REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO ENSEIGNEMENT …

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REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE

INSTITUT SUPERIEUR DES TECHNIQUES

MEDICALES DE NYANKUNDE

Rapport annuel des activités

Année académique 2009 - 2010

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Table des matières I. Introduction ..................................................................................................................... 5 II. Ténue des réunions......................................................................................................... 7 III. La description des ressources........................................................................................ 8

3. 1. Des effectifs des étudiants: ..................................................................................... 8 3. 2. Des Effectifs du Personnel...................................................................................... 9 3.3. Matériel et équipements:........................................................................................ 10 3.4. Finances: ............................................................................................................... 12

IV. La réalisation des activités.......................................................................................... 18 4.1. Enseignements ....................................................................................................... 18 4.2. Les activités spirituelles......................................................................................... 20 4.3. De l’organisation des examens du 1er semestre : .................................................. 20 4.4. Les enseignements pratiques (Stage) ..................................................................... 21 4.5. Missions des autorités académiques: ..................................................................... 23 4.6. Formation des enseignants:.................................................................................... 23 4.7. Projet de construction : ......................................................................................... 23 4.8. Résultats des examens............................................................................................ 24

4.8.1. Résultats de la 1ère session .............................................................................. 24 4.8.2. Résultats de la 2e session ................................................................................ 27

V. Collaboration avec les autres institutions.................................................................... 30 VI. Des Œuvres Sociales (d’octobre 2009 au début octobre 2010). ................................. 31

6.1. Interventions du Comite de Gestion de l'ISTM/Nyankunde.................................. 31 6.2. De la mutuelle du personnel de l'ISTM/Nyankunde.............................................. 32

VII. De l’organigramme de l’ISTM Nyankunde : proposition à partir du conseil de l’Institut de décembre 2010 ............................................................................................. 34 VIII. De la gestion du matériel et institutionnelle............................................................. 35

8.1. Rapport comparatif de l’inventaire ........................................................................ 35 8.2. Inventaire de matériel autre que des ouvrages de la bibliothèque ....................... 36 8.3. Prise en charge du personnel en soins médicaux ................................................... 40

IX. Difficultés rencontrées et solutions envisagées .......................................................... 42 X. Projets de l’ISTM......................................................................................................... 42 XI. Remerciements : ......................................................................................................... 42 XII. Conclusion :............................................................................................................... 42 ANNEXES DES FORMULAIRES UTILISÉS PAR LE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE DANS L’ÉTUDE DE VIABILITÉ DES INSTITUTIONS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE DE LA RDC ...................................................................................... 43

FICHE DE CONTROLE .............................................................................................. 43 A.1. IDENTIFICATION DE L’ETABLISSEMENT ............................................... 43 A.2. LOCALISATION DE L’ETABLISSEMENT.................................................. 43 A.3. MISSION ET CADRE ORGANIQUE DE L’ETABLISSEMENT ................. 43 A.4. IDENTIFICATION DE PROMOTEUR POUR LES ETABLISSEMENT PRIVE ....................................................................................................................... 43 A.5. STATUT D’OCCUPATION DES INFRASTRUCTURES ............................. 44 B. EFFECTIFS DU PERSONNEL........................................................................... 44 C. EFFECTIFS DES ETUDIANTS PAR FILIERE D’ETUDES ............................ 45 D. RECETTE GENEREE PAR FILIERE D’ETUDES............................................ 45 E. FRAIS CONNEXES ............................................................................................ 46

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F. OBSERVATION GENERALE SUR L’ETABLISSEMENT .............................. 47 ANNEXE 1 ................................................................................................................... 48

I. INFRASTRUCTURES.......................................................................................... 48 I.1. LOCAUX DESTINES AUX ENSEIGNEMENTS FACULTE/SECTION... 48 I.2. LOCAUX DESTINES A L’ADMINISTRATION ........................................ 48 I.3. LOCAUX DESTINES AUX LABORATOIRES, ATELIER ET BIBLIOTHEQUES ............................................................................................... 48

ANNEXE 2 ................................................................................................................... 49 II. EQUIPEMENT ET MATERIELS DIDACTIQUES ........................................... 49

II.1. TYPE D’EQUIPEMENTS ET MATERIELS PAR LABORATOIRE OU ATELIER SELON FILIERE ORGANISEE ........................................................ 49 II. 2. OUVRAGES SPECIALISES PAR FILIERE ORGANISEE- ORDINATEUR- VEHICULES ............................................................................ 49

ANNEXE 3 ................................................................................................................... 50 III. FINANCEMENT................................................................................................ 50

III. 1. COMPTE BANCAIRE :............................................................................. 50 III. 2. SOURCE DE FINANCEMENT AUTRES QUE LES FRAIS D’ETUDES............................................................................................................................... 50 III. 3. REPARTITION BUDGETAIRE DE LA DERNIERE (ANNEE ACADEMIQUE 2008-2009) EN POURCENTAGE ........................................... 50 III. 4. LISTE DE PROJETS SOUS FINANCEMENT BILATERAL OU MULTILATERAL................................................................................................ 51 III. 4. LISTE DE PROJETS SOUS FINANCEMENT BILATERAL OU MULTILATERAL................................................................................................ 51

ANNEXE 4: IV. PATRIMOINE IMMOBILIER......................................................... 51 IV. 1. HOME ET (OU) RESIDENCES D’ETUDIANTS ........................................ 51 IV. 2. RESIDENCES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT ET ADMINISTRATIF ................................................................................................... 51 IV. 3. TERRAINS..................................................................................................... 52

ANNEXE 7 ................................................................................................................... 52 V. 5. PRODUCTIONS SCIENTIFIQUES DE 2000 A 2008 .................................. 52

V. 1. OUVRAGES................................................................................................ 52 V. 1. REVUES ...................................................................................................... 52 V. 3. ARTICLES................................................................................................... 52 V. 4. MANIFESTATIONS SCIENTIFIQUES..................................................... 52

PALMARES 2009-2010. 1ère Session ............................................................................. 54 I.PREMIER GRADUAT .............................................................................................. 54

OPTION SCIENCES INFIRMIERES...................................................................... 54 I.1.Orientation Accoucheuse :............................................................................... 54 I.2. Orientation Anesthésie et Réanimation: ......................................................... 54 I.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers: ................ 54 I.4. Orientation Hospitalière: ................................................................................ 55

I.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE:.......................................................... 57 I.6. OPTION LABORATOIRE : .............................................................................. 57

II. DEUXIEME GRADUAT ........................................................................................ 58 OPTION SCIENCES INFIRMIERES...................................................................... 58

II.1. Orientation Accoucheuse : ............................................................................ 58 II.2. Orientation Anesthésie et Réanimation :....................................................... 58 II.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers : .............. 59

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II.4. Orientation Hospitalière : .............................................................................. 59 II.5. SANTE COMMUNAUTAIRE : ..................................................................... 61 II.6. LABORATOIRE MEDICAL: .......................................................................... 62

III. TROISIEME GRADUAT....................................................................................... 63 OPTION SCIENCES INFIRMIERES...................................................................... 63

III.1. Orientation Accoucheuse : ........................................................................... 63 III.2. Orientation Anesthésie et Réanimation : .................................................. 63 III.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers ............. 63 III.4. Orientation Hospitalière............................................................................. 64

III.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE : ..................................................... 65 III.6. OPTION TECHNIQUES DE LABORATOIRE ............................................. 65

IV. CYCLE DE LICENCE : ........................................................................................ 66 4.1. PREMIERE LICENCE EN SANTE ET DEVELOPPEMENT : ..................... 66 4.2. PREMIERE LICENCE EN EPIDEMIOLOGIE : ............................................. 66

PALMARES 2009-2010 de la 2e session.......................................................................... 67 I. PREMIER GRADUAT ............................................................................................. 67

1.1. OPTION SCIENCES INFIRMIERES............................................................... 67 1.1.1. Orientation Accoucheuse: ........................................................................... 67 1.1.2. Orientation Anesthésie et Réanimation: ..................................................... 67 1.1.3. SI / HOSPITALIERE.................................................................................. 68

1.1.4. Santé Communautaire..................................................................................... 71 1.1.5. TECHNIQUES DE LABORATOIRE............................................................ 71

II. DEUXIEME GRADUAT ........................................................................................ 72 OPTION SCIENCES INFIRMIERES...................................................................... 72

II.1. Orientation Anesthésie et Réanimation :....................................................... 72 II.2. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers : .............. 72 II.3. Orientation Hospitalière: ............................................................................... 73 II.4. Orientation Techniques de Laboratoire :...................................................... 74

III.TROISIEME GRADUAT........................................................................................ 75 OPTION SCIENCES INFIRMIERES...................................................................... 75

III.1. Orientation Accoucheuse : ........................................................................... 75 III.2. Orientation Anesthésie et Réanimation : .................................................. 75 III.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers ............. 75 III.4. Orientation Hospitalière.............................................................................. 76

III.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE : ..................................................... 77 III.6. TECHNIQUES DE LABORATOIRE:............................................................ 78

IV. CYCLE DE LICENCE : ........................................................................................ 79 1. PREMIERE LICENCE EN SANTE ET DEVELOPPEMENT : ........................ 79 2. PREMIERE LICENCE EN EPIDEMIOLOGIE : ................................................ 79

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RAPPORT DES ACTIVITES DE L’INSTITUT SUPERIEUR DES TECHNIQUES MEDICALES DE NYANKUNDE

I. Introduction

La tâche de préparer les acteurs de la société de demain doit être prise avec sérieux. Cette tâche exige le don de soi de la part de toutes les parties impliquées:

� Les concernés eux-mêmes, c'est-à-dire les étudiants et leurs parents � Les enseignants � Et l’administration.

Le bon déroulement des activités suppose que chacune de ces parties prenne ses responsabilités. Les facteurs liés à l’une ou l’autre de ces parties ont touché le déroulement des activités. Les facteurs favorisants Concernant les étudiants et leurs parents 1.1. Le payement des frais académiques L’input incontournable est le payement des frais académiques. Le fonctionnement des activités est intimement lié à ce facteur. Tout élément facilitant ce facteur est toujours un bonus dans le fonctionnement de l’école. Nous avons connu trois intervenants dans ce domaine:

� La famille Wood a continué à supporter 7 étudiants pour suppléer au devoir des parents appauvris � l’église de la Trinité au Canada, a aussi fait une intervention dans ce même sens à travers le couple

Campbell, chirurgien et anesthésiste, de passage à Bunia en janvier 2010: 29 étudiants ont reçu 100 $ US chacun.

� Bien entendu, nous avons clôturé cette année académique 2009 – 2010 avec la cohorte de 30 étudiants qui ont été supporté par Tear Hollande voici maintenant trois ans.

1.2. Les enseignants, L’enseignement suppose les enseignants. Nous avons bénéficié du crédit des enseignants. Ils sont venus nous prêter main forte sans hésiter. Ceux à qui nous avons retiré les cours pour indisponibilité ont même exprimé leurs profonds regrets! Quelques enseignants qualifiés qui sont venus, constituent l’objet de notre fierté et surtout celui de nos étudiants. Toute l’année académique, les émoluments des enseignants ont été servis à temps opportun. Il faut voir le malaise des enseignants quand ils ont rendu service et qu’en retour, ils ne sont pas encouragés!!! Dieu nous a fait grâce que jusqu’à la fin des enseignements, nous avons rempli nos devoirs à ce propos. 1.3. L’administration L’administration s’occupe de la coordination des activités. Elle le fait avec les moyens qui lui sont disponibles. Comparativement à l’année passée, nous avons assuré le payement du loyer du Bureau sans retard. Nous avons été appuyés quant à l’amélioration des conditions d’enseignement. Le bâtiment inachevé a reçu des vitres pour protéger les étudiants et les enseignants contre les intempéries. Toutes les fois qu’il ventait ou qu’il pleuvait, il n’était pas impossible de voir les étudiants vider la salle car chassés par ces intempéries !! Le Directeur Général a été lui-même victime de cette situation au point qu’un tableau noir a été soufflé sur sa tête par un méchant vent. La fixation des vitres dans les fenêtres a été une nécessité pour prévenir des accidents qui pouvaient arriver!! Les livres constituent une des conditions pour améliorer la qualité des enseignements. Nancy Wood est devenue notre alliée infatigable dans ce domaine. En plus des volumes acquis, nous nous sommes connectés à l’internet depuis le 31 juillet 2010. Cette connexion n’aide pas seulement la communication avec les divers partenaires, mais aussi accélère la possibilité de nos chercheurs et enseignants.

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Le matériel d’enseignement est indispensable pour visualiser les cours enseignés. Bien que tous les domaines soient concernés, deux filières d’enseignement nous préoccupent le plus: l’anesthésie- réanimation et les techniques de laboratoire médical. Une école ne peut pas former avec le pauvre matériel trouvé dans les pauvres hôpitaux. Il n’est pas explicable qu’une école de formation des techniciens manque le nécessaire!! Dr Philip Wood nous a offert un microscope électrique. Ce don est aussi d’or pour nous! En fin je vais soulever l’appui du ministère de l’enseignement supérieur et universitaire. Depuis 1997, la première année à laquelle nous avons produit les premiers lauréats, nous n’avions jamais livré des diplômes. Nous avons reçu trois inspections du Ministère de l’enseignement supérieur et universitaire : en mars, juin et octobre 2010. Au cours de ces visites, nous avons reçu:

� Des enseignements de pédagogie universitaire sur l’évaluation (en mars 2010) organisée par la commission permanente des études

� Le contrôle de viabilité et l’audit organisationnel (en juin et octobre 2010).

Les éléments suivants ont fait l’objet de l’audit organisationnel et de la viabilité: � L’identification de l’établissement

� Dénomination � Statut � Les infrastructures � Le laboratoire � L’équipement � L’état des auditoires

• Écritoires • Tableaux • Luminosité • Toilettes

� Le personnel � Enseignant qualifié et nombre par catégorie � Scientifique et leur nombre par catégorie � Visiteurs : nombre par catégorie � Critères de recrutement du personnel

• Assistants : o Dossiers à examiner o Respect de normes d’assistanat

• Autre personnel : bibliothécaires � Charges horaires des enseignants

� La Bibliothèque � Livres spécialisés : norme : 500 livres par filière au niveau du graduat et 1000

livres pour la licence � Salle de lecture � Grades des responsables de la bibliothèque

� La localisation de l’établissement, � Une brève description de l’environnement et de l’accessibilité � Mission et cadre organique de l’établissement � Administration : bureau administratif

� Autorités académiques • Qualifications • Autres observations

� Instructions académiques : • Vade mecum • Instruction académique n° 12

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� Financement

• Unité d’autofinancement • Prévision budgétaire • Répartition budgétaire : où sont les priorités

Au bout de leurs travaux sur la viabilité de l’école, la délivrance de 140 diplômes a été autorisée. 110 diplômes sont dans nos murs et sont en cours de distribution aux anciens lauréats. Ces diplômes concernent la période située entre 2003 et 2009. Les résultats des études de viabilité basés sur les critères ci-dessus, l’ISTM Nyankunde a été classé parmi les établissements intermédiaires. Il est à noter que les écoles ont été classés en non viables et donc fermées ; en intermédiaires, c'est-à-dire devant faire des efforts pour s’améliorer, et en fin en viables. Les côtes du Tableau n° I ont été attribuées aux filières d’enseignement de l’ISTM Nyankunde. Tableau n° I. Cotation de viabilité de l’ISTM Nyankunde par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire en République Démocratique du Congo. N° Filières d’enseignement de l’ISTM Nyankunde Cote attribuée en % 1 Sciences infirmières Accoucheuse 49,2 2 Santé Communautaire 49 3 Santé et Développement 49 4 Epidémiologie 49 5 Anesthésie Réanimation 49 6 Enseignement et Administration en Soins Infirmiers 49 7 Laboratoire Médical 49 8 Sciences Infirmières Hospitalières 49 Ces données ont été tirées sur le site internet du Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire. Elles indiquent que nous devons encore faire des efforts pour être vraiment viables: augmenter nos infrastructures, les ouvrages et la qualité des enseignants. Les facteurs défavorisant La situation de sécurité en Ituri a plusieurs fois été citée dans le déroulement des activités. Certains enseignants ont eu peur de nous visiter par suite aux nouvelles venant de l’Ituri. Par ailleurs, la qualité de notre personnel, en majorité des assistants, nous fait prêter notre flanc !!

II. Ténue des réunions

Le personnel de l’ISTM Nyankunde a été réuni autour du Directeur Général au sein de séances du Comité de Gestion et Conseil de l’ISTM. Sur 26 séances du COGE, il y a eu 23 réalisations (88,467%) et il y a eu 1 sur 1 séance (100%) de Conseil de l’ISTM. Le reste de ce rapport retrace les activités que nous avons réalisées au cours du premier semestre, c’est-à-dire pendant la période allant du mois de janvier jusqu’au mois de juin 2010 à l’ISTM Nyankunde.

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III. La description des ressources

3. 1. Des effectifs des étudiants:

A la fin du premier semestre 2010, nous avions 359 étudiants. Leur répartition figure dans le Tableau n° I Tableau II. Répartition des étudiants par auditoire et sexe en Octobre 2009.

