Orientation apregraves la troisiegraveme
Reacuteunion drsquoinformations
Mardi 5 avril 2011
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
1
Les voies drsquoorientation apregraves la 3egraveme
bull La voie professionnelle
Baccalaureacuteat professionnel 3 ans
CAP
bull La voie geacuteneacuterale et technologique ES L S
STI2D STD2A STG STLST2S STAV
Hocirctellerie Techniques de la musique et
de la danse
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2
TROISIEME
Lyceacutee geacuteneacuteral et technologique
1egravere anneacutee
CAP
2egraveme anneacutee CAP
CAP
Seconde
Speacutecifique
Premiegravere
Speacutecifique
Terminale
Speacutecifique
Bacs
speacutecifiques
BT
Seconde
professionnelle
Premiegravereprofessionnelle
Terminaleprofessionnelle
BAC
Professionnel
Eacutetudes supeacuterieures BTS DUT CPGE Licence Master
IUT Universiteacute Eacutecoles hellip
Seconde
Geacuteneacuterale et Technologique
Premiegravere
Geacuteneacuterale
( L ES S)
Terminale
Geacuteneacuterale
Bac
geacuteneacuteral
Premiegravere
TechnologiqueSTG STI2DST2SSTL
STD2A STAV
Terminale
Technologique
Bac
technologique
VIE ACTIVE
Lyceacutee professionnel ou CFA
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3
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4
Baccalaureacuteat professionnel
Crsquoest un diplocircme national qui preacutepare agrave lrsquoentreacutee dans la vie active
ou
agrave la poursuite drsquoeacutetudes brevet de technicien supeacuterieur brevet de technicien supeacuterieur agricole (BTSBTSA )hellip
Se reacutefeacuterer au guide de lrsquoONISEP liste des baccalaureacuteats professionnels
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5
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de lindustrie et du deacuteveloppement durable (STI2D)
Principaux enseignements
4 speacutecialiteacutes innovation technologique et eacuteco-conception systegraveme dinformation et numeacuterique eacutenergies etdeacuteveloppement durable architecture et construction
Un enseignement technologique en langue vivante 1maths physique-chimie langues vivantes 1 et 2
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS ou DUT en eacutecoles dingeacutenieurs enclasses preacutepa (notamment TSI ndash technologie et sciencesindustrielles) agrave luniversiteacute
DeacuteboucheacutesDans les secteurs de lrsquoindustrie du deacuteveloppement durablehellip
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6
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Les voies drsquoorientation apregraves la 3egraveme
bull La voie professionnelle
Baccalaureacuteat professionnel 3 ans
CAP
bull La voie geacuteneacuterale et technologique ES L S
STI2D STD2A STG STLST2S STAV
Hocirctellerie Techniques de la musique et
de la danse
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TROISIEME
Lyceacutee geacuteneacuteral et technologique
1egravere anneacutee
CAP
2egraveme anneacutee CAP
CAP
Seconde
Speacutecifique
Premiegravere
Speacutecifique
Terminale
Speacutecifique
Bacs
speacutecifiques
BT
Seconde
professionnelle
Premiegravereprofessionnelle
Terminaleprofessionnelle
BAC
Professionnel
Eacutetudes supeacuterieures BTS DUT CPGE Licence Master
IUT Universiteacute Eacutecoles hellip
Seconde
Geacuteneacuterale et Technologique
Premiegravere
Geacuteneacuterale
( L ES S)
Terminale
Geacuteneacuterale
Bac
geacuteneacuteral
Premiegravere
TechnologiqueSTG STI2DST2SSTL
STD2A STAV
Terminale
Technologique
Bac
technologique
VIE ACTIVE
Lyceacutee professionnel ou CFA
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4
Baccalaureacuteat professionnel
Crsquoest un diplocircme national qui preacutepare agrave lrsquoentreacutee dans la vie active
ou
agrave la poursuite drsquoeacutetudes brevet de technicien supeacuterieur brevet de technicien supeacuterieur agricole (BTSBTSA )hellip
Se reacutefeacuterer au guide de lrsquoONISEP liste des baccalaureacuteats professionnels
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de lindustrie et du deacuteveloppement durable (STI2D)
Principaux enseignements
4 speacutecialiteacutes innovation technologique et eacuteco-conception systegraveme dinformation et numeacuterique eacutenergies etdeacuteveloppement durable architecture et construction
Un enseignement technologique en langue vivante 1maths physique-chimie langues vivantes 1 et 2
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS ou DUT en eacutecoles dingeacutenieurs enclasses preacutepa (notamment TSI ndash technologie et sciencesindustrielles) agrave luniversiteacute
DeacuteboucheacutesDans les secteurs de lrsquoindustrie du deacuteveloppement durablehellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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TROISIEME
Lyceacutee geacuteneacuteral et technologique
1egravere anneacutee
CAP
2egraveme anneacutee CAP
CAP
Seconde
Speacutecifique
Premiegravere
Speacutecifique
Terminale
Speacutecifique
Bacs
speacutecifiques
BT
Seconde
professionnelle
Premiegravereprofessionnelle
Terminaleprofessionnelle
BAC
Professionnel
Eacutetudes supeacuterieures BTS DUT CPGE Licence Master
IUT Universiteacute Eacutecoles hellip
Seconde
Geacuteneacuterale et Technologique
Premiegravere
Geacuteneacuterale
( L ES S)
Terminale
Geacuteneacuterale
Bac
geacuteneacuteral
Premiegravere
TechnologiqueSTG STI2DST2SSTL
STD2A STAV
Terminale
Technologique
Bac
technologique
VIE ACTIVE
Lyceacutee professionnel ou CFA
06042011
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3
06042011
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4
Baccalaureacuteat professionnel
Crsquoest un diplocircme national qui preacutepare agrave lrsquoentreacutee dans la vie active
ou
