Transcript
Page 1: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

École primaire

École secondaire

2005-2006

Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis de le faire.

��������������������� ������ ������ ����������������� ������ �������� ������ ���� �������������

Gaëtan Goudreault, conseiller pédagogique En collaboration avec les animatrices de vie spirituelle et d’engagement communautaire

Nom de l’élève

Page 2: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

� �� ����������������� ������������� ������ ����������� �������������� ��! �� ��������������������������"������ � ���# �$� 1° 2° 3° 4° 5° % ����������&����'��������� ���� ��( ��������)����������������� ����������� ���� ��* �������� ���������� �������������������� ��������������+�

� ��,������� �� ����+��������������� �������������� ������ ������������� ���������� ����� ������� ��������� ������������������ ��� ����

� ������������ ����� ��������������������� ������� �������� ����� ��� ��-�.�/ ���������������)��)������ ���� ���������� � �0���������������������������������������� �������� ������&���� ������ �1������� ���� ��������2������,���� ����3��������������4���������� �������������������������� ���� ��� ��� ������� ������ ���������������������������������������������� ���� ������ ��������� �! ��"���������������# ������������������ ���������"�# �� ����������,��������������,��� ���������������56����7������������,��� ���������������������5/����7 �� �������������� �������,��� ��������������������������)������ ���� ���������� � ��0��� ���� ������,��� ���������������� ����&��������������������������� ��������������� ���������������� ����� ���� ��������������������� �( ��������� ������������������� ����3��������������4����������������������� ���������� ���� ����&���������� ������������������ � �����������8���������&�������������������)������� ���

�3������� �������� ������� ��� ������ ����� ����������&����������������� ������������ ����������������� ������� ������� �

9���������,��� ������������������������������ ������������������ ��������������������� �� ������ ���������������������������������������&���� ������( :1����( ���'� �� �!� ���1���������� �

$ ����� ���� ��������������� ����������6����; ��������������������������)� �����,������ �% ����3�������������&��������4���,����� �������������������������� ������������.� ������&��� ��� �,,������ �:)�0������� ���� � ���� �������������������� ������������� ����<���� ������� �� ���������������� �% ������������������������������ ���������������������� ���� ����� ���,��� ����� ����� ��������������� ��� ������&��� ������ �% ���������)������ ���� ���������� � ��0������������������������������������ ���&���� ���������� � �������� �= �����������������������&������6 ��<���� �� ���'� ��0���&���������������� �8���������� ������� �&�����&���������&������� ����� �>�������������������)�� ����� ��� ��������������������������������<���� ���������� ����0������ ������������������������������ �( ������������ �� ������?����� ������������������+�% ���)������������������ ��� ������?���������������������������,���������������������� ��� ���������������� �

1��� ��� ������?�� 1������ ��,��� ���������,������������

1����� @ ���������

%�� ���� ����� ����������� &����

� )���������,�� ������������������

>�,��� ����� % ����������������

%���� �������������� ��� ��

A � �������������?���� A � �� �������� ����� ��������

:����8���� ���������������

%���� �����������'��� ��������������� ������ ����

��������� ��������� �� �������

% ���������������,��� ������

1��������� ����� ������6( �

%�����'�����&����������������

B�� ����� B�������� A ��,,�����

%�� ��������� ����������������

C ���������� ��������� C ���������������� C ���������������

%�� ���(������'���������

1��,,��� ����� ���� B������ ������������� � �� �����

%�� �������� ��)��� � ���������� ���

1������������ �������� :��������������������������

� ����������

� ������� ����������� ��� ������?����������������.�����������.��������,����������������,����� ������������� �

�������������

-

+

-

+

-

+

-

+

-

+

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

%�� ���������������

2 15

Page 3: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

� ������������������ ��������������.�������� ������ ����+� 1° ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 2° ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 3° ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 4° ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 5° ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

D ������������.���,��� � �� ���������

9�������������������������� ��������� 9������������.��������������

École primaire

École secondaire

Centre de formation professionnelle

Cégep Formation technique

Cégep Formation préuniversitaire

Université

3 14

À partir de l’activité faite en classe, complète à l’aide de flèches le système scolaire.

