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Anneacutee scolaire 2021-2022
Protocole drsquoouverture du lyceacutee
SOMMAIRE
Introduction Renforcement des protocoles sanitaires
bull Auto-diagnostic
bull Lavage des mains
bull Distanciation
bull Masques
bull Nettoyage de lrsquoeacutetablissement
bull Ventilation
bull Utilisation des fontaines agrave eau
bull Mateacuteriel et effets personnels
bull Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Formation des personnels
bull Lrsquoespace santeacute
bull Vaccination Organisation scolaire
bull Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Emplois du temps et cohortes
bull En Petite Section
bull Sorties et voyages
bull Enseignement agrave distance
bull Precircts de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique Organisation des services aux familles
bull Garderie et activiteacutes extra scolaires
bull Restauration scolaire
bull Transport scolaire Contrat social Information et communication
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INTRODUCTION
Agrave compter du 3 septembre 2021 lrsquoensemble des eacutequipes aura le tregraves grand plaisir drsquoaccueillir
pour la premiegravere fois ou de retrouver les eacutelegraveves du lyceacutee afin qursquoils puissent poursuivre leurs
apprentissages dans un environnement seacutecuritaire et stimulant
Les principes qui ont guideacute la mise agrave jour de ce protocole de rentreacutee visent agrave atteindre trois
objectifs fondamentaux
1 Assurer tous les enseignements afin de garantir la continuiteacute des apprentissages ainsi que
le suivi peacutedagogique et eacuteducatif au sein de lrsquoeacutetablissement
2 Assurer le bien-ecirctre et la santeacute mentale des eacutelegraveves
3 Assurer un environnement sain et seacutecuriseacute en toutes circonstances pour les personnels et
les eacutelegraveves
Ce document preacutesente les modaliteacutes drsquoorganisation des enseignements ainsi que lrsquoensemble des
aspects du fonctionnement du lyceacutee agrave compter de la rentreacutee 2021 Il est conforme aux directives
en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-2022) en Ontario eacutelaboreacute par
le ministegravere de lrsquoEacuteducation dont il respecte les recommandations ainsi que celles de la direction de
lrsquoenseignement de lrsquoAgence pour lrsquoenseignement franccedilais agrave lrsquoeacutetranger (AEFE)
Lrsquoorganisation preacutesenteacutee ici sera bien entendu revue et amendeacutee autant que neacutecessaire pour tenir
compte de lrsquoeacutevolution du contexte lieacute au Covid-19 et des mesures prises dans ce cadre par les
autoriteacutes sanitaires et eacuteducatives de lrsquoOntario
Nous sommes convaincus que lrsquointeacuterecirct des enfants reacuteside dans la freacutequentation assidue de lrsquoeacutecole
tant pour leur eacutepanouissement personnel que leur reacuteussite acadeacutemique Le bien-ecirctre et la seacutecuriteacute
des eacutelegraveves et de notre personnel sont notre prioriteacute absolue et nous agirons en toute circonstance
avec discernement dans lrsquoenvironnement marqueacute cette anneacutee encore par de tregraves nombreux deacutefis
agrave relever
Nous abordons cette peacuteriode avec confiance deacutetermination et la conviction que notre
communauteacute scolaire met tout en œuvre pour permettre agrave nos eacutelegraveves de srsquoeacutepanouir et drsquoapprendre
en toute seacutereacuteniteacute
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RENFORCEMENT DES PROTOCOLES SANITAIRES
Auto-diagnostic
bull Tous les eacutelegraveves et les personnels doivent effectuer un auto-deacutepistage avant de se rendre agrave
lrsquoeacutecole
bull Sauf exemption preacutevue par les autoriteacutes les personnes qui auront reacutepondu OUI agrave lrsquoune des
questions ne doivent pas se rendre au lyceacutee et se conformer aux instructions indiqueacutees agrave
lrsquoissue du questionnaire
bull Le ministegravere de lrsquoEacuteducation de lrsquoOntario pourra exiger des eacutecoles qursquoelles mettent en place
un systegraveme permettant de fournir la preuve de lrsquoauto-deacutepistage Dans ce cas le lyceacutee
remettra en service lrsquoapplication drsquoauto-deacutepistage mise en place lrsquoanneacutee derniegravere pour
lrsquoensemble des eacutelegraveves des personnels et des visiteurs Une information speacutecifique sera
communiqueacutee agrave cette occasion
Lavage des mains
bull Toutes les salles de classes sont eacutequipeacutees drsquoun distributeur de solution hydroalcoolique
bull Tous les eacutelegraveves se lavent les mains plusieurs fois par jour agrave des moments deacutefinis et
ritualiseacutes
bull Les toilettes sont eacutequipeacutees de savon et de papier essuie-mains en quantiteacute suffisante
bull Des distributeurs de solutions hydroalcooliques sont disponibles agrave plusieurs endroits dans
lrsquoeacutetablissement (hall drsquoaccueil couloirs centre de documentation hellip)
Distanciation
bull Le lyceacutee a mis en place une organisation pour limiter les deacuteplacements et respecter la distanciation physique autant que possible
bull Les salles de classe sont ameacutenageacutees en ce sens et le mobilier non neacutecessaire a eacuteteacute enleveacute
bull La circulation dans les couloirs est mateacuterialiseacutee au sol de maniegravere agrave limiter les croisements bull Chaque classe de maternelle et drsquoeacuteleacutementaire a une salle affecteacutee En collegravege les classes
de Sixiegraveme ont aussi une salle affecteacutee pour lrsquoensemble des cours qui ne neacutecessitent pas lrsquoutilisation de salle speacutecialiseacutees (laboratoires de sciences gymnases salles drsquoart et de musique) Cette disposition permet de tenir compte du fait que les eacutelegraveves de Sixiegraveme nrsquoont geacuteneacuteralement pas accegraves agrave la vaccination
bull Une vigilance constante sera porteacutee au nombre de personnes pouvant acceacuteder aux espaces communs de maniegravere agrave faire respecter les regravegles de distanciation physique
bull Au secondaire en raison de la nature du mobilier scolaire (tables doubles) des seacuteparateurs sont mis agrave disposition afin de limiter les contacts physiques entre les eacutelegraveves
Masques
bull Pour les eacutelegraveves agrave partir du CP le port du masque est obligatoire partout agrave linteacuterieur de leacutetablissement agrave lexception des aires de repas
bull Tous les personnels et les visiteurs doivent porter un masque en entrant dans les bacirctiments
bull Les masques des eacutelegraveves sont fournis par les familles Il est recommandeacute de preacutevoir deux masques par jour proprement emballeacutes dans un sachet
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bull Le lyceacutee fournit une allocation aux personnels pour acqueacuterir les eacutequipements de protection individuels
Nettoyage de lrsquoeacutetablissement
bull Les locaux les poigneacutees de portes et interrupteurs sont nettoyeacutes et deacutesinfecteacutes au moins
deux fois par jour
bull Les eacutequipes de nettoyage sont informeacutees de ces dispositions Une organisation speacutecifique
est deacutefinie et suivie sur un registre Un nettoyage profond des locaux utiliseacutes est reacutealiseacute au
moins une fois par jour et les espaces de travail partageacutes deacutesinfecteacutes
bull Une trousse de deacutesinfection est agrave disposition dans toutes les salles pour nettoyer les
espaces de travail partageacutes (bureau clavier et souris drsquoordinateur)
