sous-thème 2 - réseaux sociaux.ppt

8/10/2019 sous-thme 2 - rseaux sociaux.ppt

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Sous-thme 2

Comment les rseauxsociauxfonctionnent-ils ?

Sociologie gnrale et sociologie politique

Thme 2 - Groupes et rseaux sociaux


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Thme II. Groupes et rseaux sociaux

2.3 Comment les rseaux sociaux fonctionnent-ils

?Notions

Capital social,

formes de sociabilit

Indications complmentaires

On montrera que les rseaux sociaux constituent une

forme spcifique de coordination entre acteurs et de

sociabilit (rseaux internet, associations danciens

lves...). On pourra prsenter quelques exemples trssimples de structuration de rseaux sans entrer dans la

thorie des graphes. On sintressera surtout au rle des

rseaux en matire de recherche demploien discutant plus

particulirement la thse de la force des liens faibles .

Le programme officiel


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Introduction

Au dbut des annes 2000, la question des rseaux sociaux se posait dunefaon en fait trs paradoxale : dunct, les notions de rseau et de capitalsocial navaientjamais t aussi la mode, mais de lautrecestpourtant unemonte des discours catastrophistes sur le dclin de la sociabilit et le dlitement

du lien social quon assistait paralllement, juste avant lirruption dInternet.Ctait la thse soutenue par le politiste amricain Robert D. Putnam dans unouvrage retentissant, intitul Bowling Alone (2000) : utilisant de trs nombreusesdonnes sur lvolutiondes relations sociales aux tats-Unis, il montrait que lony assistait une baisse de la participation politique, civique, religieuse et

syndicale. Et cette baisse touchait galement les relations sociales informelles :moins de sorties, de rceptions, de repas familiaux, etcSource : :Pierre Merckl , Sociologie des rseaux sociaux , 24 fvrier 2011Questions:1. Quel paradoxe est mis en vidence dans les annes 2000?


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IntroductionA la veille de lexplosion des nouvellestechnologie de communication, au dbut desannes 2000, lidedundclin du lien social taitde fait trs largement rpandueEt pourtant, dixans plus tard, avec lirruptiondInternet,la donnesemble avoir radicalement chang : on ne parle

plus de dclin de la sociabilit , mais aucontraire de lavnement dune nouvellesociabilit , profondment transforme etrenouvele

Source : :Pierre Merckl , Sociologie des rseauxsociaux , 24 fvrier 2011Questions:1. Comment lapparitiondinternet supprime-elle

ce paradoxe ?


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I- Le rseau social , une forme desociabilit


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A- Quest-ce-que la sociabilit ?

Son usage gnral en sociologie est pourtant relativement rcent et spcifiquementfranais. Au regard des conditions de lapparitiondu mot dans la langue franaise,rien ne le prdestinait franchir les bornes de sa dfinition initiale. Admis dans ledictionnaire de lAcadmie franaise en 1798, on lui reconnat alors un sensgnral : celui daptitudede lespcehumaine vivre en socit, et un sens troit,relevant dune dfinition psychologique qui simposera comme sens commun :celui daptitude de lindividu frquenter agrablement ses semblables, opposantlenfantsociable lenfanttimide.Dans sa dfinition la plus acheve, la sociabilit dsigne aujourdhuien sociologie, lensembledes relations quunindividu entretient avec dautrescompte tenu de la

forme que prennent ces relations(FORSE, 1991) .Source : Carole Anne Rivire, La spcificit franaise de la constructionsociologique du concept de sociabilit, Rseaux 2004/1 (n123), La DcouverteQuestions:1. Quel sont les sens courant du mot sociabilit ?