Page 4: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

( �������������� ����������,,���.�������������� ����� � � � � � �������������:������������ �E.���������&��� �+�� �� �������� ���������.�������������� �����&��� ���� ���������� ������� ������� ��,����������������� �����������������+��B����������������.���������� ���������������� �% ��������������������?����������� ��)���������!����������&��� ��������������������������������������� ���������� �% ���)������������������� ����������������������������������������� �1�� � ���������,������������������� ������&������������� ��������� ��� �� �������)����������������.�������F����������������.��������������� ���

( �������������+��( ���������&����� ����5 �������������<�������G����<���������7��H H H H H H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ��

� �����+��H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ��

�2�����������������������+��5� ���������������������������7��H H H HHH H H H H H HH H H H H H HH H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ���

1��������������������&��� ���H H H HHH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ��

� ��������������������� ��������������H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H ��

� � B��� ����� @ ����� C �<����� ���� � ������

C ������� ������ � � 5I ���7� 5/ ����7� 5J ����7� 5-I����7�

9���E����� �����������)��� ��������� � � � � � � � � � �D �������������������������������������� �� � � � � � � � � �D ��������������� ��� ��� �������� ��������� ��� � � � � � � � � �D ���� ����� �,,������.�� ��,��������������5���������7 � � � � � � � � �D �������� �������������������K����5������,�����7����� ���� ������� � � � � � � � � �

� � � % ����� �����������( ��I �.�-I��������0� � % ������� ������������&���,�)� �( ��-I�.�/J��������0� � >��<��� ������������ ������������ �������� ���� ��,�K������� ��� �B��� ��/J��������0� � >��<���&������ ��������� ������������ ����� ��:������� �����)������������������������� ����������������������.����������������,�� ���������������������������� ��� �� ������� �� ��� ������� .� �����8���� ���� �������� �� ��� ��� ��� ��� ���������� ��� ��� � � � % � ��)�� ����������,������������ ������� ����������������� ���������������� �������� ��� � � � � � � � � � � % ����� �����������( ��I �.�JI��������0� � % �������� �����������5�74�����)� ��� ���������� �)��������� ��( ��JI�.�-/J��������0�� 1����������������������������� ��C ��������������� ���� ���������� �� � � � ����&��� �������'������������� �������� ��B��� ��-/J��������0� � B���� �� ����������� ������ �������� ��� ��������)�����?����� ��� ����� � � � ����E����� ��� �������������� ���������� ���� �<������������������ � � � �������������� ��� �������������� �<�������E������������������� ���������+ �

• H H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H ��• H H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H ��• H H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H ��• H H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H ��• H H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H H HH H H H H H ��

�9����������������,���L������������������� �<����������������L����� �� ��������������� �������� �M ��������� �<��������������������� �� ��N� 9�� ������������� ���� ����� � ����� "� 9������ �� �� ���� �� ���� � ���������� $� ���� A ��� ���� ( ������ ( ��������� 9��������D ������B����� ��1��������������� �� ����� �

9�����&��� �����E���������� �����.����������� �E. �D ������������������ ������� �D ���� F� �� ������������������ ������ �D �������&����� ������)� ����������� ����� �� �( �������E���������)��)�.���� ��� ��� ���������� ����������������������� ��� ����� �� �D ��������������� ���������?��������&��� ��� ��,����� ������)��� �� ��D ��� ������������ ������� ����E���.������������ �% ������� �� ��� ������� ��� �1�� � �����E����������)������������ �D ��� ����������&������� �

