wifi, dans les lycées publics, représentant une dépense de 3,6 M€ ; - l’Espace Numérique de Travail déployé sur l’ensemble des lycées publics, agricoles et maritimes, évoluera dès la rentrée pour intégrer un outil de classes virtuelles sur l’ensemble du territoire; - La Région continuera, par ailleurs, à investir et expérimenter dans le domaine du numérique éducatif, dans le cadre de la démarche #Lycée du Futur, afin d’accompagner et évaluer les évolutions d’usages pour l’ensemble des lycéens : Expérimentation du bouquet de ressources numériques, Expérimentation « Lycéens connectés » et préparation des Etats généraux du numérique éducatif des 4 et 5 novembre prochain ; - La Région, outre le financement via Atouts Normandie, est prête à accompagner avec le concours des Autorités académiques tous les lycées qui souhaiteront adopter les livres numériques. En outre, plus de 6 000 lycéens bénéficieront cette année encore d’une action de sensibilisation et de responsabilisation dans leurs usages numériques dans le cadre du dispositif « Education aux Ecrans » qui bénéficie également à près de 2 500 apprentis ;

Chemins d’avenir : lutter contre le déterminisme social aggravé par la crise sanitaire La Région Normandie souhaite soutenir les lycéens dans leurs ambitions. Un partenariat avec l’association Chemins d’Avenirs permet d’accompagner 100 élèves volontaires issus de territoires ruraux à oser construire un projet d’avenir à la hauteur de leur rêve.

Campus lycéen international du Roumois Pour répondre au dynamisme démographique du Roumois et à la volonté commune d’assurer les conditions propices à la réussite éducative des jeunes normands, l’Académie et la Région ont annoncé en 2018, la création d’un nouveau lycée à Boug-Achard. Le campus lycéen international du Roumois prendrait à ce stade de l’étude la forme d’un campus des métiers et qualifications d’excellence adossé à un établissement public local d’enseignement international. L’équipe de maîtrise d’œuvre sera choisie le 3 septembre 2020.

Transports scolaires : vers une harmonisation et une adaptation aux consignes sanitaires Les services de transports scolaires ont été ajustés pour une dizaine d’établissements, afin de faciliter l’organisation des enseignements, en phase avec les horaires d’ouverture des lycées.

5/37

La Région veillera à une application stricte des consignes relatives à la lutte contre la propagation du virus : port du masque obligatoire dès l’âge de 11 ans, respect dans la mesure du possible de la distanciation physique entre les élèves sur les quais et dans les véhicules, mise à disposition de solution hydro alcoolique dans les gares routières, désinfection des véhicules a minima une fois par jour. Comme ce fut le cas en fin d’année scolaire dernière, la Région diffuse auprès des familles les consignes et les informations quant à l’usage du réseau de transports scolaires afin de lutter contre la propagation du virus. L’envoi à domicile des près de 130 000 cartes de transport scolaire a démarré depuis la mi-août. Pour cette rentrée scolaire, la Région a décidé de renforcer l’accompagnement des familles dans les différentes étapes de l’inscription afin que la délivrance des abonnements scolaires se fasse dans les meilleures conditions. De nouveaux outils – notamment en termes de gestion des interactions avec les familles (appels téléphoniques, e-mails, Facebook) – et une nouvelle organisation avec une équipe dédiée de téléopérateurs ont été mis en place en appui des équipes régionales situées dans chaque département. Par ailleurs, les tarifs n’évolueront pas cette année. La Région a également lancé une nouvelle application, NOMAD CAR, afin d’être informé en temps réel de l’actualité du réseau routier normand. Cette application est disponible dans les stores Google Play et App Store. Les familles peuvent s’abonner aux circuits scolaires empruntés par leurs enfants. En plus des informations concernant l’ensemble du réseau, elles pourront ainsi recevoir des notifications ciblées en s’abonnant à des secteurs géographiques spécifiques. « NOMAD Car Normandie » est une application gratuite et disponible pour chacun. 100 % anonyme, elle respecte et protège la vie privée des Normands : aucun compte à créer, aucune donnée personnelle à transmettre ni collectée.

Je mange normand dans mon lycée Les équipes de restauration sont particulièrement mobilisées pour la mise en œuvre du plan Je mange normand dans mon lycée, dont les premiers résultats sont encourageants et gagnent à être dépassés. La part moyenne de produits normands dans les repas servis dans les lycées a progressé de 41% en 2018 à 46% en 2019. Les lycées les plus avancés parviennent à intégrer près de 60% de produits normands dans leurs repas.

La Région Normandie accompagne les investissements des lycées normands La Région, de par ses compétences, a fortement investi dans les lycées normands. Pour les lycées publics, le PPI Bâtiments et le Plan 100% Lycée numérique ont permis d’améliorer le cadre d’étude. Les équipements pédagogiques et non pédagogiques font l’objet d’un renouvellement important, à hauteur de 11 M€ en 2020, au rythme des évolutions de référentiels et usages pédagogiques, mais aussi pour améliorer l’ergonomie et l’efficacité énergétique des matériels. Pour les lycées privés, les subventions d’investissement et les garanties d’emprunt ont généré un effet levier pour des projets de rénovation d’envergure, comme pour des petites actions de sécurisation et modernisation. En 2020, la Région a ainsi attribué 4,3 millions d’euros de subvention et 5,3 millions d’euros de garanties d’emprunt en 2020. Enfin, au plan financier, les dotations et subventions que la Région verse chaque année aux lycées publics et privés sont des ressources indispensables au fonctionnement des lycées, leur permettant non seulement de financer le chauffage, l’éclairage ou encore d’entretenir leurs moyens d’impression, mais surtout d’acheter les matières d’œuvre et outils pédagogiques nécessaires pour la formation des élèves. La Région Normandie y consacre près de 80 millions d’euros en 2020.

6/37

La Région se positionne comme un soutien à l’ambition et à la réussite éducative

La démarche Lycée du Futur Cette démarche d’innovation en faveur des lycées et des lycéens normands mobilise l’ensemble des leviers et compétences régionales avec les lycées volontaires. La méthode d'expérimentation choisie se définit comme un processus collectif, organisé et partagé permettant d’inventer des réponses nouvelles pour satisfaire à l’exigence de réussite et d’épanouissement des lycéens (international, entreprise, développement durable, culture, bien être et persévérance scolaire, numérique). Elle permet, par le biais d’actions construites à petite échelle, d’apporter progressivement des éléments objectifs pour fonder ou non, dans un second temps, une action à plus large échelle. L'identification des besoins et des usages émergeants des lycéens est au cœur de cette démarche. En 2020, 106 lycées ont déjà participé à une des 278 expérimentations proposées.

Le Plan lycée durable Dans le prolongement de la démarche Lycée du Futur, le plan Lycée durable permet de promouvoir de manière concrète les différentes dimensions du développement durable dans les lycées normands : énergie, biodiversité, économie circulaire / déchets / lutte contre le gaspillage / mobilité durable / alimentation locale et durable / consommation responsable / eau / air / santé-environnement. La Région accompagne les établissements dans la réalisation de projets (financement, sensibilisation, méthodologie et ingénierie) selon une ou plusieurs thématiques correspondantes aux champs de compétence de la Région. La Région invite les lycées publics à s’engager dans une démarche globale qui, par la suite, peut faire l’objet d’une labellisation « établissement en démarche de développement durable» par le Rectorat, la Région et leurs partenaires. 54 projets ont été soutenus dans les lycées publics normands en 2019.