2. Quel est son sens sociologique ?


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Au-del des relations de voisinage, les sources de sociabilit sont nombreuses. 73%des Franais reoivent des amis chez eux au moins une fois par mois, 85% voientdes membres de leur famille proche rgulirement, 43% font partie dassociations

(sportive, culturelle, confessionnelle, syndicale, environnement, parents d'lves).83% des actifs en poste dclarent que leur travail leur permet de faire denombreuses rencontres et davoirde nombreux changes avec les autres .Et le dsir de liens avec les autres se dcline jusque dans lusage des nouvellestechnologies : 39% des Franais participent aujourdhui des rseaux sociaux enligne et 27% indiquent mme avoir rencontr de nouvelles personnes grce auxnouvelles technologies et Internet.Source : Credoc, Les Franais en qute de Lien social, Baromtre de ,a cohsionsociale 2013Questions:1. Quelles sont les diffrentes formes de sociabilit des franais ?

2. Oprez une typologie de ces diffrentes formes



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Questions:1. Quelles sont les diffrentes formes de

sociabilit des franais ?2. Affinez votre typologie prcdente

Source : Credoc, Les Franaisen qute de Lien social,Baromtre de la cohsionsociale 2013


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Questions :

1. Donnez le mode de

lecture et de calcul du

chiffre entour.

2. Internet contribue-il dvelopper la sociabilit

des individus ?



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Un rseau social, peut tre ici dfini comme constitu d'un ensemble d'unitssociales et des relations que ces units sociales entretiennent les unes avec lesautres, directement, ou indirectement. Ces units sociales peuvent tre desindividus, des groupes informels d'individus ou bien des organisations plus

formelles, comme des associations, des entreprises, voire des pays. Les relationsentre les lments dsignent des formes d'interactions sociales qui peuvent treelles aussi de natures extrmement diverses : il peut s'agir de transactionsmontaires, de transferts de biens ou d'changes de services, de transmissionsd'informations, de contacts physiques et plus gnralement de toutes sortes

d'interactions verbales ou gestuelles, ou encore de la participation commune unmme vnement, etc. Source : P. Merckl. Sociologie des rseaux sociaux. Collection RepresQuestions:1. Donnez les caractristiques dunrseau social

BLa sociabilit, base du rseau social


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Le concept de sociabilit, dont le curdela dfinition repose sur la relation autrui,trouve une correspondance immdiate danslanalyse de rseaux conue comme

analyse de relations. Le passage de lidede pratique de sociabilit lexpressionde rseau de sociabilit stablitfacilement

Source :Carole-Anne Rivire, Laspcificit franaise de la constructionsociologique du concept de sociabilit, inrseaux,2004

BLa sociabilit, base du rseau social

Questions:1. En quoi les 2 notions

sociabilit et rseauxsociaux sont-elles

complmentaires ?


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C - Les rseaux sociaux, un phnomne rcent ?


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1Les rseaux sociaux une nouveaut.. dj ancienne


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Un jeu fascinant naquit de cette discussion. L'un de

nous suggra de prparer l'exprience suivante afinde prouver que la population de la plante est plus

proche ensemble maintenant qu'elle ne l'a jamais t

dans le pass. Nous devrions slectionner n'importequelle personne des 1,5 milliards d'habitants de la

plante, n'importe qui, n'importe o. Il paria que,utilisant pas plus de cinq individus, l'un d'entre euxtant une connaissance personnelle, il pourraitcontacter les individus choisis utilisant rien d'autreque le rseau des connaissances personnelles.

Source : Samuel THIRIOT (IRIT-UT1)

Questions:

1. Que montre ce jeu ?

Chanes ( Lnceszemek ),en 1929, une nouvelle duHongrois Frigyes Karinthy


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Le small world de Stanley Milgram

Lexprience de S. Milgram dite des six degrs desparation (1967)

On demande des individus de Boston et duNebraska denvoyer un dossier un individu-cible(un agent de change de Boston dont le lieu de

rsidence et la profession sont connus des cobayes)soit directement silsle connaissent, soit en passantpar une connaissance susceptible dtreplus prochede lui

Rsultat :les dossiers parviennent la cible, avec un

nombre moyen dintermdiaires= 5,2 (soit un peuplus de six degrs de sparation).