bull Les protocoles de nettoyage des sanitaires sont baseacutes sur ceux en vigueur agrave lrsquohocircpital
drsquoOttawa
Ventilation
bull Le lyceacutee a entiegraverement reacutenoveacute son systegraveme de ventilation il y a trois ans Il respecte la norme 621-2019 de lrsquoAmerican Society of Heating Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE)
bull Le systegraveme est eacutequipeacute de filtres MERV8 qui sont changeacutes reacuteguliegraverement Des filtres neufs sont en cours drsquoinstallation
bull Les systegravemes de ventilation sont reacuteguleacutes et surveilleacutes en permanence Ils sont conccedilus pour assurer un apport drsquoair frais en continu dans chaque classe Des deacutetecteurs de CO2 sont en cours drsquoinstallation pour permettre de controcircler la qualiteacute de lrsquoair et drsquoajuster en conseacutequence son taux de renouvellement
Utilisation des fontaines agrave eau
bull Chaque eacutelegraveve apporte une gourde drsquoeau bull Les fontaines agrave eau ne peuvent servir qursquoagrave remplir les gourdes personnelles Il ne sera pas
possible de boire directement agrave la fontaine
Mateacuteriel et effets personnels
bull En dehors du mateacuteriel scolaire les eacutelegraveves doivent srsquoabstenir drsquoapporter agrave lrsquoeacutecole des effets personnels
bull Les objets trouveacutes sont mis en quarantaine pour une peacuteriode de trois jours avant de pouvoir ecirctre restitueacutes
Les casiers
bull Lrsquoutilisation des casiers agrave lrsquoeacuteleacutementaire et au secondaire est autoriseacutee
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Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Toutes les deacutecisions en cas de suspicion ou de cas deacuteclareacute de COVID-19 sont prises en lien avec les autoriteacutes sanitaires selon le protocole proposeacute par Santeacute Publique Ottawa
bull Si un eacutelegraveve ressent des symptocircmes en cours de journeacutee il est placeacute en isolement dans lrsquoune des piegraveces preacutevues agrave cet effet Ses parents sont informeacutes immeacutediatement viennent le chercher et se mettent en contact avec Santeacute Publique Ottawa
bull Si un membre du personnel ressent des symptocircmes alors qursquoil se trouve agrave lrsquoeacutecole ilelle doit immeacutediatement informer la direction des ressources humaines regagner son domicile se placer en auto-isolement et contacter Santeacute Publique Ottawa
bull Dans tous les cas le lyceacutee suivra les protocoles de Santeacute Publique Ottawa notamment en matiegravere drsquoinformation aux familles et au personnel
bull La gestion des cas des contacts et des eacuteclosions varie constamment pour tenir compte de lrsquoeacutevolution de la pandeacutemie Le lyceacutee effectue une veille permanente et applique les regravegles en vigueur transmises par le bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Les modaliteacutes applicables actuellement en vigueur sont preacuteciseacutees dans le document Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions dans les eacutecoles
Formation des personnels et des eacutelegraveves
bull Les personnels seront informeacutes des nouvelles mesures de seacutecuriteacute et drsquohygiegravene agrave lrsquooccasion des journeacutees de preacute-rentreacutee les 1er et 2 septembre 2021
bull Les eacutelegraveves seront formeacutes au nouveau protocole agrave lrsquooccasion de la rentreacutee scolaire bull Le respect des regravegles sanitaires sera scrupuleusement controcircleacute Le contrat figurant dans ce
protocole doit permettre agrave chacun de maitriser ses responsabiliteacutes en la matiegravere
Lrsquoespace santeacute
bull Un espace drsquoisolement est installeacute pregraves de lrsquoespace santeacute ainsi qursquoen maternelle Les salles drsquoisolement sont ventileacutees et nettoyeacutees apregraves chaque utilisation
bull Les eacutelegraveves sont accompagneacutes par un personnel de lrsquoeacutetablissement qui reste jusqursquoagrave lrsquoarriveacutee des parents
Vaccination
bull La vaccination est un outil important pour lutter contre la propagation de la COVID-19 et
permettre aux eacutelegraveves aux familles et aux membres du personnel de reprendre leurs
activiteacutes normales en toute seacutecuriteacute Agrave terme lrsquoaugmentation du taux de vaccination
pourrait permettre de reacuteduire le nombre de mesures Le lyceacutee collaborera avec Santeacute
Publique Ottawa (SPO) afin de promouvoir la vaccination aupregraves des personnels et des
familles
bull Conformeacutement aux exigences du gouvernement de lrsquoOntario le lyceacutee Claudel eacutelabore une
politique de divulgation de lrsquoimmunisation contre le covid-19 Cette politique srsquoappliquera
aux personnels de lrsquoeacutetablissement aux visiteurs reacuteguliers et aux stagiaires Elle sera
communiqueacutee au bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Le lyceacutee suivra les consignes donneacutees par le ministegravere de lrsquoEducation et le bureau de SPO
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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INTRODUCTION
Agrave compter du 3 septembre 2021 lrsquoensemble des eacutequipes aura le tregraves grand plaisir drsquoaccueillir
pour la premiegravere fois ou de retrouver les eacutelegraveves du lyceacutee afin qursquoils puissent poursuivre leurs
apprentissages dans un environnement seacutecuritaire et stimulant
Les principes qui ont guideacute la mise agrave jour de ce protocole de rentreacutee visent agrave atteindre trois
objectifs fondamentaux
1 Assurer tous les enseignements afin de garantir la continuiteacute des apprentissages ainsi que
le suivi peacutedagogique et eacuteducatif au sein de lrsquoeacutetablissement
2 Assurer le bien-ecirctre et la santeacute mentale des eacutelegraveves
3 Assurer un environnement sain et seacutecuriseacute en toutes circonstances pour les personnels et
les eacutelegraveves
Ce document preacutesente les modaliteacutes drsquoorganisation des enseignements ainsi que lrsquoensemble des
aspects du fonctionnement du lyceacutee agrave compter de la rentreacutee 2021 Il est conforme aux directives
en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-2022) en Ontario eacutelaboreacute par
le ministegravere de lrsquoEacuteducation dont il respecte les recommandations ainsi que celles de la direction de
lrsquoenseignement de lrsquoAgence pour lrsquoenseignement franccedilais agrave lrsquoeacutetranger (AEFE)
Lrsquoorganisation preacutesenteacutee ici sera bien entendu revue et amendeacutee autant que neacutecessaire pour tenir
compte de lrsquoeacutevolution du contexte lieacute au Covid-19 et des mesures prises dans ce cadre par les
autoriteacutes sanitaires et eacuteducatives de lrsquoOntario
Nous sommes convaincus que lrsquointeacuterecirct des enfants reacuteside dans la freacutequentation assidue de lrsquoeacutecole
tant pour leur eacutepanouissement personnel que leur reacuteussite acadeacutemique Le bien-ecirctre et la seacutecuriteacute
des eacutelegraveves et de notre personnel sont notre prioriteacute absolue et nous agirons en toute circonstance
avec discernement dans lrsquoenvironnement marqueacute cette anneacutee encore par de tregraves nombreux deacutefis
agrave relever
Nous abordons cette peacuteriode avec confiance deacutetermination et la conviction que notre
communauteacute scolaire met tout en œuvre pour permettre agrave nos eacutelegraveves de srsquoeacutepanouir et drsquoapprendre