Filières G1 G2 G3 L1 Total général % M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total

SI /Hosp 51 80 131 28 48 76 22 32 54 0 101 160 261 72,7

SI/Accoucheuse 1 3 4 0 3 3 0 3 3 0 1 9 10 2,8 SI/An Rea 4 1 5 5 0 5 2 0 2 0 11 1 12 3,3 SI/EASI 2 1 3 7 4 11 2 1 3 0 11 6 17 4,7 LABO MED 12 3 15 7 1 8 5 0 5 0 24 4 28 7,8 Santé Com 0 0 0 0 0 0 0 0,0 Graduat 1 1 2 1 1 2 6 0 6 0 8 2 10 2,8 Santé et

Développement

0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 1 8 7 1 8 2,2

Epidémiologie 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 13 0 13 3,6 TOTAL GEN 71 89 160 48 57 105 37 36 73 20 1 21 176 183 359 100,0 % 44,4 55,6 100,0 45,7 54,3 100,0 50,7 49,3 100,0 95,2 4,8 100,0 49,0 51,0 100,0 % 44,6 29,2 20,3 5,8 100,0

En fin du semestre, 261 sur 359 de nos étudiants soit 72,7 % étaient de la section Sciences Infirmières, orientation Hospitalière. Le premier graduat a aussi constitué la plus grande promotion. Si en G3 et les licences comptaient plus de garçons, la tendance était inversée en G1 et en G2.

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Tableau II. Effectif des étudiants à la fin du 1er semestre 2010 (Février 2010). Orientations G1 G2 G3 L1 Santé - Dév L1 Epidémiologie Total général

M F Total M F total M F Total M F Total M F Total M F Total % SI/Hosp 43 79 122 26 47 73 20 32 52 89 158 247 72,4 SI/Acc 1 3 4 0 3 3 0 3 3 1 9 10 2,9 SI/AnRea 4 1 5 5 0 5 2 0 2 11 1 12 3,5 SI/EASI 2 1 3 7 4 11 2 1 3 11 6 17 5,0 LABOMED 10 2 12 7 1 8 5 0 5 22 3 25

7,3 SaCom 1 1 2 1 1 2 6 0 6 6 1 7 13 0 13 27 3 30 8,8 Total Gen 61 87 148 46 56 102 35 36 71 6 1 7 13 0 13 161 180 341 100,0 % sexe 41 59 100 45 55 100 49 51 100 86 14 100 100 0 100 47 53 100 % promotion

43

30

21 2 4

100

Nous avons terminé le premier semestre avec un effectif de 341 étudiants dont 180 filles (52,7 %) et 161 de sexe masculin, soit 47,2%. 18 étudiants ont abandonné les études pour les raisons étalées dans le Tableau n° III. Tableau n° III. Raisons de départ des étudiants avant la fin de l’année académique 2009 – 2010. n° Raisons n % 1 Frais académique 8 44,4 2 maladie (troubles psychiques) 2 11,1 3 grossesse 2 11,1 4 conflit conjugal sur le choix des études 2 11,1 5 problème conjugal 1 5,6 6 Falsification reçu 1 5,6 7 a consommé les frais donnés par les parents 1 5,6 8 Raisons non connue 1 5,6 Total 18 100,0 La raison majeure de départ des étudiants avant la fin de l’année académique reste le manque des frais académiques.

3. 2. Des Effectifs du Personnel

Personnel propre à l’ISTM: Le personnel permanent contractuel est constitué de 18 agents, après le retour de Monsieur Gulani Digbele des études au mois de juin 2010. Deux agents sont encore aux études : Ils viennent de terminer leurs 1ères Licences, Vadza en Anesthésie à l’ISTM de Kinshasa, et Marie Ngovi en santé et développement communautaire à l’ISTM Nyankunde. Le personnel présent à l’ISTM est réparti dans la Tableau n° IV.

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Tableau IV. Description du personnel permanent à l’ISTM Nyankunde pour l’année académique 2009-2010. N° Catégories Nom et post nom Observations 1 Directeur Général Professeur Kirere Mathe 1 Secrétaire Général Académique Assistant Agenong’a Urwodhi 1 Secrétaire Général Administratif ai Assistant Ndungo Hangi Titulaire en détachement 3 Chefs de sections Ndungo Hangi Santé Communautaire Kasereka Mwatsi Laboratoire Médical Kyakimwa Katovovo Sciences Infirmières 2 Chefs de section adjoint Mumbere Nzanzu Santé Communautaire Gulani Digbele Sciences Infirmières 1 Aumônier Kpadyu Duani Baudouin 1 Secrétaire Visika 3 Chargés de pratique professionnelle Dyikpanu Tibasima David Hospitalier Tochugali Undehoso Accoucheuse Uuchi Djalum Santé Communautaire 1 Chargée des finances Acen Moro 1 Caissière Ndjive Borive 1 Ouvrier Wara Zemvu 2 Sentinelles Malisawa Kamali Ngabu Ngalikpa 2 Journaliers Maravu Tous travaux Kasereka Thalisogho Molière Imprimerie N.B. Depuis avril 2009, le Secrétaire Général Administratif, Monsieur Mutro Nigo, est en détachement au projet de l’OMS de lutte contre l’onchocercose à Rethy ; Monsieur Jonathan NDUNGO HANGI exerce ses fonctions ad interim.

Tableau synthèse du Personnel enseignant

Tableau V. Catégorisation du personnel enseignant. Sexe C.P.P. Ass C.T. P.A P P.O TOT TG %

Visit Perm Visit Perm Visit Perm Visit Perm Visit Perm Visit Perm Visit Perm Masculin 9 2 31 4 12 1 2 1 0 0 1 0 55 8 63 87,5

Féminin 1 1 2 5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 9 12,5

Total 10 3 33 9 12 1 2 1 0 0 1 0 58 14 72 100,0

% 76,9 23,1 78,6 21,4 92,3 7,7 66,7 33,3 0 0 100 0 80,6 19,4

Tot Gen 13 42 13 3 0 1 72

% 18,1 58,3 18,1 4,2 1,4 100,0 Quelque soit la catégorie du personnel, l’enseignant visiteur est plus utilisé. Un effort d’inverser la tendance est à souhaiter. Par ailleurs, il est clair que l’école a plus utilisé des assistants, ce qui est un indicateur de faiblesse pour l’ISTM Nyankunde. Le quota féminin est encore trop faible.

3.3. Matériel et équipements:

a) Matériel informatique : Nous remercions le couple Wood pour le don d’un Laptop et Mlle Katsuko Ishida pour le don d’un micro-ordinateur. Que Dieu les bénisse !

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b) Matériel de la salle de pratique professionnelle: Nous avons équipé la salle de pratique professionnelle en matériel de soins et de laboratoire. Nous avons pu payer 3 sphygmomanomètres, 3 stéthoscopes et avons reçu le don de microscope électrique de la part du Dr Philip Bernard Wood.

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3.4. Finances:

Tableau VI. Évolution du budget d’octobre 2009 à septembre 2010: Recettes Comptes Intitulés du compte Budget 10 10-09 11-09 12-09 1-10 2_10 3_10 4_10 5_10 6_°10 7_10 8_10 9_10 réalisation écart %

42100 Avance sur salaire 0,0 0,0 30,0 204,5 416,2 0,0 372,5 160,0 285,0 0,0 0,0 107,0 1575,2 -1575,2 #DIV/0!

59003 banque 0,0 0,0 5170,0 5000,0 5380,0 2970,0 11600,0 4000,0 5000,0 0,0 6900,0 13027,0 59047,0 -59047,0 #DIV/0!

61010 Breuvage enseignants/vivres consommés 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 14,2 0,0 0,0 0,0 0,0 14,2 -14,2 #DIV/0!

61030 Matériels divers consommés 0,0 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,5 8,5 -8,5 #DIV/0!

61130 fourniture consommées 0,0 0,0 0,0 0,0 8,1 2,0 17,0 14,0 6,9 0,0 0,0 8,0 56,0 -56,0 #DIV/0!

61200 Eau et électricité 0,0 0,0 0,0 8,2 0,0 1,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,3 -9,3 #DIV/0!

62100 Transport du personnel 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 -20,0 #DIV/0!

62300 Déplacements et voyage 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 34,0 0,0 0,0 0,0 34,0 -34,0 #DIV/0!

63230 Main d'œuvre extérieur 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,5 0,0 0,0 90,0 43,0 134,5 -134,5 #DIV/0!

64530 Formation continue 0,0 0,0 75,0 0,0 0,0 0,0 0,0 50,0 0,0 0,0 50,0 0,0 175,0 -175,0 #DIV/0!

64910 INSS 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 43,6 0,0 43,6 -43,6 #DIV/0!

65210 INSS 0,0 102,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 102,9 -102,9 #DIV/0!

65300 Loyer et charges locatives 0,0 0,0 96,0 40,0 65,0 0,0 145,0 55,0 65,0 0,0 0,0 40,0 506,0 -506,0 #DIV/0!

710010 Vente syllabi 4500 815,0 1334,0 1057,9 709,7 698,6 484,5 372,0 516,2 615,5 264,0 106,0 0,0 6973,3 -2473,3 155,0

711010 Frais études et minerval 90280 4562,8 19365,6 6977,7 9813,6 4072,2 12444,9 10848,8 8430,3 5895,6 2670,5 280,4 4580,0 89942,4 337,6 99,6

711030 Frais de jury et diplômes 4500 365,0 660,0 1375,0 195,0 450,0 805,0 190,0 360,0 205,0 100,0 5615,0 250,0 10570,0 -6070,0 234,9

712100 Bibliothèque 50 0,0 22,0 0,0 12,0 8,0 20,0 8,0 6,0 2,0 0,0 0,0 0,0 78,0 -28,0 156,0

718000 Frais d'inscription et examens 5865 850,0 680,0 20,0 10,0 55,0 405,0 240,0 115,0 0,0 65,0 67,0 1309,1 3816,1 2048,9 65,1

718100 Imprimées vendues 3230 0,0 0,0 0,0 0,0 60,0 265,0 160,0 385,0 390,0 0,0 0,0 3,0 1263,0 1967,0 39,1

718200 Photocopies 5185,3 156,6 457,8 369,7 52,9 417,9 265,5 473,1 290,2 140,4 114,8 101,8 307,8 3148,4 2037,0 60,7

718200 TFC et stage 7845 830,0 0,0 0,0 0,0 795,0 410,0 210,0 655,0 580,0 640,0 100,0 2150,0 6370,0 1475,0 81,2

719000 Autres services vendus (TFC et Stage) 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

745000 Cotisation et Dons reçu 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

749000 Autres produits divers 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

745010 Contribution direction exécutive 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

745020 Contribution IEM 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

745040 Contribution clinique Beni 7859 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7859,0 0,0

745050 Contribution HGR/Nyankunde 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

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745060 Contribution clinique Bunia 3000 700,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 645,0 314,3 0,0 0,0 0,0 1659,3 1340,7 55,3

Comptes Intitulés du compte Budget 10 10-09 11-09 12-09 1-10 2_10 3_10 4_10 5_10 6_°10 7_10 8_10 9_10 réalisation écart %

746000 Offrande 200 15,6 27,7 20,5 2,9 11,6 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 78,5 121,5 39,2

749200 Autres produits divers 0 634,8 1342,3 50,0 0,0 13,5 12,0 0,0 0,0 0,0 415,0 15,0 0,0 2482,6 -2482,6 #DIV/0!

762400 Contribution ESP 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

762500 Subvention Tear Hollande 9115,7 4500,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 292,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 4792,0 4323,7 52,6

762600 Dons des amis 0 0,0 180,0 0,0 0,0 0,0 1000,0 0,0 2200,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3380,0 -3380,0 #DIV/0!

762800 Dons Canada (Eagle Wings) 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

769000 Autres subventions diverses 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

soldes antérieur 0 2601,1 262,0 6819,5 101,7 1949,0 4874,2 6458,9 2642,2 2522,1 2098,5 728,1 213,5 2601,1 -2601,1 #DIV/0!

Total produits 141630 16031,0 24434,3 22061,3 16151,6 14400,1 23959,1 31387,3 20559,5 16055,7 6367,8 14096,8 22045,9 198880,7 57250,7 140,4

Beaucoup de postes de recettes ont été insuffisamment mobilisées : les contributions des cliniques, les offrandes, la vente des imprimées. Quelques postes sont allées au délà de nos espérances : la production des syllabi et les jury et diplômes.

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Dépenses Comptes Intitulés du compte Budget 10 10_09 11_09 12_09 1_10 2_10 3_10 4_10 5_10 6_°10 7_10 8_10 9_10 réalisation écart %

42100 Avance sur salaire 35,0 0,0 280,0 238,0 179,2 832,9 0,0 60,0 440,0 120,0 60,0 65,0 2310,1 -2310,1 #DIV/0!

46600 Salaire journaliers 360,0 165,0 112,5 92,5 0,0 97,7 309,4 183,0 141,0 0,0 105,6 112,3 1678,9 -1678,9 #DIV/0!

50000 remboursement emprunt 0,0 0,0 691,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 691,0 -691,0 #DIV/0!

59003 banque 0,0 0,0 10712,0 5916,0 427,0 10670,0 11683,0 5860,0 2632,0 1320,0 4620,0 11860,0 65700,0 -65700,0 #DIV/0!

610100 Breuvage enseignants/vivres consommés 4400 28,0 367,0 558,7 380,0 83,0 70,4 357,3 76,0 401,2 0,0 5,0 25,0 2351,6 2048,4 53,4

610200 Réactifs consommés 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

610300 Matériels divers consommés 140 14,0 0,0 6,0 18,0 0,0 460,5 550,4 355,2 11,0 53,0 6,3 27,0 1501,4 -1361,4 1072,4

611000 Produits d'entretien consommés 130 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 11,2 8,0 0,0 0,0 0,0 0,0 5,0 24,2 105,9 18,6

611300 Fournitures bureau consommées 4200 270,0 912,0 426,5 382,8 401,0 587,5 625,0 441,0 59,0 703,0 148,0 477,0 5432,8 -1232,8 129,4

611500 Fournitures diverses consommées 130 0,0 11,0 14,5 0,0 0,0 12,5 3,5 7,0 0,0 0,0 5,0 0,0 53,5 76,5 41,2

612000 Eau et électricité 1000 493,9 59,8 0,0 203,0 0,0 40,0 51,4 7,8 0,0 100,0 114,2 31,6 1101,8 -101,8 110,2

612100 Combustible 250 0,0 0,0 0,0 50,0 51,0 0,0 26,0 0,0 0,0 0,0 0,0 26,0 153,0 97,0 61,2

612300 Huile et graisse 25 0,0 0,0 0,0 0,0 5,4 0,0 0,0 0,0 0,0 5,0 0,0 10,4 14,6 41,6

621000 Transport du personnel 350 457,1 26,9 17,0 20,0 39,8 74,4 60,0 39,4 32,1 18,3 36,7 25,4 847,1 -497,1 242,0

622000 Transport inter Branches 370 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 370,0 0,0

623000 Déplacement et voyage 1800 0,0 0,0 0,0 6,9 0,0 0,0 0,0 0,0 576,0 0,0 0,0 50,0 632,9 1167,1 35,2

627000 Transport pour compte de tiers 5400 0,0 205,0 68,0 239,0 45,0 4,0 846,0 86,0 0,0 0,0 8,0 0,0 1501,0 3899,0 27,8

630000 Loyer et charges locatives 3800 0,0 3000,0 0,0 0,0 0,0 0,0 10,0 400,0 0,0 0,0 0,0 0,0 3410,0 390,0 89,7

631100 Entretien et réparation immeubles 100 0,0 0,0 0,0 0,0 5,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 5,0 95,0 5,0

631200 Achat et réparation mobiliers 1000 160,0 0,0 0,0 0,0 10,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 15,4 185,4 814,6 18,5

631300 Entretien machines et matériels bureau 400 95,0 34,0 4,0 0,0 0,0 0,0 55,0 25,0 13,0 5,0 0,0 0,0 231,0 169,0 57,8

631400 Achat, entretien et réparation engins roulant 900 0,0 8,5 5,0 5,0 0,0 0,0 30,0 0,0 0,0 10,0 0,0 0,0 58,5 841,5 6,5

632099 Frais audit comptable 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

632200 Stage 1640 0,0 0,0 49,8 30,0 0,0 0,0 245,8 222,2 325,0 10,0 60,0 0,0 942,8 697,2 57,5

632300 Main d'œuvre extérieur 27550 2032,5 991,0 3193,0 1248,5 1835,0 973,1 2390,0 2148,0 2095,0 2456,5 1242,4 2431,1 23036,2 4513,9 83,6

633100 Frais de post et timbre 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 12,0 30,0 1,0 0,0 0,0 25,0 68,0 -68,0 #DIV/0!

