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6 e année – tâches culminantes Module Projet final Suggestions pour intégrer la technologie Logiciels etc. suggérés Mes amis, ma vie! Thème A. Préparer un profil personnel pour un wiki ou un site Web de classe. Thème B. Par téléphone, inviter un ami à faire quelque chose. Lire des invitations. Thème C. Donner des conseils à un ami. Thème A. Utiliser Powerpoint ou Prezi pour créer les profils personnels puis les amalgamer tous ensemble. Thème C. Créer un forum de discussion en ligne et demander aux élèves d’y contribuer. Thème A. Powerpoint Prezi Google slides Thème C Weebly Wikispaces

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6e année – tâches culminantesModule Projet final Suggestions pour

intégrer la technologieLogiciels etc. suggérés

Mes amis, ma vie! Thème A. Préparer un profil personnel pour un wiki ou un site Web de classe.

Thème B. Par téléphone, inviter un ami à faire quelque chose. Lire des invitations.

Thème C. Donner des conseils à un ami.

Thème A. Utiliser Powerpoint ou Prezi pour créer les profils personnels puis les amalgamer tous ensemble.

Thème C. Créer un forum de discussion en ligne et demander aux élèves d’y contribuer.

Thème A. Powerpoint Prezi Google slides

Thème C Weebly

Wikispaces

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Prêts pour l’aventure! Thème A. Écrire une annonce publicitaire pour une excursion en plein air. Lire toutes les annonces créées et en petit groupe, choisir votre excursion préférée.

Thème B. Faire une liste d’équipement et des vêtements pour une excursion. Lire ta liste à un partenaire. Identifier des items à ne pas apporter en excursion.

Thème C. Faire un jeu de rôle pour une situation de premiers soins.

Thème A. Créer une annonce publicitaire à la radio d’une excursion en plein air (annonce audio).

Thème B. Utiliser un logiciel, tel que Google ou Notebook pour créer une liste électronique avec puces à cocher.

Thème A. Biteslides Audacity (audio)

Thème B. Notebook / Microsoft Word / Google Docs

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Thème C. Filmer les jeux de rôle.

Thème C. Caméra ou appareil vidéo Microsoft Movie Maker

Destination : Montréal Thème A. Écrire un courriel sur un voyage à venir et pourquoi tu as choisi cette destination. Lire avec compréhension des courriels d’autres personnes.

Thème B. Donner des directions à un endroit spécifique à Montréal à un camarade de classe.

Thème C. Faire un jeu de rôle spontané, situé dans un restaurant, un magasin de souvenirs ou à une billetterie.

Thème A. Demander aux élèves de s’écrire des textos.

Utiliser Padlet pour la communication entre élèves.

Thème B. Utiliser Google Maps pour montrer le trajet à un endroit spécifique. Présenter cette carte routière à la classe à l’aide des logiciels de Google.

Thème A. Padlet (compte d’enseignant)

Thème B Google Maps Google Document

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Thème C. Filmer les jeux de rôle.

Thème C : Caméra ou appareil vidéo Microsoft Movie Maker

Es-tu écolo? Thème A. Décrire une photo qui présente un problème écologique, partager un fait pertinent au problème puis offrir des conseils.

Thème B. Créer une affiche ou un site web pour une action qui serait bonne pour l’environnement.

Thème B. Créer un site web qui donne des suggestions comment bien protéger son environnement.

Thème C. Mettre des photos et/ou des objets créés sur le site Web de l’école.

Thème B. Weebly

Thème C.

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Thème C. Transformer un objet recyclable en objet utile ou décoratif, présenter l’objet à la classe et répondre au x questions.

Site Web de votre école (Wordpress)

Le français chez nous Thème A. Créer un collage de photos qui démontrent la présence du français dans la communauté, l’école, la maison. Écrire des légendes pour les photos.

Thème B. Faire un jeu de rôle où tu t’inscrits à un atelier d’art.

Thème C. Filmer une vidéo d’introduction pour une émission de cuisine du genre téléréalité. Dans la vidéo, tu te présentes et tu présente ton plat préféré. Lire les formulaires d’inscription pour l’émission.

Thème A. Créer une vidéo au lieu de faire un collage de photos.

Thème C. Créer et publier un livre de recettes contenant les recettes de tous les plats présentés.

**Enrichissement : Filmer une émission de la présentation.

Thème A. (collage de photos ou une vidéo) Caméra ou appareil vidéo Microsoft Movie Maker

Thème C (Créer un livre de recettes) Powerpoint Google slides

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Logiciels ou site Internet :Biteslides : http://biteslides.comPaddlet : http://paddlet.comGoogle Maps : https://www.google.ca/mapsGoogle Slides: http://google.ca (accès avec connexion à un compte Google)Wikispaces: http://wikispaces.comPrezi : http://prezi.comWeebly : http://weebly.comMovie Maker: Disponible sur l’image des ordinateurs à l’écolePowerpoint : Disponible sur l’image des ordinateurs à l’écoleAudacity : Disponible sur l’image des ordinateurs à l’écoleMicrosoft word : Disponible sur l’image des ordinateurs à l’écoleSmart Notebook : Disponible sur l’image des ordinateurs à l’école