REUNION D’INFORMATION « ORIENTATION »

à destination des parents des élèves de 3ème

Mardi 2 avril 2013 18h00Restaurant scolaireS. Cavaillon, C.O.P.

Mmes Guntzberger et Dufy, MM Le Juez et Mouton, professeurs principaux

F. Jeanne, Principal-adjoint

A propos du Brevet des Collèges

• Dates des épreuves : (convocations officielles)23 mai après-midi : oral d’histoire des arts27 juin matin : Français – après-midi : mathématiques28 juin matin : histoire géographie et éducation civiqueRésultats : 9 juillet Brevet blanc : 9 et 10 avril (nécessité de réviser, de

travailler – le 1er brevet blanc a été peu réussi dans l’ensemble – problème de mémorisation à long terme) – restitution des copies aux élèves anonymées et corrigés par les enseignants – courrier aux familles avec les notes obtenues.

Histoire des Arts

• Document envoyé aux familles

• Nécessité de constituer un dossier (chemise à élastiques)

• Document d’aide à disposition (cf. site du collège)

• Liste des œuvres (liste va être fournie par les professeurs principaux de chaque classe)

ORIENTATION

• Remarques liminaires

Responsabilité des parents (Enfants mineurs)

Etablissement donne des conseils (expertise)

Ressources (brochure, COP, PP, Pr Adj, CIO, kiosque au CDI, séances en classe, articles site, sites internet des établissements, portes ouvertes…)

Opposition au passage en 2GT – commission d’appel éventuelle.

Organigramme des études (rappel)

T R O I S I E M E

SECONDE GT Seconde générale &

technologique

3 voies de formation après la 3ème

1 3

BACCALAUREATGENERAL

BACCALAUREATPROFESSIONNE

L

C.A.P.CAPACERTIFICATD’APTITUDE

PROFESSIONNELLE

e

SECONDE PROSeconde professionnelle

1ère annéeCAP

Parcours en 2 ans

Parcours en 3 ans

2 ndeSpécifiq

ue

2

BACCALAUREATTECHNOLOGIQUE

Niveaux de qualification• Baccalauréat général et technologique – diplôme de

niveau 4 avec poursuite d’études vers Licence, B.T.S., D.U.T., diplôme spécialisé…

• Baccalauréat professionnel – diplôme de niveau 4 à finalité d’insertion mais poursuite d’études possible vers B.T.S., Mention complémentaire, …

• C.A.P. – diplôme de niveau 5 très professionnalisant et qui est le plus souvent une fin d’études.

• Attention ! Certains C.A.P. sont des C.A.P. à modalités d’accès spécifiques sur lesquels les élèves de S.E.G.P.A. et de 3ème PrépaPro sont prioritaires.

Voie professionnelle L.P. ou C.F.A. ?• BAC PRO et CAP peuvent se préparer sous statut

scolaire en L.P. ou sous statut d’apprenti

Statut salarié (apprentissage)

Statut scolaire cours au lycée enseignement général (13 à 14h) enseignement technologique et professionnel (16 à 17h) périodes de formation en entreprise : 22 semaines sur les 3 ans de Bac Pro 12 à 16 semaines sur les 2 ans de CAP

L.P.

temps partagé cours au Centre de Formation d’Apprentis (C.F.A.) travail en Entreprise

C.F.A.

Contrat de 2 ans vers un CAP Contrat de 3 ans vers le bac professionnel

c ours a u lyc ée enseignement généra l (13 à 14h) enseignement tec hnolog ique et p rofessionnel (16 à 17h)

p ériod es d e form a tion en entrep rise : 22 sema ines sur les 3 a ns de Ba c Pro 12 à 16 sema ines sur les 2 a ns de C AP

Voie générale : classe de 2nde GT– L'acquisition d'une culture commune à tous les

élèves (23h30 de cours)

– Une classe de détermination et d'exploration (choix d’enseignements d’exploration pour 3h/semaine)

– Un accompagnement personnalisé (2h) – méthodologie, travaux interdisciplinaires, soutien disciplinaire

– Des aides aux élèves (tutorat possible, stages de remise à niveau...)

– Une réorientation possible vers la voie professionnelle

2 Enseignements d’exploration

Le 1er : Sc. Economiques et Sociales ou Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion

Le 2nd : Beaucoup de choix Langue vivante 3, Littérature et Société, Méthodes et pratiques Scientifiques,

Biotechnologies, Sciences et Laboratoire, Arts du son, Arts visuels, Arts du spectacle, patrimoine, création et culture design … (cf. brochure)

Séance d’information prévue pour les élèves vendredi 5 ou vendredi 12

Calendrier de l’orientation • Vœux provisoires fin février/début mars avant conseils de classes puis réponse

de l’équipe éducative

• Vœux définitifs en mai avant conseils de classes puis réponse.