Le Programme régional d’actions éducatives La Région, en partenariat avec les Autorités académiques, propose un programme d’actions éducatives en faveur des lycéens et des apprentis de Normandie. Cette programmation annuelle vise à favoriser la réussite éducative des jeunes en les mobilisant sur des expériences citoyennes, culturelles, artistiques et sportives les aidant ainsi à préparer leur insertion professionnelle. Contact presse : Laure Wattinne – 06 44 17 55 41 – laure.wattinne@normandie.fr

7/37

Chiffres clés des lycées normands

255 établissements (lycées et structures apparentées) accueillant 133 958 lycéens dont :

144 lycées publics accueillant 103 953 lycéens : 132 lycées relevant de l’Education Nationale, 10 lycées agricoles, 2 lycées maritimes ;

111 lycées privés accueillant 30 005 lycéens dont 67 lycées confessionnels sous contrat, 8 lycées agricoles et 36 Maisons Familiales et Rurales (MFR) ;

- 13 millions de repas servis par an dans les 129 restaurants scolaires des lycées publics normands ;

- 108 internats proposant 16 406 places dans les lycées publics normands ; - Près de 3 500 agents région dans les lycées au 30 juin 2020.

190 M€ de dépenses par an pour les transports publics routiers en Normandie

(lignes régulières pouvant être utilisées par des scolaires et lignes spécifiquement

scolaires)

La Région transporte sur le réseau NOMAD 134 000 élèves dont 45 000

lycéens, pour un coût estimé de 1 000 euros par élève ;

Il existe aujourd’hui 134 autorités organisatrices de second rang pour gérer

en proximité le transport scolaire.

584 millions d’euros de travaux programmés dans les lycées publics dans le cadre

du Programme pluriannuel d’investissements 2017-2022 ;

8/37

En cas d’aggravation de la propagation du virus En cas d’une circulation active du virus sur tout ou partie du territoire, le MENJS identifie

2 hypothèses dans le cadre du plan de continuité pédagogique :

Hypothèse 1 : durcissement des règles sanitaires, entraînant une réduction des

capacités d’accueil dans les lycées pour les enseignements, restauration et internat ;

Hypothèse 2 : fermeture des lycées sur une zone géographique déterminée.

Les modalités pratiques de la mise en œuvre de ces hypothèses seront précisées par chaque

équipe de direction dans les lycées normands, en concertation avec les services de la Région

et de l’Autorité académique compétente, pour un accueil optimal et sécurisé des lycéens, tout

en protégeant la communauté éducative.

Au regard des contraintes techniques et budgétaires pesant sur la collectivité, le dédoublement

des moyens en transport scolaire, locaux et équipements ne pourra être assuré par la Région

à la rentrée scolaire, ni au cours de l’année. En effet, ces moyens sont définis en fonction

d’une capacité d’accueil fixe qui pourrait, comme lors de la période de déconfinement partiel,

se trouver réduite en raison des consignes sanitaires précédemment énoncées, sans pour

autant pouvoir ajouter des cars ou salles supplémentaires de manière aisée pour la Région.

Lors du déconfinement partiel mis en œuvre en juin 2020 par les lycées, la Région et les

équipes de direction des lycées ont travaillé de concert à l’élaboration de plans de reprise

d’activité, déclinant pour chaque élève et personnel l’emploi du temps et la circulation au sein

des bâtiments. Cette coordination a permis le retour d’environ 20% des lycéens dans leur

établissement au cours du moins de juin.

Dans la mesure de ses possibilités, la Région Normandie s’efforcera en lien avec les

entreprises de transport public de garantir la continuité de service pour le transport scolaire,

les 129 restaurations et 108 internats des lycées publics normands, sachant compter sur la

mobilisation de ses agents techniques et de l’ensemble de la communauté éducative.

9/37

ATOUTS NORMANDIE : des avantages formation à

destination de tous les lycéens

Le volet « formation » regroupe 2 avantages :

1) l’avantage livres scolaires ; 2) l’avantage équipement professionnel.

Les avantages « formation » sont accordés de droit, gratuitement selon le statut et le type de

formation suivie, sous réserve de validation par l’établissement de formation. Ils s’adressent à

tous les lycéens (y compris les 4èmes et 3èmes prépa métiers inscrits dans les lycées) scolarisés

dans un établissement normand public ou privé sous contrat ou un organisme de formation à

distance agréé. Les élèves de classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) et Brevet de

technicien supérieur (BTS) en lycée sont sous statut étudiant et ne bénéficient donc pas de

cette aide.

1) Avantages livres scolaires

L’avantage Livres scolaires est une aide financière forfaitaire annuelle pour procéder tout

au long de l’année scolaire à l’acquisition de:

Livres scolaires parascolaires neufs ou d’occasion et de toutes œuvres susceptibles d’être prescrites par l’établissement scolaire lors de la formation (romans et œuvres spécialisées en lien avec la formation suivie ou inscrits dans le programme diplôme suivi) et de tous livres supports de soutien aux révisions et travail personnel (annales, dictionnaire)

Licences pour le format numérique des livres listés précédemment dans deux cas spécifiques :

- sur directive de l’établissement et par son biais dans le cadre d’une démarche globale au sein du lycée,

- pour les jeunes en situation de handicap ou à besoin spécifique et par le biais d’un achat réalisé par l’établissement d’affectation

Grâce à ce soutien annuel de la Région et le marché de l’occasion mis en place par les librairies et fédérations de parents d’élève, le principe de gratuité des livres scolaires est globalement assuré sur les 2 ou 3 années du cycle de formation du lycéen. Le montant de l’aide est réparti de la façon suivante :

70 € annuel individuel pour tous les élèves des voies Générale et Technologique ;

40 € annuel individuel pour tous les élèves de la voie Professionnelle. A titre exceptionnel, les montants avaient été majorés à hauteur de 120 € pour les élèves de section générales et technologique à la précédente rentrée. En effet, la mise en œuvre de la réforme du Bac avait engendré le renouvellement de l’ensemble des programmes et donc des manuels. A ce titre, l’ensemble des livres devaient être acquis neufs et donc avec un surcoût important pour les familles. Le marché de l’occasion avait alors été quasiment inexistant et les lycéens dans l’impossibilité de revendre leurs livres pour obtenir un apport complémentaire (la transformation de la voie professionnelle n’a pas engendré de tels impacts). A la rentrée scolaire 2020, l’ensemble des lycéens aura à nouveau accès au marché de l’occasion, et à la possibilité de revendre leurs livres. Au terme de la saison 2019-2020, le bilan d’utilisation de l’avantage Livres scolaires est le suivant :

10/37

93% pour les lycéens en voie Générale et Technologique, soit 72 448 élèves, pour un montant moyen de 106 € sur 120 euros ;

48% pour les lycéens en voie Professionnelle, soit 20 054 élèves, pour un montant moyen de 35 € sur 40 €.

Les livres scolaires sont achetés à 55% auprès des libraires et à 45% auprès des associations de parents d’élèves. L’avantage Livres scolaire représente un coût de plus de 8,43 millions d’euros soit 95 % du budget prévisionnel de la saison 2019/2020, réparti entre plus de 7,53 millions d’euros pour les lycéens en voie Générale et Technologique et 759 000 euros pour les lycéens en voie Professionnelle.

2) Avantages Equipements professionnels (EP) L'avantage Equipements professionnels est une aide financière individuelle et forfaitaire de 100 € pour participer à l’acquisition en priorité:

des équipements de protection individuelle requis ;

des tenues professionnelles indispensables. L’objectif est de permettre à chaque lycéen entrant en formation professionnelle d’être dans une situation de sécurité et de posture professionnelle primordiales, égalitaires et équitables. A partir de cette année, l’ensemble des lycéens professionnels primo-entrants est concerné car toutes les formations professionnelles sont éligibles. La liste des Equipements professionnels requis est établie par l’établissement et fournie lors de l’inscription en 1ère année de formation. Afin de limiter le reste à charge des familles, l’établissement porte une vigilance sur le coût des équipements demandés et la limitation au strict nécessaire et indispensable pour le lycéen à titre individuel pour suivre sa formation. La mutualisation de l’outillage en atelier est à considérer afin de favoriser un accès équitable et être au plus proche des réalités professionnelles, lorsque le respect des protocoles sanitaires le permet. Les lycées peuvent réaliser des achats groupés et ainsi soutenir l’équité entre élèves face à la sécurité et la posture professionnelle dès la rentrée scolaire. Afin de développer le sentiment d’appartenance et la cohésion de groupe, les tenues professionnelles seront logotées Région Normandie et selon le souhait de l’établissement au nom du lycée. Les lycéens ayant besoin de se réorienter en cours d’année de la voie générale vers la voie professionnelle ou dans un autre secteur professionnel seront soutenus et bénéficieront d’un nouvel avantage Equipement professionnel. Les sections technologiques de l’hôtellerie/restauration et de l’agronomie/vivant sont également éligibles à cet avantage EP compte tenu des besoins pour les lycéens suivant cette formation.