633300 Frais des dossiers 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

633400 Communication 1500 140,0 100,0 90,3 30,7 215,0 111,6 147,1 104,8 115,0 104,7 35,0 150,0 1344,2 155,8 89,6

639000 Autres service à l'extérieur 5000 5,0 0,0 4,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 350,0 0,0 0,0 0,0 359,0 4641,0 7,2

640000 Frais assurance 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

642000 Prime dirigent non salariés 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

645000 Cotisation et Don de l'aumônerie 0 0,0 0,0 9,2 0,0 0,0 0,0 10,0 10,0 0,0 0,0 0,0 0,0 29,2 -29,2 #DIV/0!

645010 Contribution à la DIREX 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

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Comptes Intitulés du compte Budget 10 10_09 11_09 12_09 1_10 2_10 3_10 4_10 5_10 6_°10 7_10 8_10 9_10 réalisation écart %

645300 Formation continue 5300 200,0 0,0 75,0 392,7 384,5 0,0 852,2 588,3 384,1 0,0 392,7 0,0 3269,6 2030,5 61,7

646000 Différence taux d'échange 0 0,0 0,0 1,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 -1,9 #DIV/0!

649140 Autre reunions 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

649200 Autres charges diverses 0 1035,0 198,0 67,7 24,1 1,1 187,6 50,0 779,5 50,6 634,0 10,0 30,0 3067,5 -3067,5 #DIV/0!

649100 Collation au service 700 262,5 0,0 30,0 0,0 81,0 194,5 27,0 38,0 0,0 66,5 1161,9 230,0 2091,4 -1391,4 298,8

651100 Salaire de base 37165 5212,3 5301,0 2768,5 2669,3 2536,0 0,0 5160,4 2620,9 2556,4 0,0 5487,1 5780,0 40091,7 -2926,7 107,9

651200 Prime 11750 1746,4 1746,4 873,2 898,6 897,6 0,0 1774,8 926,1 926,1 0,0 0,0 0,0 9789,2 1960,8 83,3

651400 Allocation familiale légale 190 34,7 34,2 17,1 15,8 15,8 0,0 31,5 15,8 15,8 0,0 0,0 0,0 180,5 9,5 95,0

652100 Cotisation INSS 2750 71,2 423,8 68,4 67,8 0,0 0,0 265,1 31,7 29,1 0,0 0,0 0,0 957,1 1792,9 34,8

652200 IPR 1220 84,9 200,7 99,0 0,0 0,0 0,0 200,6 100,3 92,5 0,0 0,0 0,0 778,0 442,1 63,8

653000 Indemnité de logement 12260 1936,0 2605,0 1185,0 965,0 1760,0 76,0 2290,0 1965,0 1565,0 0,0 360,0 0,0 14707,0 -2447,0 120,0

653100 Indemnité de transport 3560 530,4 530,4 265,2 234,0 234,0 0,0 483,6 249,6 249,6 0,0 0,0 0,0 2776,8 783,2 78,0

653200 Frais médicaux 2500 0,0 0,0 93,0 5,0 5,0 0,0 0,0 645,0 314,3 0,0 0,0 0,0 1062,3 1437,7 42,5

653300 Mariage et frais funéraires 150 0,0 110,0 50,0 70,0 20,0 20,0 40,0 0,0 20,0 0,0 20,0 0,0 350,0 -200,0 233,3

653400 Décompte finale 500 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 500,0 0,0

662200 Autres devoirs et taxes de l'Etat 3500 0,0 0,0 115,0 0,0 300,0 3071,0 0,0 0,0 500,0 0,0 0,0 0,0 3986,0 -486,0 113,9

663000 Taxe payé pour les villes 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

71001 Syllabus 0 0,0 0,0 9,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,0 -9,0 #DIV/0!

71103 Frais diplôme 0 565,0 585,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1150,0 -1150,0 #DIV/0!

71101 Frais d'études 0 0,0 0,0 150,0 22,0 33,5 38,7 0,0 200,0 444,2 -444,2 #DIV/0!

76260 Dons des amis 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 0,0 0,0 0,0 20,0 -20,0 #DIV/0!

71821 TFC et stage 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 50,0 50,0 -50,0 #DIV/0!

Dettes à payer aux tiers 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 #DIV/0!

141630 15768,9 17614,8 21959,6 14202,6 9525,9 17500,2 28745,1 18037,4 13948,1 5639,7 13882,9 21615,8 198441,0 -56811,0 140,1

Total charges 262,0 6819,5 101,7 1949,0 4874,2 6458,9 2642,2 2522,1 2107,7 728,1 213,9 430,1 7752,5 -8454,4

Soldes 0 0,0 0,0 9,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 9,0 -9,0

Certains postes de dépenses étaient sous estimés et ont été l’objet de dépassement du budget : le matériel divers consommés, fournitures de bureau consommées, l’eau et l’électricité, le transport du personnel, la collation au service et les événements sociaux comme les mariages et funéraires.

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Bourse d’études:

Les 30 boursiers de Tear Hollande terminent leur formation à l’ISTM Nyankunde cette année. Ils ont été sélectionnés selon les critères suivants: a) L’appartenance à l’une de 7 communautés membre du CME Nyankunde et être recommandé par l’une de celles-ci; b) La réussite au concours d’admission et aux examens de contrôle; c) L’incapacité de payer les frais d’études suite aux incidents survenus dans la famille ou catastrophes naturelles; d) S’inscrire dans l’une des sections ou orientations peu fréquentées mais dont l’impact communautaire est important. e) La parité a été prise en compte dans la sélection des candidats boursiers. LISTE DE BOURSIERS TEAR HOLLANDE SI. Hospitalière NO NOM POSTNOM SEXE AUDITOIRE LIEU ETDATE DE NAISSANCE 1 DRITSIRU TIKO F G2 HOSP BUNIA, 2 KISEMBO KAKORAKI M G2 HOSP NYANKUNDE, 06/12/1981 3 WOYA TAMILE M G2 HOSP ATADRA, LE 25/12/1982 4 ANJABOLI BENDELA F G3 HOSP BAMBU MINE, LE 17/04/1984 5 BALELI NGAMU F G3 HOSP MANDIMA, LE 03/06/1985 5 DHEBA BAMBU M G3 HOSP BADYA, LE 19/02/1981 6 KAMBA AVETSE M G3 HOSP SONGOLO, LE 27/08/1983 7 MAKUSI LOTSOVE F G3 HOSP DRODRO, LE 28/04/1986 8 MUGISA KAMWANDA M G3 HOSP NYAKUNDE, LE 14/08/1976 9 NGABUSI GBAY F G3 HOSP BLUKWAMBI, LE 04/12/1975 10 NGULO KPAKANZA M G3 HOSP ZIBA, LE 02/01/1972 11 NYAMABAKU MUHITO M G3 HOSP BUNIA, LE 28/10/1958 12 TUWAMBE UWOR M G3 HOSP MAHAGIPORT, LE 24/04/1985 13 ZAWADI WILLYMO F G3 HOSP BUNIA, LE 25/10/1988 II. SI/ ACCOUCHEUSE N° Nom Post nom Sexe Auditoire Lieu et date de naissance 1 KATUNGU MWENGE F G3 ACC VUSAMBA, LE 18/06/1980 2 KAYENYI NYAMUNGU F G3 ACC RETHY, LE 03/06/1965 3 MBADUSI MASTAKI F G3 ACC KARATSI, LE 09/09/1970 III. SI/ ENSEIGNEMENT ET ADMINISTRATION EN SOINS INFIRMIERS N° Nom Post nom Sexe Auditoire Lieu et date de naissance 1 BUOPAY BONZALA M G3 EASI KILO, LE 07/04/1976 2 KALIA OYAKU M G3 EASI ADRANGA, LE 30/12/1972 3 UYERA BIWAGA F G3 EASI BUNIA, LE 16/08/1972

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IV. SI/ ANESTHESIE ET REANIMATION N° Nom Post nom Sexe Auditoire Lieu et date de naissance 1 LURU AKINA M G3 ANREA ADJA, LE 25/08/1967 V. LABORATOIRE N° Nom Post nom Sexe Auditoire Lieu et date de naissance 1 BAHATI BAZUNGU M G3 LABO NYANKUNDE, LE 03/04/1985 VI. SANTE COMMUNAUTAIRE N° Nom Post nom Sexe Auditoire Lieu et date de naissance 1 AKWAYO AVODHA M G3 SACOM KAMPALA, LE 24/11/1976 2 ALIO ADRAPI M G3 SACOM RETHY, LE 20/04/1973 3 OVE ANYOZO M G3 SACOM TSANDA, LE 08/03/1972 4 BUSEA NAMBAKA M G3 SACOM KILO, LE 07/12/1969 5 KUKWABO LIHABO M G3 SACOM IRUMU, LE 23/03/1973 6 NGOGBOMA YEDHAKPA M G3 SACOM LINGA, LE 04/04/1967 VII. SANTE ET DEVELOPMENT 1 MAFUE ISALA M L1 SANDEV LUBUTU, LE 03/09/1967 LISTE DES ETUDIANTS SUPORTES PAR LE COUPLE WOOD SI/ HOSPITALIERE

No NOM POSTNOM SEXE AUDITOIRE LIEU ETDATE DE NAISSANCE 1 ALYERUNG'A BAMUHIGA F G2 HOSP NYANKUNDE, LE 21/10/1984 2 ANISAMULA MAGBOU F G2 HOSP ITENDEY, LE 12/05/1990 3 MAKI LONA M G2 HOSP SONGOLO, LE 12/08/1983 4 DHEMBU MANDRO M G2 HOSP FATAKI, LE 25/05/1976 5 MBUSI NGABU F G3 HOSP NYANKUNDE, LE 30/04/1974 6 LIRIPA MANDE M G3 HOSP DRODRO, LE 10/10/1983 7 BENAIMI SAPAISO M G3 HOSP TSABI, LE 02/04/1979 EPIDEMIOLOGIE 1 ALOGBA ALOS M L1 EPI PAWA, LE 10/10/1973

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IV. La réalisation des activités

4.1. Enseignements

Tableau VI. Evolution des enseignements dans divers auditoires de l’ISTM Nyankunde pour l’année académique 2009 – 2010.

Auditoire Vol. Hor.

Hrs Prest.

% prestées Cours litigieux Vol Hor presté reste Décisions

G1 Hospitalière 840 840 100,0

G1 Accoucheuse 840 795 94,6 Pharmacologie Spéciale 45 0 45 Cours reporté en G2 ACC(2010-2011)

G1 EASI 900 765 85,0 Pathologie et Nursing chirurgical Pathologie Médicale 150 30 120 Reporté car difficultés de fusionner les étudiants

Pathologie. MIP et Nursing 45 30 15 Reporté car difficultés de fusionner les étudiants

G1 ANREA 795 750 94,3 Pharmacologie Spéciale 45 0 45 Reporté en G2 (l'enseignant est invité chaque 2 ans) G1 SACOM 785 755 96,2 Techn.de communication I et II 30 0 30 Reporté en G2 (l'enseignant est invité chaque 2 ans)

G1 LABO 1105 1105 100,0

Total G1 5265 5010 95,2


G2 Accoucheuse 945 945 100,0

G2 EASI 795 795 100,0

G2 ANREA 900 960 106,7 2 cours de G3ANREA (Anesth.des interv maj.=45h et Notion d'endocrinologie.=15h ont été vus en G2

G2 SACOM 660 600 90,9 Management du personnel 30 0 30 Cours reportés en G3: erreur de la programmation des cours

Introduction au droit 30 0 30

G2 LABO 945 945 100,0

Total G2 5070 5070 100,0 NB: le surplus de G2 AN REA annule la réalité


G3 Accoucheuse 645 645 100,0

G3 EASI 690 690 100,0

G3 ANREA 1020 1020 100,0

G3 SACOM 435 435 100,0

G3 LABO 570 570 100,0

Total G3 3945 3945 100,0

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Tableau VI. Evolution des enseignements dans divers auditoires de l’ISTM Nyankunde pour l’année académique 2009 – 2010. (Suite)

Auditoire Vol. Hor.

Hrs Prest.

% prestées Cours litigieux

Vol Hor presté reste Décisions

L1 Epidémiologie 1520 1460 96,1 Informatique .traitement des données Bio statistiques approfondies 60 0 60

Non disponibilité de l'enseignant (reporté en L2)

L1 SADEV 1030 1105 107,3 Analyse critique des théories de développement. 30 0 30


Economie de développement 30 0 30


30 0 30

Total Licence 2550 2565 100,6 Le cours d'écologie humaine=45h et celui de Droit et santé de L2 ont été vus en L1 30 0 30

Total Général 12885 12645 98,1 N.B: En L1 SADEV, Les Cours: Techniques de Laboratoire et Bio contaminants (45h), Analyse des théories de Développement (30h) et Economie de Développement (30h), en G2 Accoucheuse, Dette de 1 ½ mois de stage, en G3 SI Anesthésie Réanimation, dette de stage 1 mois et demi. Globalement, les enseignements ont été réalisés en 98,1%, c'est-à-dire, sur 12885 heures, 12645 heures ont été réalisées. Les auditoires de Premier graduat Hospitalière et laboratoire médical ; Deuxième graduat Hospitalière, Accoucheuse, EASI et Laboratoire médical ; Troisième graduat toutes orientations, ont réalisés l’ensemble des enseignements prévus.

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4.2. Les activités spirituelles

Au cours des six premiers mois de l’année 2010, l’aumônerie a organisé une journée de réflexion en date du 26 juin 2010 sur 1 séance planifiée. Cette journée de réflexion a ouvert la période de blocus ou préparation des étudiants de deux semaines à la première session. Chaque vendredi, la communauté de l’ISTM était bénie par le message biblique partagé par différents pasteurs. Au courant de cette période, nous avons totalisé 26 séances de culte hebdomadaire sur 26 planifiées. Le groupe biblique universitaire a été animé par l’un des étudiants chaque mardi, de 13 h 13h30. La prière matinale a été organisée à l’intention des agents de l’ISTM chaque jour de 7H30 à 8h00. Tableau VII. Fréquence de la prière matinale : Activités janvier février mars avril mai juin Total Nombre de prières planifiées 21 24 27 25 23 25 145 Nombre de prières réalisées 21 24 27 25 23 25 145 Pourcentage 100%

4.3. De l’organisation des examens du 1er

semestre :

Les examens du premier semestre et de contrôle pour les étudiants de premier graduat, ont débuté le lundi 22 pour prendre fin le samedi 27 février 2010. Les noms des cours qui ont été présentés au premier semestre sont repris dans l’horaire ci-dessous : a) Pour les premiers graduats : 10 cours

� La Logique, Expression Ecrite et Orale, � L’Anglais Technique, � La Statistique Descriptive, � Parasitologie, � Psycho-Médicale, � Economie Politique, � I.P.E. (Introduction aux Problèmes de l’Education), � Techniques de Nursing de Laboratoire.

b) Pour les deuxièmes graduats, les examens de cours suivants ont été organisés :

� Statistique Inférentielle, � Gynécologie, � PathoMédicale, � Patho MIP, � Physiopathologie, � Droit civil, � Stomatologie, � Pathologies courantes, � Planification, � Éducation pour la santé, � Bromatologie, � Embryologie, � AST I, � Anesthésie générale, � Médecine légale.

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c) Pour les troisièmes graduats, toutes les sections et orientations:

� Pathologie Médicale, � Ophtalmologie, � Nursing Pédiatrique, � A ST II, � Techniques de Laboratoire, � Dermatologie, � Évaluation, � Hématologie Spéciale, � Développement communautaire, � Ethique et Déontologie.

d) Licence :

� Bioéthique, � Informatique, � Médecine traditionnelle, � Assainissement, � Eléments de toxicologie; � Comptabilité et � Sociologies.

4.4. Les enseignements pratiques (Stage) PERIODES DE STAGE Les tableaux suivants représentent les différentes périodes de stage selon les promotions et les orientations. TABLEAU VIII. Période de stage en Ier graduat

Section/Orientation 1ère Période 2ème Période 3ème Période Total Prévue Total Réal. % SI/Hospitalière Du 13/04 au

09/05/2010 Du 10/05 au 10/06/2010

Du 11/06 au 25/06/2010

2 Mois 2 mois 100

SI/Accoucheuse Du 13/04 au 09/05/2010

Du 10/05 au 10/06/2010

Du 11/06 au 25/06/2010

2 Mois 2 mois 100

SI/EASI Du 17/05 au 25/06/2010

2 Mois 1 mois + 10 jours

66,6

SI/ANREA Du 07/05 au 15/05/2010

Du 1er/06 au 25/06/2010

2 Mois 1 mois 50

TLM Du 07/06 au 25/06/2010

Du 26/07 au 31/07/2010

1 Mois 25 Jours 83,3

SACOM Du 1er/06 au 25/06/2010

2 Mois 25 jours 41,6

Ce tableau révèle la section SI, Orientation Accoucheuse et Hospitalière seules ont atteint 100% de leurs prestations en stage.

