Édu’Bases et ScoLOMFR
Avenir des descriptions deressources pédagogiques en ligne
Erwan le GallMarie-Christine Milot
MENJVA – DGESCO A3
eduscol.education.fr/scolomfr
> 2/11Direction générale de l’enseignement scolaire
Édubases & réseaux académiques
Schéma et questions en cours
Objectif juin 2012+
Des évolutions externes
VocabNomen année 3
Édubases & ScoLOMFR : ateliers
Dispositif cible : circuits
Direction générale de l’enseignement scolaire
édubases et réseaux académiques
eduscol.education.fr/cid57544/edu-bases-des-usages-repertories-pour-les-enseignants.html
Des exemples d’accès • Lettres : http://eduscol.education.fr/lettres/pratiques5675/college/sixieme
• Histoire géographie : http://eduscol.education.fr/histgeo/usages-numeriques/college/sixieme
• Physique-chimie : http://eduscol.education.fr/spcfa/pratiques/lycee/premiere_s
Des besoins liés aux réseaux et enseignements
• Besoin des académies
• Projets transversaux
Importance de la maintenance évolutive des EDU’bases
Direction générale de l’enseignement scolaire
Des évolutions externes
L’évolution des standards internationaux pour
la description des ressources pédagogiques
LOM (Learning Object Metadata),
déclinaison LOMFR,…
Des protocoles normalisés d’échange de
données : OAI (Open Archive Initiative)
Le tout utilisé pour le portail UNT : http://www.universites-
numeriques.fr/
Direction générale de l’enseignement scolaireDirection générale de l’enseignement scolaire – A3
VocabNomen année 3 Février 2008 : réunion académie de Rennes, CNDP, MEN
2008-2009 : mise au point du dispositif et du plan de travail
2009 – 2010 : première version du schéma et des vocabulaires• ScoLOMFR V1 – séminaire mai 2010• convention VocabNomen DGESCO - CNDP
2010-2011 : • Début de mise en œuvre• Consultation des différents « métiers » en vue des
évolutions annuelles : école, collèges, programme, Inspections générales
• Groupes de travail (DRDIE et expérithèque, ENT ressources/éditeurs)
Voir table ronde Éducatice du vendredi 25/11
Direction générale de l’enseignement scolaire
Dispositif
L’élaboration d’un dispositif cible et d’un plan de travail
Direction générale de l’enseignement scolaire
Le schéma et les questions en cours
• Un schéma de description
• Des éléments obligatoires et recommandés
• Des éléments pédagogiques
• Les éléments en cours de finalisation
Niveaux détaillés, domaines d'enseignements, cadre
pédagogique
• Les éléments pour les Édubases :
type pédagogique, thèmes de programme, compétences
Direction générale de l’enseignement scolaire
Type de ressource - documentation
• animation• autoévaluation• cours/présentation• étude de cas• évaluation• exercice• glossaire• guide• jeu éducatif• matériel de référence• méthodologie• outil• production d'élèves• progression pédagogique • questionnaire• scénario pédagogique
• tutoriel• Bibliographie - sitographie• "Carte heuristique et
conceptuelle"• Diaporama• Dossier documentaire• Livre numérique• Logiciel• norme• Présentation multimédia• Référentiel de compétences• Ressource interactive• Service• Site web• web média
Direction générale de l’enseignement scolaire
NiveauEnseignants Contenu d’enseignement
histoire – géographieéducation musicale
françaisarts plastiques
Vers la modélisation des vocabulaires de l’enseignement scolaire
Domaine d’enseignement
économie – gestion
lettres
physique – chimie
EPS
EPS
arts plastiques
collège>5ème
lycée>terminale>STG
lycée>1re>L
collège>4ème
primaire>petite section
primaire>CM1
collège>6ème
histoire des arts
lettres
physique – chimie
agir et s’exprimeravec son corps
EPS
arts plastiques
management des organisations
arts, états, pouvoirs
La poésie
La lumière : couleurs, images, vitesse
--
Adapter sesdéplacements …
L’objet dans la culture artistique
La direction de l’organisation
Educatice - 25 novembre 2011 9DGESCO A3 - CNDP
Direction générale de l’enseignement scolaire
Cadre pédagogique3e insertion
4e aide et soutien
accompagnement à l'orientation
accompagnement personnalisé
accueil des primo-arrivants
actions internationales
adaptation scolaire et scolarisation des élèves à besoins spécifiques
aide individualisée
CLIN classe d'initiation
CLIS classe d'intégration scolaire
culture scientifique et technologique
dispositif de scolarisation des élèves handicapés
dispositif ECLAIR
dispositif école ouverte
dispositifs de soutien et de remédiation scolaire
dispositifs relais
échange pédagogique de classes
éducation à l’image, au cinéma et à l'audiovisuel
éducation à la citoyenneté - valeurs républicaines
éducation à la santé
éducation à la sécurité
éducation à la sécurité routière
éducation à l'orientation et au choix
éducation artistique et culturelle
éducation au développement et à la solidarité internationale
éducation aux médias
enseignement de la défense et de la sécurité nationale
enseignement renforcé des langues
EREA école régionale d'enseignement adapté
formation à l'information et à la communication
gestion financière et matérielle des établissements
IDD (itinéraire de découverte)
internat d’excellence
liaison collège – lycée
liaison inter-cycles et inter-degrés
liaison lycée - enseignement supérieur
liaison primaire – collège
LSF (langue des signes française)
mémoire et histoire
organisation pédagogique des établissements d’enseignement
PAC (projet artistique et culturel)
partenariat électronique inter-écoles
PDMF (parcours découverte des métiers et des formations)
pilotage et gestion du système éducatif
PPCP (projet pluridisciplinaire à caractère professionnel)
pratique sportive
prévention du décrochage scolaire
prévention et lutte contre la violence
projet inter-établissement
RAR réseau ambition réussite
relation école-entreprise
relations extérieures et partenariats
section européenne ou internationale
SEGPA section d'enseignement général et professionnel adapté
séjour et classe de découvertes
système d’évaluation ? / évaluation ?
TIPE (travaux d'initiative personnelle encadrés)
TPE (travaux personnels encadrés)
ULIS unité localisée pour l'inclusion scolaire
UPI unité pédagogique d'intégration
vie scolaire
Direction générale de l’enseignement scolaire
Les objectifs juin 2012+
Mise en œuvre du dispositif dans les académies
(Aix-Marseille...)
Application de conception de
« formulaire de description compatible ScoLOMFR »
Élaboration d’une Édubases générique, interdisciplinaire
Direction générale de l’enseignement scolaire
Questions ?
Quelques liens
Historique des schémas : http://www.lom-fr.fr/scolomfr/presentation/historique/historique-des-schemas.html
Consultation des vocabulaires : http://www.lom-fr.fr/scolomfr/vocabulaires/consultation-des-vocabulaires.html