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Tp Science de l'ingénieur Page : 1/7
ANALYSE FONCTIONNELLE
Compétences techniques mises en œuvre : CI 1 (AF1 – AF2 – AF3) - configurer, faire fonctionner le produit - identifier et définir le besoin auquel répond le produit et ses fonctions de service - identifier les fonctions techniques et les solutions techniques - décrire l'architecture fonctionnelle - identifier les flux d’énergie, d’information et de matière physique Support d'activité : volet roulant automatique
1-DECOUVERTE DU PRODUIT
� Mettre en œuvre le volet roulant automatique et régler les fins de courses (voir annexe) pour avoir un déplacement du volet de 50 cm.
ANNEXE Réglage des fins de courses 1/ Enfoncer les boutons jaune et blanc 2/ Monter le volet jusqu'à la position désirée 3/ Relacher le bouton blanc pour mémoriser la position haute 4/ Descendre le volet jusqu'à la position désirée 5/ Relancher le bouton jaune pour mémoriser la position basse 6/ Faire un essai pour vérifier l'arrêt automatique pour les positions réglées.
� A partir de l'observation du système et du dossier technique : Identifier : la matière d'œuvre les données de contrôle le support d'activité la fonction principale
� Compléter les indications manquantes de l'actigramme A-0
Moteur tubulaire continu 24 V
Capteurs mécaniques fin de course haut et bas
Vue d'ensemble du volet roulant
Vue détaillée du tube d'enroulement du volet
Boutons poussoirs de commande : Montée - Descente
Tp Science de l'ingénieur Page : 2
� A partir du fonctionnement observé et du schéma électrique du volet roulant, dessiner sur le document réponse, pour chaque situation, l’état du bouton poussoir et des capteurs fins de course.
SCHEMA ELECTRIQUE DU VOLET ROULANT
Volet à l’arrêt en position milieu
2-APPROCHE FONCTIONNELLE DU PRODUIT
Présentation
L'établissement du Cahier des Charges Fonctionnel (CdCF) est une tâche importante qui conditionne la réussite du produit. L'énoncé du besoin doit définir avec rigueur l'objectif et les frontières de l'étude du produit. Il s'exprime en exigence de résultats et non en moyens. Le besoin du client est traduit en fonctions de service. Voici proposée l'étude d'une partie de la description fonctionnelle appliquée au système du lance balles
Le produit et son environnement : les fonctions de service (diagramme "Pieuvre")
L'analyse de l'environnement du lance balle a permis de recenser les éléments en contact réel ou virtuel avec le produit durant son utilisation (voir diagramme). Chaque relation entre le produit et son environnement définit une fonction, qu'il faut caractériser et hiérarchiser.
� Indiquer, pour les fonctions proposées, - celles qui expriment la réponse au besoin fondamental (Fonction principale Fp 1, ...) - celles qui traduisent une adaptation à l'environnement (Fonction Contrainte Fc 1, ...)
fonction proposée nature Etre d’un fonctionnement simple et sécurisé Manoeuvrer sans efforts le volet
Se raccorder au réseau EDF
Résister aux intempéries (vent, pluie, ensoleillement)
Etre facile à installer et à régler
Etre esthétique
Résister aux tentatives d'effraction
S'intégrer à l'architecture et aux dimensions de la fenêtre
Permettre la manoeuvre du volet avec un manivelle
� Compléter le diagramme pieuvre en traçant correctement les fonctions ainsi identifiées.
Ph
N
C Bobinage 1
Bobinage 2
Fch
Fcb
Montée
Descente
Conducteur bleu
Conducteur noir
Conducteur marron
Terre
Conducteur de terre relié au partie métallique du système
I : Courant électrique
Tp Science de l'ingénieur Page : 3
3-ARCHITECTURE DU PRODUIT : SOLUTIONS TECHNIQUES
Chaque fonction de service est décomposée en fonctions techniques par le concepteur. Le produit est alors constitué de solutions techniques, qui sont des réponses apportées par le concepteur aux fonctions techniques proposées. (voir diagramme FAST sur document réponse) : Des fonctions techniques aux solutions : diagramme FAST 3.1/ A partir des données ci-dessous rechercher et compléter les informations manquantes du FAST : - La fonction de service Fs31 et les fonctions techniques de Ft3111, Ft314, Ft323, Ft3221 - les solutions techniques de Ft3112, Ft313, Ft321, Ft3222, Ft331. - Capteurs (mini rupteur de position) - Système de cage à engrenages et cames - Ne pas fournir d'effort pour assurer la manœuvre
- Moto-réducteur asynchrone monophasé - Acquérir la position courante - Système mécanique - Donner un ordre de montée de descente ou d'arrêt
- Se connecter à l'installation électrique - capsule thermique moteur - gérer le cycle automatique
3.2/ On désire automatisé le fonctionnement du volet roulant en fonction de la luminosité et de la température extérieure. Complétez les fonctions FT323 jusqu’à FT325 et les solutions techniques associées -acquérir l’information « intensité lumineuse » -Gérer le cycle automatique - Capteur de température extérieure
4-ARCHITECTURE FONCTIONNELLE : CHAINE D ' INFORMATION ET D 'ENERGIE
Structure du produit : notion de chaînes d'information et d'énergie (Voir document réponse) 4.1/ Sur le document réponse situer la chaîne d'énergie et d'information. 4.2/ Colorier en bleu le flux d'informations et en rouge le flux d'énergie. 4.3/ Compléter le bloc fonctionnel Action.
