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Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’enseignant

Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’enseignant

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Diaporama accompagnant un atelier réalisé en 2009 sur le thème de la science2.0.Public : ens-chercheurs, doctorants, élèves en master rechercheType de formation : 1h, présentiel enrichi (présentation des services web)

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Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’enseignant

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Plan de l’atelier

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

Web 2.0 : une introduction

Science 2.0 : de quoi parle-t-on ?

Science 2.0 : origines

Services « science 2.0 » pour le chercheur : typologies

Zoom : blogues, socialbookmarking scientifique, plateformes de partage

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Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

ZDNet, 2006

Web1.0 / Web 2.0 : principes

NYT, déc. 2006

Le concept de web 2.0 (O'Reilly, 2005)

le web devient une plate-forme de services

les internautes sont des co-développeurs des applications

les données utilisateurs sont la véritable richesse (UGC : user generated contents )

tirer parti de l'intelligence collective

les interfaces doivent être souples, légères

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Web1.0 / Web 2.0 : illustrations

Web 1.0 Web 2.0« Mes marque-pages » --> « Mes delicious »

Ofoto --> Flickr

Britannica Online --> Wikipedia

Sites/pages perso --> blogs

Publication (diffusion) --> participation

forums --> réseaux sociaux

content management systems --> wikis

Répertoires (« taxonomy ») --> tagging ("folksonomy")

Fidélisation --> Syndication

Spéculation sur les noms de domaines --> search engine optimization

screen scraping --> web services

DoubleClick --> Google AdSense

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Science 2.0 : de quoi parle t’on 1/3 ?

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Science 2.0 : de quoi parle t’on 2/3 ?

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Science 2.0 : de quoi parle t’on 3/3 ?

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La montée de la science 2.0 (+ openscience) : pistes pour comprendre

Crises économiques

Crises de la validation

Crise de l’évaluation

Omniprésence des technologies de l’information

Pratiques informationnelles, nouveaux usages

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Science 2.0 : Blogues

Usage : diffusion d’information sur le principe du site ou carnet personnel; commentaires attendus

Web 2.0 Science 2.0

Skyblogs

Blogues perso/pro

Blogues de chercheurs

Blogues de recherche ? Portails :

Nature blogs,

Researchblogging, Scientificblogging, OpenWeWare blogs, Hypothèses.org

Plateformes institutionnelles :

Harvard, MIT, Paris5,

Descartes, Warwickblogs, Jisc Involve, …

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Science 2.0 : Socialbookmarking…de références bibliographiques

Usage : sauvegarde et partage de références; annotations

Web 2.0 Science 2.0

delicious.com

diigo

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2collab Connotea CiteULike Bibsonomy MendeleyZotero (Refworks)

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Science 2.0 : Wikis

Usage : constitution de sommes de savoir à visée encyclopédique et/ou sur le principe du wiki

Web 2.0 Science 2.0

Wikipédia

wikis professionnels

Bibliopédia

Knol

UsefulChem

OpenWetWare

Scirus Topic Pages Scientific American (article)

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Science 2.0 : Plateformes de partage

Usage : partage d’information diverse, souvent multimédia

Web 2.0 Science 2.0

Flickr

Google docs

SlideShare

Youtube

Flickr (pro.) :

LoC

Bib. de Toulouse

MyExperiment

SciVee

Open-Notebook-Science

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Science 2.0 : Réseaux sociaux

Usage : création de réseaux d’intérêts communs, échanges au sein d’une communauté, entre pairs

Web 2.0 Science 2.0

MySpace Facebook LinkedIn Ning

Pronetos SciLink Academia.edu

ChemSpider

ResearchGate

Biomedexperts

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ZOOM 1 : Blogs de sciences

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Critères pris en compte pour l'index de blogs.nature.com :

Comportant principalement des données originales (pas de reprise d'actualités ou de simples listes de liens)

Traite principalement de recherches scientifiques

Mise à jour au moins une fois en 2 semaines

Conseils :

