Niveau 1 Niveau 2

Niveau 3

Maternailes.net

Atelier échelonné

transvasement

Musique

Le diaporama

Champs de compétencesSituations

Mathématiques Quantités

Christine Lemoine

Affiner l'écoute Observer : Son / hauteur

Atelier verres musicaux

Parcours Transvasement

Fiche 1 Atelier mesure

Devenir élève

Transvasements en maternelle : comment, pourquoi ? Exemple de parcours

Langage

Évaluer une quantité Mesurer Observer : > On ne peut pas remplir plus haut que 8 cm. Il faut choisir un chiffre plus petit. > On peut visualiser le zéro.

Autant, trop, assez, plus, moins,ajouter, retirer... Langage en situation. Langage d'évocation autour du diaporama

Se concentrer pour remplir les pots. Gérer plusieurs outils en même temps. Au niveau 3, noter ses défis, ses réussites. Participer à un échange collectif en respectant les règles (rester dans le propos, respecter un tour de parole, écouter)

Commentaire de diapos