Pour faire connaissance…
Le centre PMS
Qu’est-ce que le centre PMS?
Le centreUne équipe
où travaillent ensemble…
Psycho des psychologues
Médico des infirmier(e)s et médecins
Social des assistant(e)s sociaux(ales)
Le centre PMS: pour qui?
Pour les enfants et les jeunesdes écoles maternelles, primaires, secondaires (ordinaires et spécialisées) et des CEFA
de 2 ans ½
à 18 ans… ou plus!
Et aussi pour…leurs parentsleurs enseignants, éducateursles services extérieurs
Le centre PMS: pour quoi faire?
Pour que chaque élève puisse grandir le mieux possible dans les meilleures conditions de santé, de relations et d’apprentissage.
Pour donner des « coups de main » avec les parents, les élèves eux-mêmes, les enseignants, pour que l’élève réussisse l’école, ses projets,sa vie.
Pour accompagner les élèves tout au long de leur scolarité afin qu’ils puissent construire, petit à petit, une vie qui a du sens. Entre autres en faisant des choix d’étude, de formation, de métier les meilleurs.
8 actions
Action 1: proposer ses services
Une information est donnée aux élèves sur:
Qu’est-ce que le centre PMS?
Comment et où le contacter?
Pour quelles questions?
Est-ce obligatoire?
Qu’est-ce que ça coûte?
Que font-ils de ce qu’on leur dit?
…
des jeunes…
des parents…
de l’école…
J’en ai marre de l’ambiance à la
maison!
Je n’en sors plus avec Michaël!
Que faire avec la classe de 4ème?
Action 2: répondre aux demandes
Comment?
écouter la demande
clarifier ce qui est dit,bien se comprendre
(aider à) répondre:qui fait quoi?
…
Pourquoi ne peut-on pas fumer à
l’école?
Comment communiquer sans
violence?
Comment bien commencer l’année
scolaire?
Action 3: mener des actions de prévention…
Comment?
animations de groupes
projets de classe,d’école
journées d’accueil
rencontres individuelles
…
Je ne sais pas comment m’y prendre
pour étudier!
Est-ce normal qu’elle soit moins rapide que
son frère?
Karima est souvent absente le lundi!
Action 4: repérer les difficultés…
Comment?
observation en classe
réunion de parents
conseils de classe,concertations
entretiens individuels
…
Je suis toujours tout seul à la récréation!
Aline ne sait pas encore lire à
Pâques!
Je n’ose pas dire à mes parents que je suis
racketté!
Action 5: diagnostiquer et accompagner
Comment?
entretiens individuels
mettre des mots
chercher ensembledes solutions
…
Que faire après ma 6ème?
Quelle école choisir?
Quelles études faut-il faire pour être
menuisier?
Action 6: informer et aider à s’orienter…
Comment?
informer surles filières d’étude
apprendre à choisir
construire un projet
…
Nicolas vient d’avoir une petite
sœur!
Combien d’heures doit-on dormir?
Pourquoi ne faut-il pas manger la même chose
tous les jours?
Action 7: éduquer à la santé…
Comment?
séances d’information
éducation affectiveet sexuelle
animations de groupes
réponse à des questions
…
Je n’ose pas aller parler à son enseignant!
J’ai trouvé de la drogue dans sa chambre.
Comment dois-je réagir?
Quel service spécialisé pouvons-
nous consulter?
Action 8: soutenir le « métier » de parents
Comment?
entretiens
animations de groupesde parents
rencontre des familles
réunions de parents
…
Concrètement…
Comment connaître les coordonnées d’un centre?
enseignement.catholique.be
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