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7/24/2019 Vanessa Contreras 1124
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Vanessa Del Carmen Contreras Soto. (TIC)
CI: V- 22.904.450
Seccin: 1124
Trimestre: VI
Turno: oc!e.
Anlisis crtico de la Revolucin de las Tecnologas de la Informacin y la
Emergente Sociedad del conocimiento.
Para conocer el tema de la Revolucin de las tecnologas es necesario saber elsignificado de la palabra Revolucin y tecnologa, revolucin se define como el
proceso dentro de la historia donde ocurre un cambio dramtico al introducirse una
o varias tecnologas nuevas. Puede generar un impacto negativo en el ambiente o
un paro tecnolgico. Consiste en describir el desarrollo histrico de la misma y por
lo tanto desarrolla distintas revoluciones tecnolgicas ue e!isten en el desarrollo
del ser humano.
"a tecnologa podemos definirla como el con#unto de saberes, conocimientos,
habilidades y destre$as interrelacionados con los procedimientos para la
construccin y uso de artefactos naturales o artificiales ue permiten cubrir deseosy necesidades humanas.
Culminados estos dos peue%os conceptos podemos entrar en materia diciendo
ue la Revolucin &ecnolgica de las 'ltimas tres d(cadas anuncia un cambio de
(poca, )nternet y las redes sociales han democrati$ado el acceso a la informacin,
mientras fracturan la desigualdad social y protegen los derechos humanos. *l
ciudadano com'n puede activar movimientos sociopolticos y desafiar los poderes
p'blicos inoperativos, los cuales lucen desfasados para atender las demandas de
comunidades sensibili$adas por graves problemas.
+ lo largo de la historia las innovaciones tecnolgicas han provocado cambios
cualitativos de gran envergadura en la estructura socioeconmica de los pases.
uy diferente ha sido el mundo despu(s de la Revolucin )ndustrial del siglo -)))
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en )nglaterra, gracias a la permanente innovacin tecnolgica, al punto ue (sta
'ltima se constituye en condicin indispensable para el progreso econmico y
social. /o obstante, no todos los pases se han beneficiado por igual de los
adelantos tecnolgicos, pues estos 'ltimos han contribuido a profundi$ar las
desigualdades entre las naciones, a identificar el desarrollo desigual de la
economa a escala mundial.
"a creacin, adopcin o me#oramiento de nuevas tecnologas reuieren de
grandes esfuer$os en )nvestigacin y 0esarrollo, al tiempo ue representan un
gran riesgo, debido a la velocidad con ue los nuevos procesos y productos con
un componente tecnolgico avan$ado tienden a volverse obsoletos. Para los
pases en desarrollo esta situacin es a'n ms difcil, pues al tiempo ue sus
importaciones contienen un alto valor agregado de conocimiento, especialmente
las manufacturas, la composicin de sus e!portaciones permanece casi invariable.
+u radica un nuevo aspecto del intercambio desigual, generado y amplificado
por el actual orden econmico internacional, en el cual se procesan las actuales
transformaciones tecnolgicas.
Precisamente en el campo de la sustitucin de materiales y fuentes de energa, el
cambio tecnolgico ha provocado una verdadera revolucin, ue puede poner fin
al agotamiento de los recursos y a la interrupcin de los suministros por los
conocimientos ue desarrollamos. +parte de la sustitucin de vie#os materiales
e!iste la posibilidad de la creacin de nuevos, los cuales podran sustituir desde
materias primas agrcolas y alimentos, hasta metales y minerales, con
consecuencias negativas para auellos pases ue se especiali$an en la
e!portacin de bienes primarios.
+ctualmente se reuieren menos materias primas, pues en los 'ltimos decenios se
han de#ado de lado los productos con uso intensivo de materiales.
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0ebemos enfocarnos en la investigacin para retroalimentar el conocimiento ya
ue la economa ms tecnolgicamente avan$adas de hoy en da son
verdaderamente basadas por el mismo, tambi(n acotamos ue es el factor
predominante en la creacin de riue$as porue actualmente el 12 y 324 del
crecimiento econmico es dado por el nuevo y me#or conocimiento.