Al Akhawayn University, Ifrane, Maroc.

10-17 juillet 2016

UEM 2016 : Rapport d’activités

Rédigé par :

Jihane Sfeir, responsable académique de l’UEM,

Leila Mouhib, coordinatrice scientifique de l’UEM

Margaux Vaghi, coordinatrice scientifique de l’UEM

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L’UEM 2016 était organisée à Al Akhawayn University à Ifrane dans le cadre des activités du

Pôle Bernheim, avec le soutien financier de la Fondation Bernheim :

Les partenaires de l’UEM 2016 :

L’UEM est une université d’été de l’Institut d’études européennes et de l’Observatoire des Mondes Arabes

et Musulmans, Université Libre de Bruxelles :

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Participant(e)s UEM 2016 :

L’appel à participation a été lancé en février dernier, et a rencontré un grand succès, avec une centaine de

candidatures reçues, et des candidats issus de nombreux pays : Algérie, Belgique, Égypte, Espagne,

France, Italie, Mali, Liban, Maroc, Palestine, Pays-Bas et Tunisie. Les organisateurs ont procédé à une

sélection basée sur la motivation des étudiants, leur parcours, leurs intérêts de recherche et personnels,

pour en retenir 34.

L’UEM a compté 53 participants :

19 Professeurs universitaires et intervenants ou organisateurs

34 étudiant(e)s : 14 ♀/ 20 ♂

Pays d’origine des participant(e)s

Algérie (2)

Belgique (4)

Égypte (2)

France (4)

Italie (5)

Liban (2)

Mali (1)

Maroc (5)

Palestine (5)

Tunisie (4)

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Les partenariats et soutiens financiers 2016

Cette année, l’UEM a développé de nouveaux partenariats, qui ont contribué au succès de l’édition 2016 :

- La semaine, et notamment le programme pédagogique, a été élaboré en partenariat avec le Centre

Jacques Berque de Rabat, dirigé par Sabrina Mervin. Le CJB a aussi soutenu financièrement

l’organisation de l’UEM ;

- L’Ecole de Gouvernance et d’Économie de Rabat, avec Mohammed Tozy. L’EGE a participé par

l’envoi d’étudiants, mais également par un soutien financier pour l’organisation de l’UEM ;

- L’Université Al-Akhawayn d’Ifrane nous a accueillis sur son campus, tant pour les conférences,

que pour le logement et les repas, et a contribué financièrement à l’organisation de l’UEM ;

- L’UEM a également pu compter sur une participation financière de la délégation de Wallonie-

Bruxelles International à Rabat, mais aussi de la Maison des Sciences Humaines de l’ULB.

Synthèse de la semaine

L’université euro-méditerranéenne de l’ULB soutenue par la Fondation Bernheim s’est déroulée cette

année à Ifrane, au Maroc. Elle était accueillie par l’Université Al-Akhawayn en partenariat avec le Centre

Jacques Berque (Rabat), WBI Rabat, l’Observatoire des Mondes Arabes et

Musulmans de la Maison des Sciences Humaines (ULB) et l’École de

Gouvernance et d’Économie de Rabat.

L’UEM a eu lieu du 10 au 17 juillet 2016 sur le campus de l’Université Al-

Akhawayn, elle avait pour thème : « Circuler en Méditerranéen : une

approche interdisciplinaire des mouvements des idées, des hommes et des

objets ». Elle a rassemblé 34 étudiants de nationalités différentes et 19

intervenants venus des différentes universités partenaires. Le thème de cette année a permis de

questionner le mouvement des hommes, des courants de pensée et des

idées, des arts et des savoirs, ainsi que des technologies de cet espace

commun.

La semaine a commencé avec la soirée inaugurale durant laquelle Jihane Sfeir (ULB- Responsable de

l’UEM), Sabrina Mervin (Centre Jacques Berque) et Nizar Messari (Université Al-Akhawayn) ont accueilli

les participants et présenté le programme des conférences et les ateliers.

Comme tous les ans, les matinées furent consacrées aux conférences et aux débats, les après-midis aux

ateliers. Cette année, les étudiants avaient le choix entre un atelier écriture organisé par Hédi Kaddour

et un atelier théâtre animé par Sandra Iché et Samah Hijawi.

Les conférences du lundi 11 juillet ont porté sur l’histoire des circulations en Méditerranée. La première

intervention donnée par Khaled Kchir, de l’Université de Tunis, a évoqué la Méditerranée des XII et

XIIIème siècles, une plaine liquide, une mer bouillonnante, où commerçants, savants et rivaux se croisent,

échangent mais aussi se confrontent. Le Pr. Kchir a souligné l’importance du rôle des voyageurs et des

marchands dans la constitution d’une économie-monde et d’une identité méditerranéenne. Leïla Méziane

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(Université Hassan II Casablanca) a enchaîné sur le Maroc au temps des corsaires aux XVIIe-XIXe siècles.

