Transcript

م.بومعزة / ع.موساوي بجاية.األستاذان:

أقلب الورقة. 1/2صفحة

املستوى: األوىل من التعليم املتوسط. بجاية -و الشهداء بزتوت الشهداء بورن# متوسطتا: .دقيقة 90املدة: .2019/2020السنة الدراسية :

يف مادة اللغة العربية.الفرض الثاA للفصل األول النص:ة ي ل ب الج ة ل س ل الس ل ف س أ ، ب1956جانفي 11تاريخ الـا ب اح ب سة ص اد اعة الس لح عىل الس ي الب ر ف إ ة كر ع م ت ع ل د ان

ن م هار فر د ع ا مصطفى بن بولعيد ب ه اض خ ة ركع ل م و أ ت األوراس، وكان ي ب ـوفة غ ق ط ن م ن يبة م ر و الق د خ ر م ح أل .وىليف الوالية األ ي ر ك س الع ل م ع ل ا ل يg و ا ق ع ف ى د ط ع ذي أ ال ن ج الس ىل مصطفى إ ات وم ل ع م ت ل ص ذي و ال ت ق يف الو و د الع ات ام و ات وح ر ائ ط ن م ب ق رس ي ل ح ت ب ة كر ع امل ت أ د ب د وق

ن ا م ق ال ط ان ك ر ح ت ت ات اب ب الد ن م ة يل ك ش ت وأن و د الع ف ر ط ن م ة ارص ح م ة ق ط املن ا أن ه اد ف بن بولعيد م ق الرش ر ر ــــق ، ف اس ر و األ ــب ة ر و ـــاء عىل الث ض لق ل و د الع ن م ة س ائ ي ة ل او ح يف م ة ق ط املن يط ش م ت ل ك ل وذ ي ر ـــب ال ز إن ب ة وق ف ر م .ة م ك ح ة م ري ك س ع ة ط خ ب ة كر املع ض و خ » شون ش م «ية اح ول ن ؤ س ود م ع س د بن م حم اسمي م ق ل ولعيد وب ب ن ب �ا يف ل ائ س الو ل ك ا ب وم ع د و م د فيها الع كان ،ةئ اف ك ت م � ة غ كر ع يف م و د الع ع م ين د اه ج امل اك ب ت اش ب ة كر ع امل ت أ د ب د ب ك ت أن د ع ب اب ح س ن م و د الع ىل و ث ي ، ح س م الش وب ر غ إىل ت م ا ة د ي ال ة ع ال س ب ب ون د ا املجاه ه اض ات، وخ ائر الط ك ل ذ ن ار م م الن يه ل ع ق ل ط ن شايبة ي عيل ب ج و ، ف ن ي ار ن # ره ب اك س ع اب ح س ان اء ن أث ه س ف ن د ج و د وق ،وقعها ا� بك ر ائ س خ . ل ب الج ل ف ه أس ت ح ل أس ان � م ن يه ل ع ق ل ط صطفى بن بولعيد ي م ج و ف ان ك # ، يف ح ل ب الج ة م ق

ك هم ف ت اع ج ش ل ض ف ون بد اه اع املج ط ت ة، واس يري ر ح ورة الت الث ك ار ع م م أه # ب ن م د ع تي ت ال ة كر ع امل ت ه ت ا ان ذ ك ه مه د د ع ل ص ذين و ال اء د ه حة الش ل وأس ىح ر م الج ه ع #، م ل ام ح ف رش ال بت الق ان د ي م ن اب م ح س م واالن ه ن ار ع ص الح ح# قال: بو�محمد الش اعرلش اوقد صدق .يس ن ر الف ش ي الج وف ف نود يف ص ات الج رش وط ع ق ا وس شهيد 44 إىل

ىبأنا صمدنا كأ ��وقائعنا قد روت للورى سد الرش جهزنا عىل المعتدينا بأن ��فأوراس يشهد يوم الوغى

: الت 1962 - 1954 ةاريخي ت الت الواليات الس :كتابنقال عن -جريدة الشعب .بترصف -م والقيادة املتينةكح نظيم امل

األسئلة: نقطة)12(الجزء األول:

نقاط)4(الوضعية األوىل: ................................................................... والعدو الفرنيس. ب# املجاهدين ت ع ل د التي ان عركةاملم س � ................................................................األوراس يف البيت الشعري الثاA عليه جبل د ه ش ما ي رف عىل ع ت � ب# الكلمة و معناها. بسهم اربط �

. الوغى� .ة ئ اف ك ت م � متساوية.� املعركة.�

قيمة وطنية مستفادة من النص. استخلص �..............................................................................................................................................................

