Exemple d’utilisation
de la plateforme SPIRAL
pour le DEJEPS
mention Cyclisme Traditionnel
Journée Spiral sportifs – Quiberon
du 17 au 19 juin 2013
500 h en entreprise (plusieurs structures)
210 h en FOAD
512 h en présentiel
CONTEXTE
Une alternance entre deux
lieux (CREPS / « domicile ») :
le formateur assure une partie
de son contenu en FOAD Une alternance
« classique » entre
deux lieux (CREPS /
club)
Quels outils pour faciliter les
échanges entre les différents
acteurs ?
Alternance / environnements
numériques
Le tuteur et le
stagiaire sont dans
des lieux différents
Tutorat à
distance ?
La réponse à nos problématiques ?
Quelques utilisations concrètes…
Tous les documents sont au même endroit
Classement par séquence (type de contenu)
Présentiel enrichit
Pas de notification en cas de nouveau doc.
Les dossiers
Utilisée comme boite à lettre (plus de mail). Une
trace écrite reste
Compense le manque de notification, grâce aux
liens possibles vers d’autres documents.
Forum FAD : présentation des scénarios,
échanges, relances.
Les FORUMS
Pour faciliter l’alternance. Communication entre le
triptyque « stagiaire tuteur formateur »
Témoigner de ce que je fais : e-porfolio ?
Reprise des actions « blogs » en centre de formation.
Commentaires
Flux RSS
Déposer des productions finalisées des
stagiaires (écrits, vidéos…)
Faire des groupes, répartir les tâches
Produire un document collectif
Evaluations des connaissances :
Diagnostives, formatives, régulatrices.
Bilan fin de formation
Multiples possibilités : temps limite, nbr
d’essai, correction, notes moyennes, etc
Questionnaires
Evolutions….
Sortir de l’ENT de l’institution ??