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TABLEAU IX. Période de stage en IIe Graduat

Section/Orientation 1ère Période 2ème Période 3ème Période Total Prévue Total Réalisé % SI/Hospitalière Du 13/04 au

12/05/2010 1er /06 au 25/06/2010


91,6


1er /06 au 25/06/2010


91,6

SI/EASI Du 06/05 au 14/05/2010

1er /06 au 25/06/2010

Du 26/07 au 21/08/2010

2 Mois 2 mois 100

SI/ANREA Du 07/05 au 15/05/2010

1er /06 au 25/06/2010

2 Mois 1 mois + 4 jours 56,6

TLM Du 07/06 au 25/06/2010

Du 26/07 au 31/07/2010

2 Mois 25 jours 41,6

SACOM Du 07/06 au 25/06/2010

Du 28/06 au 31/06/2010


88,3

Il ressort de ce tableau que la section SI, Orientation EASI a fait 100% de stage suivi de l’Orientation Hospitalière, soit 91,6%. TABLEAU X. Période de stage en IIIe Graduat

Section/ Orientation 1ère Période 2ème Période 3ème Période 4ème Période Total Prévu Total Réalisé % SI/Hospitalière Du 09/03 au

10/04/2010 Du 13/04 au 12/05/2010

Du 14/05 au 15/06/2010

3 Mois 3 Mois 100


Du 1er/05 au 31/05/2010

Du 07/06 au 25/06/2010

Du 09/08 au 28/08/2010

3 Mois 3 Mois 100

SI/EASI Du 09/03 au 22/03/2010

Du 12/04 au 24/05/2010

Du 1er/06 au 25/06/2010

3 Mois 3 Mois 100

SI/ANREA Du 09/03 au 10/04/2010

Du 13/04 au 12/05/2010

Du 14/05 au 15/06/2010

3 Mois 3 Mois 100

TLM Du 16/03 au 17/04/2010

Du 19/04 au 19/05/2010

Du 21/05 au 25/06/2010

3 Mois 3 Mois 100

SACOM Du 03/03 au 30/04/2010

Du 03/05 au 31/05/2010

Du 1er/06 au 10/06/2010

3 Mois 3 Mois 100

Ces résultats nous montrent que tous les finalistes ont atteint 100% de leurs prestations en stage Personnel impliqué dans l’organisation de la pratique professionnelle Du point de vue encadrement, nous avons organisé de la manière suivante : G1 SI/HOSPITALIERE => CPP DYIKPANU et CPP KOSSIANZA G2 SI/HOSPITALIERE => CPP DYIKPANU et Ass. KYAKIMWA G3 SI/ACCOUCHEUSE & HOSPITALIERE => CPP TOCHUGALI G1 SI/ACCOUCHEUSE & G2 => Ass. MOSEKA G1, G2 et G3 SI/EASI => CPP NGBOBU

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4.5. Missions des autorités académiques:

a) Le Directeur Général de l’ISTM a participé à la conférence organisée à Bukavu en date du 7 au 9 juin 2010 dans le cadre de spécialisation des médecins. L’Université Evangélique d’Afrique de Bukavu a été choisie comme centre de spécialisation des médecins et des paramédicaux. b) Le Secrétaire Général Académique a participé à la conférence de l’ESU à Kinshasa du 9 au 12 juin 2010 et a ramené 110 diplômes du niveau A1, le tout premier lot des diplômes de l’ISTM Nyankunde depuis sa création. c) Madame Mumbere Nzanzu a participé à l’atelier sur le financement du développement, organisé du 7 au 11 décembre 2009 à Yaoundé, Cameroun par le Centre International d’Etudes de Développement Local de Lyon, son alma mater.

4.6. Formation des enseignants:

Nous louons l’Eternel Dieu pour le retour de Monsieur Gulani Digbele de Kinshasa après l‘octroi du diplôme de licence en EASI. Cette année, l’ISTM est en train de soutenir financièrement deux étudiants au second cycle avec les fonds locaux. Il s’agit de Mademoiselle Kahindo Ngovi, en L1 Santé et Développement à l’ISTM Nyankunde et Monsieur Vadza Djengokpa, en L1 Anesthésie et Réanimation à l’ISTM de Kinshasa.

4.7. Projet de construction :

Les vitres ont été fixées sur les fenêtres du second bâtiment de l’ISTM grâce au don financier du couple Robert & Susan BAKER de International Eucumenic Church. Ce couple a connu l’ISTM de Nyankunde par l’intermédiaire de Madame Judith Kee. Les démarches de l’acquisition du terrain de Jonathan Lusi sont en cours pour y construire le campus Becker. Pendant longtemps, 22500 US$ avaient été avancées. En juin 2010, le couple Wood nous a annoncé l’ajout de 12500 US$ sur le 1er montant. Le 13 août 2010, un autre montant de 18500 vient d’être viré sur le compte des Lusi. Nous remercions grandement le couple Wood qui s’est investi corps et âme dans ce projet.

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4.8. Résultats des examens.

4.8.1. Résultats de la 1ère

session

Tableau XI. Résultats globaux des examens de 1ère session ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Inscrits aux examens

Sexe Effectif Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs F 172 0 27 27 15,7 145 84,3 M 170 4 29 33 19,4 137 80,6 Total 342 4 56 60 17,5 282 82,5 Globalement, seulement 17,5% d’étudiants ont réussi en première session pour l’année académique 2009 – 2010. La réussite entre filles et garçons est presque égale. Sur 4 distinctions, trois viennent de 1er graduat. Sur 60 réussites, 4 soit 6,7% sont des distinctions. Tableau XII. Résultats des examens de 1ère session G1 ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Auditoires Sexe N Distinctions Satisfactions Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 74 0 9 9 12,2 65 87,8 M 48 1 4 5 10,4 43 89,6 Total 122 1 13 14 11,5 108 88,5 Accoucheuse F 3 0 1 1 33,3 2 66,7 M 1 0 1 1 100,0 0 0,0 Total 4 0 2 2 50,0 2 50,0 EASI F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 2 1 1 2 100,0 0 0,0 Total 3 1 2 3 100,0 0 0,0 Anesthésie Réanimation F 1 0 0 0 0,0 1 100,0 M 4 0 1 1 25,0 3 75,0 Total 5 0 1 1 20,0 4 80,0 Santé Communautaire F 1 0 0 0 0,0 1 100,0 M 1 0 0 0 0,0 1 100,0 Total 2 0 0 0 0,0 2 100,0 Laboratoire Médical F 2 0 1 1 50,0 1 50,0 M 10 1 1 2 20,0 8 80,0 Total 12 1 2 3 25,0 9 75,0 Total F 82 0 12 12 14,6 70 85,4 M 66 3 8 11 16,7 55 83,3 Total 148 3 20 23 15,5 125 84,5 Le 1er graduat a connu un taux de réussite de 15,5% en 1ère session à l’ISTM Nyankunde pour l’année académique 2009 – 2010.

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Tableau XIII. Résultats des examens de 1ère session G2 ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Auditoires Sexe N Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 47 0 9 9 19,1 38 80,9 M 29 0 6 6 20,7 23 79,3 Total 76 0 15 15 19,7 61 80,3 Accoucheuse F 3 0 3 3 100,0 0 0,0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 3 0 3 3 100,0 0 0,0 EASI F 4 0 1 1 25,0 3 75,0 M 7 0 1 1 14,3 6 85,7 Total 11 0 2 2 18,2 9 81,8 Anesthésie Réanimation F 0 0 0 0 0 0 0 M 5 0 1 1 20,0 4 80,0 Total 5 0 1 1 20,0 4 80,0 Santé Communautaire F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 1 1 0 1 100,0 0 0,0 Total 2 1 1 2 100,0 0 0,0 Laboratoire Médical F 1 0 0 0 0,0 1 100,0 M 7 0 5 5 71,4 2 28,6 Total 8 0 5 5 62,5 3 37,5 Total F 56 0 14 14 25,0 42 75,0 M 49 1 13 14 28,6 35 71,4 Total 105 1 27 28 26,7 77 73,3 En deuxième graduat, le taux de réussite a été de 26,7%. Tableau XIV. Résultats des examens de 1ère session G3 ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Auditoires Sexe Effectif Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 31 0 2 2 6,5 29 93,5 M 21 0 1 1 4,8 20 95,2 Total 52 0 3 3 5,8 49 94,2 Accoucheuse F 3 0 0 0 0,0 3 100,0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 3 0 0 0 0,0 3 100,0 EASI F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 2 0 0 0 0,0 2 100,0 Total 3 0 1 1 33,3 2 66,7 Anesthésie Réanimation F 0 0 0 0 0 0 0 M 2 0 0 0 0,0 2 100,0 Total 2 0 0 0 0,0 2 100,0 Santé Communautaire F 0 0 0 0 0 0 0 M 6 0 1 1 16,7 5 83,3 Total 6 0 1 1 16,7 5 83,3 Laboratoire Médical F 0 0 0 0 0 0 0 M 5 0 0 0 0,0 5 100,0 Total 5 0 0 0 0,0 5 100,0 Total F 35 0 3 3 8,6 32 91,4 M 36 0 2 2 5,6 34 94,4 Total 71 0 5 5 7,0 66 93,0 Le troisième graduat n’a connu qu’un taux de réussite de 7% en 1ère session. C’est le taux le plus bas de l’institut !!!!

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Tableau XV. Résultats des examens de 1ère session 1ère Licence ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Auditoires Sexe N Distinctions Satisfactions Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Santé et Développement F 1 0 0 0 0,0 1 100,0 M 6 0 2 2 33,3 4 66,7 Total 7 0 2 2 28,6 5 71,4 Epidémiologie F 0 0 0 0 0 0 0 M 11 0 4 4 36,4 7 63,6 Total 11 0 4 4 36,4 7 63,6 Total F 1 0 0 0 0,0 1 100,0 M 17 0 6 6 35,3 11 64,7 Total 18 0 6 6 33,3 12 66,7 Le taux de réussite en 1ère Licence en 1ère session a été de 33,3%.

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4.8.2. Résultats de la 2e session

Tableau XVI. Synthèse globale 2e session ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Sexe Effectif Distinction Satisfaction Total réussites % réussites Nombre Echecs % Echecs F 145 0 95 95 65,5 50 34,5 M 130 1 91 92 70,8 38 29,2 Total 275 1 186 187 68,0 88 32,0 Globalement, 68% des étudiants inscrits en 2e session ont réussis à leurs examens. Tableau XVII. Résultats de examens de deuxième session G1 2009 – 2010 Auditoires Sexe N Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 67 0 35 35 52,2 32 47,8 M 38 0 23 23 60,5 15 39,5 Total 105 0 58 58 55,2 47 44,8 Accoucheuse F 2 0 2 2 100,0 0 0,0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 2 0 2 2 100,0 0 0,0 EASI F 0 0 0 0 0 0 0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0! 0 0 Anesthésie Réanimation F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 3 0 2 2 66,7 1 33,3 Total 4 0 3 3 75,0 1 25,0 Santé Communautaire F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 1 0 1 1 100,0 0 0,0 Total 2 0 2 2 100,0 0 0,0 Laboratoire Médical F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 8 0 8 8 100,0 0 0,0 Total 9 0 9 9 100,0 0 0,0 Total F 72 0 40 40 55,6 32 44,4 M 50 0 34 34 68,0 16 32,0 Total 122 0 74 74 60,7 48 39,3 En deuxième session, le taux de réussite en G1 a été de 60,7%.

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Tableau XVIII. Résultats de examens de deuxième session G2 2009 – 2010 Auditoires Sexe Effectif Distinctions Satisfaction Tot réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 37 0 26 26 70,3 11 29,7 M 21 0 15 15 71,4 6 28,6 Total 58 0 41 41 70,7 17 29,3 Accoucheuse F 0 0 0 0 0 0 0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 EASI F 3 0 3 3 100,0 0 0,0 M 6 0 4 4 66,7 2 33,3 Total 9 0 7 7 77,8 2 22,2 Anesthésie Réanimation F 0 0 0 0 0 0 0 M 4 0 4 4 100,0 0 0,0 Total 4 0 4 4 100,0 0 0,0 Santé Communautaire F 0 0 0 0 0 0 0 M 0 0 0 0 0 0 0

Total 0 0 0 0 0 0 0

Laboratoire Médical F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 2 0 2 2 100,0 0 0,0 Total 3 0 3 3 100,0 0 0,0 Total F 41 0 30 30 73,2 11 26,8 M 33 0 25 25 75,8 8 24,2 Total 74 0 55 55 74,3 19 25,7 Le taux de réussite de G2 en 2e session a été de 74,3%.

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Tableau XIX. Résultats de examens de deuxième session G3 2009 – 2010 Auditoires Sexe Effectif Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Hospitalière F 29 0 19 19 65,5 10 34,5 M 20 0 13 13 65,0 7 35,0 Total 49 0 32 32 65,3 17 34,7 Accoucheuse F 2 0 1 1 50,0 1 50,0 M 0 0 0 0 0 0 0 Total 2 0 1 1 50,0 1 50,0 EASI F 0 0 0 0 0 0 0 M 2 1 1 2 100,0 0 0,0 Total 2 1 1 2 100,0 0 0,0 Anesthésie Réanimation F 0 0 0 0 0 0 0 M 2 0 2 2 100,0 0 0,0 Total 2 0 2 2 100,0 0 0,0 Santé Communautaire F 0 0 0 0 0 0 0 M 5 0 3 3 60,0 2 40,0 Total 5 0 3 3 60,0 2 40,0 Laboratoire Médical F 0 0 0 0 0 0 0 M 5 0 4 4 80,0 1 20,0 Total 5 0 4 4 80,0 1 20,0 Total F 31 0 20 20 64,5 11 35,5 M 34 1 23 24 70,6 10 29,4 Total 65 1 43 44 67,7 21 32,3 Le taux de réussite de G2 en 2e session a été de 67,7 %. Tableau XX. Résultats de examens de deuxième session 1ère Licence ISTM Nyankunde 2009 – 2010 Auditoires Sexe Effectif Distinctions Satisfaction Total réussites % réussites Nb Echecs % échecs Santé et Développement F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 4 0 4 4 100,0 0 0,0 Total 5 0 0,0 0,0 Epidémiologie F 0 0 0 0 0 0 0 M 9 0 8 8 88,9 1 11,1 Total 9 0 8 8 88,9 1 11,1 Total F 1 0 1 1 100,0 0 0,0 M 13 0 12 12 92,3 1 7,7 Total 14 0 13 13 92,9 1 7,1 Le taux de réussite de L1 en 2e session a été de 92,9 %.

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V. Collaboration avec les autres institutions

Tableau XXI. COLLABORATION INTERINSTITUTIONNELLES: PRESTATIONS EXTERNES DU PERSONNEL DE L’ISTM NYANKUNDE EN 2009-2010 ENSEIGNANTS PRESTATIONS DANS LES ESU (EN HEURES) PRESTATIONS HORS ESU (JOURS)

US

B

CU

EB

ISP

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C

I T

M A

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IEM

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YA

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DM

EB

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TO

TA

L

Tot gé

néra

l

%

KIRERE MATHE 210 40 0 0 45 0 0 210 90 135 90 820 38,0 0 0 0 0 0 820 25,8 NZANZU MUMBRE 135 45 0 0 0 0 0 45 45 105 0 375 17,4 0 208 30 52 290 665 20,9 AGENONG'A URWODHI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 104 0 104 104 3,3 NDUNGO HANGI 105 30 0 0 0 0 0 0 155 45 0 0 335 15,5 0 0 0 0 0 335 10,5 MUTRO NIGO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 312 0 0 0 312 312 9,8 KASEREKA MWATSI 60 105 0 0 180 0 75 0 0 0 0 0 420 19,4 0 0 104 0 104 524 16,5 KYAKIMWA KATHOVOVO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 0 0 0 0 0,0 VISIKA KYAVUGHA 0 0 0 45 0 0 0 0 0 0 0 0 45 2,1 0 0 0 0 0 45 1,4 UUCHI DJALUM 0 0 0 120 0 0 0 0 0 0 0 0 120 5,6 0 208 0 0 208 328 10,3 ACHEN MORO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 0 0 0 0 0,0 DYIKPANU TIBASIMA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 0 0 0 0 0,0 KPADYU DUANI 30 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 45 2,1 0 0 0 0 0 45 1,4 MOSEKA ILELI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 0 0 0 0 0,0 TOCHUGALI UNDEHOSO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,0 0 0 0 0 0 0 0,0 TOTAL 540 220 15 165 180 45 75 45 365 180 240 90 2160 100,0 312 416 238 52 1018 3178 100,0 % 25,0 10,2 0,7 7,6 8,3 2,1 3,5 2,1 16,9 8,3 11,1 4,2 100,0 30,6 40,9 23,4 5,1 100,0

Dans le souci de renforce les relations de collaboration interuniversitaire, l’ISTM a plusieurs fois disponibilisé son personnel académique et scientifique pour prester dans autres Etablissements de l’Enseignement Supérieur et universitaire et dans les écoles des Techniques Médicales (USB, CUEB, ISPASC, ITM ADVENTISE, IEM NYANKUNKE, ISTM OICHA, ISTM BUTEMBO, UCBC, UCG, UOR, ULPGL, UEA). Pour améliorer la qualité des soins, l’ISTM ne cesse d’envoyer son personnel qualifié (experts, techniciens, ingénieures) au niveau des structures medico-sanitaires et communautaire pour renforcer les capacités des acteurs.

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VI. Des Œuvres Sociales (d’octobre 2009 au début octobre 2010).

