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Realizar un póster sobre una personalidad que habla español Socle commun de connaissances et de compétences Compétence 2 « Ecrire » Ecrire des messages simples : « je suis capable d’écrire des phrases simples isolées sur un personnage réel, où il vit, ce qu’il fait … » Compétence 4 « Créer, produire, traiter, exploiter des données » Saisir et mettre en page un texte non évalué Organiser la composition du document, prévoir sa présentation en fonction de sa destination non évalué Compétence 4 « Communiquer , échanger » Ecrire, envoyer, diffuser, publier non évalué Exploiter les spécificités des différentes situations de communication en temps réel ou différé non évalué Compétence 7 « Etre capable de mobiliser ses ressources intellectuelle s et physiques dans diverses situations » Etre autonome dans son travail : savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper, rechercher et sélectionner des informations utiles » Etapas del trabajo : 1) Busca en casa y/o en la biblioteca del colegio información y fotos sobre un(a) famoso/a español/a o latinoamericano/a (deportista, cantante, actor, escritor …) 2) Preséntale Tâche finale (EE) Nota : /20 Nombre : Apellido : Curso :

Tache Finale Realizar Poster A1

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Espagnol

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Page 1: Tache Finale Realizar Poster A1

Realizar un póster sobre una personalidad que habla español

Socle commun de connaissances et de compétences

Compétence 2 « Ecrire »

Ecrire des messages simples : « je suis capable d’écrire des phrases simples isolées sur un personnage réel, où il vit, ce qu’il fait … »

Compétence 4 « Créer, produire, traiter, exploiter des données »

Saisir et mettre en page un texte non évalué

Organiser la composition du document, prévoir sa présentation en fonction de sa destination

non évalué

Compétence 4 « Communiquer,

échanger »

Ecrire, envoyer, diffuser, publier non évalué

Exploiter les spécificités des différentes situations de communication en temps réel ou différé

non évaluéCompétence 7

« Etre capable de mobiliser ses

ressources intellectuelles et physiques dans

diverses situations »

Etre autonome dans son travail : savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper, rechercher et sélectionner des informations utiles »

Etapas del trabajo :

1) Busca en casa y/o en la biblioteca del colegio información y fotos sobre un(a) famoso/a español/a o latinoamericano/a (deportista, cantante, actor, escritor …)

2) Preséntale3) Realiza el póster insertando fotos (¡cuidado con los acentos!)4) Puedes mandar tu trabajo a tu profesora por correo electrónico: [email protected]

En pièce jointe, au format .doc ou .pdf ; en pensant à renommer ton document : seuvrard_4A_poster.doc)

En respectant les règles de communication :Bonjour Madame,Vous trouverez en pièce jointe ma tâche finale.Cordialement,Prénom + NOM + Classe

Critères d’évaluation :

Tâche finale (EE)

Nota : /20

Nombre :Apellido : Curso :

Page 2: Tache Finale Realizar Poster A1

Tous les points sont traités (étape n°2 du travail) 0 à 5

Correction de la langue 0 à 5

Richesse du vocabulaire (réemplois …) 0 à 2

Respect de la forme, soin, originalité 0 à 5

Si j’ai choisi de réaliser mon travail avec l’ordinateur, j’ai envoyé ma tâche finale au format .doc ou au format .pdf

/ 1

Si j’ai choisi de réaliser mon travail avec l’ordinateur, j’ai pensé à renommer mon document (ex : seuvrard_4A_poster.doc)

/ 1

Si j’ai envoyé mon travail par mail, j’ai respecté les règles de communication.

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Total / 20