- +4,5 V

TP n°1 5ème

CIRCUIT ELECTRIQUE

I/ Le matériel

Une pile, une lampe, une douillle fixée sur un support, un interrupteur, des fils de connexion, des pinces crocodile.Consigne : il faut qu’il y ait TOUJOURS entre les deux bornes de la pile AU MOINS une lampe.

II/ Faire briller une lampe

1- Faire briller une lampe à l’aide d’une lampe et d’une pile. Faire un schéma du montage

Pile plate de 4,5 V Lampe

Indiquer par une flèche les parties de la lampe qui sont en contact avec les bornes de la pile.

2- Allumer une lampe à distanceQue faut-il utiliser pour faire briller une lampe lorsque celle-ci se trouve à une vingtaine de centimètre de la pile ?

..................................................................................................................................................................

Faire un schéma de votre montage

3- Commander une lampe à distanceQuel élément va permettre d’éteindre et d’allumer une lampe à distance ? ...........................................Faire un montage dans lequel on peut éteindre et allumer une lampe à distance.Faire un schéma de ce montage.

- +4,5 V

TP n°1 5èmeIII/ Isolant ou conducteurRéaliser le montage suivant et fixer entre les deux pinces crocodiles différents objets de matériauxdifférents et remplir le tableaux suivant :

Remarque : il faudrait utiliser un détecteur de courant plus sensible que la lampe pour montrer que certaines

matières conduisent faiblement le courant .

Les matériaux laissant circuler le courant électrique sont des matériaux .................................................Exemples

Les matériaux ne laissant pas circuler le courant électrique sont des matériaux.......................................lExemples

Objet Matériaux La lampe brille La lampe ne brille pas

Constitution d’une lampe et d’une douille

Objet Matière Conductrice Isolante

Ampoule verre

Filament tungstène

Perle verre

Tige nickel

Culot laiton

Anneau verre

Plot plomb

Compléter le tableau ci-dessus en indiquant par une croix si les matièressont conductrices ou isolantes.Tracer en couleur le chemin suivi par le courant lors de son passage dans la douille puis dans la lampe.