Ligne éditoriale claire et explicite (rubrique À propos)

Activer les commentaires

Suivre et répondre aux commentaires

Attention aux droits d’auteurs

http://www.flickr.com (illustrations)

http://fr.creativecommons.org/

Si plateformes généralistes : WordPress.com ou Blogger

…et (bien entendu) citer ses sources (utiliser les liens hypertext)

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ZOOM 1 : Blogs de sciences 1/3

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ZOOM 1 : Blogs de sciences 2/3

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ZOOM 1 : Blogs de sciences 3/3

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ZOOM 2 : socialbookmarking scientifique 1/4

Pourquoi utiliser un service de socialbookmarking scientifique?

Possibilité de savoir qui lit les mêmes piblications que vous

Possibilité de voir la bibliographie (publique) de cette personne

S’intégrer à un groupe thématique, éventuellement…

…ou suivre le travail de ce groupe

Bénéficier de review sur des articles

Bénéficier d’une évaluation des articles via un système de vote intégré à la plate-forme

Réaliser une veille via des fils RSS

Conseil :

Tester et choisir un service où des pairs sont déjà présents

Disposer d’un backup de vos références

Partager

Tagger ses bookmarks

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Concepts identiques aux favoris, mais orientation académique

Communautés specifiques (recherche, ingéniérie,…)

Fonctionnalités specifiques (formats bibliographiques, import directement à partir de certains sites d’éditeurs scientifiques, recherches par auteurs, titre d’article, titre de revue,…)

Quelques acteurs du partage de références :

ZOOM 2 : socialbookmarking scientifique 2/4

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ZOOM 2 : socialbookmarking scientifique 3/4

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

CiteUlike : quelques fonctionnalités clés

•Veille sur les références d’un ou plusieurs usagers

•Abonnement au sommaire de revues •Création de groupes thématiques

•Exports de références, de listes de références, flux rss

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ZOOM 2 : socialbookmarking scientifique 4/4

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

2Collab : quelques fonctionnalités clés

•Veille sur un domaine de recherche

•Intégration à ScienceDirect •Création et recherche de groupes thématiques

•Exports de références, de listes de références, flux rss

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ZOOM 2 : plateforme de partage 1/2

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

Page 23: Du web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’enseignant

ZOOM 2 : plateforme de partage 2/2

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

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Science 2.0 : précautions (et risques)

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

Confidentialité, contractualisation des services« L’utilisation à des fins professionnelles des nombreux services gratuits disponibles sur Internet (messagerie électronique, hébergement de sites web, stockage de données,…) suscite de manière générale de sérieuses réserves. En toute rigueur, l’externalisation d’un service n’est concevable que dans le cadre d’un contrat où juridiquement toutes les implications auront bien été étudiées et où techniquement toutes les mesures destinées à assurer la disponibilité, l’intégrité et la confidentialité des informations auront été correctement mises en œuvre. Il est bien évident que l’on ne peut attendre de telles garanties d’un fournisseur de service gratuit. Les risques sont accrus lorsque ce fournisseur est situé à l’étranger. »

CNRS/FSD/Sécurité des Systèmes d’Information. Recommandations pour l’utilisation des services gratuits sur Internet [Internet]. 2008 Avr 17;[cité 2009 Mai 14] Available from: http://users.info.unicaen.fr/~herve/cnrs_services_gratuits.pdf

e-réputation, traces

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Science 2.0 : enjeux

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

pour la recherche :

multidisplinarité, réseaux, sérendipité,

évaluation,

validité,

…efficacité (?)

indépendance / aux éditeurs.

pour la société : vulgarisation, débat public, accès aux travaux de recherche

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Science 2.0 : crédits et liens…

Alain Marois - Bibliothèque Michel Serres :: 19 mai 2009

http://delicious.com/amarois/science2.0

la segmentation en grands types de services permettant la comparaison entre web2.0 et science 2.0 est en partie reprise des travaux de l’urfist PacaC (avec autorisation de Michel roland-guill)