6.1. Interventions du Comite de Gestion de l'ISTM/Nyankunde

Tableau XXII. APPUI FINANCIER DE L’ISTM POUR LE PAIEMENT DES FRAIS D’ETUDES AUX ETUDIANTS

Sources financières Etudiants soutenus Montant octroyé

nombre en $ USA %

Tear hollande 30 9000 59.9

Couple Dr Wood de l’ISTM 8 2760 18.4

Couple Dr Campbell amis ISTM 30 2900 19.3

Comité de gestion ISTM 1 360 2.4

Total 69 15020 100.0

Commentaires L’assistance financière de quelques étudiants pour le paiement de leurs frais d’études était un «INPUT » indispensable pour l’amélioration des conditions de vie de la population du Nord Est du Congo qui sort d’une longue période de guerre. Sur 341 étudiants, 69 soit 20,2% étaient soutenus. Le montant important était pris par Tear Hollande. TABLEAU XXIII. ASSISTANCE PONCTUELLE DE L’ISTM AU PERSONNEL ET ETUDIANTS

No PERSONNE ASSISTEE

DATE DE CIRCONSTANCE

FONCTION AU CME/ISTM

MOTIF D’INTERVENTION

MONTANT en $

1 CT ADIRODU 16/9/09 Prof. visiteur Deuil 50 2 Mme KATHOVOVO 11/11/2009 Personnel/ ISTM Deuil 50 3 Mr KASEREKA 11/11/2009 Personnel/ ISTM Deuil 20

Mr BARAKA 11/11/2009 Etudiant/ISTM Deuil 20 5 Mr WARA 18/11/09 Personnel/ ISTM Deuil 20

6 Mme NDJIVE 20/01/010 Personnel/ ISTM Deuil 20 7 NGADJOLE 21/01/010 Etudiant/ISTM Deuil 50

8 M r VADZA 21/01/010 Personnel/ ISTM Accouchement de l’épouse 48 9 DOSI 18/02/010 Etudiant/ISTM Deuil 20 10 VIVE NJED. 22/02/010 Etudiant/ISTM Deuil 20 11 NGOVI 10/04/010 Etudiant/ISTM Deuil 20 12 ADABA 21/04/010 Prof. Visiteur Deuil 20 13 DUABO 05/06/010 Personnel/CME Deuil 20 14 MANDRO Assemblée général Deuil 50

15 Eve Ass. FAU 25/06/010 Prof. Visiteur Deuil 30 16 DIDO (mère) 20/8/010 Personnel/CME Deuil 60 17 OBEDI Assemblée générale Deuil 20 TOTAL 538

Commentaires Pour soutenir les différentes personnes lors des circonstances malheureuses ou heureuses, l’ISTM débloquait l’argent de la caisse. Il y avait des moments que le personnel faisait des contributions ponctuelles pour des cas particuliers qui ne répondaient pas aux critères d’intervention du comité de gestion. Le soutien social (présence physique du personnel sur les lieux où se passaient les circonstances malheureuses ou heureuses) auprès des nécessités et les biens matériels apportés n’ont pas étés valorisés DIFIS A SURMONTER PAR RAPPORT AUX INTERVENTIONS DU COMITE DE GESTION DE L'ISTM/NYANKUNDE 1. Situation sanitaire des étudiants 2. Visites enregistrées excepté celles des professeurs visiteurs 3. Participation de l’ISTM aux manifestations interinstitutionnelles ou publiques

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6.2. De la mutuelle du personnel de l'ISTM/Nyankunde

Introduction La Mutuelle de l’ISTM Nyankunde a été créée en janvier 2008, conformément aux instructions du VADE-MECUM DU GESTIONNAIRE D’UNE INSTITUTION D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE, à son chapitre XXI: « DES PROBLEMES SOCIAUX ». La MUTUELLE DE L’ISTM NYANKUNDE, « MINYAN » en sigle, a été créer pour subvenir aux besoins sociaux des membres du personnel de l’enseignement supérieur et universitaire dans le souci de participer à la prise en charge des frais médicaux, pharmaceutiques, funéraires et d’hospitalisation. Ladite association mutuelle fonctionne sur base d’un règlement propre adopté par son assemblée générale, sous la haute supervision du Comité de gestion de l’établissement. Il reste entendu que la participation de la mutuelle ne dispense pas l’Institut supérieur des techniques Médicales de ses obligations légales vis-à-vis des membres du personnel. Tableau XXIV. LISTE DES MEMBRE DE LA MUTUELLE DE L’ISTM DE NYANKUNDE EN 2009 -2010

No NOMS ET POST NOMS DES MEMBRES

OBSERVATION

1 ACHEN MORO MEMBRE EFFECTIF 2 AGENONG’A URWODHI MEMBRE EFFECTIF 3 DIROKPA AFIBA MEMBRE EFFECTIF 4 DJIVE BORIVE MEMBRE EFFECTIF 5 DYIKPANU TIBASIMA MEMBRE EFFECTIF 6 GULANI DIGBELE MEMBRE EFFECTIF 7 KAMATHE MAOMBI SECRETAIRE EN VOIE DE MISE A DISPONIBILITE POUR RAISON D’ETUDES

8 KAHINDO NGOVI MEMBRE EFFECTIF 9 KASEREKA MWATSI PRESIDENT 10 KIRERE MATHE MEMBRE EFFECTIF 11 KPADYU DUANI MEMBRE EFFECTIF 12 KYAKIMWA KATHOVOVO MEMBRE EFFECTIF 13 MACHOZI CHRISTIEN FUTUR SECRETAIRE 14 MALISAWA KALIMA MEMBRE EFFECTIF 15 MARAVU MACHOBI MEMBRE EFFECTIF 16 MOSEKA ILELI MEMBRE EFFECTIF 17 MUMBRERE NZANZU MEMBRE EFFECTIF 18 MUTRO NIGO MEMBRE EFFECTIF 19 NDUNGO HANGI MEMBRE EFFECTIF 20 TOCHUGALI UNDEHOSO MEMBRE EFFECTIF 21 UNDEHOSO OKAMELI ISSE MEMBRE EFFECTIF 22 UUCHI DJALUM VICE PRESIDENT 23 VISIKA KYAVUGHA MEMBRE EFFECTIF Commentaires Le comité de gestion de la mutuelle est constitué par le président, le vice-président et le secrétaire. Chaque membre effectif, y compris ceux du comité de gestion, font des cotisations mensuelles d’au moins cinq dollars américains (5$USA). Les membres bénéficient pleinement de tous les avantages que la mutuelle offre.

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Tableau XXV. Interventions de la mutuelle en cas de deuil pour l’année académique 2009 – 2010. Personnel éprouvé Fréquence % Montant en $ %

Sexe

Masculin 15 65.2 400 65.6

Féminin 8 34.8 210 34.4

TOTAL 23 100.0 610 100.0

Fréquence des deuils

1 fois 1 4.3 70 11.5

2 fois 4 17.4 220 36.1

3 fois 18 78.3 320 52.5

TOTAL 23 100 610 100.0

Niveau de Parenté

Premier degré 2 8.7 100 16.4

Deuxième degré 9 39.1 270 44.3

Troisième degré 12 52.2 240 39.3

TOTAL 23 100.0 610 100.0

Période de décès

Octobre 2009 2 8.7 80 13.1

Novembre 2009 2 8.7 50 8.2

Décembre 2009 2 8.7 70 11.5

Janvier 2010 1 4.3 30 4.9

Février 2010 1 4.3 30 4.9

Mars 2010 2 8.7 60 9.8

Avril 2010 2 8.7 50 8.2

Mai 2010 2 8.7 40 6.6

Juin 2010 3 13.0 60 9.8

Juillet 2010 2 8.7 50 8.2

Aout 2010 0 0.0 0 0.0

Septembre 2010 3 13.0 60 9.8

Octobre 2010 1 4.3 30 4.9

TOTAL 23 100.0 610 100.0

La mutuelle a débloqué USD 610,00 pour les deuils de ses membres. Tableau XXVI. INTERVENTIONS DE LA MUTUELLE RELATIVES AUX BESOINS RESSENTIS PAR SES MEMBRES

Postes d'interventions Fréquence Montant en USD %

Personnel éprouvé 23 610 19.5

Fête (pour le personnel) 2 430 13.7

Maladies et accouchement 3 30 1.0

Prêt aux membres 9 2063 65.8

TOTAL 3133 100

Commentaires Sur l’ensemble de l’argent débloqué par la mutuelle au cours de l’année 2009-2010, plus de deux tiers (65,8%) de la somme a été emprunté au personnel pour ses divers besoins.

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VII. De l’organigramme de l’ISTM Nyankunde : proposition à partir du conseil de l’Institut de décembre 2010

Commentaires Les cases hachurées en couleur jaune sont des postes à pourvoir, mais les cas avec les plans arrières vert olive représentent les organes qui fonctionnent périodiquement.

CONSEIL DE L’INSTITUT

COMITE DE GESTION

DIRECTION GENERALE

DIRECTION DES PROJETS

SECRETARIAT DE DIRECTION

AUMONERIE

DIRECTION DU SERVICES SOCIAL ET RELATIONS PUBLIQUES

ADMINISTRATION DU BUDGET

COMPTABILITE

CAISSE

DIRECTION DES ŒUVRES ESTUDIANTINES ET SOCIALES

DIRECTION DES PATRIMOINES

GESTION DU PERSONNEL ADMINISTRATIF

JARDINIER GARDIENNAGE

HUISSIER CANTINE MAINTENANCE CHARROI AUTOMOBILE

ARCHIVES

SECRETARIAT GENERAL ADMINISTRATIF

UNITE DE PRODUCTION

COMMISSION DE CONTROLE

SECRETARIAT DU SECTEUR ADM.

MUTUELLE DU PERSONNEL

SECRETARIAT GENERAL ACADEMIQUE

APPARITORAT GENERAL

LIBRAIRIE

SECRETARIAT DU SECTEUR ACAD.

SECTIONS CENTRE DES RECHERCHES

BIBLIOTHEQUE

SCIENCES INFIRMIERES

SANTE COMMUNAUTAIRE

TECHNIQUES DE LABORATOIRE

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Tableau XXVII. APPEL DE L’OFFRE D’EMPLOI A L’ISTM NYANKUNDE

Postes à pourvoir Nombre Observation BIBLIOTHEQUE 1 Organisation interne COMPTABILITE 1 SECRETARIAT 1 MINI-IMPRIMERIE 1 Organisation interne DIRECTION DES OEUVRES ESTIDIANES 1 Organisation interne DIRECTION DES PATRIMOINES 1 Organisation interne ENCADREMENT DE STAGE 2 HUISSIER 1 Total 9 Le personnel le plus attendu est constitué : du comptable et d’un secrétaire de direction ayant une grande capacité de conception.

VIII. De la gestion du matériel et institutionnelle

8.1. Rapport comparatif de l’inventaire

8.1.1. INVENTAIRE DES OUVRAGES DE LA BIBLIOTHEQUE

Tableau XXVIII. INVENTAIRE DES OUVRAGES CLASSES

Groupe d'ouvrages Effectif Avant

Effectif actuel Ecart

taux de perte %

Nouveaux ouvrages

taux de gain %

Pharmacologie 51 48 -3 -5.9 0 0.0

Déontologie 7 6 -1 -14.3 1 16.7

Sciences Infirmières 117 107 -10 -8.5 0 0.0

Anesthésie et Réanimation 43 42 -1 -2.3 0 0.0

Pédiatrie 44 42 -2 -4.5 0 0.0

Gynéco-Obstétrique 105 104 -1 -1.0 0 0.0

Dictionnaire 25 11 -14 -56.0 0 0.0

Nutrition 27 24 -3 -11.1 0 0.0

Mathématique 5 5 0 0.0 0 0.0

Pédagogie et Français, Log., Réd. 37 33 -4 -10.8 0 0.0

Laboratoire 50 49 -1 -2.0 1 2.0

Santé Communautaire 180 180 0 0.0 3 1.7

Sociologie 14 12 -2 -14.3 2 16.7

Chimie 9 8 -1 -11.1 0 0.0

Ophtalmologie 19 19 0 0.0 0 0.0

Physique 11 10 -1 -9.1 0 0.0

Psycho.et Psychiatrie 22 22 0 0.0 0 0.0

Anatomie et physiologie 59 43 -16 -27.1 0 0.0

Chirurgie, Orthopédie., Kinésithérapie 48 47 -1 -2.1 0 0.0

Administration 25 25 0 0.0 0 0.0

Religion et Romans 224 203 -21 -9.4 0 0.0

TOTAL 1122 1040 -82 -7.3 7 0.7 Commentaires Nous avons perdu 82 livres des rayons de la bibliothèque !!!!! Toutes les catégories des livres sont concernées, mais les dictionnaires et les livres d’anatomie et physiologie sont les plus volés de la bibliothèque !!! Cette hémorragie doit être contenue !!!!

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Tableau XXIX. INVENTAIRE DES OUVRAGES NON CLASSES SUR LE RAYON

Catégorie d'ouvrage Effectif d’avant Effectif actuel Ecart %

Soins Infirmiers V2 273 273 100.0



Traitement simple 95 95 100.0

Livres récupérés de la destruction de Nyankunde 62 62 100.0

TOTAL 547 547 100.0 Commentaires 547 livres restent dans les cartons faute d’espace pour les exposer. Tableau XXX. SYNTHESE DES VOLUMES ACTUELS DES OUVRAGES

Désignation Effectif %

Ouvrages classes 1040 65.24

Ouvrages non classes sur rayon 547 34.32

Nouveaux ouvrages 7 0.44

Total 1594 100

Commentaires Plus de deux tiers de nos livres sont sur les rayons.

8.2. Inventaire de matériel autre que des ouvrages de la bibliothèque

Tableau XXXI. MATERIEL D'ENTRETIEN Intitulé selon le domaine Effectif d'avant Effectif Actuel Ecart %

Houe 1 1 0 0.0 Coupe-coupe 1 2 1 100.0 Bèche 1 1 0 0.0 Balais local 1 2 1 100.0 Balais à tige 1 1 0 0.0

Commentaires Le matériel d’entretien n’a pas connu de vol !

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Tableau XXXII. APPAREILS DIVERS Intitulé selon le domaine Effectif d'avant Effectif Actuel Ecart %

Ordinateurs (Desk top) 6 6 0 0.0 Ordinateurs (Lap top) 2 2 0 0.0 Valises 3 4 1 33.3 Chaises roulantes 1 1 0 0.0 Groupe électrogène 1 1 0 0.0 Photocopieuse (Canon) 1 1 0 0.0 Photocopieuse (Ricoh) 1 1 0 0.0 Imprimante (HP 3740) 1 1 0 0.0 Imprimante (Canon iP 3300) 1 1 0 0.0 Imprimante (Laserjet P1005) 1 1 0 0.0 Imprimante (Deskjet 2200) 1 1 0 0.0 Grande agrafeuse 1 1 0 0.0 Petites agrafeuses 4 4 0 0.0 Stabilisateurs 1 2 1 100.0 Amplificateur 1 1 0 0.0 Mixeur 0 1 1 Guitares 3 3 0 0.0 Baffle 1 1 0 0.0 Caisse sucré 0 1 1 Panneau solaire 1 1 0 0.0 Vélo 1 1 0 0.0 Horloge 1 1 0 0.0 Clavier 12 18 6 50.0

Commentaires Le vol n’a pas non plus touché ce matériel. Tableau XXXIII. EQUIPEMENT DE SPORT ET DE LA CHORALE Intitulé selon le domaine Effectif d'avant Effectif Actuel Ecart %

Pompe à ballon 1 1 0 0.0 Ballon football 1 2 1 100.0 Ballon volley Ball 0 1 1 Filet 0 1 1 Bottine (paires) 6 4 -2 -33.3 Chaussettes (paires) 6 3 -3 -50.0 Mayon (rouge-bleu, blanc-bleu, jaune-bleu) 36 34 -2 -5.6 Foulards choral 13 13 0 0.0 Uniforme choral 9 9 0 0.0

Commentaires Les pertes sont constatés pour les bottines, les chaussettes et les mayons.

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Tableau XXXIV. MATERIEL DE STAGE

Intitulé selon le domaine Effectif d'avant Effectif Actuel Ecart %

Sphygmomanomètre 2 2 0 0.0 Stéthoscope 2 2 0 0.0 Thermomètre 24 20 -4 -16.7 Pèse adulte 1 1 0 0.0 Couverture 3 3 Draps 8 8 Statif perfusion 1 1 Linges 21 21 Blouses 6 6 Champs à papier 30 30 Bande à bandage écharpe 5 5 Bande élastique 2 2 Sac à linge 1 1 Bassin réniforme plastique 2 2 bassin du lit métallique 1 1 Bassin du lit plastique 1 1 Urinal 1 1 Plastique pour lavage 1 1 Godet gradués (plastique) 9 9 Godet métallique 1 1 Statif à pince 1 1 Brosse, lavage mains 8 8 Tambour 1 1 Pinces 10 10 Béquilles 1 1 Total 29 139 110 -16.7

Commentaires Le matériel de stage a été renforcé malgré la perte de 4 thermomètres Tableau XXXV. MATERIEL DE CUISINE


Assiettes plastiques 348 335 -13 -3.7 Assiettes porcelaines 69 71 2 2.9 Gobelets plastiques 264 266 2 0.8 Verres métalliques 45 53 8 17.8 Bols 2 3 1 50.0 Cruches plastiques 3 3 0 0.0 Cuillères 15 15 0 0.0 Fourchettes 60 56 -4 -6.7 Casseroles 5 4 -1 -20.0 Platines multicolores 1 1 0 0.0 Bidon (20litres) 1 2 1 100.0 Fut vide 1 1 0 0.0 Grand basin 1 2 1 100.0 Platine métallique (aluminium) 10 10 0 0.0 Malaxeur foufou 1 1 0 0.0 Petit basin 2 3 1 50.0 Couteau 1 1 Louches 4 4 Bassin plastique 5 5

Commentaires: le matériel de cuisine semble avoir été bien conservé, malgré la perte remarquée des assiettes plastiques.

