PROGRAMUL DE INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII - LIFELONG

LEARNING PROGRAMME – LLP

"LE GRAND TOUR EN EUROPE: ART, PAYSAGE, JARDINS,

CRÉATIVITÉ, INNOVATION "

PARIS 14 - 18 MARTIE 2011

BENEFICIAR: PROF. ELENA DOBRINOIU

PregătireaInstituţia organizatoare a pregătit în avans, un program detaliat şi a furnizat toate

informaţiile relevante pentru a pregătirea cursului: de dezvoltare, documentare şi

raportare.

ObiectiveCursul este conceput pentru profesori, educatori, formatori care doresc să descopere şi sa –si

îmbunătăţeasca profesiunea prin dobândirea, in timp de o săptămână de studiu şi experimentare, a unei

metode eficiente de învăţământ: cercetare-actiune-formare, in cadrul tradiţiei europene Grand Tour, care a

găsit în Franta, la Paris, unul din locurile sale preferate.

Numeroase personalităţi, oameni de ştiinţă, artişti, scriitori, au lăsat în fiecare ţară europeană, urme

pretioase ale geniului lor, ale sensibilitatii lor si ale spiritului epocii lor.

Categoriile de călătorie şi de descoperire reprezinta cele mai bune momente pentru a se confrunta cu

natura şi cultura locurilor si peisajelor. Călătoria fizică devine ocazia pentru o calatorie intelectuala,

afectiva, în artă, ştiinţă şi istorie pentru a spune cu ajutorul imaginilor şi textelor, o bulversanta experienta

" transversala " în locurile cruciale ale culturii europene.

Cursul urmăreşte să evidenţieze, în special, importanţa sufletului locului, a geniului locului, şi legătura foarte

veche intre umanitate , locul de origine si rezidenta, intre timp si istorie, intre traditie si memorie, categorii

pe care realitatea virtuala încearcă să le erodeze treptat.

MetodologieCursul a alternat sesiuni teoretice, vizite, seminarii şi activitati practice urmănd tema

« calatoriei » un concept de foarte veche si nobila traditie, care invită şi facilitează la

"descoperirea" de frumuseţe în diferenţe printr-o abordare interculturală, spaţială şi

temporală.

Activităţile au variat de la istoria artei la literatura, botanica, de la istorie la traditiile locale.

Această metodă a condus la crearea unui parcurs didactic construit pe participare. Toţi

participanţii au putut aprecia, prin urmare, valoarea abordarii pedagogice a unei metode de

invatare net transversală in abordare , care educă privirea pentru a surprinde valorile

pozitive ale interacţiunii culturale, exersand in acelasi timp, productia de documentare si

sensibilitate artistica pentru a stimula crearea de legături directe între indivizi şi teritorii.

Această metodă a oferit cadrelor didactice un instrument important, atât în termeni de

conţinut şi cunoştinţe, cat si in termeni de cunoastere si salvare a patrimoniului cultural si de

mediu , consolidand dezvoltarea de proiecte de parteneriat şi schimbul de practici comune în ceea

ce priveşte protecţia peisajului european şi istoriile sale.

Follow-up

Stagiarii, după curs, vor putea difuza, prin activităţile lor de zi cu zi, metodologia învăţata,

contribuind cu proiecte în reţea, la difuzarea şi protejarea imensului patrimoniulcultural

european. Succesul vointei comune de a aborda de fiecare data tematici stiintifice, literare si in

general culturale comune, in mai multe tari europene, in speranta ca de la pluralitatea de voci si

perspective se degaja un tablou bogat si articulat al noii realitati transnationale in care noi traim si

din care facem parte, incercand sa intelegem , cand aceasta e posibil, -rădăcinile , evolutia,

locurile si evoluţia, relaţii şi diferenţele depind în mare parte de angajamentul nostru şi de

calitatea relaţiilor noastre.

Etica călătorului care ştie cum să

se uite la peisaj ne oferă un model

de cultură care educă pentru ca

deschiderea, care sta la baza, atinge

abisul, în cazul în care nimic nu este

mai liniştitor, dar există, de

asemenea, evocata, monotonia

repetiţiei. In anii pe care ii traim , se

poate vedea cum se dezintegreaza

certitudinea de control asupra

teritoriului, şi împreună, ele au

accentuat acest proces migrator care

confunda limitele teritoriilor pe

care se va orienta geografia noastra.

Datinile şi obiceiurile se

contamineaza în favoarea unei etici

care in timpul sarcinii dizolvă

certitudini şi se deseneaza ca etica a

călătorului care se conecteaza la

experienta cautand centrul in ceea ce

Kant numeşte "cerul înstelat".

Principala finalitate acestui curs a fost

aceea de a lega firele comunicarii între

subiect şi contextul spatial-temporal de

referinţă in pluralitatea de relatii care unesc

cei doi poli, pentru a reaprinde relaţiile

dintre teritoriile şi cei care, pentru diverse

motive (rezidenţi, turişti, vizitatori

ocazionali) locuiesc acolo. Participanţii la

acest curs , prin intermediul programului

educaţional şi contacte, au adâncit

următoarele aspecte:

- rădăcinile culturale ale Europei;

- bogăţia patrimoniului cultural şi natural;

- diversitatea de tradiţii culturale europene.

Acest parcurs a utilizat instrumente

pedagogice de formare practica, capabile

sa combine diferite teme şi cunoştinţe într-

un proiect interdisciplinar şi transversal în

raport cu patrimoniul cultural şi de mediu

din Europa şi a dat naştere la

experimentarea de noi forme de

comunicare didactica , de predare, pentru

a transfera in institutia scolara si în

structurile destinate formarii continue.

