Les verbes à l’imparfait
Les verbes réguliers
• Je: ais• Tu: ais• Il/elle/on: ait• Nous: ions• Vous: iez• Ils/elles: aient
Verbe en ER (le radical de nous….radical = aim)
• Aimer• J’aim ais• Tu aim ais• Il/elle/on aim ait• Nous aim ions• Vous aim iez• Ils/elles aim aient
Verbe en ER (le radical de nous….radical = aim)
• Aimer• J’aimais• Tu aimais• Il/elle/on aimait• Nous aimions• Vous aimiez• Ils/elles aimaient
Verbes en IR (nous finissons…radical = finiss
• finir• Je finiss ais• Tu finiss ais• Il/elle/on finiss ait• Nous finiss ions• Vous finiss iez• Ils/elles finiss aient
Verbes en IR (nous finissons…radical = finiss
• finir• Je finissais• Tu finissais• Il/elle/on finissait• Nous finissions• Vous finiss iez• Ils/elles finissaient
Verbes en RE (nous vendons…radical = vend)
Vendre
je vend ais
Tu vend ais
Il/elle/on vend ait
Nous vend ions
Vous vend iez
Ils/elles vend aient
Verbes en RE (nous vendons…radical = vend)
Vendre
je vendais
Tu vendais
Il/elle/on vendait
Nous vendions
Vous vendiez
Ils/elles vendaient
Sketch en groupe de 3
• Décris ta première journée à LHHS (ce que tu voyais, que tu portais, que tu sentais etc. ) À présenter devant la classe.
L’imparfait: une action continue qui est en train de se déroulé dans le passé
• Ex: Je jouais le tennis• Il allait au travail chaque jour• On utilise l’imparfait pour:
• A. décrire quelqu’un ou quelque chose dans le passé.
• Napoléon était ambitieux. Quand j’étais jeune…
• B. si l’action est répètée.• Chaque mardi, Carly mangeait une
beigne.
• C. si l’action est incomplète:• Pendant que nous étudiions, nos amis
sont arrivés.
AlorsL’emploi de l’imparfait
• Décrire un lieu, une personne, un état ou des circonstances• Mon ancienne maison était grande et
blanche.• Elle avait de cheveux longs.• Il faisait très froid cette journée-la.• Les enfants jouaient dans la cour.
• Décrire un fait habituel• Nous jouions souvent aux échecs.• Je me couchais très tard quand j’étais
jeune.• Il me téléphonait à tous les soirs.
• Décrire un fait qui est en cous quand un autre fait a lieu• Je parlais au téléphone quand Jean
est arrivé.• Il marchait dans la rue quand il l’a vu.
• ATTENTION…• Les verbes en ‘cer’ et ‘ger’ subissent des
changements avec les terminaisons ais, ait, aient.
• Pour les verbes en cer (ex: commencer), le c devient un ç• Ex: je commençais
• Pour les verbes en ger (ex: manger), le g devient un ge.
• Ex: je mangeais
• Les verbes en ‘ier’ comme étudier et les verbes ‘ire’ come rire s’écrivent avec deux ‘i’ à la 1ière et 2e personne pluriel.
• Ex: nous étudiions, vous riiez