Hypothse valide : Pas de clture du rseau: dansune socit de masse, tous les individus sont relisles uns aux autres.

Question :

1. Quappelle-t-on small world ?2. Quel est lobjectif de cette exprience?


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2 - Mais qui prend des formes nouvelles : Le small world et la toile

En 2006 Eric Horvitz et JureLeskovec, deux chercheurs deMicrosoft, ont analys prs de 30milliards de conversations

lectroniques sur un panel de 180millions dutilisateurs de LiveMessengersoit prs de la moitidu trafic global des messageries

instantanes.Ltude a rvl quil faut enmoyenne crer des liens avec 6,6contacts avant de pouvoir parler une personne particulire qui nefigure pas sur sa liste de contacts

Questions:1. Que dmontre cette exprience ?


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Un exemple - Le Kevin Bacon Game

http://www.cs.virginia.e

du/oracle

Le nombre de Bacon

de Paul Prboist est 2

Sharon Stone a jou

dans

He Said, She Said(1991)

avec Kevin Bacon

Paul Preboist a joudans

Les Uns et les autres

(1981)

avec Sharon Stone
http://www.cs.virginia.edu/oraclehttp://www.cs.virginia.edu/oraclehttp://www.cs.virginia.edu/oraclehttp://www.cs.virginia.edu/oracle


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IIQuel rle ont les rseaux sociaux dansla recherche demploi ?


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A - La force des liens faibles deMark Granovetter (1973)

Granovetter Mark S. (1973), "The Strength of

Weak Ties", American Journal of Sociology, n

78, traduction sous le titre "La force des liens

faibles" in GranovetteGranovetter Mark S.(1973), "The Strength of Weak Ties", American

Journal of Sociology, n 78, traduction sous le

titre "La force des liens faibles" in Granovetter,

Mark S. (2000), Le march autrement, Paris,Descle de Brouwer, pp.45-74, pp. 1360-1380

r, Mark S. (2000), Le march autrement, Paris,

Descle de Brouwer, pp.45-74, pp. 1360-1380


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1Distinction lien fort/lien faible

Grannovetter dfinit la force d'unlien comme le rsultat d'une

combinaison de la quantit detemps, l'intensit de l'motion ,l'intimit (confiance mutuelle) etles services rciproques qui

caractrisent un lien. (Granovetter, 1973,)

Source : Nicolas Saucier, Le lien social

dans les communauts en ligne : laredfinition dun problme ,Matrise enSociologie ,Universit LavalQuestions:1. Quels facteurs influencent la nature

du lien ?


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1 - Distinction lien faible - lien fort

Un lien faible est un lien qui attache un

individu une connaissance loigne,

un ami d'ami etc.

Les diffrences avec un lien fort (famille,amis proches) sont :

la frquence : on consacre plus de

temps un lien fort

l'intimit (vidente) qui est absente dans un lien faible.

l'motion, l'empathie sont les caractres des liens forts et non des

faibles.

la rciprocit des services rendus plus leve dans un lien fort


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Le concept de lien fort, selon l'tude laquelle Granovetter se rfredans ses exemples, couvre un ventail de relations allant du conjointaux amis proches en passant par les membres de la famillerapproche. Dans tous les cas, les liens forts sont caractriss par un

fort engagement ncessitant beaucoup de temps et d'efforts de la partdes individus pour entretenir la relation. Le temps tant, selonGranovetter, une ressource limite pour tous, il est donc impossible

pour un individu d'entretenir un grand nombre de liens forts en

mme temps et, de ce fait, ils sont peu nombreux.Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts enligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie,Universit LavalQuestions:1. Remplir le tableau suivant