11/37

Avantages Loisirs pour tous les 15 à 25 ans

Quel que soit leur statut, tous les jeunes en Normandie ont accès à ces avantages avec une adhésion à 10 € :

– Avantage Concert/spectacle : 30 €

– Avantage Cinéma : 20 € au lieu de 16 € en 2019

– Avantage Pratique sportive ou artistique : 30 €

– Avantage Engagement Formation (premiers secours, BAFA…) : 40 €

– L’avantage RolloN : 10 Rollon d’une valeur de 10 Euros

– Avantage Dispositif Local : 5 €

Pour l’année 2018/2019, 46 210 jeunes ont adhéré au volet loisirs, représentant un budget consommé de 1,4 million d’euros.

Avantage Pass Monde Initiative Pass Monde Initiative permet de soutenir des actions de mobilité internationale issues

d’initiatives personnelles des jeunes normands de 15 à 25 ans adhérents au volet loisir

d’Atouts Normandie. Les projets doivent se dérouler sur le temps non-scolaire et porter sur

des thématiques d’intérêt général liées à la citoyenneté, la vie sociale et la vie économique :

droits de l’homme, environnement, culture, animation sociale, sports, développement durable,

solidarité, lutte contre les discriminations, etc.

La durée minimale de la mobilité concernée par le projet est de 4 semaines, soit 20 jours

ouvrés à l’exception du public mineur.

L’aide est plafonnée à 50 % des dépenses éligibles et peut aller de 500 à 3500 euros en

fonction du nombre de participants et de la qualité du projet.

Avantage Pass Monde Etudes secondaires

Pass Monde accompagne la mobilité individuelle obligatoire ou non des normands inscrits dans un cursus d’étude du secondaire en formation initiale ou continue et qui partent pour un stage ou un séjour à l’étranger de 2 semaines minimum: lycéens, apprentis, jeunes en contrats de professionnalisation et stagiaires de la formation professionnelle inscrits dans un parcours d’orientation ou de formation financé par la Région au titre de la Formation Tout au Long de la Vie, dès la première année d’étude secondaire, en cursus de niveau V et IV. L’aide peut aller de 280 à 880 euros en fonction du nombre de semaines et de la destination.

Fond Social Régional (F.S.R.) Ce dispositif vise à accompagner les familles en difficultés financières afin de faciliter le

règlement des frais :

De restauration et d’hébergement,

De transport du domicile vers le lieu de scolarisation, excepté les transports dits de

confort (utilisation d’un véhicule personnel),

De santé ou de mutuelle à travers un accompagnement des jeunes en situation de

« rupture familiale « sur saisine des services sociaux ou des établissements.

12/37

L’établissement scolaire, dans lequel est inscrit le lycéen, est porteur de la demande auprès

de la Région.

Le Fonds social Régional vient en complément et après épuisement des fonds sociaux lycéens

attribués aux lycées par le Ministère de l’Education Nationale et des aides octroyées par le

CROUS. Le montant consacré par la Région est doublé à titre exceptionnel en 2020 pour

soutenir les familles en difficultés financières.

13/37

LYCEE DU FUTUR : favoriser l’émergence de nouveaux projets

innovants

Expérimentation #LycéeduFutur - Films du Savoir-Faire

La Région a mené une expérimentation avec 9 lycées volontaires pour créer des films de

valorisation le caractère professionnalisant et qualitatif de leur secteur professionnel. Ces

films, véritable cartes de visite numériques, financés par la Région sont mis à disposition des

établissements pour créer des partenariats avec des entreprises.

Dès la rentrée scolaire 2020, chaque lycéen inscrit dans un de ces établissements aura

accès à ce film pour accompagner ses demandes de stages et d’emploi auprès des

entreprises. Au-delà de son curriculum vitae, chaque lycéen pourra ainsi se prévaloir de la

qualité de son environnement de formation et des conditions d’acquisition de son savoir-faire

professionnel.

Une évaluation de cette expérimentation sera réalisée à un an pour en mesurer l’impact dans

le développement des liens entre les lycées et les acteurs du monde économique.

Les films sont disponibles sur le compte YouTube de la Région Normandie :

https://www.youtube.com/playlist?list=PLmfBi4Fp7hguakG6QyvilZ_75LEaYJLcU

Lycée Ville Secteur professionnel

EPLEFPA de la Baie du

Mont-Saint -Michel

Saint-Hilaire-du-

Harcouët

Secteur de l’agroéquipement

(conception, installation, maintenance

et commerce)

Sauxmarais Cherbourg-en-

Cotentin Filière chimie

Le Corbusier Saint-Etienne-du-

Rouvray

Métiers du bâtiment, des TP, de l'énergie et de la

domotique

Schuman-Perret (2

films) Le Havre

•Construction et agencement d'espaces

•Chimie

Grieu – Les 4 Cantons Rouen Formation de l'électrotechnique, des systèmes

électroniques et de la maintenance industrielle

EPLEFPA Hortipôle Evreux Bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune

EPLEFPA Le Robillard Saint-Pierre-en-

Auge

Filière agroéquipement; agriculture connectée et la

robotique agricole

Léopold Sedar Senghor Evreux Filière de la bio-industrie et de la biotechnologie

Victor Lépine Caen Les filières Mode, Tapisserie d’ameublement, et

Marchandisage visuel.

Expérimentation #LycéeduFutur - Ressources numériques L’expérimentation « Bouquet de ressources numériques », lancée suite à un appel à projet

#LycéeduFutur, permet à une trentaine de lycées d’adosser leurs enseignements à des

services de ressources numériques de grande qualité.

Chaque lycéen de ces établissements a accès par son Espace Numérique de Travail aux

ressources suivantes :

14/37

- Educ’Arte propose 1200 programmes disponibles, sur toutes les disciplines et dans trois langues pour permettre à tous les élèves, de 6 à 25 ans, de construire un socle commun de culture générale durant leur scolarité.

- Encyclopaedia Universalis - Madmagz est un site internet qui permet de créer des magazines scolaires de façon

simple et collaborative. Il permet d’apprendre à créer un média, ou encore s’approprier un sujet et le traiter et travailler en équipe.

- Enseigno.fr offre toutes des ressources granulaires, conformes aux programmes, avec des services spécifiques pour les enseignants et surtout des services permettant aux lycéens de d’organiser leurs révisions et préparer leurs examens selon un rythme personnalisé

Une évaluation des usages de ces ressources durant le confinement est en cours.

15/37

Harmonisation des tarifs des transports scolaires

Suite à la prise de compétence du transport routier interurbain et scolaire au 1er

septembre 2017, la Région Normandie a engagé un travail sur l’harmonisation de ses gammes

tarifaires et notamment celles de ses réseaux scolaires. Elle avait pour objectif de proposer un

tarif unique cible à la rentrée 2020. Toutefois, en raison de la crise sanitaire, la Région a décidé

d’annuler la hausse tarifaire initialement envisagée pour cette rentrée. Ce choix a été préféré

à un remboursement partiel des abonnements de l’année en cours lié à la suspension des

transports scolaires, car il apporte une réponse pouvant être rapidement mise en œuvre. Cette

orientation a été présentée aux associations de parents d’élèves en mai dernier.

