Vous informer et vous lancer en 2010 !

Réunions nationales d’information

5-6 novembre 2009, LYON

Programme de la journée (1)

9h15 Ouverture

9h30  Structure et avantages du programme Education et Formation tout au long de la Vie

10h30 Pause

10h45  De l’idée au projet : comment se lancer dans la dynamique d’un

projet de coopération européenne en matière d’ingénierie de formation professionnelle?

Transfert d’innovation / Partenariat : vers quel projet s’orienter ?

11h45 Les priorités de l’appel à propositions 2010

Programme de la journée (2)

14h00 Atelier 1 : La candidature partenariat

ou

Atelier 2 : La candidature transfert d’innovation

17h00 Fin des ateliers

Ouverture

Sébastien THIERRYDirecteur adjoint de l’Agence Europe Education Formation France

Au départ : une double volonté politique européenne

• améliorer la qualité des systèmes d'apprentissage

• offrir de meilleures opportunités aux individus, à tous les stades de leur vie

Le programme EFTLV - Education et Formation Tout au Long de la Vie

4 sous-programmes :

ComeniusEnseignement

scolaire

ErasmusEnseignement

supérieur

Enseignement et formation

professionnelle

GrundtvigEducation des

adultes

Programme transversalCoopération et innovation dans les politiques d’éducation et de formation, enseignement et apprentissage des langues, TIC, diffusion et valorisation

Programme Jean Monnet Activités d’enseignement, de recherche et de réflexion sur l’intégration

européenne

Le programme intégré EFTLV 7 milliards € pour 2007 – 2013

Leonardo da Vinci

31 pays participent au programme EFTLV:

27 pays de l’UE + Norvège, Islande,

Liechtenstein, Turquie

• Agence exécutive

• Projets centralisés

• Commission européenne

DGEAC

● Politique et

programmes

• Agences nationales

• En France : Agence 2e2f

• Projets décentralisés

Le programme intégré EFTLV 3 grands acteurs :

Les avantages du programme EFTLV (1)

• Sécurité juridique et règlementaire: L’appel à propositionsL’appel à propositions

• Sécurité financière: Avance de trésorerie Importance de la subvention Simplicité de gestion

Les avantages du programme EFTLV (2)

• L’accompagnement de l’agence 2e2f: dès le montage du projet

pour le dépôt de la candidature

tout au long de la gestion du projet

« L’esprit » du programme EFTLV

le rapprochement entre acteurs européens de l’Education et de la Formation

un esprit « pionnier » en renouvellement constant

Leonardo da VinciLes objectifs du programme

Favoriser l’acquisition et l’utilisation de connaissances, de compétences et de qualifications

Améliorer la qualité et l’innovation dans les systèmes et les pratiques d’éducation et de formation professionnels

Améliorer l’attrait de l’enseignement et de la formation professionnels ainsi que la mobilité des personnes.

Qui peut participer?

Organismes de formation, fédérations professionnelles, OPCA, collectivités territoriales, chambres

consulaires, entreprises, lycées professionnels, CFA, …

Trois actions Leonardo centralisées à Bruxelles

Mesures Mesures d’accompagnementd’accompagnement

RéseauxRéseaux

Développement Développement d’innovationd’innovation

Visitepréparatoire

1 an – 2 projets / an au niveau 1 an – 2 projets / an au niveau européen (22% taux de succès)européen (22% taux de succès)150 000€/an dans la limite de 75% 150 000€/an dans la limite de 75% des coûts éligiblesdes coûts éligibles

1-3 ans – 35 projets / an au niveau 1-3 ans – 35 projets / an au niveau européen (17.6% taux de succès)européen (17.6% taux de succès)200 000€/an – Max 400 000€ 200 000€/an – Max 400 000€ dans la limite de 75% des coûts dans la limite de 75% des coûts éligibleséligibles

1-3 ans – 8 1-3 ans – 8 projets / an au projets / an au niveau européen niveau européen (32% taux de (32% taux de succès)succès)200 000€/an dans 200 000€/an dans la limite de 75% la limite de 75% des coûts éligiblesdes coûts éligibles

Cinq actions Leonardo financées au niveau de l’Agence 2e2f

MobilitéMobilité PartenariatPartenariat

Transfert d’innovationTransfert d’innovation

VisitePréparatoire / Séminaire de

contact

Leonardo da Vinci Budget France 2010 : 22.8 M€

Mobilité 359 projets 15,4 M€

Transfert d’innovation

20 projets 5,2 M€

Partenariats 73 projets dont 18 coordonnés par la France

1,2 M€

En 2009 : 21,9 M€

La mobilitéLa mobilité

L’organisation d’une mobilité L’organisation d’une mobilité de de qualitéqualité = le projet = le projet

L’accent est mis sur :

• la mobilité pour

• les jeunes en formation professionnelle initiale• les personnes disponibles sur le marché du travail• les professionnels de l’enseignement de l’EFP

Le projet de PartenariatLe projet de Partenariat

le processus de coopération = le projetle processus de coopération = le projet

L’accent est mis sur :

* l’implication de tous les acteurs de l’EFP et notamment les entreprises* le processus de coopération lui-même* l’échange d’expérience avec des partenaires européens

Le transfert d’innovationLe transfert d’innovation

Nouveau(x) contexte(s)

Solution innovante

le processus de transfert = le projetle processus de transfert = le projet

-Public-cible-Pays

- Secteur d’activité …

- Outils- Méthodologie- Dispositif- Démarche …

Rencontrer des partenaires

Séminaire de contact Séminaire de contact = 4/5 jours= 4/5 jours

Visite préparatoire Visite préparatoire

= maxi 5 jours & 2 pays= maxi 5 jours & 2 pays

Je n’ai pas de contacts européens

J’ai un contact, je voudrais le rencontrer

Financement : transport, Financement : transport, frais de vie, hébergementfrais de vie, hébergement

Agence Europe-Education-Formation

France

25 quai des Chartrons - 33080 Bordeaux cedex 05 56 00 94 00 – contact@2e2f.fr

www.2e2f.fr

Partenariat / TOI : que choisir?

