Notre Dame – Les OiseauxNotre Dame – Les Oiseaux27 SEPTEMBRE 200927 SEPTEMBRE 2009
ADOPTER UNE ATTITUDE ADOPTER UNE ATTITUDE RESPONSABLE AVEC RESPONSABLE AVEC
L’INFORMATIQUEL’INFORMATIQUEET INTERNETET INTERNET
ADOPTER UNE ATTITUDE ADOPTER UNE ATTITUDE RESPONSABLE AVEC RESPONSABLE AVEC
L’INFORMATIQUEL’INFORMATIQUEET INTERNETET INTERNET
Attitude responsable avec l’informatique ? 1/3
Quand est-ce que je fais de l’informatique ?
Quand je fais un devoir sur un ordinateur ?Quand je joue à un jeu tout seul (SIMS, …)Quand je joue à un jeu en réseau (Dofus, WoW, …)Quand j’utilise ma console Wii, …Quand j’utilise MSN ?Quand j’envoie un email ?Quand je recherche des informations sur InternetQuand je copie des musiques sur mon iPod, MP3 ?Quand je copie un film sur mon MPEG4 ?L’informatique prends
une importance de plus en plus grande dans notre vie
Attitude responsable avec l’informatique ? 2/3
Qu’est ce qu’une attitude responsable ?
Je suis informé(e) des règlesJe garde l’esprit critique par rapport aux informations trouvéesJe garde l’esprit critique par rapport aux calculs de l’ordinateurJe suis prudent(e) et je sais me « protéger »Je sais travailler avec les autresJe respecte la loi
Il n’est pas facile de toujours savoir adopter une attitude responsable
Attitude responsable avec l’informatique ? 3/3
• C’est à vous de passer votre permis de conduire pour rouler sur les routes de l’informatique
• De devenirun Jeuneconducteurresponsable
Grille des compétences du B2I dans la partie 2 – 1/2
Grille des compétences du B2I dans la partie 2 – 2/2
Grille des compétences du B2I dans la partie 2 – 2/2
Sécuriser
RèglesPrudence
DroitsProtéger
Apprendre
Devoirs
Vie privée
2.1 - Je connais les droits et les devoirs dans la charte d’usage des TIC et la procédure d’alerte de mon
établissement
Charte informatique
Les BOISSONS et les ALIMENTS sont INTERDITS dans toutes les salles informatiques
…
2.2 - Je protège ma vie privée en ne donnant sur internet des
renseignements me concernant qu’avec l’accord de mon responsable
légal.
• On ne sais pas qui est derrière l’écran ! Ne donne pas ton nom, ton âge, ton adresse ni ton téléphone !
•Ne communique jamais ton mot de passe !
•N’envoie pas de photo à n’importe qui ! •Ton blog peut être utilisé à ton insu. Attention à ce que tu y mets !
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2.3 - Lorsque j’utilise ou transmets des documents, je
vérifie que j’en ai le droit
•Je connais la loi sur les copies de documents (images, musique, jeux…).
•Rappelez-vous que le téléchargement illégal de musiques et de films est sanctionné par la loi.
•Ne pensez pas que vous êtes anonyme lorsque vous surfez : en cas d’infraction, les autorités compétentes peuvent facilement remonter à votre « adresse IP » et au titulaire de l’abonnement internet.
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2.4 - Je m'interroge sur les résultats des traitements
informatiques (calcul, représentation graphique,
correcteur...)
•Est-ce qu’un ordinateur a toujours raison ?
•Les traitements réalisés par une machine sont programmés par des hommes
•Je m'assure que les résultats présentés par l'ordinateur sont vraisemblables
- correcteur orthographique-traduction automatique
- tableur
2.5 - J’applique des règles de prudence contre les risques de
malveillance (virus, spam...)
•ne pas ouvrir les messages dont on ne connaît pas l'auteur, ni les pièces jointes dont on ne connait pas le contenu
•ne pas répondre aux messages publicitaires
•ne pas propager les "chaînes"•se méfier des courriels qui demandent d'utiliser son mot de passe - phishing
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2.6 - Je sécurise mes données (gestion des mots de passe,
fermeture de session, sauvegarde).
•Je sais protéger l’accès à mon compte•Je sais protéger mes données•Je sais sauvegarder mes données et ne pas les perdre
•Vérifier la sécurité du site pour savoir si ce que je tape peut être « écouté ».
Mot de passe
•En informatique, un mot de passe n’est efficace que si vous le choisissez bien.
•Il est donc très important de savoir choisir des mots de passe dits forts, c’est-à-diredifficile à retrouver à l’aided’outils automatisés,et difficile à deviner.
– Zemamuze– Fil2fer– Kifekoi?
2.7 - Je met mes compétences informatiques au service d’une
production collective
• – encyclopédie collective
Modifions ensemble du contenu pour enrichir l’encyclopédie
Bonne route !