L’objectif de l’harmonisation des tarifs est de :

assurer une égalité de traitement de tous les scolaires sur l’ensemble du territoire et

sans distinction du mode de transport emprunté (lignes régulières, circuits scolaires,

trains) ;

rendre lisible la grille tarifaire régionale actuellement composée de multiples formules

devenues trop complexes ;

maintenir un remboursement de TVA conditionné par un taux de couverture des

charges par les recettes d’au minimum 10% (enjeu de 7 millions d’€ de recettes à

terme) ;

moderniser le système des transports scolaires.

L’engagement de la Région est de couvrir 90% du coût du service de transport scolaire en

assurant à 100% les charges d’exploitation du réseau de transport scolaire (alors qu’une

couverture limitée à 85% pouvait exister sur certains territoires avant le transfert de la

compétence des Départements à la Région). Les familles prennent donc en charge au

maximum 10 % du coût des transports.

Lors du transfert de compétence, la Région avait conclu une convention de délégation de

compétences avec le Département de l’Orne. Depuis le 1er janvier 2020, la gestion des

transports scolaires est définitivement devenue compétence régionale.

La Région a donc souhaité maintenir cette année les mêmes tarifs qu’à la rentrée 2019 à

savoir 110 €, avec même une baisse pour les élèves de Seine-Maritime passant de 125 € à

120 €. Ce tarif s’applique pour un élève demi-pensionnaire inscrit dans le secondaire (collège

ou lycée) avec des tarifs réduits à 55 € pour les élèves internes (60 € en Seine-Maritime) et

pour les primaires (20 € dans le Calvados). Afin d’atténuer cette tarification pour les familles

en difficulté, un accompagnement spécifique est mis en œuvre avec une tarification solidaire

à demi-tarif pour les familles ayant un quotient familial (QF) CAF/MSA inférieur ou égal à 500

€/mois (attestation CAF/MSA à joindre à l’inscription). 10% des scolaires normands peuvent

en bénéficier.

Modalités d’attribution et de fonctionnement pour les élèves empruntant le réseau TER :

participation familiale forfaitaire annuelle de 110 € (120 € en Seine-Maritime) pour les

élèves demi-pensionnaires du secondaire ;

tarif TER Tempo moins de 26 ans (réductions tarifaires de 50 %) pour les élèves internes qui sont en outre exonérés de l’achat de la carte d’abonnement (10 €/an)

16/37

Numérique (équipements/usages)

LE NUMÉRIQUE AU SERVICE DE LA RÉUSSITE DES LYCÉENS

SONDAGE : LES PRATIQUES CONNECTÉES DES LYCÉENS

PENDANT LE CONFINEMENT

La Région a diffusé auprès des lycées courant avril 2020,

une enquête pour connaitre les pratiques connectées des lycéens pendant le confinement.

8462 réponses

5156 témoignages de lycéens

2694 témoignages de parents

17/37

LA CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE AVEC LE NUMÉRIQUE

Les outils numériques ont montré leur capacité à assurer la

continuité pédagogique durant le confinement et la fermeture

des lycées. L’espace numérique de travail (ENT) l-

educdenormandie.fr est devenu en quelques heures la

plateforme indispensable (un million de visites dès la 1ère

semaine) pour permettre aux lycéens de poursuivre leurs

apprentissages.

L’ENT normand a relevé le défi. Les équipes de la Région

ont réagi rapidement pour renforcer les infrastructures et

faire face à l’augmentation du nombre de connexion, 3 fois

plus importantes qu’en temps normal. Le lien précieux

entre les lycéens et leurs enseignants a ainsi pu être

maintenu durant toute la période du confinement.

Parallèlement, environ 230 ordinateurs portables et

tablettes des lycées ont été prêtés en urgence pour lutter

contre la fracture numérique et éducative. Plus de 6 000

ordinateurs portables vont être livrés à la rentrée scolaire

2020 dans les lycées publics, soit près de 3,6 M€

d’investissement, en tenant compte prioritairement du parc

initial disponible et de l’indice de position sociale des élèves.

A titre expérimental et en complément, la Région a déployé 197 clés 4G pour les lycéens

sans connexion à internet à domicile dans 11 établissements de villes de taille moyenne à

l’échelle de la Normandie.

PLAN « LYCÉE 100% NUMÉRIQUE »

Au travers du plan « lycée 100% numérique » déployé sur la période 2017/2021, la Région

assure un socle commun technique à tous les lycées publics normands:

Permettre l’accès au Très Haut Débit (THD) et à la fibre optique à tous les lycées

ce qui représente un budget de fonctionnement annuel de 1,25 M€.

Mise en place de travaux de câblages informatiques dans 21 lycées qui se

termineront à la fin du 1er semestre 2021 pour un budget global de 12 M€.

Déployer le Wifi dans les lycées. Ce sont notamment 600 bornes Wifi qui ont été

déployées pour un coût de 300 K€.

Renouveler les équipements informatiques (tablettes, ordinateurs, matériels

spécialisés, etc.) grâce à un investissement de 15,87 M€ depuis 4 ans.

Dès la rentrée scolaire 2020, une attention particulière sera portée au développement de la

mobilité (ordinateurs portables) au sein du parc informatique des lycées, afin de soutenir les

usages, mutualiser les équipements, développer les pratiques pédagogiques et accroitre les

capacités de prêts aux lycéens dans l’hypothèse d’un nouveau confinement.

L’ENT l-educdenormandie.fr,

financé et déployé par la Région

est présent dans tous les lycées

publics normands. Il est utilisé

quotidiennement par les

enseignants, les lycéens et les

familles (soit près de 1,2M de

visites par mois). Ils y trouvent

des outils numériques pour

échanger, collaborer, travailler,

organiser la classe et le travail

scolaire, etc.

18/37

#LYCÉE DU FUTUR « LYCÉENS CONNECTÉS » (BYOD)

Dans la démarche du #Lycée du futur, la Région Normandie souhaite

amener les technologies numériques au service de la pédagogie des

lycéens. Une expérimentation en partenariat avec l’Académie et la

DRAAF met en place un projet « Lycéens Connectés » dans 6 lycées

volontaires. Les lycéens seront amenés à utiliser leurs matériels

numériques personnels en classe. Un travail de recherche accompagne

l’expérience en suivant une cohorte d’élèves pendant 3 ans. Dans ce

cadre, une analyse est menée sur les usages des pratiques connectées

des lycéens.

Le BYOD consiste à recourir à l’équipement propre de

l’élève dans un contexte scolaire afin de poursuivre des

objectifs d’apprentissage ou pédagogiques, de développer

les capacités numériques en vue de la poursuite d’étude ou

de l’insertion professionnelle.

Le BYOD permettra de développer de nouveaux usages

pédagogiques et de faire évoluer les pratiques.

L’expérimentation mettra notamment en avant les enjeux

liés à l’autonomie en numérique des élèves, à l’acquisition

de nouvelles connaissances, aux nouvelles modalités

d’enseignement et à la sensibilisation aux usages responsable du numérique. Cette

expérimentation pourrait s’avérer très utile en cas de nouveau confinement.

La Région va faire l’acquisition d’une centaine de smartphones pour équiper les lycéens

prenant part à cette expérimentation et ne disposant pas de téléphone portable. De plus

un plan de déploiement massif du Wifi dans les 6 lycées concernés est en cours.

Un accompagnement ciblé est proposé aux équipes des établissements en lien avec les

usages et l’évaluation de l’impact dans la réussite des lycéens.