en toute seacutereacuteniteacute
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RENFORCEMENT DES PROTOCOLES SANITAIRES
Auto-diagnostic
bull Tous les eacutelegraveves et les personnels doivent effectuer un auto-deacutepistage avant de se rendre agrave
lrsquoeacutecole
bull Sauf exemption preacutevue par les autoriteacutes les personnes qui auront reacutepondu OUI agrave lrsquoune des
questions ne doivent pas se rendre au lyceacutee et se conformer aux instructions indiqueacutees agrave
lrsquoissue du questionnaire
bull Le ministegravere de lrsquoEacuteducation de lrsquoOntario pourra exiger des eacutecoles qursquoelles mettent en place
un systegraveme permettant de fournir la preuve de lrsquoauto-deacutepistage Dans ce cas le lyceacutee
remettra en service lrsquoapplication drsquoauto-deacutepistage mise en place lrsquoanneacutee derniegravere pour
lrsquoensemble des eacutelegraveves des personnels et des visiteurs Une information speacutecifique sera
communiqueacutee agrave cette occasion
Lavage des mains
bull Toutes les salles de classes sont eacutequipeacutees drsquoun distributeur de solution hydroalcoolique
bull Tous les eacutelegraveves se lavent les mains plusieurs fois par jour agrave des moments deacutefinis et
ritualiseacutes
bull Les toilettes sont eacutequipeacutees de savon et de papier essuie-mains en quantiteacute suffisante
bull Des distributeurs de solutions hydroalcooliques sont disponibles agrave plusieurs endroits dans
lrsquoeacutetablissement (hall drsquoaccueil couloirs centre de documentation hellip)
Distanciation
bull Le lyceacutee a mis en place une organisation pour limiter les deacuteplacements et respecter la distanciation physique autant que possible
bull Les salles de classe sont ameacutenageacutees en ce sens et le mobilier non neacutecessaire a eacuteteacute enleveacute
bull La circulation dans les couloirs est mateacuterialiseacutee au sol de maniegravere agrave limiter les croisements bull Chaque classe de maternelle et drsquoeacuteleacutementaire a une salle affecteacutee En collegravege les classes
de Sixiegraveme ont aussi une salle affecteacutee pour lrsquoensemble des cours qui ne neacutecessitent pas lrsquoutilisation de salle speacutecialiseacutees (laboratoires de sciences gymnases salles drsquoart et de musique) Cette disposition permet de tenir compte du fait que les eacutelegraveves de Sixiegraveme nrsquoont geacuteneacuteralement pas accegraves agrave la vaccination
bull Une vigilance constante sera porteacutee au nombre de personnes pouvant acceacuteder aux espaces communs de maniegravere agrave faire respecter les regravegles de distanciation physique
bull Au secondaire en raison de la nature du mobilier scolaire (tables doubles) des seacuteparateurs sont mis agrave disposition afin de limiter les contacts physiques entre les eacutelegraveves
Masques
bull Pour les eacutelegraveves agrave partir du CP le port du masque est obligatoire partout agrave linteacuterieur de leacutetablissement agrave lexception des aires de repas
bull Tous les personnels et les visiteurs doivent porter un masque en entrant dans les bacirctiments
bull Les masques des eacutelegraveves sont fournis par les familles Il est recommandeacute de preacutevoir deux masques par jour proprement emballeacutes dans un sachet
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bull Le lyceacutee fournit une allocation aux personnels pour acqueacuterir les eacutequipements de protection individuels
Nettoyage de lrsquoeacutetablissement
bull Les locaux les poigneacutees de portes et interrupteurs sont nettoyeacutes et deacutesinfecteacutes au moins
deux fois par jour
bull Les eacutequipes de nettoyage sont informeacutees de ces dispositions Une organisation speacutecifique
est deacutefinie et suivie sur un registre Un nettoyage profond des locaux utiliseacutes est reacutealiseacute au
moins une fois par jour et les espaces de travail partageacutes deacutesinfecteacutes
bull Une trousse de deacutesinfection est agrave disposition dans toutes les salles pour nettoyer les
espaces de travail partageacutes (bureau clavier et souris drsquoordinateur)
bull Les protocoles de nettoyage des sanitaires sont baseacutes sur ceux en vigueur agrave lrsquohocircpital
drsquoOttawa
Ventilation
bull Le lyceacutee a entiegraverement reacutenoveacute son systegraveme de ventilation il y a trois ans Il respecte la norme 621-2019 de lrsquoAmerican Society of Heating Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE)
bull Le systegraveme est eacutequipeacute de filtres MERV8 qui sont changeacutes reacuteguliegraverement Des filtres neufs sont en cours drsquoinstallation
bull Les systegravemes de ventilation sont reacuteguleacutes et surveilleacutes en permanence Ils sont conccedilus pour assurer un apport drsquoair frais en continu dans chaque classe Des deacutetecteurs de CO2 sont en cours drsquoinstallation pour permettre de controcircler la qualiteacute de lrsquoair et drsquoajuster en conseacutequence son taux de renouvellement
Utilisation des fontaines agrave eau
bull Chaque eacutelegraveve apporte une gourde drsquoeau bull Les fontaines agrave eau ne peuvent servir qursquoagrave remplir les gourdes personnelles Il ne sera pas
possible de boire directement agrave la fontaine
Mateacuteriel et effets personnels
bull En dehors du mateacuteriel scolaire les eacutelegraveves doivent srsquoabstenir drsquoapporter agrave lrsquoeacutecole des effets personnels
bull Les objets trouveacutes sont mis en quarantaine pour une peacuteriode de trois jours avant de pouvoir ecirctre restitueacutes
Les casiers
bull Lrsquoutilisation des casiers agrave lrsquoeacuteleacutementaire et au secondaire est autoriseacutee
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Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Toutes les deacutecisions en cas de suspicion ou de cas deacuteclareacute de COVID-19 sont prises en lien avec les autoriteacutes sanitaires selon le protocole proposeacute par Santeacute Publique Ottawa
bull Si un eacutelegraveve ressent des symptocircmes en cours de journeacutee il est placeacute en isolement dans lrsquoune des piegraveces preacutevues agrave cet effet Ses parents sont informeacutes immeacutediatement viennent le chercher et se mettent en contact avec Santeacute Publique Ottawa
bull Si un membre du personnel ressent des symptocircmes alors qursquoil se trouve agrave lrsquoeacutecole ilelle doit immeacutediatement informer la direction des ressources humaines regagner son domicile se placer en auto-isolement et contacter Santeacute Publique Ottawa
bull Dans tous les cas le lyceacutee suivra les protocoles de Santeacute Publique Ottawa notamment en matiegravere drsquoinformation aux familles et au personnel
bull La gestion des cas des contacts et des eacuteclosions varie constamment pour tenir compte de lrsquoeacutevolution de la pandeacutemie Le lyceacutee effectue une veille permanente et applique les regravegles en vigueur transmises par le bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Les modaliteacutes applicables actuellement en vigueur sont preacuteciseacutees dans le document Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions dans les eacutecoles
Formation des personnels et des eacutelegraveves
bull Les personnels seront informeacutes des nouvelles mesures de seacutecuriteacute et drsquohygiegravene agrave lrsquooccasion des journeacutees de preacute-rentreacutee les 1er et 2 septembre 2021
