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Page 1: richesse du marais - jdc.quebec 03.pdfL E S M A Î T R E S D U S E R V I C E 3UL[ HQ YLJXHXU GX DX GpFHPEUH S e u l e m e n t à P r é v o s t ! 78,/( '( &e5$0,48( µ [ µ

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TÉRIO PRMAATÉRIO PRÉVOST3020 boul. Cur(intersection 117 & rue de la Station) 450.224.8555 • materio.ca

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TÉRIO PRÉVOSTé-Labelle3020 boul. Cur

(intersection 117 & rue de la Station) 450.224.8555 • materio.ca

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Le Journal des citoyens — 19 décembre 2013 3

C’est lec o m i t éHumanivert,de l'école Val-des-Monts quia proposé àl'équipe-école

de découvrir la richesse desmilieux humides. Les ensei-gnants et la direction ont embar-qué dans le projet en organisantdes activités pédagogiques ensciences et en français, enmusique et en arts plastiquesautour de ce milieu névralgiquedes écosystèmes.Parti d'une vidéo réalisée parun enseignant, le projet fut pro-posé à une animatrice de ICI parles arts, qui trouva l'idée telle-ment bonne qu'elle en fit unefresque qui fut dessinée sur lemur nord de l'école évoquant lepaysage derrière le mur.Tous les élèves ont participéd'une manière ou d'une autre auprojet. Les plus jeunes ont fait

une chanson, d'autres ont fait desmaquettes du marais en pâte àmodeler, un recensement de laflore et de la faune des marécages,ou même une lettre d'opinionreprenant les réflexions des élèvesde 5e et 6e… et les quelque 120élèves qui ont peint la murale.Enfin, une vidéo fut réalisée avecla participation des élèves pourévoquer les différents aspects dela vie du marécage, sans conteste,une remarquable aventure péda-gogique.Tous les élèves de l'école ontainsi pu découvrir le rôle dumarais, le rôle des animaux qui yvivent tels que les canards, lesoiseaux, les grenouilles, lesinsectes, celui des plantes quilimitent la pollution et filtrent lesurplus d'eau de la cour d'école,et ces arbres magnifiques, sou-vent plus que centenaires, qui fil-trent l'air, donnent de l'ombrelors des récréations et font appré-cier la beauté de la nature àchaque saison.

École Val-des-Monts

Découvrir larichesse du maraisMichel Fortier

Au cours de l'automne, toute l'école s'est impliquéedans le projet de découvrir l'utilité du marais quijouxte l'école Val-des-Monts à Prévost. D'un simpleprojet pédagogique, l'aventure a abouti à la produc-tion d'une remarquable murale évoquant l'ensemblede la flore et de la faune qu'abrite un marais.

Photo: Michel Fortier

Les participants auront lachance de gagner des prix deprésence et de danser avecGuillaume Lemay-Thiviergequi a co-fondé et parrainé X-Quive. Cette fondation acomme mission de contrer ladétresse psychologique et ledécrochage scolaire par ledéveloppement d’une passionou d’une activité nouvelle.

Pour tout renseignement etpour apprendre la chorégra-phie du flash mob, les per-sonnes intéressées peuventconsulter la page Facebook dela fondation X-Quive ou lesite web de l’école dedanse Nathalie Descoteaux(www.ecoleartistiquend.com).

Participez àun flash mob ! La fondation X-Quive en collaboration avec l’école

de danse Nathalie Descoteaux invite les jeunes àparticiper à un flash mob qui aura lieu le 1er avril2014 à 19 h à l’école L’Orée des Bois de Saint-Colomban.

CLUBAdo Média

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La murale couvre les deux murs du corridor ainsi que la porte. Détail de la murale qui couvre la plinthe chauffante

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