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Tableau XXXVI. IMMEUBLES et MOBILIERS


Bâtiments destinés aux enseignements et administration 3 3 Bâtiments destinés aux logements 2 2 Ecritoires en bon état 347 342 -5 -1.4 Ecritoires cases 27 27 0 0.0 tables simples 15 15 0 0.0 tables-bureau 8 8 0 0.0 Chaises tambours 38 34 -4 -10.5 Armoires 10 9 -1 -10.0 Etagères 4 7 3 75.0 Statif lavabo 1 1 0 0.0 Valises (males) 4 4 Tableaux noir 13 12 -1 -7.7 Lits 1 1 Bancs 2 1 -1 -50.0 Calculatrices 3 3 Pancarte ISTM 3 2 -1 -33.3 Chaises fauteuils 3 2 -1 -33.3

Commentaires DEFIS RELATIF A LA GESTION DES MATERIEL

1. Valorisation du matériel acquis 2. Evaluation du coût de maintenance 3. Amortissement de matériel 4. Evaluation du coût de remplacement de matériels vétustes Tableau XXXV. DETERMINATION DES ACTIVITES A ENTREPRENDRE POUR L’AMELIORATION DU SERVICE No ACTIVITES ENVISAGEES OBSERVATION

1 Créer l’antenne internet Déjà réalisé 2 Installer l’électricité dans le 2ème bâtiment du campus Pasteur Malona 3 Compléter le pavement du 2ème bâtiment de campus Pasteur Malona 4 Clôturer le campus Pasteur Malona 5 Achever la construction du chantier de campus Dr Becker Travaux sont en cours 6 Achat du terrain Jo Lusi Processus sont en cours 7 Acquérir le terrain de Kilo moto Contacts sont en cours Commentaires

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8.3. Prise en charge du personnel en soins médicaux

TABLEAU XXXVI. PRISE EN CHARGE MEDICALE ET SANITAIRE DU PERSONNEL DOCTOBRE 2009 A SEPTEMBRE 2010

Mois année Coût de soins en dollars ASU %

Octobre 2009 0 0,0

Novembre 2009 0 0,0

Décembre 2009 0 0,0

Janvier 2010 139,14 14,5

février 2010 249,64 26,0

mars 2010 84,56 8,8

Avril 2010 171,64 17,9

mai 2010 67,62 7,0

Juin 2010 246,67 25,7

Août 2010 0 0,0

Septembre 2010 0 0,0

Total 959,27 100,0 Les mois de Février et Juin 2010 ont été ceux dans lesquels le personnel a été plus malade et donc période dans laquelle le coût des soins é été le plus élevé.

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CREANCIER DE L’ISTM NYANKUNDE

Tableau XXXVII. DETERMINATION PERSONNES MORALES ET PHYSIQUES AYANT LES DETTES DE L’ISTM

IDENTIFICATION DES CREANCIERS MOTIF MONTANT EN $

USA %

DIREX CME FOND TEAR HOLLANDE 1000

HGR DU CME NYANKUNDE EMPRUNT 1000

ETUDIANTS DE L’ISTM NYANKUNDE/ FRAIS DÉTUDES

ESP ORGANISME PARTENAIRE FRAIS DES BOURSIERS 4800

CLINIQUE DE CME Beni SUBVENTION POUR EQUILIBRER BUDGET DE L’ISTM

7858

TOTAL 12658

DEFIS PAR RAPPORT A LA GESTION FINANCIERE

1. Contrôle mensuel de l’exécution du budget ; 2. Billétage de la monnaie en devise ; 3. valorisation des produits à stock ;

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IX. Difficultés rencontrées et solutions envisagées

� Insuffisance de salles de cours: les bureaux du bâtiment administratif ont parfois été transformées en salles de cours ! � Irrégularité ou non disponibilité des enseignants visiteurs vis-à-vis de notre planification des cours ; certains cours des

enseignants qui devraient venir de Kinshasa, de Kisangani et de Goma ont été réattribués aux enseignants locaux. D’autres cours ont été reconduits dans l’année académique 2010 – 2011.

� Manque de moyen de transport local et de transport des étudiants en stage ; la plupart (95%) de nos stagiaires ont été contraints d’effectuer leur stage sur place à Bunia.

� Le 1er budget équilibré a encore été modifié à la baisse ; ceci a eu des effets négatifs sur le fonctionnement de l’institution. De juillet à septembre 2010, notre caisse était vide. Nous avons été contraints de nous emprunter à la semence pour payer les mois de juillet et août. Celui de septembre a été payé en fin octobre 2010.

X. Projets de l’ISTM

� Acquérir un terrain propre et y construire en vue de répondre aux besoins croissants de l’Institut, � Former des enseignants au cycle de licence (3) et de doctorat (7) en vue d’augmenter le nombre d’enseignants permanents avec

une qualification requise ; � Doter l’institut du matériel de reprographie: copy printer et autres matériels de laboratoire � Organiser d’autres sections à la licence : EASI et Education pour la Santé � Chercher la coopération avec d’autres universités ; tant nationales qu’internationales.

XI. Remerciements :

Nous tenons à remercier sincèrement les organismes chrétiens d’outre-mer: TEAR HOLLANDE qui ont soutenu financièrement certains de nos étudiants dans le paiement de leurs frais d’études. Notre profonde gratitude va au couple WOOD, au couple BAKER, à Mademoiselle Katsuko Ishida et à l’Eglise de la Trinité du Canada qui nous ont octroyé des outils de travail et soutenu.

XII. Conclusion :

Enfin, nous prions qu’Il nous accompagne tout au long jusqu’à sa fin sous ses bénédictions. Nous souhaiterions que Tear Hollande continue à soutenir nos étudiants dans les jours à venir. Le Directeur Général, Dr Kirere Mathe, A.E.S.S, PhD Professeur Associé

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ANNEXES DES FORMULAIRES UTILISÉS PAR LE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE DANS L’ÉTUDE DE VIABILITÉ DES INSTITUTIONS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE DE LA RDC

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEURE ET UNIVERSITAIRE ENQUETE NATIONALE SUR LE FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS : (AUDIT ORGANISATIONNEL) ET LA VIABILITE DES ETABLISSEMENTS

FICHE DE CONTROLE

A.1. IDENTIFICATION DE L’ETABLISSEMENT

A.1.1. Dénomination A.1.2. Statut (Public: Pb, Privé: PV)1 A.1.3. Date de création Type d’enseignement2

A.1.4. Référence de l’Acte juridique de création3

A.2. LOCALISATION DE L’ETABLISSEMENT

A.2.1. Province A.2.2. District A.2.3. Territoire, Ville ou Commune A.2.4. Secteur/ Chefferie/Quartier/Cité/ A.2.5. Adresse physique A.2.6. NO du téléphone A.2.7. Adresse E-mail A.2.8. Fax

A.2.9. Boite postal A.2.10. Brève description de l’environnement et de l’accessibilité:

A.3. MISSION ET CADRE ORGANIQUE DE L’ETABLISSEMENT

A.3.1. Mission dévolue à la structure : A.3.2. Acte juridique sanctionnant le cadre organique

A.3.3. Date de l’acte juridique sanctionnant le cadre organique1

A.4. IDENTIFICATION DE PROMOTEUR POUR LES ETABLISSEMENT PRIVE

A.4.1. Nom ou Dénomination A.4.2. Catégorie du promoteur4 A.4.3. Etapes parcourues pour le fonctionnement

1Pb: Etablissement Publique, Pv Etablissement Privé 2 FAC : Enseignement Facultaire, IST : Enseignement Supérieur technique, ISP : Enseignement Supérieur Pédagogique 3 Exemple de Référence Acte : MINEDUC/ESU/DSG/161/01/256/2002 4Catégorie du Promoteur : Personne moral ou Personne Physique 5Acte de Vente notarié (Av), Acte de cession notarié (Ac), Certificat d’enregistrement (Ce), Contrat de bail (Cb),

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A.4.1. Enquête de l’état des lieux : Date : A.4.2. Référence de l’acte de l’autorisation de fonctionnement A.4.3. Date de la signature de l’acte de l’autorisation de fonctionnement A.4.4. Référence de l’acte d’agrément provisoire A.4.5. Date de la signature de l’acte d’agrément provisoire A.4.6. Référence de l’acte d’agrément définitif A.4.7. Date de la signature de l’acte d’agrément définitif A.4.8. Référence de la prise en charge par le Trésor Public A.4.9. Date de la prise en charge par le Trésor Public

A.5. STATUT D’OCCUPATION DES INFRASTRUCTURES

A.5.1. Statut d’occupation5 A.5.2. Référence juridique A.5.3. Date de l’acte juridique

B. EFFECTIFS DU PERSONNEL

EFFECTIFS DU PERSONNEL NO CATEGORIE

M F MF

1 Personnel Académique (PO, P, PA) 1 0 1 2 Personnel Scientifique (CT, ASS, CPP…) 8 6 14 3 Personnel Académique Visiteur (PO, P, PA) 3 0 3 4 Personnel Scientifique Visiteur (CT, ASS, CPP…) 44 2 46 5 Personnel Académique et Scientifique Non Enseignant 0 0 0 6 Personnel Administratif, Technique et Ouvrier 5 1 6 TOTAL GENERAL 61 9 70

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C. EFFECTIFS DES ETUDIANTS PAR FILIERE D’ETUDES

EFFECTIFS DES

ETUDIANTS NIVEAU6

D’ETUDES

DENOMINATION DE LA FILIERE D’ETUDES

M F MF

D. RECETTE GENEREE PAR FILIERE D’ETUDES

TAUX/ETUDIANT

NIVEAU7 D’ETUDES

DENOMINATION DE LA FILIERE D’ETUDES

Frais d’Inscription($)

Frais d’études ($)

Minerval ($)

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E. FRAIS CONNEXES

Etablissement Implanté Au chef-lieu de Province et ou en Ville

Autres Centres d’Implantation

DENOMINATION

1. FRAIS LIES A LA SCOLARITE

Taux / Etudiant ($) Taux / Etudiant ($)

101 Attestation de fréquentation 102 Fiche d’orientation 103 Relevé des cotes 104 Formulaire d’inscription 105 Formulaire de réinscription 106 Inscription spéciale 107 Enrôlement à la session 108 Authentification diplôme de base 109 Concours (Graduat, Licence et autre) 110 Carte d’étudiant+ autre imprimé (ROI) 111 Programme (détaillé) de cours = Graduat 112 Programme (détaillé) de cours = Licence 113 Programme (détaillé) de cours = DES/DEA

2. FRAIS LIES A LA FIN DES ETUDES 201 Entérinement/ Homologation des Diplômes : 1er

Cycle

202 Entérinement/ Homologation des Diplômes : 2eme Cycle

203 Entérinement/ Homologation des Diplômes : Agrégation du niveau moyen

204 Entérinement/ Homologation des Diplômes : DES/DEA

205 Entérinement/ Homologation des Diplômes : Doctorat

206 Entérinement/ Homologation des Diplômes : Agrégation en Médecine

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Etablissement Implanté Au chef-lieu de Province et ou en Ville

Autres Centres d’Implantation

DENOMINATION

Taux /Etudiant ($) Taux / Etudiant ($)

207 Directeur d’un TFC 208 Directeur d’un mémoire 209 Directeur d’un DES/DEA 210 Dépôt de TFC 211 Dépôt mémoire (2ème Cycle) 212 Dépôt dissertation 213 Dépôt de thèse de Doctorat ou agrégation 214 Attestation de confirmation

3. FRAIS LIES A LA PROFESSIONNALISATION 301 Attestation ou fiche de recherche 302 Attestation de stage (recommandation) 303 Frais technique/atelier, laboratoire

(Information)

304 Carte de la bibliothèque 305 Frais d’accès aux pavillons sportifs 306 Pratique professionnelle 307 Cuisine diététique

IV. AUTRES FRAIS 401 Coordination des étudiants 402 Effort de construction des bâtiments 403 Mobilité des enseignants visiteurs 404 Soins de santé

F. OBSERVATION GENERALE SUR L’ETABLISSEMENT

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nom et Signature du chef de l’équipe Fait à …………………………. / le ……/…………../…………

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ANNEXE 1

I. INFRASTRUCTURES

I.1. LOCAUX DESTINES AUX ENSEIGNEMENTS FACULTE/SECTION

Capacité d’accueil

Etat Installation sanitaire

N° Identification du local

Affectation Dimension Nombre de places assises

Initiale Actuelle Bon Mauvais

Tableau noir

Bon Mauvais

I.2. LOCAUX DESTINES A L’ADMINISTRATION

Etat Nombre N° Identification du local Affectation Dimension

Bon Mauvais Table Chaises

I.3. LOCAUX DESTINES AUX LABORATOIRES, ATELIER ET BIBLIOTHEQUES

Etat Observation (Nombre d’étudiants par

place disponible assise ou opérationnelle)

N° Identification du local

Affectation Dimension

Bon Mauvais

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ANNEXE 2

II. EQUIPEMENT ET MATERIELS DIDACTIQUES

II.1. TYPE D’EQUIPEMENTS ET MATERIELS PAR LABORATOIRE OU ATELIER SELON FILIERE ORGANISEE

Filière de formation : Local (Laboratoire) : (Atelier) : N° Equipements et matériels de laboratoire

Equipements et matériels de l’atelier

N.B : Seuls les équipements et matériels en état de fonctionnement

II. 2. OUVRAGES SPECIALISES PAR FILIERE ORGANISEE- ORDINATEUR- VEHICULES

Nombre de véhicules et affectation

N° Nombre d’ouvrages spécialisés

Nombre d’ordinateurs

Nombre Affectation

N.B : Seuls les équipements et matériels en état de fonctionnement

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ANNEXE 3

III. FINANCEMENT

III. 1. COMPTE BANCAIRE :

III. 2. SOURCE DE FINANCEMENT AUTRES QUE LES FRAIS D’ETUDES

N° Libellé Recettes réalisées (Année académique 2008-2009)

Nom et Signature du chef d’Etablissement ou son Délégué

III. 3. REPARTITION BUDGETAIRE DE LA DERNIERE (ANNEE ACADEMIQUE 2008-2009) EN POURCENTAGE

N° Budget Pourcentage 1 Fonctionnement

2 Investissement

3 Recherche

4 Motivation

Enseignant Administratif

Nom et Signature du chef d’Etablissement ou son Délégué

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III. 4. LISTE DE PROJETS SOUS FINANCEMENT BILATERAL OU MULTILATERAL

N° Libellé(Projet) Objectif Période Montant Identification du

(des)partenaire (s) Commentaires

III. 4. LISTE DE PROJETS SOUS FINANCEMENT BILATERAL OU MULTILATERAL

N° Unité de

production Recettes annuelle réalisées

Autres unités d’autofinancement

Recettes annuelles réalisées

ANNEXE 4: IV. PATRIMOINE IMMOBILIER

IV. 1. HOME ET (OU) RESIDENCES D’ETUDIANTS

Etat des Homes

N° Homes ou (et) résidence d’étudiants

Adresse

Bon

Mauvais

Nombre de Chambres

Capacité initiale

Capacité actuelle

Observation

IV. 2. RESIDENCES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT ET ADMINISTRATIF

Etat de résidence N° Résidences Affectation Adresse

Observations

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IV. 3. TERRAINS

Identification Adresse Superficie Destination Références juridique Observations

ANNEXE 7

V. 5. PRODUCTIONS SCIENTIFIQUES DE 2000 A 2008

V. 1. OUVRAGES

N° Titre de l’ouvrage ou article Auteur Date de la publication Maison d’édition

V. 1. REVUES

N° Titre de Revue Auteur Date de la publication Maison d’édition

V. 2. REVUES N° Titre de Revue Auteur Date de la publication Maison d’édition

V. 3. ARTICLES

N° Titre de l’article Auteur Date de la publication Maison d’édition

V. 4. MANIFESTATIONS SCIENTIFIQUES

N° Thème Organisateur Date Observation

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INVENTAIRE DES MOBILIERS PERIODE : 30 SEPTEMBRE 2010: ESU/ISTM NYANKUNDE LIEU D’AFFECTATION TABLE TABLE-BUREAU TABLEAU CHAISE FAUTEIL ETAGERE ARMOIRE ECRITOIRES BANC STATIF LAVABO

Bureau DG

Bureau SGAD

Salle Production

Bibliothèque

Bureau du SGAC

Salle de Lecture

Secrétariat

Bureau de chefs de section

Salle de G1 SI

Salle de G2 SI

Salle de G3 SI

Salle de G1 EASI

Salle de G1 ANREA

Salle de G1 TLM

Salle de G1 SACOM

Salle de Finances

Salle de Pratique Professionnelle

Bureau de jury

Infirmerie

TOTAL

FAIT A BUNIA LE

54

PALMARES 2009-2010. 1ère Session

I.PREMIER GRADUAT

OPTION SCIENCES INFIRMIERES

I.1.Orientation Accoucheuse :

A) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/4

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention satisfaction : 2/4 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Monorac Kapara Mpoli Bungamuzi

F M

Congolaise Congolaise

67,5 64,5

1ère session 1ère session

C) Sont ajournées : 2/ 4 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Dhesile Kpagboma Nganiheli Baneki

F F


56,7 54,9

5 échecs 6 échecs

I.2. Orientation Anesthésie et Réanimation:

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/5

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention satisfaction : 1/5

No Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Omviti Andama M Congolaise 63,5 1ère session

C) Sont ajournés :4 /5 No Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Kambale Mwami Kavusa Syamwera Ndyango Aseane Vive Kodjo

M M M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

48,0 51,6 54,6 57,6

9 échecs 6 échecs 5 échecs 3 échecs

I.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers:

A) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 1/3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Endema Madhira M

Congolaise

73,9 1ere session

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention satisfaction 2/3

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Matrima Okudra Mweru Kadjakwamya

F M


65,0 69,4

1ere session 1ere session

55

I.4. Orientation Hospitalière:

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 1/124 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Etonda Angali M Congolaise 72,0 1ère session B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 13/ 124

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Afoyo Tabay Bhako Bhineli Bhangutu Idringi Bhania Oroko Bhayo Agabho Bura Baraka Djariekonga Moro Kavugho Kinahwa Kifuna Runguisa Lemu Furaha Malosi Vive Mbavazi Asimwe Sikakale Matoya

F F M F M M M F F F F F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

60,4 68,6 65,8 60,7 65,9 63,9 66,2 66,4 63,3 63,6 63,7 64,9 60,3

1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session

C) Sont assimilés aux ajournés : 18/124

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Amani Fwaling Bamunova Banga Bisobere Tibakanya Borive Ngabudha Dirokpa Ndjaringa Kabasinguzi Bonebana Kabyemera Tibahwerayo Kasemire Kataloho Lokana Mugarwa Lomande Ibrahimu Maki Ngandru Mave Akiki Ndrundro Zaule Neema Baseke Neema Kawambe Temanya Nyakwera Torach Borive Wathum Ucibire

F M F F M F M F M M M F F F F M F M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

56

D) Sont ajournés : 92 /124 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3 4 5 6 7

Achikani Wathum Agele Orio Ajamugisa Daniel Joseph Alesi Eneku Alezo Minze Aligo Lingo Apami Djamba

F M M F M M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

50,3 54,8 62,4 57,6 56,4 55,3 57,6

10 échecs 4 échecs 3 échecs 4 échecs 5 échecs 5 échecs 4 échecs

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58.