BYOD : Bring Your

Own Device

(AVEC : Apportez

Votre Equipement

personnel de

Communication)

6 lycées concernés :

- Le Corbusier à St Etienne du

Rouvray

- André Malraux à Gaillon

- Jules Verne à Mondeville

- Les Champs de Tracy à Vire

- Flora Tristan à la Ferté Macé

- Nature à Coutances

19/37

OFFRE DE FORMATIONS Evolution de l’offre de formations professionnelles au lycée Chaque année, en accord avec la Région académique, la Direction Régionale de l’Alimentation de l’Agriculture et de la Forêt (DRAAF) et la Direction Interrégionale de la Mer (DIRM), la Région arrête la carte des formations professionnelles initiales sous statut scolaire. L’évolution de la carte des formations a pour but d’adapter l’offre de formation aux réalités socio-économiques tout en respectant une logique territoriale et de cohérence de parcours pour offrir aux lycéens les meilleures perspectives d’avenir. Ainsi, certaines formations surreprésentées au vu du niveau d’insertion professionnelle (exemple du Bac pro Gestion-Administration) ont vu leur nombre de places se réduire. Des projets ont été portés pour ouvrir des formations plus en phase avec les besoins. Par cette démarche et en lien avec les actions de l’Agence de l’Orientation, il s’agit d’accompagner l’ambition de réussite professionnelle et d’ouverture à des secteurs porteurs spécifiques que l’ensemble des jeunes normands devraient s’autoriser. Ouvertures à la Rentrée Scolaire 2020

1 CAP Coiffure Lycée Elisa Lemonnier – PETIT-QUEVILLY

1 CAP Opérateur Logistique Lycée Mezen - ALENCON

6 Bac Pro Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale

Lycée Buisson – ELBEUF Lycée Briand – EVREUX Lycée Monnet – MORTAGNE EN PERCHE Lycée Descartes – FECAMP Lycée Flaubert – ROUEN Lycée Dumézil - VERNON

1 BAC PRO Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial

Lycée Monnet – MORTAGNE EN PERCHE

1 BAC PRO Technicien de fabrication, bois et matériaux Associés

Lycée Napoléon – L’AIGLE

5 BAC PRO Coiffure

Lycée Lemonnier – PETIT-QUEVILLY Lycée La Providence – ROUEN Lycée Pourrière – PETIT-QUEVILLY Lycée Lepine – CAEN Lycée Le Cesne – LE HAVRE

1 BAC PRO Pilote de ligne de production

Lycée Anguier - EU

1 BTS Négociation digitalisation relation client

Lycée Notre Dame Saint François - EVREUX

1 BTS Professions immobilières Lycée Dumézil - VERNON

1 MC Pâtisserie, glacerie, chocolaterie, confiserie spécialisées

Lycée Rabelais - IFS

20/37

Afin de permettre aux établissements scolaires d’être au plus proche des réalités de terrain, la

région s’attache à équiper les ateliers professionnels comme il en serait dans une entreprise. Pour l’ouverture de la mention complémentaire « pâtisserie, glacerie, chocolaterie, confiserie spécialisées », une tempéreuse a été acheté au lycée Rabelais de Ifs ainsi qu’un Centre d'usinage pour le perçage et le fraisage pour le Bac Pro Technicien de fabrication, bois et matériaux associés au Lycée Napoléon de l’Aigle.

Actions spécifiques sur les capacités de BTS de la rentrée 2020 Afin de soutenir l’ambition des nouveaux bacheliers normands et leur permettre d’accéder à une poursuite d’études de qualité en phase avec leurs vœux, 149 places supplémentaires de BTS vont être ouvertes en septembre en accord entre l’Académie et la Région. Les jeunes concernés ont été informés de leur affectation sur ces formations dès le mois de juillet par le biais de la plateforme Parcoursup, afin de leur permettre d’anticiper sereinement cette rentrée. Les lycées et sections ciblées sont les suivants :

NOM DE L'ETABLISSEMENT BTS ciblé

JEAN ROSTAND (14) Economie sociale et familiale

PAUL CORNU (14) Management commercial opérationnel

JULES VERNE (14)

Systèmes numériques option Informatique et Réseaux

Systèmes numériques option Electronique et Communication

JULLIOT DE LA MORANDIÈRE (50)

Systèmes numériques option Informatique et Réseaux

Systèmes numériques option Electronique et Communication

Electro technique

VAL DE SEINE (76)

Négociation et Digitalisation de la Relation Client

Gestion de la PME

Services et prestations des secteurs sanitaire et social

NOM DE L'ETABLISSEMENT BTS ciblé

GUSTAVE FLAUBERT (76) Management commercial opérationnel

21/37

Economie sociale et familiale

ARISTIDE BRIAND (27) Support à l'Action Managériale

MARECHAL LECLERC/ MARGUERITE de NAVARRE (61)

Services et prestations des secteurs sanitaire et social

La Stratégie d’évolution de la Carte des formations professionnelles en détails La Région souhaite proposer aux lycéens normands des parcours de formations visibles et lisibles répondant aux enjeux socio-économiques de leur territoire. Ainsi, l’année 2020 sera l’occasion de construire les outils de pilotage permettant aux établissements de se positionner en lien direct avec les besoins économiques, les réalités sociales, les dynamiques de territoire, les prospectives démographiques et les réalités de l’offre de formations normandes. Dans le prolongement du séminaire de présentation de cette stratégie le 26 novembre 2020, la Région lancera un appel à projet auprès de l’ensemble des établissements scolaires pour envisager des solutions aux enjeux identifiés dans le cadre d’une programmation de l’offre de formation pluriannuelle.

Recueil de l’avis des représentants pro sur les formations pertinentes

Analyse des besoins par territoires (GPECT)

Identifier les cohérences de parcours par territoire

Consolidation de la liste des formations soumises à l’appel à projet

Séminaire 2020

Accompagnement à la réflexion sur l’évolution de l’offre de formation

Proposition d’ouvertures

Conseiller les établissements dans la finalisation des projets pertinents (expertise technique, lien avec entreprises, …)

Communication relayée par l’Agence de l’Orientation auprès du grand public

22/37

Les films du Savoir-Faire

La Région souhaite que les lycées professionnels normands soient identifiés comme des

acteurs majeurs de la dynamique du territoire et qu’ils soient identifiés par les entreprises

locales, nationales et internationales dans leur spécialité.

A ce titre et de façon expérimentale avec 9 lycées volontaires, des films de qualité

professionnelle ont été réalisés pour mesurer l’impact d’une carte visite numérique dans

l’atteinte de cet objectif légitime au vu de l’implication des équipes de ces établissements et

du niveau élevé des plateaux techniques.

Ces films (en version français et anglaise) vont être diffusés dans le cadre d’un plan

stratégique ciblé par les lycées eux-mêmes et en complément par le biais du réseau régional.

Ils sont librement accessibles sur la chaîne YOUTUBE de la Région Normandie.

Chaque lycéen inscrit dans l’établissement et la filière valorisée pourra joindre ce film à son

CV lors de ces demandes de stage ou emploi et ainsi se prévaloir avec fierté d’avoir acquis

ses compétences dans un établissement de qualité proche des réalités professionnelles.

23/37

AGENCE DE L’ORIENTATION

Un nouvel acteur pour répondre à la compétence élargie de la Région en matière d’orientation et d’information sur les Métiers

Créée par la Région Normandie en janvier 2020, l’Agence Régionale de l’Orientation et des Métiers s’adresse à tous les normands, quel que soit leur âge et leur situation, et a pour objectif de leur permettre de réaliser leurs ambitions et leurs projets professionnels.

Son rôle est de proposer à chacun des réponses personnalisées pour l’aider, dans son parcours d’orientation, et à trouver le métier qui lui convient et la formation adéquate.

Ainsi, les missions de l’Agence de l’orientation s’articulent autour de :

L’information et le conseil des normands dans leur projet d’orientation ; L’engagement aux côtés des entreprises pour faire connaitre leur métier et leur

perspective ; La formation, la coordination et l’outillage des professionnels de l’orientation et de

l’éducation.