• Fiche de dialogue, fiche de vœux, fiche d’aide à la saisie, saisie informatique Affelnet. Attention ! Dossiers médicaux et sociaux avant le 31 mai. Dossiers spécifiques pour l’Internat d’excellence et la 2nde européenne.

• Fin de saisie le 17 juin à 12h00 - Transmission aux services de la Direction Académique pour « moulinette » et affectation

• Commission d’appel : le 21 juin

• Résultats le 28 juin (ATTENTION : Pré-affectation pour les classes EURO) et inscriptions à partir du 1er juillet.

• Problème des non affectés (2nde phase du 28 juin au 4 juillet) – résultat le 5 juillet3ème phase : début septembre et même jusqu’au 1er novembre (C.F.A., L.P.)Inscriptions dans les établissements – du 8 au 12 juillet.

FICHE DE DIALOGUE

1. Demande (avec croix ou ordre 1,2,3…)• 2GT• 2PRO sous statut scolaire/statut d’apprenti• 1ère année de CAP sous statut scolaire/statut

d’apprenti• Redoublement

2. Réponse de l’établissement

3. Réponse de la famille

FICHE DE VOEUX

FICHE D’AIDE A LA SAISIE

• C’est une fiche de transfert qui reprend les vœux des familles, permet de les vérifier et de les coder avant la saisie informatique.

• Le travail est effectué conjointement par le professeur principal, la secrétaire et le Principal-adjoint.

• Lors de la saisie, il y a des bloquants sur le logiciel et un contrôle à la Direction Académique

FORMULER DES VŒUX (voie 2nde générale et technologique)

• Pour une 2nde générale et technologique : LYCEE de SECTEUR – LYCEE ROSTAND (sauf

pour ceux qui sont actuellement hors-secteur (ex. Colombelles) et veulent aller à Rostand)

Dérogations possibles : 7 motifs 1. Handicap – 2. Prise en charge médicale – 3.

Boursier – 4. Fratrie – 5. Proximité lycée – 6. Parcours Particulier – 7 Autre

Cas spécifiques : les sections Euro, Abibac, Bachibac, sportives… (dossiers spécifiques)

FORMULER DES VŒUX (voie professionnelle)

• 2nde Professionnelle ou classe de C.A.P. 4 vœux qui doivent indiquer le nom précis de la formation et le lieu (L.P. ou C.F.A.)

• Nécessité de hiérarchiser les vœux et de diversifier les formations et/ou les établissements. Penser à panacher… pour avoir un maximum de chances possibles.

• Pour les établissements privés, se renseigner avant, prendre contact OBLIGATOIREMENT

• Se faire renseigner, conseiller… nous sommes à votre disposition. De toute façon, on vous contactera, si nous pensons nécessaire d’élargir les vœux.

Exemple de vœux • Menuiserie à Laplace• Vœu mal formulé CAP? Bac Pro? Pourquoi CAP? Quel Bac Pro? Codage impossible – 1

seul vœu dangereux (12 places dans la section et 30 demandes en 1er vœu l’an passé)

• Vœu transformé Vœu 1 : Bac Pro Technicien menuisier agenceur Lycée Laplace CaenVœu 2 : Bac Pro Technicien de fabrication bois et matériaux associés

Lycée Laplace CaenVœu 3 : Bac Pro Technicien constructeur bois Lycée Albert Sorel

HonfleurVœu 4 : Bac Pro Technicien menuisier agenceur Lycée La Roquelle Coutances

Exemple de voeu

• CAP Coiffure V.Lépine (14 places et 100 demandes en 1er vœu) et Bac Pro Esthétique à V. Lépine

Vœux quasiment impossibles à obtenir

Se tourner vers le CIFAC et la recherche d’un maître d’apprentissage, vers les écoles de coiffure privées, quand c’est possible.

Demander autre chose dans un autre secteur

Exemple de voeu

• 1. CAP Petite Enfance LP L’Oasis Caen• 2. Bac Pro A.S.S.P. C. Claudel Caen• Questions : • - Contact pris avec l’Oasis? Ce CAP ouvre à

Guibray Falaise • - Quel Bac Pro ASSP – en structure ou à

domicile? Jouer éventuellement sur les 2. Bac Pro A.S.S.P. très demandé donc le demander ailleurs (Falaise, Lisieux, Coutances, Alençon…)

Conseils

• Bien lire la brochure « Après la 3ème »• Consulter site du collège et sites des lycées• Dialoguer avec professeur principal, C.O.P.,

C.P.E., Princ adj… • Ne pas hésiter à poser des questions, prendre

rendez-vous, téléphoner, envoyer un courriel… ce.0141256p@ac-caen.fr

• Améliorer les résultats scolaires pour se donner le plus de chances possibles.