agrave la poursuite drsquoeacutetudes brevet de technicien supeacuterieur brevet de technicien supeacuterieur agricole (BTSBTSA )hellip
Se reacutefeacuterer au guide de lrsquoONISEP liste des baccalaureacuteats professionnels
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5
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de lindustrie et du deacuteveloppement durable (STI2D)
Principaux enseignements
4 speacutecialiteacutes innovation technologique et eacuteco-conception systegraveme dinformation et numeacuterique eacutenergies etdeacuteveloppement durable architecture et construction
Un enseignement technologique en langue vivante 1maths physique-chimie langues vivantes 1 et 2
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS ou DUT en eacutecoles dingeacutenieurs enclasses preacutepa (notamment TSI ndash technologie et sciencesindustrielles) agrave luniversiteacute
DeacuteboucheacutesDans les secteurs de lrsquoindustrie du deacuteveloppement durablehellip
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6
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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7
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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8
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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9
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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10
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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11
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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12
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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16
Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
17
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Baccalaureacuteat professionnel
Crsquoest un diplocircme national qui preacutepare agrave lrsquoentreacutee dans la vie active
ou
agrave la poursuite drsquoeacutetudes brevet de technicien supeacuterieur brevet de technicien supeacuterieur agricole (BTSBTSA )hellip
Se reacutefeacuterer au guide de lrsquoONISEP liste des baccalaureacuteats professionnels
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de lindustrie et du deacuteveloppement durable (STI2D)
Principaux enseignements
4 speacutecialiteacutes innovation technologique et eacuteco-conception systegraveme dinformation et numeacuterique eacutenergies etdeacuteveloppement durable architecture et construction
Un enseignement technologique en langue vivante 1maths physique-chimie langues vivantes 1 et 2
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS ou DUT en eacutecoles dingeacutenieurs enclasses preacutepa (notamment TSI ndash technologie et sciencesindustrielles) agrave luniversiteacute
DeacuteboucheacutesDans les secteurs de lrsquoindustrie du deacuteveloppement durablehellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de lindustrie et du deacuteveloppement durable (STI2D)
Principaux enseignements
4 speacutecialiteacutes innovation technologique et eacuteco-conception systegraveme dinformation et numeacuterique eacutenergies etdeacuteveloppement durable architecture et construction
Un enseignement technologique en langue vivante 1maths physique-chimie langues vivantes 1 et 2
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS ou DUT en eacutecoles dingeacutenieurs enclasses preacutepa (notamment TSI ndash technologie et sciencesindustrielles) agrave luniversiteacute
DeacuteboucheacutesDans les secteurs de lrsquoindustrie du deacuteveloppement durablehellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
06042011
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8
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
06042011
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9
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies design et arts appliqueacutes (STD2A) ==) inscription en ligne avant le 6052011
Principaux enseignements
Design et arts appliqueacutes (y compris en langue vivante 1)langues vivantes 1 et 2 physique-chimie mathshellip pour unemeilleure preacuteparation aux eacutetudes supeacuterieures
Poursuite drsquoeacutetudes
Principalement en BTS drsquoarts appliqueacutes en eacutecoles dart pourpreacuteparer un diplocircme des meacutetiers dart (DMA) un diplocircmedeacutecole de communication visuelle de design
Deacuteboucheacutes
En architecture inteacuterieure en design industriel dans lapubliciteacute leacutedition la mode
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de laboratoire (STL)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes biotechnologies sciences physiques etchimiques en laboratoire
Enseignements communs de sciences appliqueacutees (chimiebiochimie sciences du vivant mesure et instrumentationhellip)aux 2 speacutecialiteacutes un enseignement technologique en languevivante 1 maths physique-chimiehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en biologie chimie physiqueindustries agroalimentaires hygiegravene-environnement
Mais aussi en classes preacuteparatoires TB (technologie et biologie)TP C (technologie et physique-chimie) TSI (technologie etsciences industrielles) en eacutecoles dingeacutenieurs en eacutecolesspeacutecialiseacutees agrave luniversiteacute
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Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
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Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
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Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
20