Elle a évoqué la République de Salé, les relations avec l’Europe, le commerce des captifs et la lutte pour

les zones d’influence. Abaher El Sakka (Université de Birzeit, Palestine) a conclu la journée avec une

conférence sur la Palestine de la fin de la période ottomane jusqu’à la fin du mandat britannique (1948).

Son propos a porté sur cette période charnière de l’histoire arabe marquée par la fin de l’ottomanisme, la

naissance et la diffusion des idées nationalistes, la complexité des rapports entre les différentes

communautés, le développement des villes et la fluidité de la circulation des hommes, des idées et des

marchandises.

Au centre : Abaher El Sakka, intervenant du lundi matin

À gauche : Leila Méziane et Khaled Kchir, lors de leurs interventions du lundi matin

Le thème des circulations a également été l’objet des interventions du mardi 12 juillet. Kmar Bendana,

de l’Université La Manouba (Tunisie) a évoqué le mouvement

des imprimés en Tunisie au XIXème et XXème siècles sous la

régence ottomane et sous le protectorat français. Dans son

propos, l’historienne a insisté sur la construction d’une

représentation de la culture nationale tunisienne à travers

l’imprimerie, l’édition et la question linguistique ; une Tunisie

cosmopolite, multi-ethnique, multilingue, avec une

communauté juive très active, où les réseaux et les rapports des

intellectuels sont transnationaux en lien avec l’Europe, le Machrek et l’Afrique. Ce rapport entre

intellectuels a également été évoqué par Candice Raymond de

l’Université d’Aix-Marseille dans son intervention sur les historiens

libanais dans les années 1970 et l’influence de l’école des Annales

française dans leur formation. Candice Raymond a analysé

l’émergence de cette classe intellectuelle libanaise, son exil en

France pendant la guerre civile et son retour au Liban dans les

années 1980 avec une nouvelle conception de l’écriture de

l’histoire. Nabil Mouline (CNRS/CJB) a exploré les itinéraires et

les transactions pour le rachat des captifs musulmans entre le

Nabil Mouline

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XVIème et le XVIIème siècle par Ibn ‘Uthman al Miknasi, un ambassadeur au service de l’Empire

chérifien. L’analyse des récits de voyages de ce diplomate révèle une intense activité politique entre le

Maroc, d’une part, et l’Espagne, la Sicile et Malte, d’autre part ; une activité politique qui se traduit par

la libération des hommes musulmans captifs en Europe et la restitution de plus de 5000 ouvrages au Maroc.

La journée s’est terminée par la projection du documentaire « La Traversée » d’Elisabeth Leuvrey. Le

film relate l’exil, l’immigration, l’identité, à travers le récit des voyageurs embarqués sur le ferry qui relie

la France à l’Algérie ; un huis-clos qui dure le temps de la traversée et qui raconte l’histoire d’hommes et

de femmes ballotés entre deux mondes et deux identités. Le débat a été animé par Jihane Sfeir (ULB) et

Kmar Bendana (La Manouba)

Kmar Bendana et Candice Raymond (à gauche), Sabrina Mervin (à droite), le mardi matin

Le mercredi 13 juillet fut une journée de relâche pour les étudiants et les enseignants. La plupart des

participants en a profité pour visiter Fès (à 70km d’Ifrane) et passer la journée dans la médina. D’autres

ont préféré se balader dans la réserve naturelle d’Ifrane et pique-niquer aux abords de la source Vittel.

Visite de Fès et de sa médina Pique-nique près de la source Vittel

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Le jeudi 14 juillet a commencé avec la conférence

de Khalid Mouna (Université de Meknès) sur la

culture du cannabis dans le Rif avec une étude des

acteurs évoluant dans cet espace marginalisé.

S’appuyant sur une approche multidisciplinaire

mêlant histoire, anthropologie, sociologie et

économie, Khalid Mouna a analysé le « bled du

kif », dans le but de comprendre comment les

acteurs locaux interprètent leur territoire et les

dynamiques qui le traversent. Sophie Bava (IRD) a

ensuite enchaîné sur les migrations africaines et les

constructions religieuses en Afrique méditerranéenne. À travers une étude de

terrain, Sophie Bava a centré son propos sur le marché religieux et son impact sur

les nouvelles formes de solidarité et d’appartenance qui prennent naissance sur les

routes migratoires. La journée s’est terminée avec l’intervention de Driss

Maghraoui (Université Al-Akhawayn), qui a porté sur la nécessité d’une histoire

globale pour la Méditerranée. Driss Maghraoui a commencé par une critique de l’analyse historique euro-

centrée de cet espace. Il a ensuite enchaîné sur les régimes d’historicités des deux rives et le besoin de

l’écriture d’une histoire globale qui intègrerait les différentes temporalités.