bull Les eacutelegraveves seront formeacutes au nouveau protocole agrave lrsquooccasion de la rentreacutee scolaire bull Le respect des regravegles sanitaires sera scrupuleusement controcircleacute Le contrat figurant dans ce
protocole doit permettre agrave chacun de maitriser ses responsabiliteacutes en la matiegravere
Lrsquoespace santeacute
bull Un espace drsquoisolement est installeacute pregraves de lrsquoespace santeacute ainsi qursquoen maternelle Les salles drsquoisolement sont ventileacutees et nettoyeacutees apregraves chaque utilisation
bull Les eacutelegraveves sont accompagneacutes par un personnel de lrsquoeacutetablissement qui reste jusqursquoagrave lrsquoarriveacutee des parents
Vaccination
bull La vaccination est un outil important pour lutter contre la propagation de la COVID-19 et
permettre aux eacutelegraveves aux familles et aux membres du personnel de reprendre leurs
activiteacutes normales en toute seacutecuriteacute Agrave terme lrsquoaugmentation du taux de vaccination
pourrait permettre de reacuteduire le nombre de mesures Le lyceacutee collaborera avec Santeacute
Publique Ottawa (SPO) afin de promouvoir la vaccination aupregraves des personnels et des
familles
bull Conformeacutement aux exigences du gouvernement de lrsquoOntario le lyceacutee Claudel eacutelabore une
politique de divulgation de lrsquoimmunisation contre le covid-19 Cette politique srsquoappliquera
aux personnels de lrsquoeacutetablissement aux visiteurs reacuteguliers et aux stagiaires Elle sera
communiqueacutee au bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Le lyceacutee suivra les consignes donneacutees par le ministegravere de lrsquoEducation et le bureau de SPO
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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RENFORCEMENT DES PROTOCOLES SANITAIRES
Auto-diagnostic
bull Tous les eacutelegraveves et les personnels doivent effectuer un auto-deacutepistage avant de se rendre agrave
lrsquoeacutecole
bull Sauf exemption preacutevue par les autoriteacutes les personnes qui auront reacutepondu OUI agrave lrsquoune des
questions ne doivent pas se rendre au lyceacutee et se conformer aux instructions indiqueacutees agrave
lrsquoissue du questionnaire
bull Le ministegravere de lrsquoEacuteducation de lrsquoOntario pourra exiger des eacutecoles qursquoelles mettent en place
un systegraveme permettant de fournir la preuve de lrsquoauto-deacutepistage Dans ce cas le lyceacutee
remettra en service lrsquoapplication drsquoauto-deacutepistage mise en place lrsquoanneacutee derniegravere pour
lrsquoensemble des eacutelegraveves des personnels et des visiteurs Une information speacutecifique sera
communiqueacutee agrave cette occasion
Lavage des mains
bull Toutes les salles de classes sont eacutequipeacutees drsquoun distributeur de solution hydroalcoolique
bull Tous les eacutelegraveves se lavent les mains plusieurs fois par jour agrave des moments deacutefinis et
ritualiseacutes
bull Les toilettes sont eacutequipeacutees de savon et de papier essuie-mains en quantiteacute suffisante
bull Des distributeurs de solutions hydroalcooliques sont disponibles agrave plusieurs endroits dans
lrsquoeacutetablissement (hall drsquoaccueil couloirs centre de documentation hellip)
Distanciation
bull Le lyceacutee a mis en place une organisation pour limiter les deacuteplacements et respecter la distanciation physique autant que possible
bull Les salles de classe sont ameacutenageacutees en ce sens et le mobilier non neacutecessaire a eacuteteacute enleveacute
bull La circulation dans les couloirs est mateacuterialiseacutee au sol de maniegravere agrave limiter les croisements bull Chaque classe de maternelle et drsquoeacuteleacutementaire a une salle affecteacutee En collegravege les classes
de Sixiegraveme ont aussi une salle affecteacutee pour lrsquoensemble des cours qui ne neacutecessitent pas lrsquoutilisation de salle speacutecialiseacutees (laboratoires de sciences gymnases salles drsquoart et de musique) Cette disposition permet de tenir compte du fait que les eacutelegraveves de Sixiegraveme nrsquoont geacuteneacuteralement pas accegraves agrave la vaccination
bull Une vigilance constante sera porteacutee au nombre de personnes pouvant acceacuteder aux espaces communs de maniegravere agrave faire respecter les regravegles de distanciation physique
bull Au secondaire en raison de la nature du mobilier scolaire (tables doubles) des seacuteparateurs sont mis agrave disposition afin de limiter les contacts physiques entre les eacutelegraveves
Masques
bull Pour les eacutelegraveves agrave partir du CP le port du masque est obligatoire partout agrave linteacuterieur de leacutetablissement agrave lexception des aires de repas
bull Tous les personnels et les visiteurs doivent porter un masque en entrant dans les bacirctiments
bull Les masques des eacutelegraveves sont fournis par les familles Il est recommandeacute de preacutevoir deux masques par jour proprement emballeacutes dans un sachet
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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bull Le lyceacutee fournit une allocation aux personnels pour acqueacuterir les eacutequipements de protection individuels
Nettoyage de lrsquoeacutetablissement
bull Les locaux les poigneacutees de portes et interrupteurs sont nettoyeacutes et deacutesinfecteacutes au moins
deux fois par jour
bull Les eacutequipes de nettoyage sont informeacutees de ces dispositions Une organisation speacutecifique
est deacutefinie et suivie sur un registre Un nettoyage profond des locaux utiliseacutes est reacutealiseacute au
moins une fois par jour et les espaces de travail partageacutes deacutesinfecteacutes
bull Une trousse de deacutesinfection est agrave disposition dans toutes les salles pour nettoyer les
espaces de travail partageacutes (bureau clavier et souris drsquoordinateur)
bull Les protocoles de nettoyage des sanitaires sont baseacutes sur ceux en vigueur agrave lrsquohocircpital
drsquoOttawa
Ventilation
bull Le lyceacutee a entiegraverement reacutenoveacute son systegraveme de ventilation il y a trois ans Il respecte la norme 621-2019 de lrsquoAmerican Society of Heating Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE)
bull Le systegraveme est eacutequipeacute de filtres MERV8 qui sont changeacutes reacuteguliegraverement Des filtres neufs sont en cours drsquoinstallation
bull Les systegravemes de ventilation sont reacuteguleacutes et surveilleacutes en permanence Ils sont conccedilus pour assurer un apport drsquoair frais en continu dans chaque classe Des deacutetecteurs de CO2 sont en cours drsquoinstallation pour permettre de controcircler la qualiteacute de lrsquoair et drsquoajuster en conseacutequence son taux de renouvellement
Utilisation des fontaines agrave eau
bull Chaque eacutelegraveve apporte une gourde drsquoeau bull Les fontaines agrave eau ne peuvent servir qursquoagrave remplir les gourdes personnelles Il ne sera pas
possible de boire directement agrave la fontaine
Mateacuteriel et effets personnels
bull En dehors du mateacuteriel scolaire les eacutelegraveves doivent srsquoabstenir drsquoapporter agrave lrsquoeacutecole des effets personnels
bull Les objets trouveacutes sont mis en quarantaine pour une peacuteriode de trois jours avant de pouvoir ecirctre restitueacutes
Les casiers
bull Lrsquoutilisation des casiers agrave lrsquoeacuteleacutementaire et au secondaire est autoriseacutee