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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06042011
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8
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la gestion (STG)
Principaux enseignements2 speacutecialiteacutes en 1re communication gestion 4 speacutecialiteacutesen terminale communication et gestion des ressourceshumaines mercatique comptabiliteacute et finance drsquoentreprise gestion et systegravemes drsquoinformationManagement et gestion des entreprises eacuteconomie etdroit information communication comptabiliteacute et financedrsquoentreprise mercatique (marketing) ressources humainesinformatiquehellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS et DUT en gestion commercecommunication des entreprises secreacutetariat comptabiliteacutetourismehellip Mais aussi en classes preacutepa eacuteconomiques pourentrer en eacutecoles de commerce en eacutecoles speacutecialiseacutees agravelrsquouniversiteacutehellip
DeacuteboucheacutesDans les fonctions administratives comptables oucommerciales des entreprises les banques les assurances lagrande distribution le transport la logistique les entreprisesindustrielleshellip
06042011
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9
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
06042011
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10
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
06042011
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11
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
06042011
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12
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
13
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15
06042011
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16
Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 22
06042011
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9
Les baccalaureacuteats technologiques
Baccalaureacuteat sciences et technologies de la santeacute et du social (ST2S)
Principaux enseignementsSciences et techniques sanitaires et sociales biologieet physiopathologie sciences physiques et chimiquesmatheacutematiqueshellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement en BTS services et prestations des secteurssanitaire et social eacuteconomie sociale et familiale dieacuteteacutetiqueanalyses de biologie meacutedicale estheacutetique-cosmeacutetiqueDUT carriegraveres sociales en eacutecoles parameacutedicales (diplocircmedEacutetat (DE) drsquoinfirmier de manipulateur en eacutelectroradiologiemeacutedicale diplocircme de technicien supeacuterieur (DTS) drsquoimageriemeacutedicale et de radiologie theacuterapeutiquehellip) ou du secteursocial (DE drsquoassistant social drsquoeacuteducateur speacutecialiseacutehellip)
DeacuteboucheacutesDans le secteur du social et de la santeacute conseiller en eacuteconomiesociale et familiale responsable dans les services agrave la personneassistant des professionnels de santeacute infirmierhellip
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
06042011
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12
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
17
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 22
06042011
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
1048657 Baccalaureacuteat eacuteconomique et social (ES)
Principaux enseignementsSciences eacuteconomiques et sociales matheacutematiques histoire geacuteographie eacuteconomie approfondie sciences sociales etpolitiques
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en administration eacuteconomique etsociale (AES) droit lettres langues histoire sociologiesciences politiques mais aussi en classes preacutepa en eacutecolesde commerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit la gestion la comptabiliteacute lecommerce la communication le social
06042011
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Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
06042011
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12
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
13
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
20
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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11
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat litteacuteraire (L)
Principaux enseignementsPhilosophie franccedilais litteacuterature litteacuterature eacutetrangegravere enlangue eacutetrangegravere langues (vivantes etou anciennes) histoire-geacuteographie arts droit et grands enjeux du mondecontemporainhellip
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyennede 5 ans apregraves le bac en lettres langues arts philosophiesciences politiques droit sociologie histoirehellip mais aussien classes preacutepa en eacutecoles de commerce et en eacutecolesspeacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans lrsquoenseignement le droit lrsquoeacutedition la communicationla publiciteacute le journalisme la traduction lrsquointerpreacutetariat lesmeacutetiers de la culture et du socialhellip
06042011
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12
Les baccalaureacuteats geacuteneacuteraux
Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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13
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16
Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
17
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Baccalaureacuteat scientifique (S)
Principaux enseignementsMatheacutematiques physique et chimie sciences de la vie et dela Terre ou sciences de lrsquoingeacutenieur ou biologie agronomie etdeacuteveloppement durable (en lyceacutee agricole)
