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sébastien MOISAN CPC Angoul ême Sud Un autre exemple Un autre exemple d’enrichissement d’enrichissement lexical en MS. lexical en MS. Le vocabulaire du coin Le vocabulaire du coin poupée poupée « la toilette des « la toilette des poupées » poupées »

Un autre exemple d’enrichissement lexical en MS

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Un autre exemple d’enrichissement lexical en MS. Le vocabulaire du coin poupée « la toilette des poupées ». L’enseignant enrichit progressivement le coin des poupées de 8 objets nouveaux: Le gant de toilette, La serviette, Le savon, Le shampoing, Le dentifrice - PowerPoint PPT Presentation

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Un autre exemple Un autre exemple d’enrichissement d’enrichissement

lexical en MS.lexical en MS.Le vocabulaire du coin Le vocabulaire du coin

poupéepoupée« la toilette des poupées »« la toilette des poupées »

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L’enseignant enrichit

progressivement le coin des poupées

de 8 objets nouveaux:

Le gant de toilette, La serviette,

Le savon, Le shampoing,Le dentifrice

La brosse à dents,Le peigne

La baignoire

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Dans des moments dirigés avec le matériel du coin jeu l’enseignant joue à la toilette des poupées à plusieurs reprises avec les enfants en nommant les objets nouveaux.

Vocabulairepassif

L’enseignant enrichit

progressivement le coin des poupées

de 8 objets nouveaux:

Le gant de toilette, La serviette,

Le savon, Le shampoing,Le dentifrice

La brosse à dents,Le peigne

La baignoire

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Vocabulairepassif

Dans des moments dirigés à distance des coins jeux l’enseignant prévoit des activités d’évocation, de catégorisation et de mémorisation à partir de ces nouveaux mots.

Vocabulaireactif

L’enseignant enrichit

progressivement le coin des poupées

de 8 objets nouveaux:

Le gant de toilette, La serviette,

Le savon, Le shampoing,Le dentifrice

La brosse à dents,Le peigne

La baignoire

Dans des moments dirigés avec le matériel du coin jeu l’enseignant joue à la toilette des poupées à plusieurs reprises avec les enfants en nommant les objets nouveaux.

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Vocabulairepassif

Dans des moments dirigés à distance des coins jeux l’enseignant prévoit des activités d’évocation, de catégorisation et de mémorisation à partir de ces nouveaux mots.

Vocabulaireactif

L’enseignant enrichit

progressivement le coin des poupées

de 8 objets nouveaux:

Le gant de toilette, La serviette,

Le savon, Le shampoing,Le dentifrice

La brosse à dents,Le peigne

La baignoire

Dans des moments dirigés avec le matériel du coin jeu l’enseignant joue à la toilette des poupées à plusieurs reprises avec les enfants en nommant les objets nouveaux.

Dans les coins jeux l’enseignant prévoit des activités de rebrassage pour que les enfants réemploient le nouveau vocabulaire et les nouvelles structures de phrases. Ceci permet que le vocabulaire actif ne retourne pas dans le vocabulaire passif.

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Vocabulairepassif

Dans des moments dirigés à distance des coins jeux l’enseignant prévoit des activités d’évocation, de catégorisation et de mémorisation à partir de ces nouveaux mots.

Vocabulaireactif

L’enseignant enrichit

progressivement le coin des poupées

de 8 objets nouveaux:

Le gant de toilette, La serviette,

Le savon, Le shampoing,Le dentifrice

La brosse à dents,Le peigne

La baignoire

Dans des moments dirigés avec le matériel du coin jeu l’enseignant joue à la toilette des poupées à plusieurs reprises avec les enfants en nommant les objets nouveaux.

Dans les coins jeux l’enseignant prévoit des activités de rebrassage pour que les enfants réemploient le nouveau vocabulaire et les nouvelles structures de phrases. Ceci permet que le vocabulaire actif ne retourne pas dans le vocabulaire passif.