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Liens forts Liens faibles

Personnes relies

Temps pass la relation

Nature des liens

Nombre de liens

Rseauhomognes/htrognes

Rseau ouvert/ferm

Type dinformationsobtenues



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Deuximement, les liens forts ont tendance crer des rseauxferms. En effet, selon Granovetter, toutes les personnes aveclesquelles l'individu entretient des liens forts se connaissent de prsou de loin. Par exemple, si A est en relation de lien fort avec B et

avec C, alors B et C ont au moins un lien faible et probablement unlien fort. En aucun cas B et C peuvent ne pas se connatre... ou alors,l'un d'eux n'est pas vraiment un lien fort de A () Finalement, lesliens forts ont tendance crer des rseaux plutt homognes

Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts enligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie,Universit LavalQuestions:1. Remplir le tableau suivant



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Personnes relies


Nature des liens

Nombre de liens

Rseauhomognes/htrognes

Rseau ouvert/ferm




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Personnes relies


Nature des liens

Nombre de liens

Individushomognes/htrognes

Rseau ouvert/ferm




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Les liens faibles sont, pour dire simplement, l'oppos des liensforts en termes de quantit et de qualit: les liens faibles sontmultiples, ils demandent un investissement moins important entemps et en efforts, ils sont moins intimes, plus diversifis et plus

htrognes (Granovetter, 1973). Un individu qui miseraitessentiellement sur ses liens faibles n'aurait que peu de soutiensocial et motionnel. Par contre, ce large rseau de relations lui

permettrait d'avoir accs une quantit impressionnante

d'informations, d'opportunits et de ressourcesSource : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts enligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie,Universit LavalQuestions:1. Remplir le tableau suivant



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Personnes relies


Nature des liens

Nombre de liens

Individushomognes/htrognes

Rseau ouvert/ferm




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Quand les 4 facteurs sont runis dans

une relation entre deux individus, cette

relation peut tre considre comme

lien fort .

Les liens forts : le rseau rel et

dense des individus est l'origine de la

cohsion sociale

Limite: Quand une information circule

dans le rseau de lien fort, elle se

diffuse rarement en dehors de ce

cercle.



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2- La mobilisation des liens faibles pourtrouver un emploi

Granovetter fait tat des rponses fournies par un chantillon de 256 cadres de largion de Boston. la question Avez-vous cherch activement un nouveau travailavant d'obtenir celui que vous occupez? environ 30 % des personnes rpondentngativement. De plus, le taux de rponses ngatives progresse avec le niveau dusalaire annuel (24 % pour un salaire infrieur 10000 dollars; 43 % pour un salairesuprieur 25 000 dollars). L'auteur mentionne aussi la situation symtriqued'emplois qui n'taient pas pourvoir, mais qui ont t crs parce qu'une personneapte les remplir s'est prsente - 35 % des personnes de son enqute sont dans cecas. L'approche conomique du march du travail est donc prise en dfaut puisque,d'un ct, un nombre significatif d'emplois est attribu des individus qui ne les ont

pas cherchs, alors que, d'un autre ct, un nombre tout aussi significatif d'emploisn'est pas offert sur le march, mais donne lieu des crations lorsque se prsente une

personne adquate pour les occuper.Source : Steiner, sociologie conomique, La Dcouverte, coll. Repres, 2007, p.60-62Questions:

1. Comment Granovetter relativise-t-il leur analyse ?


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Lchantillon de ltude est compos denviron 300 cadres, techniciens etgestionnaires ayant rcemment chang demploi. Premier constat, ces salarisamricains trouvent plus souvent leur emploi par leurs relations personnelles que parnimporte quel autre moyen : cest le cas de 56 % des personnes interroges dans

cette enqute. Ensuite, Granovetter sintresse la frquence de leurs contacts aveclindividuqui leur avait donn linformationleur ayant permis de trouver cet emploi.Or il apparat qula question combien de fois avez-vous vu le contact au cours dela priode o il a fourni linformationpour lemploi? , les rponses sont : souvent(au moins deux fois par semaine) pour seulement 16,7 % des personnes interroges,contre occasionnellement (moins de deux fois par semaine) pour 55,6 % et rarement(une fois par an ou moins) pour 27,8 % dentreelles respectivement.Source : Merckl, sociologie des rseaux sociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011Questions:1. Comment les salaris de ltudeont-ils trouv leur emploi ?2. Est-ce un lien fort ou un lien faible ?



