Un réseau au service de Un réseau au service de ressources pédagogiquesressources pédagogiques

M. DAMAY – Form@Hetice - 15/02/05

Plan de la présentationPlan de la présentation

La formation NetTrainersUn projet de formationUtilisation des réseaux dans le cadre d’un

coursUn réseau au service de ressources

pédagogiquesEchos de la formation en coursAvantages et contraintes

La formation NetTrainersLa formation NetTrainers

Contexte de formationLes objectifsLe système utiliséEchos des participants

Contexte de formationContexte de formation

La formation NetTrainers est une formation de 160 heures qui se réalise entièrement à distance. Elle vise l’utilisation des réseaux en privilégiant la pratique mais aussi le regard critique envers les TIC. La formation se termine par l’élaboration d’un projet personnel.

Les objectifsLes objectifs

Permettre une participation active à la formation (Module 1 Premiers pas dans la formation en réseau)

Définir la spécificité de la formation en réseau pour en comprendre les enjeux socio-économiques (Module 2 Concepts et enjeux de la formation en réseau)

Adapter et organiser la relation pédagogique avec des apprenants distants (Module 3 Animer une formation en réseau)

Structurer et alimenter un système de ressources formatives (Module 4 Concevoir les ressources pour l’apprentissage en réseau)

Elaborer un projet de formation ouverte et d’apprentissage en ligne (Module 5 Développer un projet de formation en réseau)

Le système utiliséLe système utilisé

Une plate-forme en ligne (accès via login et mot de passe)

Des unités de formation (documents de cours et travaux à réaliser)

Des forums de discussionUne bibliothèque de documentsUn coin « Evaluation »

Echos des participantsEchos des participants

Apprentissage dans une perspective socio-constructiviste

Nouveau rôle pour le formateurLe rôle primordial du tuteur

Un projet de formationUn projet de formation

La formation dont le titre est « Apport des réseaux dans le dispositif d’enseignement » s’inscrit dans le domaine des TIC et de l’enseignement. Elle vise une meilleure utilisation des ressources réseau et la mise en ligne de ressources (documents de cours, réflexion, liens, exercices) pour des étudiants de l’enseignement supérieur. Cette formation s’axe principalement sur l’intégration des TIC dans l’enseignement et a les particularités de se passer à distance et de créer un campus virtuel.

Titre du module Définition de l’activité type correspondante ou Objectif général du module

Module 1Utiliser un dispositif de formation en ligne

Découvrir la plate-forme Ganesha et explorer les diverses ressources techniques proposées en partageant des réflexions générales sur la formation ouverte et à distance.

Module 2Accompagner des étudiants en formation en ligne

Utiliser la plate-forme Ganesha en tant que « tuteur » et organiser l’apprentissage d’un groupe d’étudiants

Module 3Administrer un campus virtuel

Mettre en ligne via la plate-forme Ganesha un dispositif d’enseignement-apprentissage (ressources, exercices, évaluation, remédiation et accompagnement)

Expérience en Haute EcoleExpérience en Haute Ecole

Utilisation de la plate-forme Claroline Mise en ligne de ressources pédagogiques :

Agenda

Travaux

Documents

Utilisateurs

Description du cours

Le cours d’initiation à la recherche en éducationLe cours d’initiation à la recherche en éducation

Cours de 15h00 15h00 dont 3h00 de travail en autonomie

Découverte de la plate-forme Claroline

Téléchargement de la fiche de travail

Consultation de rapports de recherche

Rédaction d’un compte-rendu

Mise en ligne dans la rubrique « Documents »

Vous connectez-vous à la plate-forme ?

60

30

2,57,5

Rarement

Quelquefois

Une fois par semaine

Sans réponse

Vous connectez-vous à la plate-forme ?

37,5

40

22,5De manière volontaire

A la demande del'enseignant

Sans réponse

Connexion

Un système en devenir ?Un système en devenir ?

Avantages en termes de :

Ouverture (rubriques les plus utilisées)

Avis favorable de la part de 27 étudiants

Facilités (agenda, travaux, notes, description des cours)

Limites :

Utilisation

Connexion

Un réseau au service de Un réseau au service de ressources pédagogiquesressources pédagogiques

But de la formationObjectifs de la formationImplications concrètes

Echos de la formation en Echos de la formation en courscours

10 participantsLe module 1 est quasi terminé pour tout le

mondeRetard d’une semaine sur le planning prévu

(départ étalé vu les inscriptions tardives)

Avantages / ContraintesAvantages / Contraintes

A 1: ouvertureA 2 : rythme différenciéA 3 : autonomieC 1 : médiatisationC 2 : médiation (gestion)C 3 : médiation (accompagnement)