نقاط) 8(الوضعية الثانية: ما تحته خط يف النص.أعرب �

................................................................................................................................................... :اب ح س ن م .......................................................................................................................................................:�ة بك

ency

-educ

ation

.com/ex

amsان

خمم مر ر ح ح ح م م ألح أل أللذي أ ال ج ج ج ن نسججالس الس

مل امل ت ت أ أ بد ب بق ق ق ق وقف بولعيد م ف بن بولعيد م ه ا أنفف ف

ن نق ب ةق ل ل وذر ري يـ ـ ـرر ـــب ـــبز ز ز ال ال ن ز ز ب ق ق ل د وب مق ق ق اسمي م اسمي م ب مدد مم م ش ت ت اش ب جج جاه اه ملج ج امل امل ب باك اك تب بتت ع ي ين ه

ه املجاه ا املجاهضه اض ب ون ب ون ه بس ب ب أ أثس س سه ه ف سس فن ف ن ج د د و ج و ا ن اء ثنث

مصطفى بن بصطفى بن بولعيد م ب من ن د عار مع م ه م م أهأه ب ب# # ر

ال بت ال بت الق ن ق حام ح رش فب ب رشق ل# م ن يسرن ف ر ي ش الف شجي لالج ف ف يف ص

ولووررى ى ل ل ت انا ���� بأىغى ى زههزننناا بأبأ نن ����والو هههجج

at19ةةيةةةةيييةatاتاااتاatررatيخخييييييييatخخخييخخخيييخخatييtatتتستتستتتtااatلللتتللتللatتتatالسلسلس a55 a44 a-

....................................................................................

.....

1am.ency-education.com

وفقكم هللا وسدد خطاكم. انتهى 2/2صفحةة

"ن ي ار ن # ره ب اك س ع اب ح س ان اء ن أث ه س ف ن د ج و "إليك الجملة اآلتية:� ، مبينا نوعها.الحالع#

الحال:......................................نوعها................................................ .................................................................................من النص تشبيها. ج ر خ ت اس � بأنا جهزنا عىل المعتدين ��فأوراس يشهد يوم الوغى : عري اآل�البيت الش الفراغ �ا يناسب يفأكمل � ......................... ......................... تكافؤ موازين القوى مع يف املعركة رغم عدم االنتصار ن"استطاع املجاهدو مع التعليل بارةيف الع د رأيكأب "الفرنيس العدو

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

:Aنقاط) 8( الجزء الثا

:الوضعية اإلدماجية ،قوقله ح ن س ، وي عليه واجبات ب ت رت انت�ئه هذا ي وب ،ي للوطنم ت ن ذي ي واطن ال ة امل ف ص هي واطنةمل ا السياق:

.اميةس ئ اد ب وم م ي عىل ق ل م ت ش واالنت�ء الحقيقي ي : قال الشاعر السند:

ر خ ف د م ج ن امل ط و يف م ه ل س ي ل ف �له ار خ ف ه م ان ن أوط ك ـ� ت ن م و ر ــت س ــــت ن ي ائ ــ خ إال و ا ه ــ مف �م ه ل اح اص ه ن م و يف ق � � ي ن م و

رب ن ام وع ـك يف األن س اه م ر ـــكذ ف �ها ـل اي ه حام ـان ـط كان يف أو ن م و

ب ج م التي ي ي والق ئ ر فيها املباد تذكر ط رشة أس ع ن م ة ر ق ف تج أن ،الوطني"" يف نص استنادا عىل ما درست التعليمة: ، وموظفا مكتسباتك.£ط الوصفدما خ ت ه، مس ن ط دمة ورقي و ن أجل خ أن يتحىل بها الوطني الصالح م

...................................................

.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

ency

-educ

ation

.com/ex

ams

m

m

mدبدبد

mوو ددوو الع الع "الفرنيس الفرن.....................................

............................................

:A)x8x((exططexااexقاققاقexننققننقننexةeeيةيةييeجيج:

m/فص اطن اف ة

omم ب وم ي مي ب

نان طك ك ط ك ـت ك ـ� ت ف هطط خر ف خ م نن نهن مم قو و ق يف ق نمهه اح احننا هم له ل ص ـ ـن ـط ها ـل م ا ايـ هـل ف�

ععع رشرشة أ مم م ن نقق ق ة ر ة ر ق فق ف oتجنتنتoجoجooأننط سس ن م ه، م ت ت تخخسسس £ط الوصد £طد ا خ ا خ ااا

......................................................................

...............................................................................

..................................................................................

......................................................................... ..

..................

1am.ency-education.com


Recommended