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partir de l, il suitque le lien ( pont )ou les liens ( pontslocaux ) quirattachent deuxgroupes fortementconnects ({A,F,G,H}

et {B,C,D,E}) sontdes liens faibles (icientre A et B).


Source : P.Merckl, sociologie des rseauxsociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011Questions:1. Quest-ce-quunpont ?


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D'o l'nonc sur la force des liens faibles : ce sont les liens faibles (relationsamicales loignes ou relations professionnelles)qui sont susceptibles d'apporter desinformations nouvelles et pertinentes l'intrieur d'un rseau de relations fortes(familiales ou amicales).[Donc] aprs avoir dmontr que les liens forts ne sont jamais des ponts , autrement

dit quils ne permettent pas de relier entre eux des groupes dindividus autrementdisjoints, il en dduit quune information qui ne circulerait que par des liens forts,risquerait fort de rester circonscrite lintrieur de cliques restreintes, et quaucontraire ce sont les liens faibles qui lui permettent de circuler dans un rseau plusvaste, de clique en clique. Par consquent, ce sont leurs liens faibles qui procurent aux

individus des informations qui ne sont pas disponibles dans leur cercle restreint : Lesindividus avec qui on est faiblement li ont plus de chances dvoluerdans des cerclesdiffrents et ont donc accs des informations diffrentes de celles que lonreoit. Source : P.Merckl, sociologie des rseaux sociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011Questions:1. Pourquoi un lien fort ne peut-il tre un pont ?2. Pourquoi les liens faibles permettent-ils de trouver un emploi ?



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Questions :1. Donnez le mode de

lecture et de calcul de4,1

2. LANPE (pleemploi)est-elle le modedobtention essentieldun emploi?

3. Les liens faibles jouent-ils un rle important?



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Questions :1. Pour quelles

catgoriessociales les liens

faibles jouent-ils le plus ?2. Quelles

catgoriesrecourt-elle auxliens forts?

3. Pour quellecatgorieslactivit dupre estessentielle pourtrouver un

emploi?

3Une utilisation diffrente des liensselon les milieux sociaux


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Questions :

1. Quel paradoxe Granovetter met-il en vidence ?

Conclusion

Les liens faibles, souvent dnoncs commesource dalination pour les individus (),apparaissent ici au contraire comme desinstruments indispensables aux individus poursaisir certaines opportunits qui soffrent eux,ainsi que pour leur intgration au sein de lacommunaut ; au contraire, les liens forts, quiengendrent la cohsion sociale, se traduisent par

une fragmentation de lensemblesocial .Source : Granovetter

B Le rle du capital social


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B Le rle du capital socialLanalyse de Pierre Bourdieu


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Pour Bourdieu le capital est la somme des ressources acquises, qui place sondtenteur dans une position diffrente au sein d'un champ donn.Le capital conomique repose sur l'acquisition de biens et de moyens de production ;

mais le capital n'est pas seulement conomique. Au capital conomique, on ajoute eneffet le capital culturel, qui rassemble toutes les connaissances acquises parinstitution, ou par investissement personnel. Il y ajoute galement d'autres capitauxcomme le capital social (profit durable des ressources au fil des gnrations) et lecapital symbolique qui relve des notions de prestige et d'estime de soi (il repose surle savoir et les connaissances acquises par les autres capitaux). Ainsi, tous lescapitaux permettent d'alimenter le capital symbolique.Source : http://www.lemondepolitique.fr/Questions:1. Dfinir le concept de capital2. Quelles sont les diffrentes formes de capital ?