Je teste les métiers et je construis mon parcours !

L’Agence de l’orientation et des métiers développe des événements et des outils innovants, ludiques et personnalisés pour faire découvrir les métiers et les filières professionnelles en Normandie et aborder sereinement la création d’un parcours d’orientation. Concrètement l’Agence se fixe comme objectif de pouvoir offrir aux Normands 3 grandes thématiques d’exploration :

La découverte des métiers et des formations ; La découverte de soi et le conseil ;

La rencontre de professionnels.

L’Agence a pour objectif de faire découvrir les métiers, les formations mais également les filières dans lesquelles ils s’inscrivent. C’est pourquoi elle a développé des outils ludiques et immersifs (les Pop’Up Métiers, Xpérience métiers, …) des projets partenariaux avec les acteurs économiques du territoire (réseau des ambassadeurs métiers, dispositif Immersion) et mets en place des manifestations d’ampleur et plus locales pour aller à la rencontre des normands (Salon de l’orientation, tournée de l’Agence, …).

Le Numéro gratuit Parcours Métier : 0 800 05 00 00

L’Agence accompagne et conseille le public dans ses choix d’orientation et de construction de parcours (métiers ou de formation) tout au long de la vie. Pour se faire des conseillers sont joignables via un numéro gratuit afin de répondre à toutes questions liées à des choix d’orientation, d’évolution ou de réorientation et ce pour des jeunes comme des adultes.

Ce service gratuit permet d’aborder les situations particulières de chacun et de proposer les solutions les plus adéquates.

24/37

L’Agence guide également les jeunes normands sur la construction d’un parcours d’orientation via une exposition mobile : Pop’Up métier. Au travers d’un parcours et d’activités ludiques, le public est amené à s’interroger sur ses goûts et compétences et découvrir des filières professionnelles. Il est également sensibilisé aux étapes clés d’un parcours d’orientation afin de pouvoir en être le plus possible acteur.

Le Salon régional de l’orientation et des métiers

Une fois par an l’Agence de l’orientation met en place en Normandie un temps fort d’orientation, d’information métiers et formation à destination des Normand(e)s (jeunes, collégiens et lycéens adultes en reconversion, demandeurs d’emploi et famille), avec un axe fort autour de l’action, de l’immersion, du geste métier et de la rencontre.

Pendant 3 jours d’exposition, les normands peuvent découvrir et tester plus de 120 métiers. Loin de la simple distribution de support papier, cette découverte est axée sur le jeu, la pratique du geste métier et l’échange avec des professionnel. La deuxième édition aura lieu à Caen du 4 au 6 février 2021.

Destination métier

L’Agence de l’orientation travaille à la mise en relation des publics notamment jeunes en phase d’orientation avec des entreprises engagées du territoire au travers de l’outil « Destination métier ».

Ce dernier proposera 3 services:

S’informer sur les métiers et particulièrement les métiers en Normandie ; Contacter et rencontrer des ambassadeurs métiers ;

Trouver une immersion en entreprises.

L’objectif de cet outil numérique est de faciliter les échanges entre des jeunes et le monde professionnel via la rencontre d’ambassadeurs souhaitant parler de leur métier ou de stage en entreprise. Les jeunes normands auront ainsi accès à une base vivante de ressources sur les métiers afin de de déterminer au mieux leur orientation professionnelle.

25/37

EQUIPEMENTS DES LYCEES La Région assure l’équipement des lycées publics normands. Ainsi, elle y consacre chaque

année environ 11 millions d’euros pour l’acquisition de mobiliers, d’équipements

pédagogiques, de matériels de restauration et d’entretien des locaux.

Parmi les réalisations les plus marquantes pour l’année scolaire 2019- 2020, en matière de

mobiliers :

l’équipement du CDI, de salles de classe et des bâtiments 6 et 7 dans le cadre de

l’opération de restructuration du lycée Raymond Queneau à Yvetot pour 253 000

euros

l’aménagement des salles de sciences au lycée Jean Rostand à Offranville pour

93 000 euros

l’équipement du CDI et du bâtiment A pour le lycée Delamare Deboutteville à Forges

les Eaux pour 102 000 euros ;

le renouvellement du mobilier de restauration au lycée Jean Guéhenno à Flers pour

34 000 euros

26/37

Concernant les dépenses engagées par la Région pour les équipements pédagogiques,

cette année scolaire a été marquée par :

la livraison d’une centrale de traitement

d’air au lycée Alain à Alençon pour un

montant de 82 000 euros

d’un camion tracteur auto-école au lycée Mezen

à Alençon pour 147 000 euros, pour le Bac Pro

Conducteur routier de marchandises. Doté d'équipements

de haute technologie pour la sécurité, l'aide à la conduite

et la gestion des performances, ce camion neuf est un des

premiers véhicules-écoles répondant à la dernière norme

environnementale « Euro6-d »,

27/37

des équipements pour l’atelier de

carrosserie du bâtiment 15 au lycée

Jean Moulin aux Andelys pour

213 000 euros

d’une cisaille guillotine pour le plateau technique de chaudronnerie au lycée Pierre de

Coubertin à Bolbec pour 118 000 euros ;

d’un chargeur télescopique pour le lycée Gilbert Martin au Neubourg pour 99 000

euros.

Côté restauration, on peut noter la livraison des laveries aux lycées Jean Prévost à

Montivilliers et Descartes Maupassant à Fécamp, respectivement pour 117 000 euros et

119 000 euros.

le réaménagement ergonomique de la laverie du lycée Malherbes à Caen pour

282 000 euros.

Par ailleurs, seront livrés pour cette rentrée, un centre d’usinage pour l’ouverture du

Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois au lycée Napoléon à l’Aigle pour

164 000 euros, une ligne de production pour l’ouverture du baccalauréat professionnel Pilote

de Ligne de Production au lycée Michel Anguier à Eu pour 162 000 euros, ainsi que le

nouveau plateau des métiers de la mode au lycée Lépine à Caen pour 103 000 euros.

En outre, dans le cadre des réformes du Baccalauréat STI2D/STD2A, de l’enseignement de

spécialité Sciences de l’Ingénieur et du DN MADe, la Région finance l’acquisition de 4 ilots

mobiles pour chacun des 38 établissements concernés, dédiés aux espaces créativité des

Fablab et alloue en complément une enveloppe de 3 500 € à chaque lycée pour du mobilier

et/ou matériel pour ces locaux. L’ensemble des dépenses consacrées à ces Fablab,

représente un montant total de 500 000 euros et ces différents matériels/mobiliers seront

livrés dans les EPLE pour le 15 octobre prochain, au plus tard.

28/37

Enfin, sur l’année scolaire 2020-2021 sont prévues, notamment, la réalisation et la livraison

des opérations suivantes :

- lycée Victor Hugo à Caen (14) : renouvellement du mobilier de la salle de restauration (65 000 €) ;

- lycée Raymond Queneau à Yvetot (76) : poursuite du renouvellement du mobilier dans le cadre de la restructuration (100 000 €) ;

- lycée Pierre Corneille à Rouen (76) : équipement du pôle audiovisuel (500 000 €) ;

- lycée Jules Verne à Mondeville (14) : acquisition d’une table d’oxycoupage (145 000 €) ;

- lycée Pierre de Coubertin à Bolbec (76) : acquisition d’une machine de découpe laser (300 000 €) ;

- lycée Ferdinand Buisson à Elbeuf (76) : acquisition d’une presse plieuse (254 000 €) ;

- lycée Jean Mermoz à Vire (14): acquisition d’une poinçonneuse électrique (312 000 €) ;

- lycée Lavoisier au Havre (76) : mise en conformité du plateau technique de maintenance des véhicules (258 000 €) ;

- lycée Modeste Leroy à Evreux (27) : réaménagement complet de la laverie (144 000 €) ;

- lycée Paul Cornu à Lisieux (14) : remplacement de 2 lignes de self (94 000 €) ;

- lycée François 1er au Havre (76) : réaménagement de la laverie et remplacement de la ligne de self (122 000 €) ;

- lycée Gustave Flaubert à Rouen (76) : remplacement des lignes de self (178 000 €).

