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Table des matières

Partie 1 : Pour un bon départ Introduction au guide ........................................................................................................................................................ iii Note importante concernant les mises à jour .................................................................... iv CHAPITRE 1 : Points de départ ............................................................................................................................................................ 1.1 CHAPITRE 2 : Être un défenseur des intérêts efficace pour votre enfant ..................................................... 2.1

Partie 2 : De l’enfance à la vie adulte CHAPITRE 3 : Les premières années et le soutien des enfants ................................................................................ 3.1 CHAPITRE 4 : Aller à l’école (inclusion scolaire) .................................................................................................................. 4.1 CHAPITRE 5 : Transition de l’école secondaire à la vie adulte .............................................................................. 5.1 CHAPITRE 6 : Aller à l’école (encore) : l’éducation postsecondaire .................................................................. 6.1 CHAPITRE 7 : Aller au travail ............................................................................................................................................................... 7.1 CHAPITRE 8 : Déménager : options de logement et de soutien ............................................................................. 8.1 CHAPITRE 9 : Mesures de soutien et soutien du revenu pour adultes ayant un handicap .................................................................................................................. 9.1

Partie 3 : Les enjeux tout au long de la vie CHAPITRE 10 : Participation communautaire et loisirs .......................................................................................... 10.1 CHAPITRE 11 : Relations saines et sexualité ......................................................................................................................... 11.1 CHAPITRE 12 : Soutien aux familles ............................................................................................................................................ 12.1 CHAPITRE 13 : Questions financières et planification successorale .............................................................. 13.1 CHAPITRE 14 : La prise de décision et votre enfant ...................................................................................................... 14.1 CHAPITRE 15 : Traiter avec le système médical ............................................................................................................... 15.1 MOT DE LA FIN : Un voyage qui en vaut la peine .......................................................................................................... 15.13

Les opinions et les interprétations de la publication sont celles des auteurs et ne reflètent pas nécessairement celles des bailleurs de fonds.

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La création de ce produit a été rendue possible grâce au financement de la Christofor Foundation, du Charles Johnson Charitable Fund, de l’Association pour l’intégration communautaire de Grand-Sault, de la Société de développement régional et du gouvernement du Nouveau-Brunswick.

Les coordonnateurs de projet Ken Pike et Tara Brinston tiennent par ailleurs à remercier les parents qui ont relaté leurs expériences et agi à titre de conseillers pendant la rédaction du document : Nancy Armstrong, Leena & Subolbh Barua, Jean-Guy & Linda Doucet, Jeanitta Doucet, Bud & Mary Hazelwood, Joyce Kimble, Denise & Mark Kinnie, Marlene Munn, Janice & Troy Price, Francine St-Amand et Danny Soucy.