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Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Toutes les deacutecisions en cas de suspicion ou de cas deacuteclareacute de COVID-19 sont prises en lien avec les autoriteacutes sanitaires selon le protocole proposeacute par Santeacute Publique Ottawa
bull Si un eacutelegraveve ressent des symptocircmes en cours de journeacutee il est placeacute en isolement dans lrsquoune des piegraveces preacutevues agrave cet effet Ses parents sont informeacutes immeacutediatement viennent le chercher et se mettent en contact avec Santeacute Publique Ottawa
bull Si un membre du personnel ressent des symptocircmes alors qursquoil se trouve agrave lrsquoeacutecole ilelle doit immeacutediatement informer la direction des ressources humaines regagner son domicile se placer en auto-isolement et contacter Santeacute Publique Ottawa
bull Dans tous les cas le lyceacutee suivra les protocoles de Santeacute Publique Ottawa notamment en matiegravere drsquoinformation aux familles et au personnel
bull La gestion des cas des contacts et des eacuteclosions varie constamment pour tenir compte de lrsquoeacutevolution de la pandeacutemie Le lyceacutee effectue une veille permanente et applique les regravegles en vigueur transmises par le bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Les modaliteacutes applicables actuellement en vigueur sont preacuteciseacutees dans le document Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions dans les eacutecoles
Formation des personnels et des eacutelegraveves
bull Les personnels seront informeacutes des nouvelles mesures de seacutecuriteacute et drsquohygiegravene agrave lrsquooccasion des journeacutees de preacute-rentreacutee les 1er et 2 septembre 2021
bull Les eacutelegraveves seront formeacutes au nouveau protocole agrave lrsquooccasion de la rentreacutee scolaire bull Le respect des regravegles sanitaires sera scrupuleusement controcircleacute Le contrat figurant dans ce
protocole doit permettre agrave chacun de maitriser ses responsabiliteacutes en la matiegravere
Lrsquoespace santeacute
bull Un espace drsquoisolement est installeacute pregraves de lrsquoespace santeacute ainsi qursquoen maternelle Les salles drsquoisolement sont ventileacutees et nettoyeacutees apregraves chaque utilisation
bull Les eacutelegraveves sont accompagneacutes par un personnel de lrsquoeacutetablissement qui reste jusqursquoagrave lrsquoarriveacutee des parents
Vaccination
bull La vaccination est un outil important pour lutter contre la propagation de la COVID-19 et
permettre aux eacutelegraveves aux familles et aux membres du personnel de reprendre leurs
activiteacutes normales en toute seacutecuriteacute Agrave terme lrsquoaugmentation du taux de vaccination
pourrait permettre de reacuteduire le nombre de mesures Le lyceacutee collaborera avec Santeacute
Publique Ottawa (SPO) afin de promouvoir la vaccination aupregraves des personnels et des
familles
bull Conformeacutement aux exigences du gouvernement de lrsquoOntario le lyceacutee Claudel eacutelabore une
politique de divulgation de lrsquoimmunisation contre le covid-19 Cette politique srsquoappliquera
aux personnels de lrsquoeacutetablissement aux visiteurs reacuteguliers et aux stagiaires Elle sera
communiqueacutee au bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Le lyceacutee suivra les consignes donneacutees par le ministegravere de lrsquoEducation et le bureau de SPO
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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bull Le lyceacutee fournit une allocation aux personnels pour acqueacuterir les eacutequipements de protection individuels
Nettoyage de lrsquoeacutetablissement
bull Les locaux les poigneacutees de portes et interrupteurs sont nettoyeacutes et deacutesinfecteacutes au moins
deux fois par jour
bull Les eacutequipes de nettoyage sont informeacutees de ces dispositions Une organisation speacutecifique
est deacutefinie et suivie sur un registre Un nettoyage profond des locaux utiliseacutes est reacutealiseacute au
moins une fois par jour et les espaces de travail partageacutes deacutesinfecteacutes
bull Une trousse de deacutesinfection est agrave disposition dans toutes les salles pour nettoyer les
espaces de travail partageacutes (bureau clavier et souris drsquoordinateur)
bull Les protocoles de nettoyage des sanitaires sont baseacutes sur ceux en vigueur agrave lrsquohocircpital
drsquoOttawa
Ventilation
bull Le lyceacutee a entiegraverement reacutenoveacute son systegraveme de ventilation il y a trois ans Il respecte la norme 621-2019 de lrsquoAmerican Society of Heating Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE)
bull Le systegraveme est eacutequipeacute de filtres MERV8 qui sont changeacutes reacuteguliegraverement Des filtres neufs sont en cours drsquoinstallation
bull Les systegravemes de ventilation sont reacuteguleacutes et surveilleacutes en permanence Ils sont conccedilus pour assurer un apport drsquoair frais en continu dans chaque classe Des deacutetecteurs de CO2 sont en cours drsquoinstallation pour permettre de controcircler la qualiteacute de lrsquoair et drsquoajuster en conseacutequence son taux de renouvellement
Utilisation des fontaines agrave eau
bull Chaque eacutelegraveve apporte une gourde drsquoeau bull Les fontaines agrave eau ne peuvent servir qursquoagrave remplir les gourdes personnelles Il ne sera pas
possible de boire directement agrave la fontaine
Mateacuteriel et effets personnels
bull En dehors du mateacuteriel scolaire les eacutelegraveves doivent srsquoabstenir drsquoapporter agrave lrsquoeacutecole des effets personnels
bull Les objets trouveacutes sont mis en quarantaine pour une peacuteriode de trois jours avant de pouvoir ecirctre restitueacutes
Les casiers
bull Lrsquoutilisation des casiers agrave lrsquoeacuteleacutementaire et au secondaire est autoriseacutee
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Toutes les deacutecisions en cas de suspicion ou de cas deacuteclareacute de COVID-19 sont prises en lien avec les autoriteacutes sanitaires selon le protocole proposeacute par Santeacute Publique Ottawa
bull Si un eacutelegraveve ressent des symptocircmes en cours de journeacutee il est placeacute en isolement dans lrsquoune des piegraveces preacutevues agrave cet effet Ses parents sont informeacutes immeacutediatement viennent le chercher et se mettent en contact avec Santeacute Publique Ottawa
bull Si un membre du personnel ressent des symptocircmes alors qursquoil se trouve agrave lrsquoeacutecole ilelle doit immeacutediatement informer la direction des ressources humaines regagner son domicile se placer en auto-isolement et contacter Santeacute Publique Ottawa
bull Dans tous les cas le lyceacutee suivra les protocoles de Santeacute Publique Ottawa notamment en matiegravere drsquoinformation aux familles et au personnel
bull La gestion des cas des contacts et des eacuteclosions varie constamment pour tenir compte de lrsquoeacutevolution de la pandeacutemie Le lyceacutee effectue une veille permanente et applique les regravegles en vigueur transmises par le bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Les modaliteacutes applicables actuellement en vigueur sont preacuteciseacutees dans le document Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions dans les eacutecoles
Formation des personnels et des eacutelegraveves