29/37

TRAVAUX DANS LES LYCEES La Région poursuit le vaste programme de réhabilitation et/ou reconstruction des lycées

normands autour de 5 priorités :

le développement de projets innovants dans le cadre du programme «Lycée du

Futur »;

la sécurisation des abords des lycées ;

l’amélioration des performances énergétiques du bâti ;

l’accessibilité ;

l’amélioration des conditions de travail des agents régionaux.

Pour mémoire, 17 opérations ont d’ores et déjà été engagées en 2019 et poursuivies malgré

le confinement, pour un montant global de 43,8 millions d’euros parmi lesquelles :

lycée Jean Rostand de Caen (14) : reconstruction du bâtiment sciences et du lieu de

vie des élèves (10 millions d’euros) ;

lycée Thomas Pesquet de Coutances (50) : restructuration de l’internat (5 millions

d’euros) ;

lycée Napoléon de L’Aigle (61) : restructuration de l’internat (2,5 millions d’euros) ;

lycée Pierre Corneille à Rouen (76) : réhabilitation (58 millions d’euros) ;

CFA de Fauville en Caux (76) : restructuration et extension (14,1 millions d’euros) ;

lycée Marcel Sembat de Sotteville les Rouen (76) : la construction d’un gymnase

(5,5 millions d’euros) ;

lycée Delamare-Deboutteville de Forge les Eaux (76) : restructuration (6 millions

d’euros) ;

lycée Jean Rostand à Offranville (76) : construction d’un gymnase et la restructuration

du pôle scientifique (6,5 millions d’euros) ;

lycée Louise Michel à Gisors (27) : le remplacement des menuiseries et des volets (4

millions d’euros).

Lycée Queneau à Yvetot

30/37

D’autres opérations d’envergure sont programmées sur 2020-2021 parmi lesquelles :

CSN d’Houlgate (14) : réception des travaux de reconstruction du bâtiment pommier,

(3 millions d’euros) - décembre 2020

lycée Ader à Bernay (27) : démarrage du chantier (30 millions d’euros), période de

préparation du chantier – déménagement - Printemps 2021 ;

lycée Léhec à Saint Hilaire du Harcouet (50) : réception des travaux de restructuration

des internats (4 millions d’euros) - novembre 2020 ;

lycée Mezen d’Alençon (61) : réception des travaux de rénovation de l’internat

(2,6 millions d’euros) - juillet 2020 ;

lycée Sembat à Sotteville-lès-Rouen (76) : réception des travaux de construction du

gymnase (5,7 millions d’euros) - février 2021.

La Région poursuit, par ailleurs, son plan de sécurisation des lycées normands :

66 lycées ont répondu favorablement à la mise en place d’un système de vidéo-

protection. Le déploiement de ces installations est en cours. A ce jour, 24 lycées sont

équipés et 11 lycées sont en travaux ou/et commande de travaux. Ce sont ainsi plus

de 200 caméras qui permettront la vidéo-protection des entrées des lycées ;

99 % lycées sont, à ce jour, équipés en sonnerie PPMS.

89 lycées ont été traités pour une mise à niveau des clôtures, des portails et du

contrôle d’accès. Pour ce dernier point, il a été réalisé la mise à niveau de l’ensemble

des badges des lycées de manière à ce que chaque lycéen ne possède qu’un seul

badge pour à la fois entrer dans l’établissement et accéder à la restauration.

31/37

JE MANGE NORMAND DANS MON LYCEE La Région Normandie a pour objectif de proposer 80% de produits normands aux lycéens dans les restaurations scolaires d’ici 2021. Cet objectif ambitieux s’appuie sur une dynamique collective au sein de chaque lycée, des cuisiniers aux lycéens. La restauration scolaire dans les lycées normands concerne 129 restaurants, près de 26 millions d’euros d’achat de denrées alimentaires auprès de 540 fournisseurs. Grâce à la mobilisation des lycées et l’accompagnement de la Région, 47% de produits

normands ont été servis en 2019 dans les restaurants des lycées de Normandie. Cela

constitue une hausse de 6 points par rapport à 2018. Cette moyenne cache d’importants écarts

entre les établissements (17 % à 68 %). Cependant, la progression réalisée traduit un

engagement de plus en plus fort des établissements en faveur d’un approvisionnement local.

Les 3 lycées normands les mieux placés sont le lycée Charles de Gaulles à Caen, le lycée

Modeste Leroy à Evreux et le lycée des Andaines à la Ferté Macé.

De nombreuses actions, telles que l’accompagnement des établissements dans la rédaction

des marchés publics, l’organisation de rencontres d’affaires, la visite d’outils de transformation

ou la formation des équipes de restauration, contribuent au développement des achats de

produits normands. Par ailleurs, la Région a déployé un outil indispensable aux

établissements : la Boîte à outils commande publique. Ce guide rassemble des outils et

conseils qui permettront à chaque établissement de mieux construire son marché.

La Région attend d’une part que chaque lycée mobilise les outils et moyens

d’accompagnement disponibles, pour progresser sur ce taux. Elle prépare un outil de

labellisation qui permettra de reconnaître et valoriser l’engagement des lycées pour le bien-

manger en Normandie.

Elle doit mobiliser d’autre part les filières et grossistes présents sur son territoire pour un meilleur sourcing de produits normands sur les filières majeures de la Normandie (produits laitiers, produits de la mer, légumes et viandes). En parallèle des démarches à destination des agriculteurs et des pêcheurs locaux, des actions bien ciblées sur les grossistes permettraient d’avoir un gain rapide sur le pourcentage de produits normands. En effet, les grossistes réalisent plus 70% des approvisionnements des lycées. Une première rencontre entre professionnels de la restauration scolaire (grossistes, producteurs et industries agroalimentaires normands) a d’ailleurs déjà été conduite le 8 juillet 2020 au lycée agricole Le Robillard. Constatant que le gaspillage alimentaire demeure dans des proportions très importantes, la

Région a souhaité prolonger le cadre règlementaire contenu dans les lois Grenelle II et

EGALIM en mettant à disposition des gestionnaires des restaurations collectives un guide de

« Gestion des déchets dans les lycées normands », réalisé avec l’appui de 9 lycées

partenaires.

La Normandie est également la première Région de France à avoir approuvé son Plan

Régional de Prévention et de Gestion des Déchets (PRPGD).

Afin de partager les enseignements et bonnes pratiques acquises dans le cadre du plan Je

mange normand dans mon lycée, la Région Normandie organisera au printemps 2021 le

premier séminaire des conseillers techniques en restauration œuvrant dans les lycées en

France. Le séminaire se déroulera à Caen sur une durée de trois demi-journées, articulées

autour d’interventions de type mini conférences, débats et témoignages. La thématique portera

principalement sur l’évolution de la restauration scolaire en réponse aux attentes des jeunes

et de la société en termes de qualité, de formule et de bien-être.

32/37

LYCEE DURABLE : NOUVELLE ACTION

Dans le cadre du #Lycée du Futur, la Région soutient, en partenariat avec CEREMA, la

participation d’établissements au challenge CUBE.S, inscrit dans un programme national

ambitieux bénéficiant du haut patronage du Ministre de l’Education Nationale et du Ministre

de la Transition Ecologique et Solidaire ; et dont l’objectif est de mesurer l’impact des

écogestes des établissements à partir de la rentrée 2020.

Le Challenge CUBE.S ?

CUBE.S propose aux lycées de France de montrer et tester des solutions simples permettant

de générer des économies d’énergie par les éco-gestes.

