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Théorie du roman Manuel Équinoxe (pp.13 à 27)

Théorie du roman Manuel Équinoxe (pp.13 à 27). Les catégories de roman Apprentissage ou initiation Autobiographie Policier ou mystère Historique Amour

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Théorie du roman

Manuel Équinoxe

(pp.13 à 27)

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Les catégories de roman

Apprentissage ou initiationAutobiographiePolicier ou mystèreHistoriqueAmourAventuresFantastique

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Narrateur

Narrateur participantPersonnage principal (je, me, nous…)Témoin

Narrateur externeSelon le point de vue d’un personnageSelon le point de vue de tous les

personnages (Narrateur Dieu)

Voir tableau page 15

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Caractéristiques des personnages

Aspect physique Taille, cheveux, âge, etc.

Aspect psychologique Qualités, défauts, valeurs, etc.

Aspect social Métier, classe sociale, catégorie socioéconomique, etc

Relations avec les autres personnages Relations positives avec…, relation négative avec…, frère

de…, patron de…

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Sources d’information

La descriptionCe que disent les autres personnagesCe que dit le personnageLe comportement et les actions du

personnage

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Variétés de langue

Littéraire Nombreuses figures de style, syntaxe parfaite

Correcte Claire et précise

Familière Limitée, comprise par les gens d’une région, absence de la

négation

Populaire Très limitée, nombreux anglicismes et erreurs de syntaxe

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Schéma narratif

Situation initialeProcessus de transformation

élément déclencheur (perturbateur)épisodes (péripéties) résultat (dénouement)

Situation finale

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Le temps

A) Le temps du romanÉpoque à laquelle le roman se déroule

*souvent une date

* s’il n’y a pas de date, se fier aux indices

de tempsDurée de l’intrigue

* en heures, jours, mois, années, etc

* aussi appelé temps romanesque

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Le temps, suite

B)Temps de narrationOrdre chronologiqueRuptures chronologiques

* retours en arrière (souvent à l’indicatif plus-que-parfait)

* anticipation de l’avenir

(souvent au conditionnel)

C) Rythme du récitRalentissement de l’actionEllipse (saut)

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Espace

L’espace contribue à: la vraisemblancecréer une atmosphèrecaractériser des personnagesexercer une fonction symboliquedéfinir le thème du roman

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Thèmes

Ils répondent à la question:De quoi parle l’auteur?

Ex.: guerre, violence, famille, drogue, amitié, politique, religion, éducation, environnement, enfance, argent, travail, loisir, mort, alcool, adoption, etc.