Arimari Adjiba Bahati Batagura Bahemuka Katho Baraka Pangatho Bigabwenda Pissi Borive Lotsove Bugabwenda Laisi Buma Malo Buma Nzale Byaruhwenda Byarufu Chala Zalabasika Daway Borive Dikumbu Dambi Mobu Dyetia Ayikoru Edjoko Tsandiru Egabo Drobho Envi Adri Furaha Baseke Gbay Nzale Imani Butso Imani Lotsove Inamutu Igbasa Kabaseke Kahigwa Kabuyaya Rupande Kadho Warasi Kalombo Pecumbe Kasemire Alyerunga Katembo Kabamba Kiriko Agazima Kiza Gudza Lafayo Drandema Lemeri Lumago Leti Adriko Leti Dawa Likabindo Nobikana Liripa Mave Lojjuga Gbadhego Lotsove Neema Lubanga Liju Machozi Pario Machozi Pissi Makambo Aveluma Mapane Mave Marachto Unyera Masiya Anguandia Mats’si Lossi Mave Dheve Mawazo Kambonesa Mbabazi Batsi Mbabazi Kabazungu Mbabazi Ruhemura

M M M M F F F F F F F F F F F M M F F F F F F M F F F M F M F M M M F F M F M F F M F F F F F F M F M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

53,4 46,3 55,7 64,5 57,0 59,3 53,1 54,7 49,0 48,3 50,9 59,9 50,2 50,6 55,3 59,0 56,4 42,3 49,9 54,9 51,3 51,6 51,6 58,9 54,1 58,1 59,1 56,3 49,0 56,5 62,0 52,8 49,9 52,2 53,8 61,3 51,8 58,9 58,8 58,6 55,7 51,4 56,5 58,4 46,4 50,5 55,7 55,5 53,9 55,4 58,3

6 échecs 8 échecs 5 échecs 2 échecs 11 échecs 5échecs 7 échecs 5 échecs 10 échecs 10 échecs 10 échecs 4 échecs 9 échecs. 7 échecs 7 échecs 3 échecs 4 échecs 11 échecs 10 échecs 6 échecs 7 échecs 9 Echecs 6 Echecs 6 Echecs 9 Echecs 5 Echecs 5 Echecs 4 Echecs 9 Echecs 5 Echecs 2 Echecs 8 Echecs 8 Echecs 9 Echecs 5 Echecs 2 Echecs 8 Echecs 4 Echecs 4 Echecs 5 Echecs 4 Echecs 7 Echecs 2 Echecs 5 Echecs 8 Echecs 9 Echecs 5 Echecs 7 Echecs 6 Echecs 7 Echecs 6 Echecs

57

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92.

Mbadhusi Adjiva Mbagunay Keresi Mbangi Moke Mbolihundele Zanunga Mbunya Avezo Mbusi Love Metu Kamaraki Membe Bahemuka Mugarwa Kabarole Mugisa Baguma Mugisa Wamara Mugume Kadjadja Munguriek Akumu Musana Bitesigirwa Njabu Bura Ndjadyi Chedye Ngabusi Bazarakonke Ngabusi Dhedza Ngabusi Gbaise Ngabusi Mastaki Ngozikale Malemba Ngozikale Tebani Ngorma Leingandu Nsimire Kabahindi Nzale Tsedha Oteru Aziku Pasi Likiso Safari Djakpa Sineno Borive Ukerdongu Uyeny Mungu Ukethweng’u Ung’ier Ung’yera Maractho Uyergiu Bicandoun Zawadi Basimaki

F F F F M F M M M M M M F M M M F F F F F F M F F F F M F M M F M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

53,4 52,4 55,0 49,8 57,4 53,5 54,1 50,1 64,6 62,5 57,6 59,1 56,6 47,6 61,1 59,7 52,3 55,9 50,5 54,3 51,7 59,5 57,0 53,9 57,6 56,5 52,0 50,6 55,7 54,0 58,2 58,4 58,8 53,1

6 échecs 7 échecs 6 échecs 8 échecs 5 échecs 6 échecs 7 échecs 7 échecs 3 échecs 2 échecs 5 échecs 4 échecs 5 échecs 8 échecs 2 échecs 4 échecs 7 échecs 6 échecs 10 échecs 6 échecs 7 échecs 4 échecs 5 échecs 6 échecs 5 échecs 5 échecs 7 échecs 10 échecs 6 échecs 8 échecs 4 échecs 5 échecs 5 échecs 6 échecs

I.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE:

A) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec mention Distinction : 0/2

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec mention Satisfaction : 0/2

C) Sont ajournés : 2/2


Anyomi Mutoro Kavira Mudeya

M F


56,5 59,9

5 échecs 2 échecs

I.6. OPTION LABORATOIRE :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 1/12 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Mateso Lakpa M Congolaise 70,5% 1ère session

58

Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction :2/12


Botende Lokula Mapendo Uronya


57,7 60,6


B) Est assimilé aux ajournés : 1/12 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Kiza Kabaseke M Congolaise C) Sont ajournés : 8 /12

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Botelanyele Kalume Edyotaru Opua Gonzage Bakali Mandro Dheda Mari Adriko Masikini Dragbo Mbabazi Byakunaga Muhito Basara

M M M M M M M M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

55,6 55,9 62, 4 56,6 57,8 54,2 51,7 56,6

2 échecs 4 échecs 4 échecs 5 échecs 3 échecs 4 échecs 6 échecs 3 échecs

II. DEUXIEME GRADUAT


II.1. Orientation Accoucheuse :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/ 3

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction: 3/3

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3.

Abhisi Androsi Kavugho Sivalingana Lemberac Ukoko

F F F

Congolaise Congolaise Congolaise

65,7 63,8 60,8

1ère session 1ère session 1ère session

II.2. Orientation Anesthésie et Réanimation :

A) A réussi et monte dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 1/5

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Isabu Dhata M

Congolaise

68,1 1ère session

B) Sont ajournés : 4/5 No Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Duruku Mandra Mazu Tsandi Otuonzi Anguyo Talaguma Bakwa

M M M M


65,2 63,4 65,5 68,7


59

II.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/ 11 B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 2/11


Dosi Gadhasi Nzuku Nyakwa

F M


65.1 62.2


C) Sont assimilés aux ajournés : 5/11

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5.

Kagaba Muke Lonema Yedhakpa Lukusa Ngondu Monomwa Ucida Nzale Dz’ba

F M M F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

D) Sont ajournés : 4/11

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Alithum Kawinyi Gasi Odharo Ndjabu R’sovya Ngabu Lumani

M F M M


57.7 58.7 60 52.3


II.4. Orientation Hospitalière :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec mention Distinction : Néant

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 15/76 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Adok’wun Muzungu Alyerunga Bamuhiga Anigobe Adrapara Basani Ngalo Dhembu Mandro Ivale Furaha Kakasi Nyamatalatala Maïto Mbambu Maki Lona Mave Ngasha Mwambe Piranok Ndjango Kombu Ndorolire Katho Ngabusi Safari Nyamundu Uronya

F F M M M F F F M F F M M F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

60 66,7 67,9 65,9 65,6 64,3 62,4 65,5 65,9 68,3 63,6 67,2 61,9 60,6 63,2

1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session 1ère session

60

B) Sont assimilés aux ajournés : 9/76

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Adubango Zere Basiloko Baweya Busha Mugavu Cuve Live Kisembo Kandole Kyaligonza Kahigwa Momvu Ndaki Ndjedhasi Vive Sezabo Herabo

M M M F M M M F M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

C) Sont ajournés : 52 / 76


Adokorac Munguriek Alio Andrua Aminata Layiko Andiru Edyoti Anisamula Magbou Anoko Ayikuli Asombe Atakiri Bahati Bonebana

F F F F M F M F


59,6 56,3 57,8 57,4 55,6 54,7 58,4 54,7

4 échecs 8 échecs 7 échecs 5 échecs 7 échecs 9 échecs 7 échecs 8 échecs

61

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52.

Birungi Katho Bokota Lisose Bonavingi Machozi Chomay Tsessi Chuve Tabo Dhidza Mapamadjo Dritsiru Tiko Ezaruku Tiku Fatuma Zainabo Gonzikana Mangilyo Kabona Kataloho Kabona Kisembo Kakwa Yayi Kambabie Kamanda Kambale Mutuwa Kasemire Bonebana Katonde Bamanyisa Kisembo Bahemuka Kisembo Kakoraki Kiza Kivy Kiza Tibigambwa Kwenehira Ruhigwa Lobo Bahati Lonu Gokpa Lutembo Tusambe Machozi Dhessi Manda Avura Mandaun Ukoko Mapenzi Furaha Mauwa Odharo Mono Piranok Mosala Monga Mukpidie Daka Nebandrombi Tuba Nyangoma Bapu Otsokoru Eriku Pilosi Lidjasi Sabiti Karakaba Tabita Ossuru Tandromba Nguwa Tinia Kalia Ucircan Minghom Woya Tamile Zawadi Pecumbe

M F F F F F F F F F M M M M M F F M M F F F M M F F M F F F F M F M F F F M F M F F M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

56,5 34,7 55,6 55,5 55,7 59,4 56,8 50,4 58,6 57,3 54,7 57,2 56,6 59,5 54,9 55,1 56,3 57,6 55,6 57,0 60,9 58.3 56,8 53,3 58,7 66,1 62,4 53,1 57,4 59,3 56,6 57,6 60,2 55,6 62,2 58,9 60,3 54,5 55,7 58,8 55,0 57,4 58,0 55,7

7échecs 8 échecs 8 échecs 8 échecs 9 échecs 6 échecs 8 échecs 10 échecs 7 échecs 6 échecs 5 échecs 5 échecs 7 échecs 4 échecs 10 échecs 9 échecs 5 échecs 5 échecs 7 échecs 5 échecs 5 échecs 6 échecs 8 échecs 8 échecs 7 échecs 1 échec 4 échecs 9 échecs 3 échecs 6 échecs 3 échecs 6 échecs 4 échecs 9 échecs 3 échecs 7 échecs 5 échecs 8 échecs 7 échecs 5 échecs 6 échecs 5 échecs 6 échecs 8 échecs

II.5. SANTE COMMUNAUTAIRE :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec mention Distinction : 1/2

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Ukethweng’u Alicama M Congolaise 79,6 1ère session

B) Ont réussi et passe dans la classe supérieure avec mention Satisfaction : 1/2

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Aranda Mutuma F Congolaise 64.66 1ère session

62

II.6. LABORATOIRE MEDICAL:

A. A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant B. Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 5/ 8

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3 4 5

Atseku Akayo Katho Poli Leni Ombani Parquet Ariku Yakani Erike

M M M M M


69,6 66,4 66,2 62,5 68,6

1ere session 1ere session 2ème session 1ere session 1ere session

C) Sont ajournés : 3/8

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3

Alima Londo Malobi Kpadjolu Okuni Aroga

F M M


61,1 60,3 53,9

3échecs 6 échecs 8 échecs

63

III. TROISIEME GRADUAT


III.1. Orientation Accoucheuse :

A) Ont réussi et obtiennent leur diplômes avec la mention Distinction : 0/3 B) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec la mention Satisfaction : 0/3 C) Sont admis au TFC : 2/ 3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Katungu Mwenge Mbadhusi Mastaki

F F


D) Est assimilée aux ajournés : 1/3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Kayeny Nyamungu F Congolaise Maladie

III.2. Orientation Anesthésie et Réanimation :

A) A réussi et obtient son diplôme avec la mention Distinction : 0/2

B) Ont réussi et obtiennent leurs diplôme avec la mention Satisfaction : 0/2 D) Sont ajournés : 2/2

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Aroma Masepa M Congolaise 49,0 2 Luru Akina M Congolaise 69,8

III.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers

A) A réussi et obtient son diplôme avec la mention Distinction : Néant

B) A réussi et obtient son diplôme avec la mention Satisfaction : 1/3

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Uyera Biwaga F Congolaise 67,8 1ère session C) Est admis au TFC :1/3

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1.

Kalia Oyaku M

Congolaise

D) Est ajourné : 1/3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1.

Buopay Banzala M

Congolaise

66,8

3 échecs

64

III.4. Orientation Hospitalière

A) Ont réussi avec la mention Distinction : Néant B) Ont réussi avec la mention Satisfaction : 3/52 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3.

Dz’dza Dhedza Kamba Avetse Kwenihira Kahwa

F M F


57,7 67,5 65,26

1ère session 1ère session 1ère session

Sont admis au Travail de Fin du Cycle : 5 /52


Lovi wa Lovi Machozi Ndrodza Machozi Buswaza Mave Dz’bo Nkongo Makongo

M F F F M


Sont ajournés : 44 / 52

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Alio Mundua Andama Dyoti Anjaboli Bandanela Bakambu Safari Baleli Ngamu Benaimi Sapaiso Bongonda Elemba Byona Kisembo Dheba Bambu Dhibi Lodja Dz`su Nyeke Etidra Akole Gbosi R’ii James Malish Kabatengo wa Kabatengo Kizay Liripa Liripa Mande Makusi Lotsove Mave Distove Maziga Ndjabu Mbidjo Bamanyisa Mbusi Ngabu Mugisa Byemera Mugisa Kamuhanda Mugisa Loro Muhingisa Nankafu Mwasi Yaya Natho Mwabo Ndrundro Mave Ngabusi Gbay Ngadjole Lonema

M M F M F M F M M F F M F M F F M F F F F F F M M M F F F F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

46,0 51,7 55,1 50,3 52,7 43,5 50,3 50,7 49,1 51,9 48,4 54,3 43,3 49,3 52,7 44,1 53,2 58,4 53,0 52,0 48,7 56,1 46,6 47,4 51,2 52,4 47,8 43,5 48,5 47,9 56,2

9 échecs 4 échecs 3 échecs 6 échecs 3 échecs. 10 échecs 7 échecs 6 échecs 7 échecs 5 échecs 4 échecs 5 échecs 9 échecs 6 échecs 3 échecs 8 échecs 4 échecs 4 échecs 4 échecs 2 échecs 6 échecs 4 échecs 7 échecs 6 échecs 8 échecs 5 échecs 8 échecs 10 échecs 7 échecs 7 échecs 4 échecs

65

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

Ngulo Kpakanza Nyakatho Gbodha Nyamabaku Muhito Tabo Rokakan Thuwambe Uwor Tibasaga Byakisaka Tibigambwa Mugisa Tiperu Yimabhayo Tsedha Gokpa Uayikane Nyamungu Ung’yera Beriwu Yagbolo Magolo Zawadi Willymo

M F M F M F F F M F F F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

54,6 52,5 50,8 52,6 54,3 54,4 51,3 46,0 53,3 53,3 48,2 43,9 48,3

2 échecs 5 échecs 5 échecs 5 échecs 4 échecs 3 échecs 7 échecs 9 échecs 5 échecs 5 échecs 7 échecs 9 échecs 5 échecs

III.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE :

A) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec mention Distinction : 0/6

B) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec mention Satisfaction : 1/6

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Alio Adrapi M Congolaise 65,9 1ère session C) Sont admis au TFC : 5/6 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Busea Nambaka Kukwabo Lihabo Ngbogoma Yedhakpa Ove Anyozo Dessule Akuayo Avodhebho

M M M M M


III.6. OPTION TECHNIQUES DE LABORATOIRE

A) A réussi et obtient son diplôme avec mention Distinction : 0/5

B) Ont réussi et obtiennent leur diplômes avec mention Satisfaction 0/5 C) Sont Admis au TFC : 3/ 5 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3.