28 lycées de Normandie participeront au challenge lors de l’année 2020-2021 :

Lycée Porte de Normandie, Verneuil-sur-Avre Lycée Polyvalent Jean Monnet, Le Havre Lycée Polyvalent Jean Guéhenno, Flers Lycée d'Enseignement Professionnel Flora-Tristan, La Ferté Macé Lycée Agricole Auguste Loutreuil (partie Sées) Lycée Agricole Auguste Loutreuil (partie Alençon) Lycée Fernand Léger, Grand-Couronne Lycée des Métiers Les 4 Cantons – Grieu, Rouen Lycée Blaise Pascal, Rouen Lycée Professionnel Auguste Bartholdi, Barentin Lycée Aristide Briand, Evreux Lycée Elisa Lemonnier, Petit-Quevilly Lycée de la Côte d'Albâtre, Saint-Valéry-en-Caux Lycée Jeanne d'Arc, Rouen Lycée Marie Curie (Vire-Normandie) Lycée Julliot de la Morandière, Saint-Lô Lycée Émile Littré, Avranches Lycée Thomas Pesquet, Coutances Lycée Robert de Mortain, Mortain Lycée Polyvalent CURIE-COROT, Saint-Lô Lycées de Fécamp (Descartes-Maupassant) Lycée André-Maurois, Deauville Collège Lycée Expérimental, Hérouville-Saint-Clair Lycée François-Ier, Le Havre Lycée Général et Technologique Jacques Prévert, Pont-Audemer Lycée Dumont d'Urville, Caen Lycée Pierre Simon de Laplace, Caen

Pourquoi ?

La démarche #Lycée du Futur a pour ambition de soutenir l’engagement des lycées dans une

démarche de développement durable.

Au vu des enjeux climatiques et de l’engagement des jeunes sur les problématiques

environnementales, l’objectif de la Région est ainsi de vous proposer un outil pour mobiliser

les lycéens. Le challenge CUBE.S représente un complément au plan Lycée durable de la

Région.

L’accompagnement proposé repose sur 3 axes :

33/37

tous les établissements participants reçoivent un kit de ressources pédagogiques avec

des instruments de mesure (caméra thermique, wattmètre, capteur enregistreur de

CO2, de température et d’humidité…) ainsi que des éléments de communication

(affiches, autocollants, sacs, etc.) ;

les équipes pédagogiques, éducatives et administratives seront accompagnées afin de

s’approprier le challenge et de se former sur ces enjeux par une équipe de

professionnels en collaboration avec les services de la Région Normandie ;

une équipe de professionnels mesure mensuellement et de façon personnalisée les

consommations d’énergie de chaque établissement.

En tant que Programme Certificats d'Economies d'Energie (CEE), CUBE.S permet à chaque

établissement participant de bénéficier sur toute la durée du programme, sans aucun frais, de

toutes les prestations spécifiques ciblées. Les frais d'inscription, qui ouvrent droit aux CEE

sont, quant à eux, pris en charge par la Région Normandie qui propose le dispositif aux lycées

du territoire.

Le calendrier

Le Challenge CUBE.S se déroulera sur l’année scolaire 2020-2021 qui sera ponctuée de 3

réunions de réseaux permettant aux participant de d’échanger sur les pratiques et comparer

leurs résultats régulièrement.

34/37

LE PROGRAMME REGIONAL D’ACTIONS EDUCATIVES

Programme Régional d’Actions Educatives (PRAE) La Région Normandie propose un programme régional d’actions éducatives aux établissements qui, intervenant dans ses champs de compétences, accueillent des jeunes de 15 à 25 ans (Lycées, CFA, MFR, organismes de formation, missions locales).

Il s’articule autour de 5 axes dont les thématiques représentent des enjeux éducatifs majeurs :

Culture et Sport Mémoire et Droits de l’Homme Education aux médias Esprit d’entreprendre Education au développement durable

Ces axes sont déclinés à travers 22 dispositifs éducatifs, élaborés en étroit partenariat avec les autorités académiques et mis en œuvre par des partenaires reconnus pour leur expertise dans leurs champs respectifs d’intervention. Chacun de ces dispositifs a été conçu pour permettre aux enseignants de les articuler à leurs objectifs et projets pédagogiques et, par leur intermédiaire, pour que les jeunes en soient les premiers acteurs et bénéficiaires.

Sur l’année 2018-2019, plus de 55 000 jeunes Normands issus de 250 structures éducatives ont participé à au moins une des actions proposées dans ce programme.

Sur l’année 2019-2020, malgré les perturbations et l’annulation de certaines actions en raison du contexte sanitaire, près de 44 000 jeunes normands, dont 93% de lycéens, 6% d’apprentis, ont participé à au moins des actions éducatives proposées par la Région

Le budget de la Région consacré à ce programme s’élève à 3 millions d’euros.

35/37

PRIX LIBERTE

La Région Normandie, en partenariat avec l’Institut International des Droits de l’Homme et de

la Paix, les Autorités académiques de Normandie et le réseau Canopé, a créé le Prix Liberté

afin de défendre les valeurs portées par le Débarquement allié du 6 juin 1944 et favoriser leur

transmission auprès des jeunes générations.

Le Prix Liberté invite ainsi chaque année des jeunes âgés de 15 à 25 ans, de Normandie, des

autres régions de France et à l’international à proposer, sélectionner et élire une personne ou

une organisation qui s’est particulièrement distinguée pour son récent combat et exemplaire

en faveur de la liberté. La singularité du Prix réside en effet dans le fait que les jeunes en sont

les acteurs d’un bout à l’autre du processus, lequel se décline en 4 phases :

- Phase 1 : un appel à candidature propose à des groupes de jeunes encadrés par un(e)

enseignant(e) ou un(e) formateur (trice) de présenter et promouvoir la personnalité

et le combat qu’ils souhaitent mettre en lumière (18 juin 2020 au 18 janvier 2021).

- Phase 2 : un jury international composé de 24 jeunes de 15 à 25 ans se réunit pour

sélectionner trois personnes / organisations et leurs combats pour la liberté (12

et 13 février 2021).

- Phase 3 : un vote en ligne accessible aux jeunes du monde entier permet d’élire le(la)

lauréat(e) du Prix Liberté (du 15 mars au 25 avril 2021) parmi les trois personnes ou

organisations sélectionnées par le jury

- Phase 4 : le Prix Liberté, doté d’une bourse de 25 000 euros, est remis au(à) la

lauréat(e) lors d’une manifestation publique organisée dans le cadre du Forum mondial

Normandie Pour la Paix.

Un accompagnement pédagogique peut être proposé et se compose de temps de formation

pour les enseignants et formateurs et d’ateliers de sensibilisation avec les élèves en classe.

Figure 1© Institut international des droits de l’Homme et de la paix

36/37

Greta Thunberg a été élue Prix Liberté 2019. Le

trophée qui lui fut remis avait été réalisé par des élèves

du Lycée des métiers d’Art Augustin Boismard de

Brionne.

En 2020, Loujain Al Hathloul, militante saoudienne pour les droits de la femme, actuellement incarcérée dans son pays a été élue Prix Liberté 2020 au terme du vote auquel ont pris part 5506 jeunes de 81 pays. Les deux autres personnes retenues par le jury parmi les 238 propositions adressées étaient Nasrin Sotoudeh, avocate iranienne spécialisée dans la défense des droits de l’Homme et des libertés fondamentales, également incarcérée dans son pays et le Père Pedro Opaka, pour son combat contre la grande pauvreté à Madagascar.

630 élèves normands ont bénéficié de l’accompagnement pédagogique et le trophée a

été réalisé par des élèves du lycée Napoléon de l’Aigle.

37/37

Annexes

- Infographies

- Carte des lycées

- Guide des élus

- Résultat du bac

- Lexique (pour expliquer les sigles)