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Rôle éducatif des Rôle éducatif des sports de nature sports de nature Aziz CHLIEH, chargé de mission Aziz CHLIEH, chargé de mission Pôle Ressources National des Sports de Nature

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Rôle éducatif des Rôle éducatif des sports de naturesports de nature

Aziz CHLIEH, chargé de missionAziz CHLIEH, chargé de missionPôle Ressources National des Sports de Nature

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Rôle éducatif des sports de nature

Depuis 2009 le Ministère en charge des sports a défini 3 Depuis 2009, le Ministère en charge des sports a défini 3

orientations :

1- La campagne de communication

2- Le recensement de projets éducatifs

3 L t d f ti à d ti ti d i t d’ ti ité3- Les stages de formation à destination des prescripteurs d’activités

Sport - tourisme - environnement - territoire www.sportsdenature.gouv.fr

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Présentation des supports : les affiches

Les objectifs de la campagne :

véhiculer un message éducatif, une image

positive

valoriser le rôle spécifique des sports de nature

dans l’éducation

encourager les organisateurs

Un message (slogan )éducatif

Une affiche par tranche d’âgeUne affiche par tranche d âge

Accent mis sur les émotions

Rappel des valeurs véhiculés par les sports de

nature

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nature

Valorisation du rôle du prescripteur

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la brochure « tous dehors ! »

Une brochure pédagogique à l’attention des animateurs, éducateurs, des i

é é d’ é l d

enseignants…

La nécessité d’intégrer la pratique dans un

projet pédagogique

Les intérêts identifiés pour chaque tranche

d’âge

Un « traitement » adapté de l’activitéUn « traitement » adapté de l activité

Des témoignages d’expériences

significatives réalisées sur le territoire

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Recensement des projets éducatifs

Objectifs

Recenser, mutualiser les projets éducatifs autour des sports de nature

valoriser ces projets par une interview dans la lettre du réseau

Accompagner techniquement certains projets éducatifs

Etat des lieux 2013

appel à expérience prévu pour Janvier 2013appel à expérience prévu pour Janvier 2013

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Recensement des projets éducatifs

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Recensement des projets éducatifs

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2012: Suite des travaux du groupe ti lressources national

1. Un principe « faire vivre l’activité aux prescripteurs » lors des stages de p p p p g

formation

- pour mieux en percevoir l’intérêt

- pour mieux intégrer les sports de nature dans leur projet pédagogique

2 Elaborer des outils pédagogiques d’accompagnement2. Elaborer des outils pédagogiques d’accompagnement

- Rédaction de fiches par discipline sportive

ou thématique en appui à un stage de formation

- pour les équipes éducatives dans les ACM,

les collectivités, les établissements scolairesles collectivités, les établissements scolaires

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Une finalité « Encourager une pratique éducative des sports de nature de qualité dans le respect de la sécurité sports de nature, de qualité dans le respect de la sécurité et de la règlementation »

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