3. Quelles relations pouvezvous mettre en vidence entre les diffrents capitaux ?

Un extrait du Ghetto du Gotha: la premire minute

1- Dfinition du capital social
http://www.lemondepolitique.fr/https://www.youtube.com/watch?v=FYNVoyJWyMAhttps://www.youtube.com/watch?v=FYNVoyJWyMAhttp://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/http://www.lemondepolitique.fr/


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P.M

erckl/ENS-LSH

2008

1- Dfinition du capital social

Bourdieu Pierre (1980), "Le capital social :

notes provisoires", Actes de la recherche en

sciences sociales, 3, pp. 2-3

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/ar

ticle/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069

Questions:

1. Prcisez les caractristiques du capital social

Le capital social est lensemble des

ressources actuelles ou potentielles qui

sont lies la possession dun rseau

durable de relations plus ou moins

institutionnalises dinterconnaissance

et dinter-reconnaissance
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069


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P.M

erckl/ENS-LSH

2008

Bourdieu Pierre (1980), "Le capital social :

notes provisoires", Actes de la recherche ensciences sociales, 3, pp. 2-3

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/

arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069

Questions:

1. Quelles sont les relations entre les diffrents capitaux ?

Quoiquil soit relativement irrductible au capital

conomique et culturel possd par un agent

dtermin ou mme par lensemble des agents

auxquels il est li (...), le capital social nenest jamais

compltement indpendant du fait que les changes

instituant linter-reconnaissance supposent la

reconnaissance dun minimum dhomognit

objective et quilexerce un effet multiplicateur sur

le capital possd en propre

1- Dfinitiondu capital social
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069


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Un extrait du Ghetto du Gotha

Questions :1. Comment la jeune fille interroge se dfinit-

elle ?2. Tous les individus sont-ils gaux selon

Monique et Michel Pinon-Charlot?3. Quel est le capital social dont dispose la jeune

fille ?

4. Comment trouve t-elle son stage ?

2Capital social et emploi
https://www.youtube.com/watch?v=FYNVoyJWyMAhttps://www.youtube.com/watch?v=FYNVoyJWyMAhttp://www.dailymotion.com/video/x74esa_dans-les-ghettos-du-gotha-4_webcam


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2Capital social et emploi

Questions :1. Le capital social joue-t-il

seulement pour les catgoriesfavorises ?

2. Comment le capital socialinfluence-il lentresur le march

du travail?3. En quoi est-il source dingalits ?


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ConclusionQuapporte lanalyse desrseaux sociaux ?

volution du pourcentage

doccurrences des deux termes

classes sociales et rseaux

sociaux dans la littraturefrancophone :

volution du pourcentage

doccurrences des deux termes

classes sociales et rseaux

sociaux dans la littrature

anglophone

Source : http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-

sociaux-contre-classes-sociales/

Question : que pouvez vous en conclure ?

Conclusion Quapporte lanalyse des
http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/http://pierremerckle.fr/2011/01/reseaux-sociaux-contre-classes-sociales/


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BOLTANSKI L.et CHIAPELLO

E. [1999],

Le nouvel esprit

du capitalisme,

Paris, Gallimard,

coll. nrf

[la sociologie des rseaux] visait donc manciper la sociologiedes vieilles notions de catgories , de groupes , de classes qui, prsentes comme valables pour les anciennessocits statut, ne convenaient plus des socits ouvertes,mouvantes (librales) dans lesquelles le hasard jouait un rle

prpondrant. (...) Cette orientation devait conduire, comme ce futle cas dans les versions les plus radicales du paradigme, ne plustenir compte des proprits des lments entre lesquelles unerelation stablissait, cest--dire des personnes, dont la qualit,

par exemple, de femme, de noir, de jeune, douvrier,etc. ntaient

plus traite comme pertinente, mais seulement des propritsrelationnelles cest--dire du nombre, de la frquence et de ladirection des connexions .

Questions :

Conclusion Qu apporte l analyse desrseaux sociaux ?

Documents

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