bull Les personnels seront informeacutes des nouvelles mesures de seacutecuriteacute et drsquohygiegravene agrave lrsquooccasion des journeacutees de preacute-rentreacutee les 1er et 2 septembre 2021
bull Les eacutelegraveves seront formeacutes au nouveau protocole agrave lrsquooccasion de la rentreacutee scolaire bull Le respect des regravegles sanitaires sera scrupuleusement controcircleacute Le contrat figurant dans ce
protocole doit permettre agrave chacun de maitriser ses responsabiliteacutes en la matiegravere
Lrsquoespace santeacute
bull Un espace drsquoisolement est installeacute pregraves de lrsquoespace santeacute ainsi qursquoen maternelle Les salles drsquoisolement sont ventileacutees et nettoyeacutees apregraves chaque utilisation
bull Les eacutelegraveves sont accompagneacutes par un personnel de lrsquoeacutetablissement qui reste jusqursquoagrave lrsquoarriveacutee des parents
Vaccination
bull La vaccination est un outil important pour lutter contre la propagation de la COVID-19 et
permettre aux eacutelegraveves aux familles et aux membres du personnel de reprendre leurs
activiteacutes normales en toute seacutecuriteacute Agrave terme lrsquoaugmentation du taux de vaccination
pourrait permettre de reacuteduire le nombre de mesures Le lyceacutee collaborera avec Santeacute
Publique Ottawa (SPO) afin de promouvoir la vaccination aupregraves des personnels et des
familles
bull Conformeacutement aux exigences du gouvernement de lrsquoOntario le lyceacutee Claudel eacutelabore une
politique de divulgation de lrsquoimmunisation contre le covid-19 Cette politique srsquoappliquera
aux personnels de lrsquoeacutetablissement aux visiteurs reacuteguliers et aux stagiaires Elle sera
communiqueacutee au bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Le lyceacutee suivra les consignes donneacutees par le ministegravere de lrsquoEducation et le bureau de SPO
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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Cas suspecteacutes ou confirmeacutes de COVID-19
bull Toutes les deacutecisions en cas de suspicion ou de cas deacuteclareacute de COVID-19 sont prises en lien avec les autoriteacutes sanitaires selon le protocole proposeacute par Santeacute Publique Ottawa
bull Si un eacutelegraveve ressent des symptocircmes en cours de journeacutee il est placeacute en isolement dans lrsquoune des piegraveces preacutevues agrave cet effet Ses parents sont informeacutes immeacutediatement viennent le chercher et se mettent en contact avec Santeacute Publique Ottawa
bull Si un membre du personnel ressent des symptocircmes alors qursquoil se trouve agrave lrsquoeacutecole ilelle doit immeacutediatement informer la direction des ressources humaines regagner son domicile se placer en auto-isolement et contacter Santeacute Publique Ottawa
bull Dans tous les cas le lyceacutee suivra les protocoles de Santeacute Publique Ottawa notamment en matiegravere drsquoinformation aux familles et au personnel
bull La gestion des cas des contacts et des eacuteclosions varie constamment pour tenir compte de lrsquoeacutevolution de la pandeacutemie Le lyceacutee effectue une veille permanente et applique les regravegles en vigueur transmises par le bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Les modaliteacutes applicables actuellement en vigueur sont preacuteciseacutees dans le document Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions dans les eacutecoles
Formation des personnels et des eacutelegraveves
bull Les personnels seront informeacutes des nouvelles mesures de seacutecuriteacute et drsquohygiegravene agrave lrsquooccasion des journeacutees de preacute-rentreacutee les 1er et 2 septembre 2021
bull Les eacutelegraveves seront formeacutes au nouveau protocole agrave lrsquooccasion de la rentreacutee scolaire bull Le respect des regravegles sanitaires sera scrupuleusement controcircleacute Le contrat figurant dans ce
protocole doit permettre agrave chacun de maitriser ses responsabiliteacutes en la matiegravere
Lrsquoespace santeacute
bull Un espace drsquoisolement est installeacute pregraves de lrsquoespace santeacute ainsi qursquoen maternelle Les salles drsquoisolement sont ventileacutees et nettoyeacutees apregraves chaque utilisation
bull Les eacutelegraveves sont accompagneacutes par un personnel de lrsquoeacutetablissement qui reste jusqursquoagrave lrsquoarriveacutee des parents
Vaccination
bull La vaccination est un outil important pour lutter contre la propagation de la COVID-19 et
permettre aux eacutelegraveves aux familles et aux membres du personnel de reprendre leurs
activiteacutes normales en toute seacutecuriteacute Agrave terme lrsquoaugmentation du taux de vaccination
pourrait permettre de reacuteduire le nombre de mesures Le lyceacutee collaborera avec Santeacute
Publique Ottawa (SPO) afin de promouvoir la vaccination aupregraves des personnels et des
familles
bull Conformeacutement aux exigences du gouvernement de lrsquoOntario le lyceacutee Claudel eacutelabore une
politique de divulgation de lrsquoimmunisation contre le covid-19 Cette politique srsquoappliquera
aux personnels de lrsquoeacutetablissement aux visiteurs reacuteguliers et aux stagiaires Elle sera
communiqueacutee au bureau de santeacute publique drsquoOttawa
bull Le lyceacutee suivra les consignes donneacutees par le ministegravere de lrsquoEducation et le bureau de SPO
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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ORGANISATION SCOLAIRE
Accueil et circulation des eacutelegraveves
bull Accueil Pocircle vie de lrsquoeacutelegraveve
o Le kiosque dans le hall est eacutequipeacute drsquoun eacutecran de protection en plexiglas
bull Accegraves agrave lrsquoeacutetablissement
o Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacutetablissement pour les eacutelegraveves est possible agrave partir de 8h00
o En maternelle
bull Les eacutelegraveves de PS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation ougrave agrave lrsquoentreacutee du
bacirctiment A pour ecirctre conduits dans leur classe par un personnel de
lrsquoeacutetablissement
bull Les eacutelegraveves de MS et de GS sont accueillis dans la cour de reacutecreacuteation jusqursquoagrave
8h45 et entrent avec leur enseignant par la porte A (cocircteacute stationnement)
bull Tant que les eacutelegraveves ne se sentent pas entiegraverement agrave lrsquoaise dans leur nouvel
environnement ils peuvent au deacutebut de lrsquoanneacutee ecirctre accompagneacutes par lrsquoun
de leurs parents dans leur salle de classe Agrave cette occasion le parent doit
obligatoirement porter un masque o En eacuteleacutementaire les eacutelegraveves sont accueillis dans la zone correspondant agrave leur
classe dans la cour eacuteleacutementaire Ils entrent dans le bacirctiment agrave 8h30 accompagneacutes
par leur professeur o Au collegravege et au lyceacutee les eacutelegraveves entrent et sortent de lrsquoeacutetablissement agrave partir du
hall ou de lrsquoentreacutee E (cocircteacute auditorium) selon la reacutepartition suivante
bull Hall eacutelegraveves de lyceacutee (Seconde Premiegravere et Terminale)
bull Entreacutee E (cocircteacute auditorium) classes de collegravege 6egraveme 5egraveme 4egraveme et 3egraveme
o Les salles de cours sont ouvertes degraves 8h00 pour ne pas bloquer les passages et
permettre aux eacutelegraveves de reacutepartir leur arriveacutee
bull Reacutecreacuteations
o Les eacutelegraveves sortent agrave lrsquoexteacuterieur lors des reacutecreacuteations et de la pause meacuteridienne