Program general

Diminica 13 Martie 2011 - Grand Tour Acasa

Primirea participantilor : 18-20 h

TIMHOTEL JARDIN DES PLANTES - Quartier Latin5 rue Linné

75005 Paris

Primire - Bagajele, echipamentele furnizate

pentru toţi participanţii

Luni 14 martie 2011 –

Grand Tour Acasa - Arta si Peisajh 09.00 - hotel Mariella Morbidelli

Prezentarea cursului

Prezentarea participantilor europenidin Romania, Italia, Germania, Bulgaria

Luni 14 martie 2011 - Grand Tour Acasa - Arta si Peisaj

h 15.00- 20.00

Grand Palais - Expositie : Natura si ideal : peisajul

Visita reservata -Conferinta-

entrée Clemenceau

Annibale Carracci, Adam Elsheimer, Pieter Paul Rubens,

Paul Bril, Claude Lorrain, Nicolas Poussin Gaspard Dughet,

unii dintre cei mai mari pictori ai secolului al şaptesprezecelea

vor contribui la consolidarea peisajului cladirii .

Expoziţia prezinta o parte din creatiile lor cele mai de succes,

ilustrând contribuţiile diferite la elaborarea diferitelor tipuri de

reprezentari ale naturii, viziunile ideale ale mediului rural

roman prezentate prin capriciile şi legăturile arhitecturale ,

scene antice nostalgie incarcate alternativ de mit şi istorie.

Martì 15 martie 2011 –

Grand Tour si Dialogul Interculturalh.09.00

Muzeul Quai de Branly222, rue de l’Université

Calatorie traversand

culturile lumiiVisita - Conferinta

Jardins de Gilles Clément

si Patrick Blanc

Martì 15 martie 2011 –

Le Grand Tour si Dialogul Interculturalh. 14.00

Promenada pe malurile Senei – Paris

ritmata cu Grands Monuments si

l’Ile de la citéGhidul nostru: Elvira Bertillot

Miercuri 16 martie 2011 – Grande Tour si Arta

h.09.00

Musèe d’Orsay

Un museu national pluridisciplinar

Muzeul d'Orsay este un muzeu national deschis publicului de la 9 décembre 1986 pentru a arata, in toata

diversitatea sa , creatia artistica a lumii occidentale de la 1848 pana la 1914. El este constituit din colectiile

nationale provenind esential din 3 institutii: Muzeul Louvre, Muzeul Jeu de Paume, Muzeul National de Arta

Moderna si nu a conservat decat operele artistilor nascuti dupa 1870. Un astfel de ansamblu nu are

echivalent in colectiile publice franceze si nici chiar in cele ale lumii. Prin aceasta imbogatire

spectaculoasa, Muzeul d'Orsay consolideaza prezenta unui unui cert academism.

Miercuri 16 martie 2011 – Grand Tour si Arta

h 16.00 - Muzeul Louvre Intalnire la Piramida

Visita – Conferinta –

Muzeul Orangerie , Palais-Royal

Marile capodopere de la Louvre

Joi 17 martie - Grand Tour si Literaturah. 09.00

Visita in Piata Marais, Piata Vosges

Casa lui Victor Hugo, Muzeul Ville de Paris h 12,00 Visita - Conferinta

Joi 17 martie - Grand Tour si Literaturah.14.00- 18.00

Grand Tour - Istorie si LiteraturaVizita - Conferinta

Muzeul Carnavelet - «Istoria Parisului»Muzeul Carnavelet - a permis o foarte buna vizita de-a lungul

literaturii : D-na Sévigné, Proust, Balzac…

Muzeul Carnavalet, cu fascinanta colectie permanenta trebuie

vazut atat de cunoscatori i in istorie cat si de cei care se intereseaza de istoria complexa a Parisului.

Aceasta colectie ne-a dat o idee a trecctului orasului de la debuturile sale pana astazi. Muzeul este

găzduit într-o cladire impunatoare in arhitectura Renasterii, Carnavalet Hotel, districtul la modă

al Parisului, Marais.

Vineri 18 Martie - Le Grand Tour - Science et Jardinh. 09.00

Gradina Botanica – Visita in teren

Marile sere

Gradinile de plante planetareParis 5ème : rue Cuvier, rue Buffon,

rue Geoffroy-Saint-Hilaire

Vineri 18 Martie - Grand Tour - Stiinta si Gradinih 15.00 Hotel

Dezbatere deschisă şi propuneri de proiecte LLP

Evaluarea cursului, discuţii şi proiectele de viitor

Realizarea unui Carnet de Calatorie – asamblarea

textelor si imaginilor create.

Festivitate de inchidere -Institut du Monde Arabe-

simbol al parteneriatului între Franţa şi tari arabe

Sambata 19 martie - Incheierea Grand Tour

Plecarea Participantilor

Cateva piste de reflectie pentru a lucra impreunaCălătoria pentru a descoperi miturile din Europa. este nu numai o calatorie mitica, ci mitul de

origine, al popoarelor, civilizaţiilor, neamurilor, limbilor şi a naţiunilor în sine. Noi trebuie să

cautam si sa cercetam împreună pentru a oferi o nouă abordare a cunoştinţelor într-un proces de la

simplu la complex, de la cunoscut la necunoscut, diferenţa creata prin mobilitate este elementul

capabil sa demonstreze de fiecare data complexitatea lumii şi obiceiurilor sale. O noua perspectiva

spre ţinuturile îndepărtate şi o noua privire aspra fiecaruia insusi sunt inseparabile. A calatori inseamna

a filtra si in aceasta consta functia sa pedagogica.