Ambiance extérieure
Energie électrique
Utilisateur Bâti de la fenêtre
Ouvre Volet roulant
Motorisé
Habitat Installateur
Volet
Tp Science de l'ingénieur Page : 4/7
4.4/ A partir des élément listés ci – dessous compléter le schéma fonctionnel de l’ouvre volet. - Boutons poussoirs - Fusibles - Système de cage à
engrenage et came - Tube d’enroulement - Moteur asynchrone - Mini rupteurs de positions
- Réducteurs - Température moteur - Contacts
électromécaniques des Boutons poussoirs
- Positions haute et basse du volet
- Ordre opérateur de montée - Ordre opérateur de
descente - Ordre interne de montée - Ordre interne de descente - Capsule thermique
4.5/ Sur l'analyse fonctionnelle entourer en noir les informations système et en vert les informations opérateur. 4.6/ Indiquer pour chacune d'elles leur nature. 4.7/ Quelle est la nature et la forme d'onde (continu ou alternatif) de la grandeur d'entrée "Alimenter" et « convertir » , 4.8/ Quelle est la nature de l’énergie en sortie de la fonction « convertir » ?
Tp Science de l'ingénieur Page : 5
DOCUMUNT REPONSE SCHEMA ELECTRIQUE
Ph
N
Fch
Fcb
Montée
Descente
Terre Volet en phase de montée
Ph
N
Fch
Fcb
Montée
Descente
Terre Volet en position haute
Ph
N
Fch
Fcb
Montée
Descente
Terre Volet en phase de descente
Ph
N
Fch
Fcb
Montée
Descente
Terre Volet en position basse
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DOCUMENT REPONSE DU DIAGRAMME PIEUVRE
DOCUMENT REPONSE FAST
fonction proposée nature Etre d’un fonctionnement simple et sécurisé Manoeuvrer sans efforts le volet
Se raccorder au réseau EDF
Résister aux intempéries (vent, pluie, ensoleillement)
Etre facile à installer et à régler
Etre esthétique
Résister aux tentatives d'effraction
S'intégrer à l'architecture et aux dimensions de la fenêtre
Permettre la manoeuvre du volet avec un manivelle
FS3 Simplifier la vie de
l’utilisateur
FS31 Ne pas fournir d’effort pour
assurer la manœuvre
FS33 Assurer la continuité de service dans le temps
FT311 Utiliser une transformation électromécanique pour
fournir le couple
FT3111 Se connecter à l'installation
électrique domestique
FT3112 Fournir une caractéristique
couple vitesse adaptée
Solution Câble secteur
Solution Moto réducteur asynchrone
monophasé
FS32 Commander simplement le volet ou AUTOMATIQUEMENT
FT331 Protéger le moteur en cas de
blocage
FT321 Acquérir les positions haute et
basse du volet
FT3222 Régler les points d’arrêt haut
et bas
FT323 Traiter l'information
Solution Télécommande ou Boutons
poussoirs murals
Solution Microprocesseur
Solution Système de cage à engrenage
et câme
FT313 Transmettre l'énergie
mécanique
Solution Système mécanique
Solution Capsule thermique noyée dans
le moteur
FT314
Solution Boutons poussoirs
FT324
Solution Capteur d’intensité lumineuse
FT325 T Acquérir la température
extérieure raiter l'information
Solution Capteur de température
Ambiance extérieure
Energie électrique
Utilisateur Bâti de la fenêtre
Ouvre Volet roulant Motorisé
Habitat Installateur
Volet
Tp
Science d
e l'ingénieur
Page : 7
/7
DE
CO
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TION
ET
D'E
NE
RG
IE
ACQUERIR COMMUNIQUER TRAITER
DISTRIBUER CONVERTIR TRANSMETTRE ALIMENTER
A compléter :
ACTION [A préciser]
A compléter :
[A compléter]
1.1.1
[A compléter] [ A compléter] [A compléter] [A compléter]
Informations destinées à d'autres systèmes
et aux interfaces Homme/Machine
[A compléter]
Energies d'entrée
[A compléter]
[A compléter]
[A compléter] [A compléter]
Informations issues d'autres systèmes
Ou d'interfaces homme/machine
[A compléter]
Ordres
[A compléter]
Grandeurs physiques à acquérir
[A compléter]