o Le port du masque nrsquoest pas obligatoire dans la cour de reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
doivent respecter les regravegles de distanciation entre cohortes (niveaux)
o Lrsquoaccegraves au restaurant scolaire nrsquoest pas autoriseacute pendant la reacutecreacuteation Les eacutelegraveves
qui le souhaitent doivent donc preacutevoir apporter leur propre collation au besoin o Les enfants ont accegraves aux aires de jeux
bull Les foyers
o Lrsquoaccegraves aux foyers est reacuteserveacute aux eacutelegraveves drsquoune mecircme cohorte La reacutepartition des
plages entre les cohortes est afficheacutee agrave lrsquoentreacutee de chaque foyer
o Les tables et les chaises sont disposeacutees de maniegravere agrave favoriser la distanciation
physique
o Les foyers sont eacutequipeacutes de distributeurs de solution hydroalcoolique o Un nettoyage est programmeacute apregraves la pause de 10h30 et apregraves la pause agrave 13h30 o En dehors de ces temps speacutecifiques le nettoyage est fait sur demande apregraves
chaque utilisation o La distribution des jeux est limiteacutee et ils sont nettoyeacutes ou mis en quarantaine apregraves
leur utilisation
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
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leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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bull Lrsquoeacutetude dirigeacutee en collegravege apregraves 15h30
o Lrsquoeacutetude dirigeacutee est ouverte aux eacutelegraveves de 6egraveme sur inscription
bull Sortie des eacutelegraveves
o Agrave la fin des cours les eacutelegraveves se dirigent vers la sortie et ne restent pas dans
lrsquoeacutetablissement
o Ils quittent lrsquoeacutetablissement par les accegraves qui leurs sont reacuteserveacutes
bull Visiteurs fournisseurs et prestataires
o Les visiteurs les fournisseurs et les prestataires doivent se soumettre agrave un auto-
deacutepistage et porter un masque meacutedical (par exemple chirurgical ou de proceacutedure)
dans lenceinte de leacutecole Un masque meacutedical sera fourni par leacutecole au besoin
o Une preuve de la reacutealisation de lrsquoauto-deacutepistage sera exigeacutee
Emplois du temps et cohortes
bull Creacuteation de cohortes
o Les cohortes ont pour fonction de limiter le nombre de contacts entre eacutelegraveves pour
reacuteduire le risque de transmission et rechercher la chaicircne de contacts en cas de
contamination
o Les eacutelegraveves sont reacutepartis de la maternelle agrave la terminale en cohortes selon leur
niveau
o Les cohortes sont maintenues seacutepareacutees pendant le temps de classe agrave lrsquointeacuterieur des
locaux
o Exceptionnellement et pour des raisons peacutedagogiques des petits groupes
rassemblant des eacutelegraveves de plusieurs cohortes peuvent ecirctre constitueacutes en respectant
les regravegles de distanciation entre cohortes
bull En classe
o Au primaire toutes les classes ont une salle affecteacutee dans laquelle ils suivent la
majoriteacute de leurs cours o Au secondaire seuls les eacutelegraveves de Sixiegraveme ont une salle de classe affecteacutee agrave leur
usage exclusif pour les cours qui ne neacutecessitent pas une salle speacutecialiseacutee o Tous les enseignements sont dispenseacutes y compris les enseignements dans des
salles speacutecialiseacutees (en arts en sciences en EPShellip)
bull Lrsquoeacuteducation physique et sportive (EPS)
o Les cours drsquoEPS sont maintenus o En concertation avec les professeurs les activiteacutes proposeacutees sont adapteacutees pour
promouvoir la distanciation agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoeacutetablissement o Le port du masque nrsquoest pas neacutecessaire pour les activiteacutes pratiqueacutees agrave lrsquoexteacuterieur o Lorsque lrsquoactiviteacute le permet le port du masque est encourageacute agrave lrsquointeacuterieur des
bacirctiments o Lrsquoutilisation des vestiaires est autoriseacutee en respectant la distanciation
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
wwwclaudelorg
o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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bull Les sciences expeacuterimentales
o Lrsquoacquisition des compeacutetences expeacuterimentales par les eacutelegraveves est un enjeu majeur
des disciplines scientifiques o Un protocole speacutecifique sera eacutelaboreacute en concertation avec les eacutequipes
enseignantes pour tenir compte des normes drsquohygiegravene et de seacutecuriteacute en vigueur au
sein des laboratoires
Sorties et voyages
bull Sorties scolaires
o Les projets de sorties seront recenseacutes dans le courant du mois de septembre et seules les sorties locales pourront ecirctre autoriseacutees en fonction de la situation
bull Voyages scolaires
o Aucun voyage scolaire nrsquoest programmeacute pour lrsquoanneacutee scolaire 20212022
Alternative agrave lrsquoenseignement en preacutesentiel
bull Le modegravele drsquoenseignement de reacutefeacuterence au lyceacutee Claudel requiert que les eacutelegraveves soient
preacutesents quotidiennement en classe avec leurs professeurs
bull Le lyceacutee ne propose pas drsquoalternative qui permet aux eacutelegraveves de suivre un apprentissage agrave
distance
bull Lrsquoeacutetablissement mettra agrave jour avec les eacutequipes enseignantes pendant les journeacutees de preacute-
rentreacutee les politiques de suivi des eacutelegraveves soumis agrave un isolement dans le cadre de la gestion
des cas contacts par lrsquoautoriteacute de santeacute publique
Precirct de livres agrave la bibliothegraveque et mateacuteriel eacutelectronique
bull Au moment de leur retour les livres sont mis en quarantaine pendant une peacuteriode de trois
jours
bull Les utilisateurs des mateacuteriels eacutelectroniques devront deacutesinfecter leur mateacuteriel au moment de
leur retour agrave lrsquoaide des lingettes deacutesinfectantes qui sont mises agrave disposition
ORGANISATION DES SERVICES AUX FAMILLES
Garderie et activiteacutes peacuteriscolaires
bull Lrsquoeacutetablissement est accessible aux eacutelegraveves agrave partir de 8h00 selon des modaliteacutes speacutecifiques
agrave chaque niveau (maternelle eacuteleacutementaire collegravege et lyceacutee)
bull Un service de garderie est organiseacute agrave partir de 15h30 en maternelle et en eacuteleacutementaire
o Les activiteacutes peuvent regrouper des eacutelegraveves de cohortes diffeacuterentes
o Agrave lrsquointeacuterieur des bacirctiments le port du masque est obligatoire ainsi que la
distanciation physique lorsque les activiteacutes regroupent des eacutelegraveves de cohortes
diffeacuterentes
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
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o Le lyceacutee maintient en permanence des listes drsquoeacutelegraveves agrave jour pour faciliter la
traccedilabiliteacute des cas contacts en cas de besoin
bull Activiteacutes peacuteriscolaires
o Actuellement seules les activiteacutes individuelles ont eacuteteacute programmeacutees
o Le lyceacutee mettra tout en œuvre pour proposer un programme drsquoactiviteacutes collectives
dans les semaines qui suivent la rentreacutee
Restauration scolaire
bull Les eacutelegraveves de maternelle et de lrsquoeacuteleacutementaire prendront leur repas agrave lrsquointeacuterieur de leur salle
de classe
bull Les eacutelegraveves de collegravege et de lyceacutee auront accegraves au restaurant scolaire au moment de la