À droite : Driss Maghraoui, intervenant le jeudi matin

Le vendredi 15 juillet a débuté par l’observation d’une minute de silence pour les victimes de l’attentat

de Nice survenu la veille. Une discussion a suivi, où les étudiants ont pu exprimer leurs craintes, leurs

doutes et échanger autour de la montée du terrorisme et des conséquences de la guerre en Syrie sur

l’Europe et le monde arabe. Les conférences ont ensuite suivi avec la présentation d’Abdelmjid Kettioui

(Université de Fès), doctorant en histoire, sur les récits de captivité au XVIIème siècle. Anissa Mâa,

doctorante en sociologie à l’ULB, a poursuivi avec une communication sur la perception des politiques

européennes et internationales migratoires à travers l’étude des pratiques, des espaces et des récits de

Khalid Mouna Sophie Bava

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« volontaires » au retour marocains. Julien Jeandesboz (ULB) a présenté une communication en anglais

sur les frontières, la sécurité et la violence, trois notions interconnectées qui définissent la politique

européenne en matière migratoire. Cette politique est marquée par la sécurisation spectaculaire des

frontières avec la construction des murs et la politique invisible de contrôle des systèmes d’échanges

d’informations numériques sur les personnes lors des passages des frontières. Christian Olsson (ULB) a

clôturé la semaine par une intervention provocante sur le rôle de la guerre dans circulation des

marchandises, des hommes et des technologies. Sa communication a débuté par un rappel historique du

temps des croisades, où la Méditerranée était un espace de confrontation, mais également d’échange et de

dialogue. Tout au long de son exposé, Christian Olsson a démontré que la guerre stimule les circulations

et dynamise les rencontres avec « l’autre », l’ennemi qui fascine et qu’on veut saisir. La guerre, par

conséquent, met en place une relation d’interconnaissance qui aboutit parfois à un échange des savoir-faire

et des technologies.

Au centre : Julien Jeandesboz et Christian Olsson, intervenant le vendredi matin

Site internet UEM

www.UEM-IEE.org

Le site de l’UEM reprend un historique des précédentes éditions, le détail des institutions partenaires, le

programme complet, ainsi que le résultat des ateliers.

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Un reportage sur l’UEM 2016 a été réalisé par la société Boguy Productions, il est diffusé sur la chaîne

Youtube de l’UEM : https://www.youtube.com/watch?v=PRWJN8miakM&t=7s

Résultat des ateliers

→ Atelier Écriture d’Hédi Kaddour :

Les participants à l’atelier Écriture ont travaillé avec l’écrivain Hédi Kaddour, qui les a encadrés dans leur

démarche de création littéraire.

La scénographie de la lecture pour la restitution de leurs textes a été imaginée et travaillée avec le Pr.

Kmar Bendana (La Manouba, Tunisie). Ensuite, les textes ont été rassemblés en un seul document par un

étudiant participant, Samy Lagati. Intitulé « Je me souviens », le document été publié sur le site internet

de l’UEM : http://www.uem-iee.org/uploads/2/0/7/7/20770978/je_me_souviens_de.....pdf

À gauche : Hédi Kaddour, à l’atelier Écriture de l'après-midi

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→ Atelier Théâtre :

Les participants à l’atelier Théâtre ont bénéficié de l’encadrement de Sandra Iche et Samah Hijawi, deux

professionnelles du théâtre. Toute la semaine, ils ont travaillé à partir du thème de l’UEM2016. Le

résultat de ce travail a été présenté lors de la soirée de clôture de l’UEM, le vendredi 15 juillet.

Il s’agissait d’une pièce collective en français, arabe, anglais et italien, autour des migrations. Le

personnage central de la pièce est un oiseau migrateur, un flamant rose qui parcourt la Méditerranée de

rive en rive et part à la rencontre des gens qui l’habitent.

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Contact et informations :

Leila Mouhib – Coordinatrice scientifique de l’UEM

IEE – ULB

Avenue FD Roosevelt 39 CP172

1050 Bruxelles

02/650.30.76

lmouhib@ulb.ac.be