Atsidri Meriko Bahati Bazungu Maki Tsera

M M M


D) Sont ajournés : 2/5 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2

Zalisabo Yokanyabo Muhito Kanoka

M M


66

IV. CYCLE DE LICENCE :

4.1. PREMIERE LICENCE EN SANTE ET DEVELOPPEMENT :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/7

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 2/7 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Kyusa Kambale Mula Metu


60.9 67.6

Satisfaction Satisfaction

C) Est assimilé aux ajournés : 1/7 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Mafue Isala M Congolaise D) Sont ajournés : 4/7 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Atwande Bemengwa Kahindo Ngovi Kambale Mwaka Sombo Sokpa

M F M M


55.5 56.6 56.9 63.3

4.2. PREMIERE LICENCE EN EPIDEMIOLOGIE :

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 4/13 No

Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation

1. 2. 3. 4.

Alidria Angwezu Marion Bisimwa Mudjabaku Nyamabaku Nyembo Bilaury

M M M M


55.3 64.3 58.6 64.3

Satisfaction Satisfaction Satisfaction Satisfaction

C) Sont assimilés aux ajournés: 4/13

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Alongba Ambange Bashimbe Safari Kalokola Beeto Mbula Lombe

M M M M


D) Sont ajournés : 5/13 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5.

Bulupiy Wowo Kambale Kawaya Kasongo Mafuta Lolo Agoyo Lunze Viba

M M M M M


56.7 59.3 55.4 58.6 52.7

9 échecs 6 échecs 4 échecs 8 échecs 3 échecs

Fait à Bunia, le 31 octobre 2010

Le Secrétaire Général Académique Robert AGENONG’A URWODHI

67

PALMARES 2009-2010 de la 2e session

I. PREMIER GRADUAT

1.1. OPTION SCIENCES INFIRMIERES

1.1.1. Orientation Accoucheuse:

A) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/2



Dhesile Kpagboma Nganiheli Baneki

F F


59,3 57,7

2ème session 2ème session

1.1.2. Orientation Anesthésie et Réanimation:

B) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 0/4



Kavusa Syamwera Ndyango Aseane Vive Kodjo

M M F


57,6 58,2 62,2

2eme session 2eme session 2eme session

C) Est ajourné: 1/4 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Kambale Mwami M

Congolaise

57,0 4 échecs

68

1.1.3. SI / HOSPITALIERE

A. ONT REUSSI ET MONTENT DE CLASSE 1. Avec mention Distinction : Néant 2. Avec mention Satisfaction : 58/105 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Agele Orio Ajamugisa Daniel Joseph Alesi Eneku Alezo Minze Aligo Lingo Amani Fwaling Apami Djamba Bahemuka Katho Baraka Pangatho Borive Lotsove Buma Malo Daway Borive Dirokpa Dhedza Edjoko Tsandiru Egabho Drobho Envi Adri Kabuyaya Rupande Kadho Warassi Kalombo Pecumbe Kasemire Alyerunga Katembo Kabamba Kiza Gudza Lafayo Drandema Liripa Mave Lotsove Neema Lubanga Liju Machozi Pissi Makambo Aveluma Mapane Mave Marachto Unyera Mave Akiki Mave Dheve Mawazo Kambonesa Mbabazi Kabajungu Mbabazi Ruhemura Mbagunay Keresi Mbunya Avezo Mbusi Love Mugarwa Kabarole Mugisa Baguma Mugisa Wamara Mugume Kadjadja Ndjabu Bura Ndjadyi Chedya Ndrundro Zaule Neema Baseke Ngabusi Banzarankwonke

M M F M F F M M F F F M F M M M F F F M M F F F M F M F F F F F F F F M F M M M M M M F F F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

57,2 63,4 59,0 59,5 57,5 64,4 60,7 59,2 65,5 61,3 59,5 62,6 63,3 60,3 61,2 59,0 61,8 59,1 60,8 61,1 58,9 58,4 63,0 64,0 61,4 61,2 58,5 58,6 58,6 59,9 64,3 60,2 59,9 63,1 61,8 58,5 59,3 58,1 66,8 64,9 61,6 62,6 61,7 62,6 63,8 60,1 58,7

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

69

48 Ngabusi Dhedza Nom et Post-nom

F Congolaise 59,5 Pourcentage

2ème session

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58

Ngabusi Mastaki Ngonzikale Malemba Ngonzikale Tebani Ngorima Leingandu Nzale Tsedha Sineno Borive Temanya Nyakwera U kethweng’u Ung’ier Ung’yer Maractho Uyergiu Bicandoun

F M F M F F F M F M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

56,4 56,2 59,7 60,7 57,6 58,5 60,9 60,7 60,6 61,9

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

70

SONT AJOURNES : 47/105

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Acikan Wathum Arimari Adjiba Bahati Batagura Bamunova Banga Bigabwenda Pissi Bisobere Tibakanya Borive Ngabudha Bugabwenda Laisi Buma Nzale Byaruhendwa Byarufu Chala Zalabasika Dikumbu-Dambi Mobu Dyetia Ayikoru Furaha Baseke Gbay Nzale Imani Butso Imani Lotsove Inamutu Igbasa Kabaseke Kahigwa Kabasinguzi Bonebana Kasemire Kataloho Kiriko Agazima Lemeri Lumago Leti Adriko Leti Dawa Likabindo Nobikana Lojjunga Bgadhego Machozi Pario Masiya Anguandia Mats’si Lossi Mbabazi Batsi Mbadhusi Adjiva Mbangi Moke Mbolihundele Zanunga Metu Kamaraki Munguriek Akumu Musana Bitesigirwa Neema Kawambe Nembe Bahemuka Ngabusi Gbaïse Nsimire Kabahindi Oteru Aziku Pasi Likiso Safari Ndjakpa Torach Borive Ukerdongu Uyeny Mungu Zawadi Basimaki

M M M M F F F F F F F F F F F F F F F F F F F M M F M F F F F F F F M F M F M F F F F M F M M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

54,5 57,2 49,5 55,2 58,8 52,9 55,7 56,7 55,9 54,4 55,9 54,2 53,0 45,7 54,9 57,8 56,0 53,4 53,9 54,7 51,4 52,8 56,6 52,0 55,8 56,3 55,0 59,5 50,5 53,9 56,4 56,2 58,2 53,4 56,4 58,4 53,1 51,4 52,8 53,9 57,0 58,6 56,2 53,2 47,6 58,7 56,1

8 échecs 4 échecs 7 échecs 5 échecs 4 échecs 5 échecs 6 échecs 5 échecs 5 échecs 6 échecs 5 échecs 6 échecs 7 échecs 11 échecs 6 échecs 4 échecs 5 échecs 8 échecs 6 échecs 6 échecs 8 échecs 7 échecs 5 échecs 7 échecs 6 échecs 4 échecs 6 échecs 5 échecs 8 échecs 9 échecs 5 échecs 4 échecs 4 échecs 6 échecs 4 échecs 4 échecs 6 échecs 9 échecs 7 échecs 8 échecs 4 échecs 4 échecs 6 échecs 8 échecs 9 échecs 4 échecs 4 échecs

71

1.1.4. Santé Communautaire

A. Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention satisfaction : 2/2 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Anyomi Mutoro Kavira Mudeya

M F


60 62.3

2ème session 2ème session

1.1.5. TECHNIQUES DE LABORATOIRE

A) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Distinction : NEANT

C) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention satisfaction : 9/9 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Botelanyele Kalume Edyotaru Opua Gonzage Bakali Kiza Kabaseke Mandro Dheda Mari Adriko Masikini Dragbo Mbabazi Byakunaga Muhito Basara

M F M M M M M M M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

56,5 62,0 63,9 61,0 61,0 58,6 56,4 56,7 57,8

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

II. DEUXIEME GRADUAT


II.1. Orientation Anesthésie et Réanimation :

A. A reussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distincion : 1/4

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Talaguma Bakwa M

Congolaise

70,36 2ème session

B. Ont réussi et monte dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 3/4

No Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3.

Duruku Mandra Mazu Tsandi Otuonzi Anguyo

M M M


65.0 65.0 65.94

2ème session 2ème session 2ème session

II.2. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers :

B) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 7/9

N° Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Alithum Kawinyi Gasi Odharo Kagaba Muke Lukusa Ngondu Monomwa Ucida Ndjabu R’sovya Nzale Dz’ba

M F M M F M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

60.48 61.49 62.91 56.29 63.39 61.34 65.37

2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

C) Sont ajournés: 2/9

N° Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Lonema Yedhakpa Ngabu Lumani

M M


56.42 55.82

5 échecs 6 éches

II.3. Orientation Hospitalière:

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec mention Distinction : Néant B. Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 40/58

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

Adokorac Mungriek Adubang’o Zere Alio Andrua Aminata Layiko Andiru Edyoti Anisamula Magbou Birungi Katho Bonavingi Machozi Chuve Tabo Dhidza Mapamadjo Dritsiru Tiko Fatuma Zainabo Gonzikana Mangilyo Kabona Kataloho Kabona Kisembo Kakwa yayi Kambabie Kamanda Kambale Mutuwa Katonde Bamanyisa Kisembo Bahemuka Kisembo Kandole Kiza Kivy Kiza Kibigambwa Kwenehira Ruhigwa Lutembo Tusambe Machozi Dhessi Manda Avura Mauwa Odharo Mono Piranok Mosala Monga Mukpidie Daka Ndjedhasi Vive Nebandrombi Tuba Nyangoma Bapu Otsokoru Eriku Pilosi Lidjasi Tandromba Nguwa Ucircan Mighom Woya Tamile Zawadi Pacumbe

F M M F F F F F F F F F F M M M M M F M M F F F F F M F F M F F M F F F M F M F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Soudanaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

62.5 65.4 60.8 60.6 60.6 60.3 59.6 60.4 62.3 61.9 61 60.6 61.6 58.3 59.1 60.3 64.1 59.7 59.2 62.6 59.8 59.6 62.9 60 62.3 66.9 64.6 60.9 59.1 60 61.4 63.4 60.9 64.3 62.3 63 60.1 59.6 62.4 58.9

2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

C) Sont ajournés et reprennent l’année: 18 / 58

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Anoko Ayikuli Asombe Atakiri Bahati Bonebana Basiloko Baweya Bokota Lisose Chomay Tsesi Ezaruku Tiko Kasimire Bonebana Kisembo Kakoraki Kyaligonza Kahigwa Lobo Bahati Lonu Gokpa Mandaun Ukoko Mapenzi Furaha Momvu Ndaki Sabiti Karakaba Tabita Ossuru Tinia Kalia

F F F M F F F F M M M M F F M M F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

56.7 60 59.4 59.1 57.7 60 54.9 59.2 60.8 57.9 59.1 57.1 54.7 58.6 59.5 58.4 59.4 57.6

6 échecs 6 échecs 4 échecs 5 échecs 6 échecs 5 échecs 8 échecs 4 échecs 5 échecs 5 échecs 4 échecs 6 échecs 9 échecs 3 échecs 4 échecs 3 échecs 4 échecs 5 échecs

II.4. Orientation Techniques de Laboratoire :

A. A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant B. On réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 3/3

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 2 3

Alima Londo Malobi Kpadjolu Okuni Aroga

F M M


63.5 63.0 57.3


III.TROISIEME GRADUAT


III.1. Orientation Accoucheuse :

A) A réussi et obtient son diplôme avec la mention Distinction : 0/3 B) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec la mention Satisfaction : 1/3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Mbadhusi Mastaki F Congolaise 68,9 2ème session C) Est admis au TFC : 1/3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Katungu Mwenge F Congolaise D) Est ajournée : 1/ 3 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Kayeny Nyamungu F Congolaise Maladie

III.2. Orientation Anesthésie et Réanimation :

A) A réussi et obtient son diplôme avec la mention Distinction : 0/2

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 2/2 No Nom et Post nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2.

Aroma Masepa Luru Akina

M M


67,2 69,8

2e session 2e session

III.3. Orientation Enseignement et Administration en Soins Infirmiers

A) A réussi et passe dans la classe supérieure avec la mention Distinction : 1/2 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1 Kalia Oyaku M Congolaise 73,8 2ème session

B) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec la mention Satisfaction : 1/2.

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Buopay Banzala M Congolaise 68 2ème session

III.4. Orientation Hospitalière

A) Ont réussi avec la mention Distinction : Néant B) Ont réussi avec la mention Satisfaction : 32 /49

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31 32.

Andama Dyoti Anziaboli Bendamela Bakambu Safari Baleli Ngamu Bongonda Elemba Byoona Kisembo Dhibi Lodja Dz’su Nyeke Etidra Akole James Malish Kabatengo Wakabatengo Liripa Mande Lovi wa Lovi Machozi Buswaza Machozi Ndrodza Mave Nz’bo Maziga Ndjabu Mbidjo Bamanyisa Mbusi Ngabu Mugisa Loro Muhingisa Nankafu Ngadjole Lonema Ngulo Kpakanza Nkongo Makongo Nyakatho Gbodha Tabo Rokakan Thuwambe Uworo Tibasaga Byakisaka Tibigambwa Mugisa Uayikane Nyamungu Ung’yera Beriwu Zawadi Willymo

M F M F F M F F M M F M M F F F F F F M F M M M F F M F F F F F

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

62. 05 61. 8 60. 6 66 66. 7 60. 95 63. 75 64. 1 64. 7 65 60. 9 66. 1 62. 8 62.3 62. 4 66.7 62.1 65.7 66.5 64.7 64.2 65.7 66.4 68.7 64.4 64.3 64 62.9 65.6 65.9 64.3 61

2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2èmesession 2ème session 2ème session

Sont ajournés : 11/ 49

No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Benaimi Sapaiso Dheba Bambu Gbosi R’ii Kizay Liripa Mugisa Byemera Mugisa Kamuhanda Mwasi Yaya Natho Mwabo Ndrundro Mave Ngabusi Gbay Yagbolo Magolo

M M F F M M F F F F M

Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise Congolaise

58.1 61.15 - - - - - 62.2 - 62.2 59.8

7 échecs 6 échecs 3 échecs 3 échecs 4 échecs 3 échecs 5 échecs 4 échecs 3 échecs 2 échecs 5 échecs

Admis au TFC (session spéciale de Février 2011) : 6/49

N Nom et Post - nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Alio Mundua Makusi Lotsove Mave Ditsove Nyamabaku Muhitho Tiperu Yimabhayo Tsedha Gopka

M F F M F M

III.5. OPTION SANTE COMMUNAUTAIRE :

A) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec mention Distinction : 0/5

B) Ont réussi et obtiennent leur diplôme avec mention Satisfaction : 3/5


Kukwabo Lihabo Ngogboma Yedhakpa Ove Anyozo Dhessule

M M M


65,6 66,6 66,3


C. Admis aux TFC (session spéciale Février 2011) : 2/5


Akuayo Avodhebho Busea Nambaka

M M


III.6. TECHNIQUES DE LABORATOIRE:

D) A réussi et obtient son diplôme avec mention Distinction : Néant

E) Ont réussi et obtiennent leur diplômes avec mention Satisfaction : 4/5 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. 2. 3. 4.

Atsidri Meriko Bahati Bazungu Maki Tsera Muhito Kanoka

M M M M


64,5 64,6 65,7 58,7

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

C) Est admis au TFC (session spéciale Février 2011) : 1/5. No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Zalisabo Yokanyabo M Congolaise

IV. CYCLE DE LICENCE :

1. PREMIERE LICENCE EN SANTE ET DEVELOPPEMENT : A) A réussi et passe à la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 5/ 5


Atwande Bemengwa Kahindo Ngovi Kambale Mwaka Mafue Isala Sombo Saokpa

M F M M M


59. 2 61. 4 59. 6 63. 6 64. 8

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

2. PREMIERE LICENCE EN EPIDEMIOLOGIE : A) A réussi et passe à la classe supérieure avec la mention Distinction : Néant

B) Ont réussi et passent dans la classe supérieure avec la mention Satisfaction : 8/9


Alongba Ambange Bulupiy Wowo Kalokola Beeto Kambale Kawaya Kasongo Mafuta Lolo Agoyo Lunze Viba Mbula Lombe

M M M M M M M M


65. 1 62. 8 56. 6 64 60 65 55. 8 69. 2

2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session 2ème session

Est ajourné : 1/9 No Nom et Post-nom Sexe Nationalité Pourcentage Observation 1. Bashimbe Safari M Congolaise 56. 4 3 échecs

Fait à Bunia, le 25 janvier 2011

Le Secrétaire Général Académique Robert AGENONG’A URWODHI

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