4 13

Page 5: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

�� � B��� ����� @ ����� C �<����� ���� � ������

C �����,�� ������� � � 5I ���7� 5/ ����7� 5J ����7� 5-I����7�

D ������� ���.�������������������� ��� ���������� � � � � � � � � �D ������������,��������� ���,����������O �� � � � � � � � � �D �������� ������������� ��� ���������� � � � � � � � � �D ��� �� �� �� ������ ������������������������� � � � � � � � � �9����������<���������<���������� ��� ��� ������������ �������� � � � � � � � � �

� � � % ����� �����������( ��I �.�-I��������0� � % �����,�� ��������������� � �

( ��-I�.�/J��������0� � % ���� �������� �������,�� ������� ���� ��,�K���� � ���� �

B��� ��/J��������0� � 9�����,�� ����������������������������� �

�� � B��� ����� @ ����� C �<����� ���� � ������

C ������������� � � 5I ���7� 5/ ����7� 5J ����7� 5-I����7�

D ��� ��������� ��� �5�7� � � � � � � � � �D ������� ���.���������������� � � � � � � � � �D ��� ����� �������� �����������E����)� �,,������ ����������������)���������� ��� ������ � � � � � � � � �C ����� �5�7������������ �����F������� ��� ����� � � � � � � � � �D ������������,��������� ����� �5�7� � � � � � � � � �

� � � % ����� �����������( ��I �.�-I��������0� � % �����������������"������$ �

( ��-I�.�/J��������0� � >��<������,���� ������������ ����������������� �

B��� ��/J��������0� � % �������������������������� �����������L���� �

�����*�����H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H �������� �� ������������������&��� ��.��������� �� �������������������������������������������������� ��� ������� ���H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H ��

H H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H HH H H H H H H

12 5

Page 6: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

@ ����,,���.�������&���������� � � � � � � � � � � �

�������� � �������� � ����+�� ����

���� ��'�,�%���� �������������������%���������������'���������)���������� ������

���� � �

���� � �

���� � �

� �������� �������������

���� � �'�,�%������������� �������������������

���� � �

���� � �

���� � �

� �������� ��� ����

���� � �'�,�%���� ���������� �������������������������������������-�������� �������

���� � �

���� � �

���� � �

� �������� ����� ���

���� � �'�,�%��� � �������&��������������������� ��)�������.��������������� � ����

���� � �

���� � �

���� � �

D ������� ��.�������� ������������ ���������������������������&������ ���������������� ����,,������������������<��������������� ��+��P ���� �������������?��� ���������&����������������������� ��5���1����� �������������� ����������)�7�� � B��� ����� @ ����� C �<����� ���� � ������

C ����� ��������������� � � 5I ���7� 5/ ����7� 5J ����7� 5-I����7�

C �����������<������ ���������� � � � � � � � � �D ��� ������� ����� ����&���� �������������� � � � � � � � � �D ��� ������������� �����������������5��7 � � � � � � � � �D �����������E����������� �,�����<�����5�������L����� 7 � � � � � � � � �C �������������� ���?�� � � � � � � � � �

� � � % ����� �����������( ��I�.�-I��������0� � ( ����������������� ���������������������������,������ �������� �

( ��-I�.�/J��������0�� % ����� ������������������������������,������ ���� ��,�K���� � ���� �

B��� ��/J��������0�� % ����� ��������������������������������� ���������������������� �

���� � B��� ����� @ ����� C �<����� ���� � ������

C �������������� � � 5I ���7� 5/ ����7� 5J ����7� 5-I����7�

D ��������)��)5���7��������E�� ������� �������������� � � � � � � � � �D ������������E����.�������� �������E����.�,���������������� � � � � � � � � �9�������� ����)�� ����E���� ����� �,,������.� ��� �� � � � � � � � � ������.����)�� ����E��������� 5�7�5� ������ ���������� 7 � � � � � � � � �D ���������������� ��������������)��������� � � � � � � � � �

� � � % ����� ����������( ��I �.�-I��������0� � 9������������������������ �

( ��-I�.�/J��������0� � 9����������������� ���� ��������� ������������ ��������)���������'��� �

B��� ��/J��������0� � 9�����������������L����������� ������� ����

/ ��� ����� ��� � ��&��� �����)� ���� ���� ����� &�����)� ���� ����� ����)� ���� ������ ��.�� ������ ����0 � 1 ���� ��������� ���� ��� �����)��� �� ����� �' &���� ��� ������ ��������� ��� ����� ��'�&������������������������������������������ ��)�������*�� ������������� ���������������������������

$ ����� ������������������� ������������'��)������������� ��������������& ��������������� �����������'������������� ��'�&������������������������������

6 11

Page 7: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

� � � � � � � � � � � � � ������������ 2 �������'������������ ���������'��������+�* � ��������� ������� ������������������ �����������������&���������� ����

3 ��� �����4���+�* ����������� ������������������ ������������ ���

��

5 ������� �����

� �����������������������

����������������,���������� ��,�������������������

________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

C �������������� ������� ���������� ���������E�����# �

__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________

1������ ������,� ��# �

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

Q��� ��,���� �&���� �������������������������������������������� ���������� ��1�� � ����E���������������������������� �� ����������,������ ����.�� ��������������+�

7 10

Page 8: Journal-de-bord.Avec-images - aqisep.qc.ca de bord... · École primaire École secondaire 2005-2006 Tu peux utiliser cette feuille pour écrire tes souvenirs ou demander aux amis

5 ������� �� - M �������������.� ���������������������������������������������� �� ��������������� �- = �������� ��� ��������������������������������������� �����&������ �1���������������� �������������������� �� ��

������������ �- ( �������6 ����������� ����������� �,����������&����������-�������� ������5�) �0�D ������������� �������� ���7 ��%������ ��������������

� � �� ���6 �������7�������&����%������7�E���������������� �,,�������8�&���7��E����&������� �� �� �,,�������

"����+���������+�* �����������,��6 ������7�E���������� ��%������7�E���������� �������8�&���7�E������������� ������

5 ����� ��������

1re secondaire

����K���� 1�� � ������� � ! �������� �1�� �������� ������ >� �������� �! ������� � �������9����� ���������>�,��� ���� � �������P ��������� �

C ����� ������ P ��� ��� ������&��� ���� �@ �������������������� ��� ��� �� �P ���������� �

� ������� � ����� ��� ������������ �9����� � ! ������� �1��������� � ! ������� �

� ����������������������������������

�&��������� � 1���)�� �C ���� ����� � P �����)�� �

! ���������<����� � �����,�� �� ���,��� ��������������� � ���������� �� ������ � : � ������ �

@ �������������5����������������������7�

R ����������)�������� �C �� �������� � �! ��&���� ���������� ������� ��������������� �

C ����� D ���� ��������� ����� �B���������� � 1�������� �9���� ��������������� �

� �������������� ( ��������� �: ,,��������������� ������������� �� ��������� ���������������R ����������,�� �

>�,��� ������ @ ������������������ ���� ����)���� �D ����� ��������������1������������S �&�� �P ����������� �������� �

� ��� ��� ������ ������ ����3����� �B����������&����� ������������� � ( ������� �R ������������� ����R �����)������,�� �

����� ������ ��������������: �� �P �� �1��� �B��� ������� �

� ������

� ���� ��,�K������������ �P �������&���� �P ������������� �,,��������� ��: � ��������� ��

5 ������� ���5����7 9������������ ���������������� ���������������������� �������� �����������G�� �� �������������������� ��% ������������������������.�� �������������������� �������������� ��� �,����,������������������������ �����������������

5 � �������������������� ������ � ��)� ��� �������� � ����9����� ���� ���� ��� �����

3 ��� ��������-�� ��������-������� �����������

�� ���� ���� ���������������� � ���

5 ��� ����� &��������� ������� �������"������ �� �������� ��������������

�� ����� &����

� �

� �

� �

8 9