Poursuite drsquoeacutetudesPrincipalement agrave lrsquouniversiteacute pour une dureacutee moyenne de5 ans apregraves le bac en meacutedecine pharmacie odontologiebiologie physique-chimie sciences de lrsquoingeacutenieurmatheacutematiques informatique eacuteconomie gestionmais aussi en classes preacutepa en eacutecoles drsquoingeacutenieurs ou decommerce et en eacutecoles speacutecialiseacutees
DeacuteboucheacutesDans la santeacute lrsquoenseignement la finance lrsquoindustrielrsquoenvironnement lrsquoagriculture la recherchehellip
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
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scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
20
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 22
06042011
Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
16
Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
06042011Collegravege RabelaisReacuteunion
dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme
17
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 18
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 19
Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Santeacute et socialCreacuteation et innovation
technologiques
Sciences et laboratoire
Sciences de lrsquoingeacutenieur
Meacutethodes et pratiques
scientifiques
Creacuteation et activiteacutes artistiques
Biotechnologies
Litteacuterature et socieacuteteacute
Sciences eacuteconomiques et
sociales
Principes fondamentaux
de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les deux enseignements drsquoeacuteconomie proposeacutes (1 h 30 par semaine)
Un second enseignement est choisi par lrsquoeacutelegraveve parmi les autres enseignements ou lrsquoenseignement drsquoeacuteconomie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine)
Le choix des enseignements drsquoexploration
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
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EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Structure drsquoaccueil en seconde au lyceacutee Rabelais 9 classes
Horaire eacutelegraveve des enseignements communs Franccedilais 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Histoire ndash geacuteographie 3 h+1h en frac12 groupe classe 1 semsur 2
LV1 et LV2 (anglais allemand espagnol russe) horaire globaliseacute de 5h30 pour les 2 LV Constitution de groupes de compeacutetences apregraves eacutevaluation des eacutelegraveves 2 classes = 3 groupe de
LV effectifs de 22 agrave 24 eacutelegraveves par groupe de compeacutetences
Matheacutematiques 3h en groupe classe + 1h en frac12 groupe classe
Physique-Chimie 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30 de cours en groupe classe + 1h30 de TP en frac12 groupe classe
Education physique et sportive 2h par classe regroupements par cycles drsquoactiviteacutes sportives
Education civique juridique et sociale 1h par classe (horaire officiel 030h par classe)
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
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La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Section Europeacuteenne (SE) en anglais
regroupement drsquoeacutelegraveves en Cours drsquoanglais speacutecifique agrave la SE 2h par semaine
Discipline en anglais (DNL) histoire-geacuteographie 2h par semaine
Enseignements facultatifs
LV3 italien 3hLatin 2h
Grec ancien 2h
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Nouveaux dispositifs
Accompagnement personnaliseacute (AP)72h par an par eacutelegraveve
Bilan de compeacutetences et de connaissances en deacutebut drsquoanneacutee entretien avec les professeurs pour deacuteterminer le parcours
de lrsquoeacutelegraveve en AP
13 de lrsquohoraire pour la preacuteparation du projet drsquoorientation
23 pour des activiteacutes de soutien ou approfondissement lieacutees aux enseignements dominants de la seacuterie
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Informations sur lrsquoorganisation des classes de SECONDE au Lyceacutee Rabelais en 2011-2012
Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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Enseignements exploratoires (EE) 2 enseignements 1 enseignement EE1 + 1 enseignement au choix en EE2
EE1 Sciences eacuteconomiques et sociales et principes fondamentaux de lrsquoeacuteconomie et de la gestion
2h par semaine en groupe classe
EE2 plusieurs enseignements le choix de lrsquoEE2 devra ecirctre hieacuterarchiseacute par lrsquoeacutelegraveve au moment de
son inscription 2h par semaine pour chaque groupe en EE2 ou atelier assimileacute agrave un EE2Sciences et laboratoire (SVT-SP)
Litteacuterature et socieacuteteacute (HG ndash Franccedilais)Meacutethodes et pratiques scientifiques (SP ndash SVT- Maths)
Latin 2hGrec ancien 2hLV3 italien 3h
Atelier de pratique artistique arts plastiques (1groupe) 2hAtelier de pratique artistique theacuteacirctre (1 groupe) 2h
06042011 Collegravege RabelaisReacuteunion dinformationsCorinne Nardot- Orientation post-troisiegraveme 21
La voie en apprentissage apprentissage
bull Un statut de salarieacute
bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
lrsquoage de lrsquoapprenti
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La voie en apprentissage apprentissage
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bull Un temps partageacute entre le centre de formation (CFA) et lrsquoentreprise
bull Des conditionsndash avoir 16 ans ou ecirctre en fin de 3egravemendash Avoir trouveacute un employeurndash Signature du contrat entre juin et deacutecembrendash Un contrat signeacute pour deux ansndash Une reacutemuneacuteration de 25 agrave 78 en fonction de
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