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Progression d’Etude de la Langue CM1 – CM2 Programmes 2016 Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire Champ lexical CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 Le groupe nominal Les noms et les groupes nominaux Passé – Présent - Futur Le pluriel des noms et des adjectifs Le pluriel des noms Le dictionnaire et l’ordre alphabétique L’école Le français (discipline) Les déterminants Le verbe Le féminin des noms et des adjectifs La polysémie Le bonheur Les mots de l’informatiq ue Les adjectifs qualificatifs Le présent de l’indicatif Les accords dans le GN Les champs lexicaux Les mots génériques Le malheur Les émotions et les sentiments Les compléments du nom Le sujet et le groupe sujet Le futur de l’indicatif Les lettres c g s Les mots féminins en [e] La formation des mots composés Les familles de mots La famille Le collège Les pronoms personnels et les pronoms de reprise Les expansions du nom L’imparfait de l’indicatif Les sons [on] [an] [in] Les mots en [sion] La formation des mots à l’aide de préfixes et de suffixes Préfixes et suffixes Le portrait physique Les mathématique s La formation du participe passé Le sujet (groupe nominal et pronom personnel) L’attribut du sujet L’accord du verbe avec son sujet Les contraires Voyages et transports Le XIXème siècle Les temps simples et les temps composés L’accord de l’attribut du sujet et du participe passé avec être Les synonymes Le complément du verbe Le thème et le prédicat d’une phrase Les pronoms Le passé composé Le son [j] Les terminaisons verbales en [e] Les différents sens du verbe selon sa construction Les niveaux de langue Le développemen t durable Les compléments de phrase (lieu et temps) Les compléments du verbe Le passé simple (3èmes personnes) Le passé simple La lettre h Les homonymes Les accents sur la lettre e Les phrases déclaratives et Les compléments de phrase Les homophones lexicaux

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Progression d’Etude de la LangueCM1 – CM2

Programmes 2016Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire Champ lexical

CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2Le groupe nominal

Les noms et les groupes nominaux

Passé – Présent - Futur

Le pluriel des noms et des

adjectifsLe pluriel des

nomsLe dictionnaire et l’ordre

alphabétique L’école Le français (discipline)

Les déterminants Le verbe Le féminin des noms et des adjectifs La polysémie Le bonheur Les mots de

l’informatique

Les adjectifs qualificatifs Le présent de l’indicatif Les accords dans le GN Les champs lexicaux

Les mots génériques Le malheur

Les émotions et les

sentimentsLes

compléments du nom

Le sujet et le groupe sujet Le futur de l’indicatif Les lettres c g

sLes mots

féminins en [e]La formation

des mots composés

Les familles de mots La famille Le collège

Les pronoms personnels et

les pronoms de reprise

Les expansions du nom

L’imparfait de l’indicatifLes sons [on]

[an] [in]Les mots en

[sion]

La formation des mots à l’aide de

préfixes et de suffixes

Préfixes et suffixes

Le portrait physique

Les mathématique

sLa formation du participe

passéLe sujet (groupe

nominal et pronom

personnel)

L’attribut du sujet

L’accord du verbe avec son sujet Les contrairesVoyages et transports

Le XIXème siècle

Les temps simples et les

temps composés

L’accord de l’attribut du sujet et du participe passé avec être Les synonymes

Le complément

du verbe

Le thème et le prédicat d’une

phrase Les pronoms

Le passé composé Le son [j]Les

terminaisons verbales en [e]

Les différents sens du verbe

selon sa construction

Les niveaux de langue

Le développemen

t durable

Les compléments

de phrase (lieu et temps)

Les compléments

du verbe

Le passé simple (3èmes

personnes)Le passé simple

La lettre h Les homonymes

Les accents sur la lettre e

Les phrases déclaratives et interrogatives

Les compléments

de phrase

Les homophones

lexicaux

L’enchaînement des phrases : connecteurs de

temps et d’espace

Les pronoms

Le verbe être (es est sont) et

ses homophones

(et son)Le verbe avoir (as a ont) et

ses homophones

(à on)Les

déterminants

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ses son leur et leurs

homophonesLes

déterminants ce ces et leurs homophones