Bibliographie

Conférence« Les Dys : point de vue cognitif et implications pédagogiques »

Virginie LeclercqMaître de conférence à l’INS HEA

Ces documents peuvent être commandés à la librairie, certains sont disponibles à la médiathèque du CDDP 91

#JourDDys91CDDP 91 #JourDDys91 1

Sélection d'ouvragescités lors de la conférence

CDDP 91 #JourDDys91 2

La lecture par imprégnation syllabique est une méthode de lecture destinée à monter la voie d’assemblage chez l’enfant dysphasique, dyslexique ou tout autre enfant rencontrant des difficultés dans la construction de la voie d’assemblage. La syllabe simple (puis plus complexe) servira d’unité de traitement dans la lecture. Cette approche constitue une alternative à la méthode analytique qui tend à surcharger la mémoire de travail.

Réf : 9782362350375 Prix : 49 €

L’imprégnation syllabique

Garnier-Lasek, Dominique, Ortho édition, 2012(Avec cédérom)

CDDP 91 #JourDDys91 3

Diapo 50

Cet ouvrage propose un entraînement rapide et efficace pour améliorer la vitesse de lecture des élèves petits lecteurs. Les élèves apprennent à lire avec aisance, rapidement et sans erreurs. Cette compétence favorise l’accès à la compréhension. La mise en œuvre de cet entraînement permet de réduire l'hétérogénéité de la classe et favorise la participation des élèves en difficulté dans les activités collectives - existe aussi niveau CM/6e/5e.

Réf : 9782912457868Prix : 39,50 €

Fluence de lecture CE/CM

Lequette, Christine, Pouget, Guillemette, Zorman, Michel, Édition de la Cigale, 2009

CDDP 91 #JourDDys91 4

Diapo 52

Ce document propose un jeu de cartes pour enrichir le lexique, caractériser des personnages et encourager des structures syntaxiques. En coloriant les illustrations, les enfants réalisent des activités de classification et de localisation.

Disponibilité : sur le réseauRéf : 9782725631233 Prix : 27 €

Apprendre la grammaire avec les jeux de cartes

Kuhl-Aubertin, Mireille, Retz édition, 2012(Avec cédérom)

CDDP 91 #JourDDys91 5

Diapo 67

Des études multiples s’entendent à montrer que l’utilisation d’un système de visualisation de la chaîne orale par pictogrammes est une façon efficace de remédier à des troubles de traitement du langage.

Réf : 18952276 Prix : 179 €

Pictogramme tes phrases

Educaland édition

CDDP 91 #JourDDys91 6

Diapo 68

Ce document permet aux élèves d’augmenter leurs capacités de compréhension. Ils apprennent à adopter une attitude critique face à un énoncé, élaborent des modèles de situation et raisonnent de façon logique. Les situations proposées, basées sur l’oral, permettent de développer leurs capacités d'écoute, de prise de parole, de justification et d'argumentation.

Réf : 9782912457592 Prix : 56,50 €

Entraînement Compréhension MS

Gourgue, D., Bianco, M., Coda, M., Edition de la Cigale

CDDP 91 #JourDDys91 7

Diapo 69

Ce livre très complet aborde la symptomatologie des troubles cognitifs de l’enfant et fait le lien entre troubles cognitifs et difficultés rencontrées par les enfants dans les apprentissages scolaires.

Réf : 9782294019296 Prix :49 €

Neuropsychologie et troubles des apprentissages - Du symptôme à la rééducation

Mazeau, Michèle, Elsevier Masson édition, 2005

CDDP 91 #JourDDys91 8

Diapo 117

Cet ouvrage est un classique de la neuropsychologie de l’enfant. Le développement des fonctions cognitives et les principaux troubles des apprentissages sont abordés de façon théorique mais aussi de façon pratique à travers des cas clinique.

Réf : 9782100513659 Prix : 47,70 €

Neuropsychologie de l'enfantTroubles développementaux et de l'apprentissage

2e édition

Lussier, Francine, Flessas, Janine, Dunod édition, 2009

CDDP 91 #JourDDys91 9

Diapo 117

La formatrice propose des activités pour accompagner dans leur apprentissage de la lecture et de l'écriture les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage ou de difficultés cognitives, ainsi que les adultes illettrés, des pistes pour aider au-delà du CP les élèves ayant des difficultés de lecture, etc.

Disponibilité : sur le réseauRéf : 9782353450794 Prix : 14,20 €

100 idées pour que tous les enfants sachent lire

Gallet, Corinne, Tom Pousse édition, 2012

CDDP 91 #JourDDys91 10

Diapo 117

Les troubles sévères du développement du langage oral ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication, et sur celui de leur insertion scolaire et sociale. 100 idées fruits d'une longue expérience de deux praticiennes prenant en charge depuis des années des enfants dysphasiques va donner des réponses pour fournir à ces enfants une adaptation optimale.

Réf : 9782353450541Prix : 14,20 €

100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

Touzin,Monique, Leroux, Marie-Noëlle, Tom Pousse édition, 2012

CDDP 91 #JourDDys91 11

Diapo 117

20/09/13 CDDP 91 #JourDDys91

Plus d’informations sur la Journée des élèves à besoins éducatifs particuliers

sur le site du CDDP 91