pause meacuteridienne
bull Les eacutelegraveves de lyceacutee sont autoriseacutes agrave sortir de lrsquoeacutetablissement pour prendre leur repas agrave
lrsquoexteacuterieur
bull Des zones correspondant aux cohortes seront clairement identifieacutees dans le restaurant
scolaire de maniegravere agrave limiter les interactions entre cohortes
bull Deux services seront organiseacutes et les eacutelegraveves devront prendre leur repas au cours du
service qui leur sera indiqueacute
Transport scolaire
bull Tous les eacutelegraveves doivent soigneusement se laver les mains avant de se rendre agrave lrsquoarrecirct et utiliser une solution hydroalcoolique avant drsquoembarquer agrave bord
bull Avant le jour de la rentreacutee les familles seront informeacutees du banc attitreacute pour chaque enfant sur lequel il devra srsquoassoir chaque fois qursquoil montera agrave bord
bull Agrave partir de la classe de CP les eacutelegraveves doivent obligatoirement porter le masque pour toute la dureacutee du trajet
bull En arrivant agrave lrsquoeacutecole les eacutelegraveves se legravevent un siegravege agrave la fois pour quitter lrsquoautobus en commenccedilant par lrsquoavant jusquagrave lrsquoarriegravere tout en maintenant une distance physique
bull Le matin et le soir chaque autobus est deacutesinfecteacute en profondeur
ENGAGEMENTS DE LA COMMUNAUTEacute SCOLAIRE
Le plan de rentreacutee scolaire fait partie drsquoun contrat social qui eacutetablit des protocoles et des comportements visant agrave garantir que notre communauteacute pourra fonctionner de maniegravere aussi harmonieuse et seacutecuritaire que possible dans notre reacutealiteacute actuelle
Pour concreacutetiser cette expression de solidariteacute de maniegravere authentique et significative nous demandons agrave tous les membres de la communauteacute du lyceacutee Claudel de comprendre et drsquoassumer leurs responsabiliteacutes telles qursquoelles sont deacutefinies par ce plan afin de preacuteserver la santeacute et la seacutecuriteacute de tous
En tant que parent je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull prenant connaissance et en massurant de ma compreacutehension du preacutesent plan de rentreacutee scolaire
bull compleacutetant tous les jours le questionnaire de deacutepistage sanitaire pour mon enfant bull veillant agrave ce que mon enfant soit precirct pour lrsquoeacutecole avec tout ce dont il a besoin pour
profiter pleinement de sa journeacutee de cours
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
leacutetablissementProtocole douverture du lyceacutee - Version du 2021-08-25docx
Eacutetablissement ontarien homologueacute par le ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale 1635 Place Lyceacutee Ottawa (Ontario) K1G 0E5 | Teacutel 613-733-8522
wwwclaudelorg
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bull gardant mon enfant agrave la maison srsquoil ne se sent pas bien etou srsquoil preacutesente des
symptocircmes de la COVID-19
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent ou si les lois applicables lrsquoexigent
bull respectant les horaires et opeacuterations mis au point par lrsquoeacutecole pour minimiser les risques
sanitaires et en prenant en compte la santeacute et le bien-ecirctre de la communauteacute scolaire
lorsque je profite de moments en famille
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou un
membre de ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant que membre du personnel je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull adoptant un comportement prudent et respectueux en particulier devant nos eacutelegraveves
bull veillant agrave ce que les mesures destineacutees agrave proteacuteger notre santeacute et notre seacutecuriteacute collectives telles qursquoelles ont eacuteteacute mises au point par lrsquoeacutecole sont appliqueacutees dans toute lrsquoeacutecole
bull eacutetant un adulte de confiance sur lequel nos eacutelegraveves peuvent compter srsquoils ont besoin
drsquoaide ou de reacuteconfort
bull respectant une quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
En tant qursquoeacutelegraveve je mrsquoengage pour le bien-ecirctre collectif de la communauteacute scolaire en
bull arrivant agrave lrsquoeacutecole avec tout ce jrsquoai besoin pour profiter pleinement de ma journeacutee de classe
bull appliquant et respectant les mesures mises en place par lrsquoeacutecole pour proteacuteger ma santeacute et celle des autres notamment en portant un masque lorsque cela est obligatoire et en maintenant une distanciation physique autant que possible
bull obeacuteissant aux instructions de mes enseignants de lrsquoeacutequipe de direction et de tout autre membre du personnel de lrsquoeacutecole
bull me placcedilant en quarantaine si jrsquoai voyageacute hors du Canada (hors exemption) si quelqursquoun
dans mon foyer a contracteacute la COVID-19 ou si les autoriteacutes de santeacute publique me
lordonnent
bull suivant les recommandations des autoriteacutes sanitaires le soir et le weekend srsquoagissant
du port du masque et de la distanciation physique
bull me faisant tester selon les directives des autoriteacutes sanitaires si moi-mecircme ou quelqursquoun dans ma famille srsquoest trouveacute en contact avec une personne ayant contracteacute la COVID-19
bull veillant agrave la propreteacute de mon espace de travail
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INFORMATION ET COMMUNICATION
Communication aux familles
bull Mises agrave jour Les familles seront informeacutees de lrsquoeacutevolution des politiques en vigueur en
fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
bull 26 aoucirct diffusion des codes Pronote aux familles des emplois du temps du calendrier de
la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
bull Covid-19 document drsquoorientation sur la gestion des cas des contacts et des eacuteclosions
dans les eacutecoles
bull Guide pour la reacuteouverture des eacutecoles
Philippe COURJAULT
Proviseur
Date de la mise agrave jour 25 aoucirct 2021
Reacutefeacuterence(s) HttpsclaudelorgsharepointcomsitesdonneesDirection1Covid-19AS 2021Politiques de
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fonction de lrsquoeacutevolution du contexte sanitaire et des recommandations de SPO
bull Section COVID19 sur le site web toutes les mises agrave jour sont eacutegalement disponibles sur
le site web du lyceacutee
Rocircle des instances
bull Les instances du lyceacutee seront systeacutematiquement informeacutees de lrsquoeacutevolution de la situation et
des conseacutequences au niveau de lrsquoaccueil des eacutelegraveves et du fonctionnement de
lrsquoeacutetablissement
Calendrier indicatif
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la rentreacutee des eacutelegraveves et des reacuteunions avec les parents
bull 27 aoucirct diffusion du protocole de rentreacutee scolaire
bull 1er et 2 septembre journeacutees de preacute-rentreacutee avec les personnels
bull 3 septembre rentreacutee des eacutelegraveves selon lrsquoorganisation diffuseacutee le 26 aoucirct
Pronote
bull Lrsquousage de Pronote est geacuteneacuteraliseacute agrave lrsquoensemble des niveaux de la PS agrave la Terminale et
constitue la principale source drsquoinformation avec les familles
Documents de reacutefeacuterence
bull Covid-19 directives en matiegravere de gestion de seacutecuriteacute et de santeacute pour les eacutecoles (2021-
2022)
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