Partenariat TOI

Durée 2 ans 1 à 2 ans

Nombre minimum de partenaires

3 de 3 pays

Nb de candidatures/

Nb de sélectionnés

110 soumis

73 acceptés

51 soumis

20 acceptés

Financement Forfaitaire / nb de mobilités

Max 300 000€ pour 400 000€ de budget

sur 2 ans

Date de dépôt des candidatures

19 février 2010 26 février 2010

La parole aux projets :

Aude ALLIOT

Grenoble Ecole de management

● TOI 2009-07336 « Transfer Selling and Marketing Training »

La parole aux projets :

Karine NOUVET-MARIE

Chambre des Métiers et de l’Artisanat Midi-Pyrénées

• PART 2008 – 02941 : « Mobility in reality »

Montage du projet : rétro-planning et phases-clés

Recherche de partenaires

Début du projet

Construction du projet Rédaction

de la candidature

Séminaire de Contact

Visite préparatoire

Résultat des sélections

Publication Appel à propositions

Sept/Oct N-1

Nov/Déc N-1

Jan N Fév N Juil NAoût/Oct N

Dépôt de candidature

Les priorités européennes de l’appel à propositions 2010

1. Transparence et reconnaissance des compétences et des certifications

2. Qualité des systèmes et des pratiques d’enseignement et de formation professionnels (EFP)

3. Aptitudes et compétences des enseignants, formateurs et des conseillers de l’EFP

4. Aptitudes professionnelles en fonction des besoins du marché du travail

PRIORITE 1 Transparence et reconnaissance des

compétences et des certificationsSoutenir l'élaboration de systèmes et de cadres

nationaux et sectoriels des certifications intégrant les outils européens : portfolio EuropassEuropass, système ECVETECVET, Cadre européen des certificationsCadre européen des certifications (CEC).

Description des certifications au regard des acquis de l'apprentissage;

Etablissement d'une correspondance entre les certifications de l’enseignement et la formation professionnels et les huit niveaux de référence du CEC;

PRIORITE 1 Transparence et reconnaissance des

compétences et des certifications Conception de méthodes et lignes directrices relatives à

l’organisation des qualifications en unités d’acquis d’apprentissage avec allocation de points (spécifications techniques ECVET);

Expérimentation des certifications – sectorielles ou transsectorielles – pour l’évaluation, le transfert et l’accumulation d’acquis d’apprentissage obtenus dans des contextes formel, informel et non formel;

Conception de programmes d'EFP comprenant des dispositifs flexibles pour la validation, le transfert et la reconnaissance des acquis de l'apprentissage sur la base des principes ECVET;

Combinaison et perfectionnement des outils et des cadres européens ou leur application dans des secteurs particuliers.

La parole aux projets :

Marek LAWINSKIComité central de coordination de

l’apprentissage du bâtiment et des travaux publics

● Projet pilote 2006 - FR/06/B/P/PP-152512 « Stratégie européenne pour développer et optimiser le tutorat en entreprise dans le secteur de la construction »

PRIORITE 2 Développer la qualité et l’attractivité des systèmes et des pratiques d’EFP

Élaboration d’instruments concrets, durables et transférables fondés sur le Cadre européen de référence pour l’assurance de la qualité;

Conception de guides concrets sur le CERAQ;

Elaboration et expérimentation des processus d’assurance de la qualité fondés sur le CERAQ;

Mise au point de parcours d’EFP permettant une transition vers le travail et/ou la poursuite d’études ainsi que promotion des services d'orientation et de conseil à tous les niveaux;

Amélioration de la gouvernance et de l'attractivité des systèmes d'EFP par une coopération accrue avec les partenaires sociaux et toutes les parties prenantes concernées.

PRIORITE 3 Développer les aptitudes professionnelles en

fonction des besoins du marché du travail – des compétences nouvelles pour des emplois nouveaux

Prise en compte des changements systémiques comme le passage à des systèmes fondés sur les acquis de l’apprentissage et les compétences;

Développement et expérimentation des systèmes et méthodes communs pour anticiper des besoins en aptitudes, impliquant entreprises / organisations sectorielles / partenaires sociaux dans l’EFP;

Renforcement l’intégration de l'apprentissage dans la vie professionnelle.

PRIORITE 4 Développer les aptitudes et les compétences

des enseignants, des formateurs et des conseillers de l’EFP

Y compris les compétences professionnelles et linguistiques

Faire évoluer le rôle des professionnels de l'EFP en réponse aux changements systémiques;

Renforcer les liens entre professionnels de l’EFP et le monde du travail;

Améliorer leurs aptitudes pédagogiques et leur participation à l'élaboration des programmes d'études;

Favoriser l’acquisition de compétences qui leur permettront d’enseigner des compétences transversales (compétences clés)

Agence Europe-Education-Formation

France

25 quai des Chartrons - 33080 Bordeaux cedex 05 56 00 94 00 – contact@2e2f.fr

www.2e2f.fr

Après-midi

14h00 Atelier 1 : La candidature partenariat

ou

Atelier 2 : La candidature transfert d’innovation

17h00 Fin des ateliers