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Exercices pour le mardi 24 mars: Français Énigme lecture Je dormais sous ma tente. Soudain, ça bourdonne autour de mes oreilles. Je regarde et... horreur ! Je sors de la tente en courant et, pour leur échapper, je plonge dans la rivière. Quels animaux m’attaquaient ? …………………………………….. Petit bonjour (complète le bonjour du jour) Bonjour ! Mon livre préféré c’est …………………. parce que …………….. Exercices de grammaire : Leçon : Les adjectifs L’adjectif apporte des précisions sur le nom. Il peut être situé avant ou après le nom, on peut aussi l’enlever. L’adjectif s’accorde toujours avec le nom qui l’accompagne. une jolie princesse des jolies princesses Regarde cette vidéo : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-role- des-adjectifs-qualificatifs.html 1. Complète les groupes nominaux en ajoutant un adjectif : une …………….… maison un rideau …………….… une jupe …………….… un vent …………….…

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Page 1: €¦ · Web view1. Écouter la musique suivante mistral gagnant 2. lire la fiche sur Renaud 3. enquête sur les parents (tu dois leur poser les questions et noter leurs réponses,

Exercices pour le mardi 24 mars:

Français

Énigme lecture

Je dormais sous ma tente. Soudain, ça bourdonne autour de mes oreilles. Je regarde et... horreur ! Je sors de la tente en courant et, pour leur échapper, je plonge dans la rivière.

Quels animaux m’attaquaient ? ……………………………………..

Petit bonjour (complète le bonjour du jour) Bonjour ! Mon livre préféré c’est …………………. parce que ……………..

Exercices de grammaire :Leçon :

Les adjectifs

L’adjectif apporte des précisions sur le nom. Il peut être situé avant ou après le nom, on peut aussi l’enlever.L’adjectif s’accorde toujours avec le nom qui l’accompagne.une jolie princessedes jolies princesses

Regarde cette vidéo : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-role-des-adjectifs-qualificatifs.html

1. Complète les groupes nominaux en ajoutant un adjectif :une …………….… maisonun rideau …………….…une jupe …………….…un vent …………….…une …………….… fille …………….…

2. Souligne les adjectifs en bleu :un jeune renard – un petit chien – un garçon poli – un énorme camion rouge – une bouteille vide – un chapeau noir et pointu – une barbe piquante – de l’herbe verte – un sac plein – une grosse moto – un tracteur ancien

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Pour s’entrainer exercice 1 : https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/adjectif-qualificatif/adjectif-qualificatif_ex01.html

Mathématiques   :

Rituel : écris ces nombres en lettres sur ton cahier ou sur l’ardoise :

356 – 275 - 124

Numération : Trouve le nombre de centaines, de dizaines et d’unités : http://www.toupty.com/exercices-numeration.php?niveau=ce1&num=4

Calcul :Complète les additions à trou :

8 +…….. = 25 50 + …….. = 110 405 + …….. = 427 351 + …….. = 389

Observe l’exemple, puis fais de même avec les calculs proposés (il faut rechercher les nombres que je peux mettre ensemble pour faire des dizaines entières):

23 + 12 + 7 + 8 2 + 17 + 8 + 33

Problème : – entoure en rouge les horaires du matin pour un mercredi du mois de mars– entoure en bleu les horaires de l’après-midi pour un samedi du mois de février– entoure en vert les horaires du matin pour un lundi du mois de novembre– entoure en noir les horaires de l’après-midi pour un vendredi du mois de janvier.

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Géométrie : les élèves peuvent continuer à avancer à leur rythme dans le fichier miroir.

Musique   : 1. Écouter la musique suivante mistral gagnant2. lire la fiche sur Renaud3. enquête sur les parents (tu dois leur poser les questions et noter leurs réponses, tu peux enquêter sur seulement un de tes parents !)

maman papaConnais-tu le chanteur Renaud ?Est-ce que tu aimes ce chanteur ?Quelle est ta chanson préférée de ce chanteur ?Quelle chanson me conseillerais-tu d’écouter ?

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Sciences   : Expérience du jour