La bibliothèque sur internet : une bibliothèque augmentée ou réinventée?

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Intervention lors du stage de formation continue "Est-ce encore une bibliothèque?" Enssib, 13 octobre 2009

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  • 1. La bibliothque sur internet Une bibliothque augmente ou rinvente?- Perrine Helly, SCD de lUBO Participation au stage de formation continue Est-ce encore une bibliothque? - enssib, 13 octobre 2009

2. Introduction Crapauds fous et bibliothques hybrides 3. Et vous, quel crapaud tes-vous? Image : Wikimdia 4. Source de l'image : P. de la Coste viaL. Dujol 5. Pour suivre les crapauds fous http://bibliolab.fr/ En ligne depuis le 26 septembre 6. Quelques concepts Web 2.0Bibliothque 2.0 Bibliothque hybride Web smantique 7. Linternaute est absent ! Source : Lionel Dujol 8. Linternaute est partout ! 9. Dfinir le web 2.0 Usage dinternet qui permet linternaute d interagirsur le contenu des pages web et de sidentifier une communaut Le Monde , supplment ducation, jeudi 16 avril 2009, p.6 10. Dfinir le web 2.0

  • Partage rapide et facile d'information

11. Interactivit 12. Agrgation des contenus 13. Rseaux 14. L'esprit Bta > vers unebibliothque 2.0 15. La bibliothque 2.0 nest pas fonde sur des changement technologiques mais sur des attitudesdouverture sur lusager et ses usages Source : Lionel Dujol 16. Web smantique Image :Nesta blog 17. Bibliothque hybride Bureau de rfrence de Lle de linformation, sur le monde virtuel Second Life Tenu par des bibliothcaires 18. Innover... en restant soi-mme?

  • Ouvrir les portes

19. Amnager quelques passerelles 20. S'aventurer hors-les-murs 21. Garder le temple? 22. Ouvrir les portes Accessibilit des contenus : catalogues 2.0 et portails 23.

  • Repeindre son portail

24. Soigner sa signaltique extrieure 25. Revoir sa signaltique intrieure 26. Source : Lionel Dujol 27. 28. 29.

  • Repeindre son portail

30. Soigner sa signaltique extrieure 31. Revoir sa signaltique intrieure 32. Le web est un catalogue collectif 33. Lien permanent de la notice

  • Notice :Henry James : d'un continent l'autresur Worldcat

34. Notice :Henry James : d'un continent l'autredans le catalogue (tout neuf) de mon SCD 35.

  • Repeindre son portail

36. Soigner sa signaltique extrieure 37. Revoir sa signaltique intrieure 38. 39. Une recherche avance intgre a posteriori (navigation par facettes) http://worldcat.org 40. Correction orthographique 41. Lusager prescripteur 42. 43. Amnager quelques passerelles avec l'extrieur Slections et valorisation des ressources web pertinentes 44.

  • Proposer des rebonds

45. Slection de ressources 46. Veille et diffusion de la veille 47. 48. 49. Source : Lionel Dujol 50.

  • Proposer des rebonds

51. Slection de ressources 52. Veille et diffusion de la veille 53. Signets fixes 54. Signets dynamiques 55.

  • Slection de ressources

56. Veille et diffusion de la veille 57. Les outils de la veille Image : creativenerds.co.uk 58. Diffusion de la veille

  • Gnrer un/des nouveaux flux
  • Spcialiss ou gnralistes

59. Par une newsletter 60. Sur un blog 61. Sur un compte Twitter 62. Un peu partout 63. S'aventurer hors-les-murs Mtropole et colonies 64.

  • L'explosion des frontires gographiques et temporelles

65. La stratgie de la dissmination 66. Les bibliobus de demain 67. Socit de lubiquit Source : Isabelle Lesaux 68. Tout, partout, tout de suite

  • Accs distant

69. Renseignement en ligne 70. La bibliothque 24h/24? 71.

  • L'explosion des frontires gographiques et temporelles

72. La stratgie de la dissmination : coloniser le web 73. Les bibliobus de demain 74. Dissminer son catalogue et ses services 75. 76. 77.

  • L'explosion des frontires gographiques et temporelles

78. La stratgie de la dissmination 79. Les bibliobus de demain 80. Catalogues mobiles 81. Prt de liseuses (cf. BU dAngers) 82. Usages mobiles et donnes contextuelles (source : Silvre Mercier) 83. Garder le temple? Dans une bibliothque en ligne, quelle place pour la conservation? 84. Du magasin au serveur Photo Catulle - Flickr Photo 1suisse Flickr 85. Passage du contenu au flux En 2010, les chercheurs de mon universit n'auront plus accs la plupart des revues lectroniques de 2004 (que nous proposons pourtant aujourd'hui) 86. La solution : librer le contenu la source http://www.softpanorama.org/People/Stallman/index.shtml 87. Le libre prend de l'ampleur 88. 89. L'archivage prenne n'est pas une simple sauvegarde!

  • conserver le document,

90. le rendre accessible, 91. en prserver lintelligibilit. 92. (Source :Cines ) => outre les problmes de droits, importance du format du document numrique 93. Conclusion Est-ce encore une bibliothque? 94. Dissolution de lu-bibliothque Source : Silvre Mercier 95. La bibliothque en ligne, c'est

  • Beaucoup de recyclage

96. Mais aussi des dmarches diffrentes 97.

  • De l'institution la communaut d'individus

Source : Silvre Mercier 98. De la politique documentaire la mdiation numrique

  • cartoguide

99. De la slection la production de contenus

  • Sites ressources

100. Ouvrages 101. Un livre numrique publi sous la direction de la mdiathque de lESC Lille 102. 103. De nouveaux services inventer

  • tude pralable des besoins

104. Remise plat ventuelle de nos missions 105. Choix des outils adquats 106. Tests et exprimentations 107. Communiquer! 108. valuer le service propos 109. Merci de votre attention!

  • Diaporama rutilisable (Creative Commons by-nc-sa)

110. Disponible surhttp://slideshare.net/phelly 111. Liens et ressources complmentaires surhttp://delicious.com/phelly/innovation

  • des questions?